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    空气质量调查报告范文

    关于南海桂城空气质量的调查报告(原创)作文

    根据>透露 ,我市总体环境空气质量只符合国家环境二级标准;禅桂区局部空气污染较为突出,酸雨依然严重 ;居民饮用水水质仅仅达到国家三级标准,城乡部分内河水质 污染 较为严重。

    根据这份公报,我们决定对桂城局部地区的空气质量 进行调查。调查目的:桂城 空气 污染是否严重, 它的原因是什么?调 查地点:南海大道调 查 时间:2008年10月26号中午今天我和罗嘉健来到 南海广场左侧,十分钟内我们就统计出人流量有104个;经过的摩托车有113辆;小轿汽车有114辆;公共客车有18 辆。

    在此,我们看见这里车水马龙 烟尘滚滚而来。桂 城 的空气污染的确很 严重。

    为了证实这一点,我们还访问了十位路人: 桂 城 的空气差吗?原因是什么?路人都说差。而造成的原因有2人认为是摩托车, 有2人认为是小轿汽车,有2人认为是公共客车汽,也有1人认为是人口太多,还有3 人认为是建筑工地和市政道路挖掘造成桂城 的空气差。

    通过我们深刻的调查,我们觉得车辆的废气排放和道路施工是造成桂城 的空气差的重要原因。 我想, 如果我们有地下铁道,能减小车辆的上路行驶;如果我们能减小道路路面挖掘,我们的空气就一定会越来越好。

    环境污染的调查报告,50字以内

    第一、空气污染 我国城市的空气污染仍为煤烟型为主,主要污染物是二氧化硫和烟尘。

    第二、水域污染 造成水体污染的物质种类有:有机有毒物质;无机有毒物质;耗氧污染物;植物营养污染物;病源微生物;放射性污染物等。我国城市及其附近河流仍以有机污染为主,主要污染指标是石油类、高锰酸盐指数和氨氮。

    第三、固体废物污染 包括工业废弃物、建筑垃圾和生活垃圾等。 第四、噪声污染 我国多数城市的噪声处于中等污染程度。

    第五、土壤污染 土壤的污染源包括烂施化肥农药,工业废水和废渣以及生活污水和垃圾等 环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。

    水污染是指水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象。大气污染是指空气中污染物的浓度达到有害程度,以致破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件,对人和生物造成危害的现象。

    噪声污染是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常工作、学习、生活的现象。放射性污染是指由于人类活动造成物料、人体、场所、环境介质表面或者内部出现超过国家标准的放射性物质或者射线。

    例如,超过国家和地方政府制定的排放污染物的标准,超种类、超量、超浓度排放污染物;未采取防止溢流和渗漏措施而装载运输油类或者有毒货物致使货物 落水造成水污染;非法向大气中排放有毒有害物质,造成大气污染事故,等等。 随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高,环境污染也在增加,特别是在发展中国家。

    环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之一。 由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利,导致了全球性的 三大危机 : 资源短缺、环境污染、生态破坏 . 人类不断的向环境排放污染物质。

    但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低,这种现象叫做 环境自净 。

    如果排放的物质超过了环境的自净能力,环境质量就会发生不良变化,危害人类健康和生存,这就发生了环境污染 。 环境污染有各种分类: 按环境要素分 :大气污染、水体污染、土壤污染。

    按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。 按造成环境污染的性质、来源分:化学污染、生物污染、物理污染(噪声污染、放射性、电磁波)固体废物污染、能源污染。

    环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。

    这 种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。

    例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康,引起胎儿早产或畸形等等。严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。

    随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起 的人群纠纷和冲突逐年增加。 由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利,导致了全球性的 三大危机 : 资源短缺、环境污染、生态破坏 . 人类不断的向环境排放污染物质。

    但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低,这种现象叫做 环境自净 。

    如果排放的物质超过了环境的自净能力,环境质量就会发生不良变化,危害人类健康和生存,这就发生了 环境污染 。 目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。

    随着经济和贸易的全球化,环境污染也日益呈现国际化趋势,近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。 环境污染的防治 每一个环境污染的实例,可以说都是大自然对人类敲响的一声警钟。

    为了保护生态环境,为了维护人类自身和子孙后代的健康,必须积极防治环境污染。

    济南空气质量调查报告

    根据济南市2001-2005年的空气质量日报资料,分析了济南市空气质量特征及其成因。

    结果表明,济南市近5年平均空气污染指数为96.2,良好率仅占64.7%,轻微污染和轻度污染每年平均124.8天,5年中中度污染以上天数为20天,空气污染总体较为严重。风速的大小与每日空气污染指数之间的关系近似呈U形分布特点,2m/s以下微风或静风会抑制污染物质的扩散、使污染物积聚,污染较重。

