要写身边的人 人物传记800字作文

我身边有许多的普通人，他们有的让我终身难忘，有的让我遗忘在脑后。

但有一个人，却让我觉得很高尚。 记得那是一个炎热的夏天，天气热极了，蝉在树上叫个不停。

连我家的小黄狗也热得直吐舌头，好像在说：“好热呀，有解渴的东西吗？”我走出门去，那些卖冰棍的人忙得不亦乐乎，太阳毒辣辣地烤着大地，好像跟我做对似的。一棵棵大树随风摇曳，小草小花长得郁郁葱葱。

“冰棍呀，冰棍。”一阵叫声传来，我一扭头，看见一个卖冰棍的阿姨正朝我走来，我连忙跑回家，向妈妈要了一元钱去买冰棍。

我跑去卖冰棍的阿姨那边，买了一个冰棍，阿姨拿了一个包装颜色最好看的冰棍给我。我拿到冰棍就问：“阿姨，多少钱？”阿姨笑着说：“不贵，五毛钱。”

我没听清楚，又怕出丑就没多问，拿出那一元钱看也没看就给了阿姨。我舔着冰棍回了家，刚回到家妈妈就问：“这根冰棍多少钱？”我漫不经心地说：“没听清楚，好像是一元钱妈妈疑惑地问：“昨天不是才五毛钱吗？今天就变成一元啦？” 我惊讶地从椅子上站起来，那剩下的五毛钱可是我的零花钱呀！我又想了想：反正人家已经走了，那还能拿得回来吗？ 我正要进屋，卖冰棍的阿姨却追了上来：“哎，小朋友，小朋友，你的钱！你的钱！”我猛地一回头，却傻眼儿了。

阿姨竟为了五毛钱而追了上来，阿姨把我的钱叫到我手中，说：“小朋友，以后别粗心了啊！你……你……给我的是一元钱啊！”阿姨边喘着粗气边说。“啊，太粗心了。”

我想：要是现在的人都像阿姨那样诚实，不干小偷小摸的事该多好啊！ 我身边有许多普通人，他们有的让我终身难忘，有的让我遗忘在脑后。但是，却让我觉得很高尚。

作文2、 在我们的身边，有许许多多的不起眼的普通人，甚至是被人看不起的小人物，他们或许就是成绩差、家境贫寒、长相不佳的你的同伴，他们或许就是街头墙角那些摆小摊的、扫大街的、捡破烂的、耍把戏的不起眼的小人物，或许就是因天灾人祸而失学、身残、患重病的陌生人。可是，我要说的，是那一个陌生人，我们只有一面之缘。

华坞市场，有一家卖灌汤包和珍珠圆的小店。我很喜欢吃他们卖的灌汤包。

每次经过，我总会缠着爸爸妈妈买一盒给我品尝。爸爸妈妈疼我，经常毫不犹豫就答应了，虽然那不便宜，一盒要5块钱，他们总是慷慨地掏出5块钱让我买。

一次，我们从公园归来，恰好从华坞市经过。理所当然，爸爸爽快地给我买一盒。

我们下车，在那里等待热腾腾的包子出锅。这时，旁边有一个老奶奶和一个小孩在那里看着。

老奶奶头发十分凌乱，被风再一吹，就显得更乱了。小孩可能是那老奶奶的孙子，看起来差不多5岁了。

小孙子眼巴巴地望着那刚刚出炉的灌汤包，口水都快流出来了。可是，从他们的样子看，别说5块钱，就是2块钱也是来之不易的。

老奶奶望望瘦小的孙子，犹豫了一下，又看看那灌汤包，长满茧子的手颤抖着伸进口袋里，掏出一小塑料袋。我不知道她要干什么，拿一塑料袋干什么呢？她似乎轻轻叹了一口气，慢慢地把塑料袋翻开。

小孙子注意到这一动作，欢呼起来。老奶奶把塑料袋一层又一层地，慢慢地，小心翼翼地翻开。

我终于看到里面包着的是什么，是钱！也就是说，这几个塑料袋就是她的钱包。而钱包里面装的，尽是一些零碎的毛票——一毛钱，两毛钱……她又向老板娘打了个很难察觉到的手势，示意她也要买。

