请问一年级学习计划怎么写

开学了，我升入了六年级，是全校最高年级，学校对我们各方面都严格要求，我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中，特定计划如下：

1.每天上课专心听讲，认真完成各科作业，做到书写工整、美观。

2.每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍，坚持摘录好词佳句，丰富语言。

3.针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练习时间，提高计算的准确性.

4.做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。

5.写好单元总结.每学一单元后，要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞，总结学习方法，提高学习成绩.

6.每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界，丰富知识.

以上是我的学习计划，我一定按照计划去做，朝着“三好学生”的方向努力，做一名合格的小学毕业生 不知不觉，我已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活。 新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中。为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋：1：每天都不能松懈。对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会再去请教老师或同学。2：每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。3：上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外，要每天把当天所学了的课程都复习一遍，还要把第二天要学的课程预习一遍。4：写作业是一个非常重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整，仔细分析；数学作业，不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业，书写规范，字迹工整。5：作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助，别人时刻紧记遵守规则。6：扬文明诚信美德，展同望学子风采。想要做一个合格的小学生，就要做到文明诚信美德。 一个学期是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到，我相信自己也一定能做到。所谓“苦后甘来”，只要努力去做，肯定会获得回报。 在这个学期里，不仅要好好学习，还要做到文明诚信美德。

怎么给一年级的孩子制定学期目标

1、行为习惯方面：会独立起居；按时到校不迟到；自己会抄课表，并会按照课表整理书包和文具；会自己比较清晰的抄写当天需要完成的各科作业内容和需要准备的学习用品；会帮助他人作力所能及的家务活劳动等.2、能够认真倾听他人讲话，明白说话人所表达的意思；能够大胆独立阐述自己的观点和意见；能够较好的遵守各种制度的约束，比如按时进课堂，认真听讲不做小动作，积极参与课堂活动等；3、能够独立阅读带拼音的文章和故事，并会叙述大意和故事的意义，会仿照优美的语句说话；会简单的表达出自己所见所闻所想.能够熟练的准确掌握20以内加减计算及混合运算，并会灵活运用迁移到100以内加减计算.4、有积极学习和进取的能力和愿望，做事不拖沓不依赖.愿意积极参与各种社会实践活动.喜欢各个科目涉及的领域，创建广泛的兴趣和爱好，乐观豁达.······总之，在小学一年级，主要要给孩子制定良好的行为习惯目标和学习习惯目标.比单纯的制定认多少字，做到少道题，或者学····要切合孩子发展的需要.。

小学生成长规划书怎么写

新学期开始了，我已经是一名三年级的小学生了，我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生：

1、不讲脏话，要懂礼貌、尊敬老师、爱护同学。

2、上课认真听讲，积极发言，做作业时不粗心，要细心。、多锻练身体，热爱体育运动。 、

3、不随地吐痰，见脏就捡，不乱扔垃圾，不偷懒，热爱劳动。

我一定会努力做到这几点，做一名优秀的小学生。

漫长的暑假结束了，新的学期又开始了，我给自己制定了一份开学计划。

1、上课时要认真听老师讲课，不搞小动作，不和同学们交头接耳。

2、认真完成老师布置的作业。

3、放学回家，做完作业后要预习明天的功课，还要阅读课外书。

4、星期天坚持上补习班，不断丰富自己的知识。

5、积极参加各种体育项目，把自己的身体练得棒棒的，提高自己的身体素质。

6、坚决改掉自己不爱干净不讲卫生的坏毛病。

总之，在新的学期里我会更加努力，争取每一门功课都能取得好成绩，做一名出色的好学生。

一份新学年的成长计划怎么写

鹅子野心 推荐于2018-02-26新学期我的成长计划光阴如箭，日月如梭，眨眼间，一个充满欢声笑语的春节很快就过去了，虽然依依不舍，但是新学期的钟声还是敲响了，我制订了新学期的成长计划，让我在这新的学习生活中过得充实而愉快，不乏学习乐趣。

人们常说：“先成人，再成材。”那么，在小学的最后半年里，我会在做人方面着重培养，并加以锻炼，做一位合格的学生。

一谈起做人这个话题，同学们一定觉得不耐烦。其实，在我们身边就有许多做人的道理：尊老爱幼，勤俭节俭，拾金不昧。

对于我处于金色少年时代，做人莫过于是我最要学习的一种美德了。以前的我一回到家后，便把书包一扔，窝在沙发上看着电视，反倒指挥着爷爷奶奶为我忙里忙外，一会儿端饮料了，一会儿接电话了，早把什么“尊老爱幼”忘到九霄云外了。

但是，作为21世界的小主人，我决定在这崭新的一学年里，在我的成长计划书上刻上第一个目标——学会做人，尊老爱幼。那么，其它“做人”目标其实还有很多很多，我也会在计划书上刻好更多的做人的美德目标。

学会做人，接下来说是学会学习了。在一年级到五年级时，长达5年之久，在这些年里，我学会了在老师的指导下认真学习，但是我所缺乏的就是自主学习，主动学习。

以往，我总是在课堂上学习新的知识，做作业也是为了老师做的，没有一丝主动性，课外的作业从来都不完成，只是为了家长而学习的。但是，在今年这个学期里，我所想要归入计划的第二个目标——学会自主学习，主动学习。

在今后，我会在老师讲课之前预习课文，理解主要内容和重点词段，在讲课时认真做好笔记，讲完以后仔细完成作业，并做些课外的知识训练，开拓思维，让我不仅仅掌握好基础，还能通过自己学习把文章更加深入的了解，不再只接触它的皮毛外层。除了学会做人、学会学习这两方面以外，其实学会阅读也十分重要。