    在风速大于6m/s时,由于地面灰尘的扬起或上游沙尘的侵入,使空气中的可吸入颗粒物浓度再次升高。当地面风速在2~6m/s时,污染物浓度相对较低。

    中度以上的污染一种产生在气旋南部和冷锋前后,伴随风力较大、产生沙尘和扬沙天气,另一种伴有小风,在大气中悬浮着烟雾。空气质量为优的清洁日主要受冷锋后部的冷高压影响。

    所以济南空气很差,差的没法说。

    南昌市空气质量调查报告谁有南昌市的空气质量调查报告啊~说一说南

    课题的提出 随着社会的发展和进步,人类的居住环境受到广泛的关注,环境污染的治理也就成了人们改善生活质量、实施可持续发展策略的重要课题.而如何让中学生利用自己所学的知识解决和发现生活中的问题,倡导学以致用的素质教育应该是中学教师的一个基本任务.在学习了“酸雨危害的模拟实验”以后,结合平时了解的空气质量日报,很多同学对S02的污染问题产生了浓厚的兴趣.为了鼓励学生关注、了解、参与环境保护,我们成立了一个研究小组,利用大家熟悉的S02的一种性质—漂白性,对南昌市空气中S02含量进行测定并对影响含量大小的因素做了分析.我们将这次研究定位为半定量实验,从而使我们避开了利用精密仪器进行研究,让这次研究更适合初中学生进行.设计实验方案 目的:了解南昌市空气质量状况,调查S02污染的源头,分析影响空气中S02含量的因素,为减轻空气中S02含量提出自己的建议与设想.仪器:一次性注射器(5mL) 药品:一定浓度的品红 原理:S02的漂白性 人员安排:选初三学生15人,分成5组,每组选组长1名,主要负责成员间的联系,外出的安全工作,组织实验的进行以及组内工作的分配等等.地点安排:第1组:公园;第2组:居民生活区;第3组:工厂生产区;第4组:大型超市商业区;第5组:交通枢纽地段.一、实验过程 1.相关文献调研 了解空气中主要污染物是什么,其中S02对人体有哪些危害.查阅环保局提供的南昌市空气质量日报数据,以利于和我们的实验结果进行比较.2.实验具体实施 品红溶液的配制:称取品红固体0.5g,加入蒸馏水1000mL,配成品红溶液.溶液的保存:洗净一些医用针剂瓶,将配制好的品红溶液装入瓶中,密封保存.S02浓度的测定:实验人员到达实验地点后,用一次性医用注射器取出品红溶液lmL,将活塞拉至针管的4mL处,然后将活塞缓缓推至针管顶部(建议保持频率:15次/min).记录:品红褪色时推动活塞的次数;当天气温、风速、天气状况;当天空气质量日报中S02的API值.3.可能影响因素分析 决定空气中S02含量因素的分析;调查实验地点周边地区产生S02的具体情况;调查南昌市各区S02的源头影响空气中S02含量因素的分析;风速的影响;雨的影响;地点的影响.二、数据预测及相应建议 1.绘制各组多日测量到的空气中S02含量变化曲线(实验结果)及空气质量日报提供的S02API值变化曲线.将两条曲线进行对比,分析实验结果,提出实验改进方案.2.设计两组对比实验,分析天气(主要是风速及雨)对空气中S02含量的影响.3.对南昌市空气中S02污染提出治理方案.实施结果与分析 文中所有结果均用使品红溶液褪色时针筒活塞推拉的次数来表达.次数越多,S02含量越低.为了便于和环保局提供的S02API值比较,我们对活塞推拉次数取其倒数(由于是半定量实验,所以只能对结果的趋势进行对比,具体的数值不具可比性).三、结果展示 1.同学们把不同区域所测的S02含量平均结果进行了对比,结果见图l.图1不同地段S02含量的平均值比较 2.同学们还把所测的日平均结果和环保局的结果进行了对比,结果见图2~图4.图2环保局S02API值数据和我们所测的交通枢纽日平均数据的比较 图3环保局S02API值数据和我们所测的公园和居民区日平均数据的比较 图4环保局S02API值数据和我们所测的超市商业区日平均数据的比较 3.同学们还考虑天气的影响,做了两组对比实验,结果见表1~表2.四、分析讨论 从图1可以看出,工厂、交通枢纽组S02含量最大,原因主要是燃煤、燃油、汽车尾气所致.公园、居民区组S02含量最小,原因主要是那里绿化很好,楼房隔离了道路和厂区.超市商业区组S02含量中等.从图2~图4可以看出,公园居民区和超市商业区的曲线趋势和环保局提供数据的趋势最为接近.工厂、交通枢纽的数据也基本吻合,但局部趋势出现异常.而公园居民区和商业区符合较好的原因是环保局数据采用了当日全市平均值,而这些地区更符合全市平均水平.同学们对各类工业源S02排放量分布做了调查,结果如下:(1)民用灶具12%;(2)石油炼制11%;(3)工业锅炉34%;(4)电站锅炉35%;(5)其他8%.从表1、表2的对比实验结果,同学们发现天气对S02含量有较大影响.表1可以看出雨前S02浓度大,雨后S02浓度小.原因可能是雨前气压低,雨后空气清新,水可以和S02反应.表2可以看出风速越快,浓度越小.原因可能是风速大,有利于空气流通,污染物扩散,所以S02浓度低.应对S02污染的措施 为了有效防治S02等的污染,大家还利用所学的知识提出了两个S02污染处理的方案.方案1:S022NH3H20=(NH4)2S03 (NHsub>4)2S03S02H20=2NH4HSO3 方案2:生石灰固硫 S02十CaO=CaSO3 2CaSO302=2CaS04 这次实验调查的结果是令人满意的.研究课题结束以后,同学们和我的心情就像一个学生描述的那样“学以致用的感觉真的是非常好”.我把这次研究过程整理出来,只是想起一种抛砖引玉的作用.素质教育不能只是停留在书本上,如何开展研究性学习是一个值得长期讨论研究的问题,需要我们教育工作者不断思考,不断实践.南昌市空气中二氧化硫污染程度调查报告 熊 晖。