我真的觉得不可思议，因为她那点钱不知道够不够买半盒。 这一点钱，可能够他们一天吃的了！这一点钱，可能是她一上午辛苦的劳动成果！如今，她出于奶奶对小孙子的爱，希望小孙子也能享受一下一个小孩子的幸福，用了这些钱，买了这一盒包子。

那一整盒热腾腾的包子，都是奶奶浓浓的爱化成的啊！ 可怜天下父母心，爷爷奶奶的心也不差于父母心。 作文3、 我们身边有很多很多普通人，但我最敬佩的就是他。

那个星期六的上午，我和妈妈坐在一起看电视，电视上讲述了这样一个故事：一个很年轻的商人，他很小的时候，家境很贫困，还失去了他仅有的两个亲人——他的爸爸和妈妈。由于没人抚养他，一位好心的邻居收养了他，抚养他长大。

长大后，他事业有成，拥有了很多钱他认为他是依靠人们长大的，所以，他想要回报人们，就用钱买下了一座大房子，经过装修后，这座大房子变成了一个规模相当大的敬老院。当地许多年纪大了的老人都加入到他的敬老院去了。

他对这些老人照顾得很好，无微不至。老人们有什么样的要求，他都会竭尽全力的去办到。

我不由得对这位商人产生了敬佩之情。他的这种奉献精神是多么值得我们学习呀！他用那些钱都资助在那所敬老院上，自己却省吃俭用。

他的这种精神是多么难能可贵啊！在生活中，像他这样有爱心的人还有很多很多，我就不再说了。 这个商人虽然是一个普通的人，但是他却做了一件非常了不起的事情。

作文4、 在我们的身边，有许许多多的不起眼的普通人，甚至是被人看不起的小人物，他们或许就是成绩差、家境贫寒、长相不佳的你的同伴，他们或许就是街头墙角那些摆小摊的、扫大街的、捡破烂的、耍把戏的不起眼的小人物，或许就是因天灾人祸而失学、身残、患重病的陌生。

【以我心中的…写一篇八百字作文,是身边熟悉的人物传记,有细节描

我心中的妈妈我心中的妈妈就像一条小船，船的一头载着我，一头载着家. 清晨，我扒在妈妈的肩膀上，仔细地看者妈妈白皙的皮肤，细数着妈妈那一缕缕乌丝.妈妈的眼睛大大的，一眨一眨的，嘴角微微翘起，看着我，妈妈甜甜地笑了，看着妈妈的笑容，我也不禁笑了起来，没错，在家里，有妈妈，就是这样的温馨！ 妈妈总是那么勤快.下班回家后，休息片刻，第一件事就是帮助奶奶做些家务.晚饭过后，妈妈总是争先恐后地收拾碗筷，生怕别人强走她的“饭碗”似的！忙完手中的活儿，她有像哄小孩似的，陪着我做智力题，唉没办法，谁让我在她心中总是长不大呢！也许，这是母爱的一部分吧.周末，她像只小白兔，“左蹦右跳”（当然，这里是忙成这样）她先是出门够买一些家里所许的日用品，然后，又带着爷爷奶奶出去逛逛，散散心.最后，妈妈还忘不了我，总是记得她答应我的承诺，带我去吃kfc. 妈妈虽然勤快得活像个小蜜蜂，但也不失幽默.平时，只要一有空闲，她总会倍至地关心我.她讲得“珍珠”的故事，把我逗得捧腹大笑，前仰后合.这个故事不管讲几遍我都愿意听，而且每次都是乐在其中.“一天，一个醉汉搬着一块大石头，向电视砸去，只听一声巨响，电视还是好好的，这是为什么呢？”一次妈妈开心地问我，还说答对有奖呢！我想了又想，猜了又猜，可是最终还是没猜出来，我都快急死了，非要妈妈公布谜底原来是“他没有砸到电视”！可是我不解的问“那，那为什么会有一声巨响呢？”妈妈高兴地说“小笨猪，连这个都想不到，他的那块的石头砸到地板上了嘛！”“哦！原来如此！”真是让我哭笑不得呀！像这样的开心事，还多着呢！都说孩子是父母的开心果，我看呀，妈妈才是我的开心果呢！ 我的好妈妈在关键时候也不失严厉，如果我在学习上粗心，她可是会毫不客气地给我上“思想教育课”这就是严母出孝女嘛！ 告诉大家一个小秘密，其实这平文章写得不单单是我心目中的妈妈，她还是我现实中的妈妈，我为有这样一好妈妈而感到骄傲！ 妈妈就是这样一个人，一边爱着我，一边爱着家！。