莎士比亚曾说过“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

却实如此，书籍是十分重要的，也是必不可少的。然而阅读是有挑选性的，不是每本书都需要去读。

我新学期的第三个目标就是——好读书，好读书，读好书。在这学年，我会认真阅读名家著作，优美散文等，在阅读时随时做批注，把自己的想法写下来。

学会做人、学会学习、学会阅读这三部曲，组成了我新学期的崭新的成长计划，怎么样，不赖吧？。

小学一年级我在蓝天下快乐成长计划书怎么写

本人的个性比较随和，和同事相处和睦，与他人能较好地进行沟通交流与合作。有人说，人生百态；也有人说，人生是一本读不尽的书。但无论人生有多少种，又是如何的漫长，迈出人生的第一步，翻开人生的第一页，都至关重要，作为一名教育工作者，我深深知道，自己的一言一行都可能影响人的一生。用真心、真诚、真语去解读人生是我无悔的追求。

二、自身优缺点

个性随和，从不与人计较。在工作中能认认真真积极参与，一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的不足是：由于经验有限，参与科研工作投入不够，自我感觉功底较浅。所以，虽然经过课程改革的洗礼，在教育观念方面有了明显的转变，但是，还需不断学习，特别是业务方面的知识、理论；其次是个人基本功的扎实与提高。

三、个人发展计划：

根据本人的个性，结合本人优缺点，特制定以下个人成长发展计划：

1.理论学习方面，认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。

2.认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好习惯的。

3、勤于反思，在总结经验中完善自我。

4、基本功方面不间断地练习提高。

5、积极使用现代信息技术。

四、具体措施：

1、 专业水平的提高。

(1)学习教育理论，在理性认识中丰富自我。

认真阅读《课程标准》《教学用书》《和谐高效思维对话》系列丛书，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。

每学期读一本教育专著，如《给教师的一百个新建议》等，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，如：《人民教育》、《山东教育》、《中国教育报》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

(2)专业素质的提高，在汲纳中充实自我。

坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。

2、日常教学常规的扎实与提升。

精心备课；细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索趣味性作业，创新性作业。要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注后进生，本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。

3、勤于反思，完善自我。

学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。

4、练就自己扎实的基本功。

“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。如能写一笔好字，不仅看着潇洒悦目，更能影响可塑性强的学生。

5、利用信息技术手段辅助教学。

充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。

在今后的工作中我会严格要求自己，争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。

小学生成长记录册,一年级第一学期打算,

新学期开始了，我已经是一名四年级的小男生了，我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生：1、不讲脏话，要懂礼貌、尊敬老师、爱护同学。

2、上课认真听讲，积极发言，做作业时不粗心，要细心。、多锻练身体，热爱体育运动。

、3、不随地吐痰，见脏就捡，不乱扔垃圾，不偷懒，热爱劳动。我一定会努力做到这几点，做一名优秀的小学生。

漫长的暑假结束了，新的学期又开始了，我给自己制定了一份开学计划。1、上课时要认真听老师讲课，不搞小动作，不和同学们交头接耳。

2、认真完成老师布置的作业。3、放学回家，做完作业后要预习明天的功课，还要阅读课外书。

4、星期天坚持上补习班，不断丰富自己的知识。5、积极参加各种体育项目，把自己的身体练得棒棒的，提高自己的身体素质。

6、坚决改掉自己不爱干净不讲卫生的坏毛病。总之，在新的学期里我会更加努力，争取每一门功课都能取得好成绩，做一名出色的好学生。

小学一年级我在蓝天下快乐成长计划书怎么写

本人的个性比较随和，和同事相处和睦，与他人能较好地进行沟通交流与合作。

有人说，人生百态；也有人说，人生是一本读不尽的书。但无论人生有多少种，又是如何的漫长，迈出人生的第一步，翻开人生的第一页，都至关重要，作为一名教育工作者，我深深知道，自己的一言一行都可能影响人的一生。

用真心、真诚、真语去解读人生是我无悔的追求。 二、自身优缺点 个性随和，从不与人计较。

在工作中能认认真真积极参与，一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的不足是：由于经验有限，参与科研工作投入不够，自我感觉功底较浅。

所以，虽然经过课程改革的洗礼，在教育观念方面有了明显的转变，但是，还需不断学习，特别是业务方面的知识、理论；其次是个人基本功的扎实与提高。 三、个人发展计划： 根据本人的个性，结合本人优缺点，特制定以下个人成长发展计划： 1.理论学习方面，认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。

2.认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好习惯的。 3、勤于反思，在总结经验中完善自我。

4、基本功方面不间断地练习提高。 5、积极使用现代信息技术。

四、具体措施： 1、 专业水平的提高。 （1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。

认真阅读《课程标准》《教学用书》《和谐高效思维对话》系列丛书，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。 每学期读一本教育专著，如《给教师的一百个新建议》等，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。

多看权威性的教育类期刊杂志，如：《人民教育》、《山东教育》、《中国教育报》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。 （2）专业素质的提高，在汲纳中充实自我。

坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。

2、日常教学常规的扎实与提升。 精心备课；细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索趣味性作业，创新性作业。

要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注后进生，本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。

3、勤于反思，完善自我。 学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。

每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。

4、练就自己扎实的基本功。 “钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。

如能写一笔好字，不仅看着潇洒悦目，更能影响可塑性强的学生。 5、利用信息技术手段辅助教学。

充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。

在今后的工作中我会严格要求自己，争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。