    空气污染调查报告这篇作文怎么写

    大家觉察到的环境被严重破坏?乱砍树木,污染水源与空气,破坏生态环境等等。无数的事实,环境保护刻不容缓,保护环境是和的责任,“拱中”公民的责任。

    这几天,我的空气受污染的程度空气污染对人类身体健康的危害等了调查。我珠海的环境特点和所的,上网了调查。从调查来,的空气是受

    污染。污染源主工厂烟囱排放的黑烟,机动车辆排出的尾汽。污染源排放的污染物呢?对的健康有危害呢?我查阅了资料,懂空气污染的知识。

    中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物颗粒物。在空气中的含量若是超过的标准,危害的健康。空气污染指数小于50,说明空气,污染物浓度小于环境空气质量标准中的一级标准限值,为一级优,符合保护区、风景名胜区等需要特殊保护地空气质量空气污染指数大于50,小于100,表明空气质量污染物浓度小于环境空气质量标准中的二级标准限值,为二级,符合城镇居住区、商业交通居民混合区、文化区、区和农村地空气质量。

    防治污染,污染排放是空气质量的措施,其主要途径有:布局,搞好环境规划

    能源结构、推广清洁燃料、使用清洁生产工艺,污染物排放强化节能,能源率、区域供暖供热强化环境监督管理和老污染源的治理,实施总量和达标排放机动车尾气排放等。

    珠海是的“家”,应该把她建设得更美好。但空气污染严重,应该办呢?我建议:

    (1)搞立体绿化,绿化面积,可以搞无土栽培。植物有过滤有毒有害污染物和净化空气的功能,树林尤为显着,绿化造林是防治污染的的措施。

    (2)解决燃料,尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。

    (3)多组织宣传活动,咨询活动,的环保意识。

    (4)组织同学双休日到街道、市场、广场捡垃圾,环境整洁。

    有关环境污染的调查报告(2000)字以上

    2003年度高二(5)班团支部暑假社会实践报告调查组织:高二(5)班团支部调查人员:褚涵文等调查时间:2003年7月 8月调查地点:宁波天一广场(市区各地点)调查对象:宁波市民调查内容:环境保护的相关调查和宣传(调查表和宣传品另附 附一 附二)调查目的:为了一场反对破坏环境、污染环境的战争,同时也是一场反对人类自身错误行为及观念的战争。

    促使每个人都能从现在做起,从自身做起,从日常生活的一点一滴做起,我们生存的土地也才能生命之水长流,青山绿野常在……调查结果:另附图表调查总结:见后附文浙江省镇海中学高二(5)班团支部对于环境的承诺(序)我们正在打一场反对破坏环境、污染环境的战争,同时也是一场反对人类自身错误行为及观念的战争。保护环境需要政府的决策,更需要全民的参与。