给身边熟悉的人写一篇传记如何写

传记除了自传之外还有哪些类型呢？（他传、小传、评传、别传、外传等等）对了，人物传记除了自传之外还有他传等类型，顾名思义他专就是为他人作传。

自传一般要写出自己的姓名、生平、机关、家庭、爱好和主要精力，还可以写自己的理想，对人生的和社会的见解。他传除了记述其主要经历外，还可以有简要的评论；也有侧重记人一生中几件典型事情的。

要求内容真实准确，语言可以简明平实，也可以生动活泼，富于文学色彩。 那传记的基本特点是什么呢？三个基本特点：纪实性、文学性、史料性 好，现在我们一起来学习第二单元——传记文体单元，让我们更深一层了解传记文体的特点。

一、传记文体的特点： 大家觉得传记最重要的特点是什么啊？（真实）提示：我们知道新闻的特征是客观、真实、权威，那传记呢？如果从新闻这三个特点中选一个，大家认为是哪个呢？对了，真实性。 人物传记有二个特点：其首要特征是真实，另一个显著特征是生动。

真实性：是人物传记的生命。传记必须真实可靠，符合历史事实。

对人物的记述也必须坚持实事求是的科学态度，一是一，二是二，功是功，过是过，不虚构渲染，不褒不贬，据事“直书”，做到人真、事真、言真、情真、形象真，以真取信，以真实感动人。只有做到“情真而不诡”，“事信而不诞”，才能有益于人，传之久远。

怎样保证人物传记的真实性呢？ 1、广集资料，反复考证。（要使传记真实可信，首先必须全面搜集、占有丰富翔实的资料，使传记所反映的人物生平事迹准确无误，完整无缺。

这些资料一般包括五个基本方面的内容：（1）人物的姓名、性别、籍贯、民族。（2）人物的生卒年月。

（3）人物的学历、简历、党派、职务。（4）人物的贡献功绩、科技成果、著作。

（5）能反映人物思想风貌本质特征的典型事件。对于收集的大量资料，又要细心鉴别，严格选材，作一番“弃粗取精”，“去伪存真”的分析、研究、考证工作，严格坚持史实的可靠性、准确性。）

2、抓住人物本质，从环境中说明人。 撰写人物传记，应把所写的人物放到他所处的社会关系中去，从表面现象深入到人物和各种社会关系的内在联系，抓住人物的本质进行记述。

3、从人物的复杂性中对人物作出公允的评价。历史是绚丽多彩的万花筒，历史人物有其复杂性。

在错综复杂的历史条件下，大量的历史人物功过渗合，有的人功大于过，有的人过大于功。因此，我们对历史人物要全面研究，具体分析，一分为二地看人物的好与坏。

生动性：人物传记的另一个显著特征是生动。所谓生动，就是要把人物写活。

写成既具有鲜明的个性，又能体现时代特征和阶级特征。突出人物个性，体现人物个性形成发展的必然性。

要达到上述要求： 一选材要典型。何谓典型呢？就是选取能表现人物可贵品质的、或者重大的有代表性的事件来写，富人的哪些品质最可贵呢？（朴素、不摆架子、同情关心下层的人民等），穷人呢？他们的可贵品质与富人不同，那么大家觉得穷人的哪些品质最为可贵呢？（有骨气、有志气、不卑躬屈膝、不食嗟来之食——著名的历史学家及文学家吴晗写的《谈骨气》中等。）

古代就有不为五斗米折腰志气之士，同学们还记得是谁吗？（陶渊明）对了，我们刚刚学过他的文章《归园田居》。例如课文第4课《“布衣总统”孙中山》，这一文题就颇有特色，总统是贵族式的人物，而布衣是平民百姓，课文却写了“布衣总统”，把平民跟贵族并在了一起，这恰好更能体现富人的可贵的品质。