    公民是社会的细胞,每个人如果都能从现在做起,从自身做起,从日常生活的一点一滴做起,从选择善待自然的生活方式做起,我们生存的土地也才能生命之水长流,青山绿野常在。但是当你踏出家门:门前的河成了臭水沟,楼下公交车来往那烦人的报站声,小区内那一堆堆装修后的垃圾,还有那让人喘不过气来的热天气。

    哎,就在方圆几平方米,噪声污染 .水源污染 .大气污染 .固体垃圾污染真是一应俱全,无所不有啊!路过的人们看到,闻到,是什么滋味,恐怕只有他自己清楚。但是他有没有想过为什么会这样,自己应该去怎么做?眼下环境问题,保护环境无时无刻都在被提起,环境保护的宣传和活动也时刻提醒着人们该怎么做。

    但是现在始终是宣传归宣传,教育归教育,行动归行动。一切活动的教育宣传在一部分的老百姓心目中都成了在给人民给舆论做“秀”,走形式,并没有收到很好的效果。

    而现在老百姓中间,有环境保护意识的人是增加了,但是还是很少一部分。人们不能主动的保护环境,当发现有组织和个人破坏环境时,更不知道通过何种渠道去解决。

    对于自身更是一种宽恕。认为自己小小的举动能对全球环境造成影响吗?环境保护是国家政府的事,又关我们老百姓什么事?(以下引自中国环保网)今日国家环保总局决定共同开展营建绿色家庭系列活动。

    在此发出倡议:积极行动起来,以崇尚简约为荣,节能节水,保护资源;使用绿色产品,认识并防范各种化学污染;树立绿色消费观念,减少一次性产品选购和消费,抵制白色污染;养成良好卫生习惯,清洁生产,关爱健康,珍惜生命;注重对子女的环境教育,增强其环境意识,使他们从小养成文明健康、珍惜环境的生活习惯;养成良好的环境道德,遵守公民道德行为规范,为环境保护做出积极贡献。破坏和污染环境,祸及千古;保护环境,功盖千秋。

    爱惜我们赖以生存的家园环境是每个家庭应尽的责任。让我们立即行动起来,积极参加营建绿色家庭活动,用良知和热情关注我们的生存环境,用智慧和勇气调整自己的生活习惯,让绿色观念渗透到我们生活的各个层面,让绿色生活方式成为每个家庭的自觉选择。

    中宣部、全国妇联、团中央、教育部、国家环保总局、国家广电总局六部委去年联合发出通知:在3~18岁青少年中实施“中国小公民道德建设计划”。将公民20字基本道德规范具体化为“五小”行动,即做父母的小帮手、做文明礼貌的小标兵、做小朋友和同学的小伙伴、做保护环境的小卫士,做主宰自己的小主人。

    倡导家庭、学校、社会鼓励儿童自主策划,自觉行动,从点滴做起,从身边事做起,主动参与丰富多彩的道德实践活动;支持儿童积极建立“助人小组”、“环保小队”等各种自己的道德实践组织,养成勤俭节约的好习惯,树立环境意识,培养科学精神,了解全面小康社会和社会主义现代化建设发展前景,争做小康社会合格的小公民。为了响应国家的号召,更为了我们热爱的家园,在暑假期间我进行了一次关于环境保护的调查。

    为人们能走出误区,增强人们的环抱意识,让更多的人奉献出他们对于环境的热爱,我希望通过这次活动,能献上我的一分微薄之力。调查须知亲爱的被访者:您好!欢迎您成为我们镇海中学暑假社会实践调查小组的调查对象。

    此次我们进行的是一次有关环境保护的调查,希望您能积极和我们合作。谢谢!在填写调查之前,请您注意以下几点:(1) 为保护您的个人隐私,您的姓名可以不填(但建议填写)(2) 真实的填写您的年龄和职业。

    (3) 不方便填写的人,可以由调查者代填。(4) 为了使这次调查有较高的准确性和真实性,请认真,负责的填写调查报告。

    (5) 请独立的完成调查报告,不要因为其他原因左右你的选择。(6) 对于不理解的问题,可以向调查者询问。

    (7) 在最后建议您最好写一点对于环境保护的建议和意见。以及现在存在的问题和您最想解决的问题。

    谢谢您的合作浙江省镇海中学暑假社会实践调查环 境 保 护 调 查姓名(可不填) 年龄 职业 日期:2003年 月 日(1)你认为现在宁波的环境如何:A.很 好 B.一 般 C.有待改善 D.不满意(2)你认为哪个时间段的环境最好:A.30年前 B.15年前 C.5年前 D.现 在(3)认为下列哪种环境破坏对你的生活和工作影响最大:A.噪声污染 B.水源污染 C.大气污染 D.固体垃圾污染(4)。

    环境污染的调查报告格式

    下面就是一篇环境污染的调查报告,你看看吧!目的:了解自己所在地出现的环境问题,找出相应的解决方法,提高人们的环保意识时间:5月3日地点: 董厝村调查人:董丽红指导教师:陈云生调查对象: 本村环境调查记录:一、几年前村口有一条小溪,水很清澈,可以灌溉,洗衣服,可是由于人们随意向里面扔塑料袋,农药瓶,垃圾等一些不可降解的物质,而且无人保护,无人清理,现在小溪变得混浊不清,溪水流动缓慢,而时时散发臭味。

    二、现在村口的山地要进行开发,一家大型公司将要在这里落成,致使大片的田地被掩盖,而且大片的山地、树木被破坏,以前郁郁葱葱的龙眼林变得所剩无几,特别是施工的那几个月里,沙尘温天飞扬,严重污染了区居民和周边的环境,现在夏天还未到来,气温明显比去年同期的气温高,让人有点受不了。固体废弃物该村还较少,空气污染因为该村目前较落后,没有引起大气污染的工厂,所以空气质量较好。

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    PM2.5济宁市城市空气质量调查报告(好的话悬赏更高)急用.

    调查报告一般由标题和正文两部分组成. (一)标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等.另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种. (二)正文.正文一般分前言、主体、结尾三部分. 1.前言.有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等.前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题. 2.主体.这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论. 3.结尾.结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召.。

    空气质量调查报告

    环境质量调查报告

    制作人:张维祺

    一、 问题的提出。

    许多汽车已经走近了我们。随着数量的增多。我们宁波的空气质量也变得越来越差了。大家都很讨厌汽车放出来的尾气,特别是公交车,在它后面,发动时,最好关好窗户或用手遮着,要是吸进去,觉得身体很难过,对此,我对环境空气质量做了一下研究。

    二、 调查的方法。

    1、通过询问调查的形式来采访市民环境质量好不好。

    2、上网查找宁波等一些地方的空气质量。

    3、记录宁波现在的环境质量与历年比较。

    三、调查。

    信息来源

    涉及方面

    具体内容

    询问调查

    人们对空气的满意度。

    空气是否新鲜?感觉新鲜:10%。感觉新鲜:90%

    咽喉感觉?感觉不舒服:70%。感觉不明显:30%

    上网

    影响空气质量的各种因素及空气质量变化状况。

    1、 煤耗情况。2005年全年煤耗1569.25万吨,2001年全市煤耗1269.5万吨。

    2、 工业废气排放状况。2005年全市二氧化硫排放量20.99万吨,烟尘排放量2.64万吨,工业粉尘排放量0.94万吨;2001年全市二氧化硫排放量14.78万吨,烟尘排放量2.23万吨,工业粉尘排放量0.74万吨;

    3、 空气质量情况。2005年宁波市区全年有98天空气质量为优,232天空气质量为良,空气质量优良天数占全年的90.4%;与2001年比较,空气质量为一级优的天数减少114天,二级清度污染增加24天,空气质量下降趋势明显。

    观察记录

    看天空的状况,家里地板、桌面的状况。

    灰蒙蒙天气明显增加,家里地板、桌面灰尘增多。

    四、结论:

    1、环境空气质量下降趋势明显。优良天数逐年减少,空气中主要污染物二氧化碳和二氧化硫的负荷逐年增大,煤烟型和机动车尾气混合污染特征明显。主要原因是:煤炭的消耗量逐年增加,所以粉尘、二氧化硫、氮氧化物排放等比例增加,与此同时,机动车保有量迅速增加,致使城区车流量增加,机动车排放污染物增加,城区空气质量不断恶化。

    2、酸雨污染严重。全市降水PH值呈显著酸性,全市均为酸雨区。烧煤排放的二氧化硫和二氧化氮以及机动车尾气排放的氮氧化物增加,是导致酸雨污染加重的主要原因。

    五、建议:

    1、对燃煤设施尤其是电厂进行烟气脱硫、脱硝,减少二氧化硫和二氧化氮排放,改进设施,减少粉尘排放。开发利用清洁能源,减少煤耗。

    2、加强机动车废气排放管理。新车上牌控制环保标准,对冒黑烟的机动车采取严厉的惩罚措施,对废气排放达不到标准的实施强制淘汰。

    3、加强公民环境意识教育,自觉保护环境,积极参加植树造林等公益活动。

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