二要叙行录言。思想支配行动，行动表现思想。

人物思想性格不同，所表现出来的行动也就不一样。记叙人物行动，是揭示人物内心世界和性格特点的重要方法。

因此记叙人物，要选择那些最典型，最能表现人物思想性格的行动来写。 “言为心声”。

人物的思想、感情、愿望、要求，无不表现在他们的语言中，因此选择人物的典型语言，来表现人物的性格，也是一种非常重要的方法。 三要讲究文采。

人物传记虽不能偏向华丽的词藻，繁琐的描写，多余的形容，曲折的情节。但语言生动形象，用词精当贴切，句子流畅，层次分明，布局合理，一句话，文采还是必须讲究的。

在不影响历史真实性的情况下，史志崇尚文彩，文史并茂，引人入胜，还是必要的。因此，我们在写人物传记时，应当重视文字锤炼，讲究艺术手法。

写传记，是写历史，是写传主一生的历史，写历史中的传主的一生，写传主在历史中的作用和影响。 如实地写作者对传主的所见、所闻、所思、所感、所写、所说、所作、所为，并把这些摆到他所处的历史环境及变化中。

就是说，需要跟随传主的步履，不虚构，不夸张，不回避，不掩饰。实事求是，写传记的科学基础就在这里。

事迹材料是写传记的必要依托。传记作者的手头都得要有第一手材料，要有个人观察所得、或经过鉴别核实的材料。

这种材料来之不易，但只要你付出努力，终有所得。搜集材料的过程，也是认识传主的过程。

作者对所搜集拥有的感性材料，进行分析、比较、揣摩，日子一久，一个完整鲜活的形象，便渐趋在头脑中形成，把这个自己感受并认识的生动形象写出来，传达给读者，是会让读者产。

请给一篇身边的人写一篇传记为题的作文

人物传记，关键是选材，因为人物事迹很多，选材最难。

不知您还记得《谁是最可爱的人》一文吗？下面是一篇关于“**好人”人物事迹传记，希望能对你有所帮助。因涉及人名，所以用*代替，影响阅读，请见谅。

《好老师拾金不昧 不图名助人为乐》**老师，年已花甲，在三尺讲台上辛勤耕耘四十余载，爱岗敬业，乐于助人，拾金不昧，桃李满天下。他在平凡的岗位上所做的好人好事实在是不胜枚举。

今年4月17日那天，**公司的刘老板用卡车送大米到**初中食堂。返回上车时，刘老板一不小心把钱包掉在学校附近的公路上。

当**经过这条公路时，他发现路面上有一只钱包，捡起来一看，里面有身份证、银行卡和现金。他根据身份证上的姓名，打听到刘老板的电话号码，立即跟刘老板取得了联系。

当刘老板拿到失而复得的物品时，连声道谢：“钱包里有银行卡的密码，到银行自动取款机上就能取到现金。”过了几天，刘老板专程来到学校向*老师表示酬谢，并要请他到饭店吃饭，*老师婉言谢绝。

前年春天，王老师的哥哥身患食道癌，在*人民医院住院治疗急需手术费。王老师到*农商行取款两万元到人民医院去缴费，稍不留神，把钱包丢在办公室门前的水泥路上 。

钱包里面不仅有两万元现金，还有王老师的工资卡和身份证。王老师骑着电动车赶到县人民医院时，发现钱包丢了，急得满头大汗，气得脸色发白。

*老师拾到以后，立即跟王老师联系，可惜的是王老师的手机没有带在身上，怎么也联系不上。王老师满腹忧愁回到学校时，*老师立即把钱包完璧归赵。

王老师激动得热泪盈眶，拿出一千元表示酬谢，可是*老师执意拒绝。像这样的事情在*老师的生活中还有许多，不再列举。

前年秋天，学校食堂临时工*，下班骑电动车回家，途中被一辆摩托车撞倒在路上，没良心的肇事者当场逃逸。*忍着疼痛回到学校，坐在地上泪流满面，呻吟不断。

作为管理员的*老师闻讯后立刻赶到学校问这问那，自己亲自把*送到*医院，驮到二楼请医生摄片检查，结果右脚骨头严重断裂，不能下地走路。*老师自己掏钱为*办理了住院手续。

*住院治疗一个多月的时间里，*老师除给予精神安慰外，还主动承认了她的劳动任务，让*报酬照拿，他还请校长照顾了800元营养费。*老师历来爱生如子，不是亲人胜似亲人。

用温暖滋润着学生的心田。有一天，班里的小吴同学下课时突然晕倒在教室里，脸色苍白，不省人事。

*老师知道后，从办公室飞快地赶到教室，二话没说，立即抱起小吴向医院奔去，自己汗流浃背，请医生进行治疗。跑来跑去自己掏钱给小吴挂号、取药。

一个小时以后，小吴从昏迷中慢慢苏醒，*老师这才松了一口气。医生深情地说；“小吴突发心肌梗塞，如果晚来十分钟，心脏就会停止跳动。”

小吴的妈妈从*赶到医院时，见到此情此景，激动得说不出话来，紧紧拉住*老师的手表示感谢。小吴住院期间，*老师经常送慰问品。

每天上好课以后，就来到小吴的病床前帮他补课。鼓励他与病魔抗争，早日康复，返回课堂。

小吴在*老师的精心培养下，迈进了北京大学的校园，成长为省级干部。去年为我县招了一个亿元物流项目。

**老师从小聪明好学，顽强拼搏，1975年毕业于*学校，长期奋战在教学第一线。多年来一直担任初三年级的班主任，从事语文教学工作。

他深刻钻研教材，探讨教法，认真上课，精心设计批改作业，不断积累教学经验，认真研究命题动向，经常忙到深夜休息时司空见惯。他每年几乎都能击中语文中考试题，特别是能预算到作文试题。

同事们都夸他是活神仙，拜他为师。教学成绩名列全县前茅。

深受家长和学生的敬佩和喜爱。天有不测风云，人有旦夕祸福。

18年前，*老师因劳累过度，不幸患上了胃癌。但他仍然带病坚持工作。

后来，在*校长的反复推促下，才勉强离开了心爱的课堂，到*人民医院手术治疗，胃部切除三分之二，未等身体完全恢复，就回校上课。最近几年，*校长安排*老师担任食堂管理员工作。

他勇挑重担，一马当先，加强食堂管理，强化食品安全工作，想方设法提高饭菜质量，让学生吃得舒心，吃得放心。去年学校食堂被评为县四星级食堂，当时这不但是我县农村初中仅有的一家。

深受社会的好评。跟他年纪相同的或者年纪比他小的同事，几乎离岗休息了。

可是他仍然带病坚持工作。难能可贵的是*老师平时生活节俭，不讲吃，不讲穿。

每天骑着一辆破旧的自行车上下班，多次把晋升中学高级教师的机会让给了同事，临近退休，至今还是中学一级教师。众所周知，*老师在家庭教育方面可以说是大家学习的榜样。

他的儿子*在他的言行影响下，品德高尚，勤奋学习，励志成才。从本科读到硕士研究生，后来又读到博士研究生。

现在是*大学的博士生导师。他目前是我国最年轻的博士生导师。

*一心扑在祖国的通信科学事业上，撰写的科学论文风靡全球，并且有多项科研成果。*从小就有回报家乡的热情。

他正准备把自己的科研成果引到*来转化为生产力。有机会的话，肯请国家工业信息化部支持，把科研成果放到家乡*来，为家乡的经济腾飞做出贡献。

说实在话。*老师在平凡的岗位上所做的好事，并不是用语言文字能表达完的。

*老师反复不肯。

身边人人物传记作文,急

“感恩的心，感谢有你……”每当我听到这首歌时，总会想起一个人，那给予我生命的人——母亲！而我又是最怕在离家时听到这首歌，那时我总会有些心酸，眼泪不受控制。

人们常说：“父爱如山，母爱似海！”我则更觉得母爱如海，有似水柔情般的爱；母爱如船，为我扬起自信的风帆，鼓励、帮助我到达幸福的彼岸；母爱如岸，是女儿心灵受伤后停泊的港湾！ 已经十四个春秋了，我曾问过自己：“什么爱是永恒的？”我一直找不到答案，直到那一次，我找到了答案。 那天对于我来说，是一个重要的日子——我去考升学试！我就像站在人生的第一个十字路口，身边的车辆川流不息，红灯亮后绿灯亮……如此循环，可我的选择却是只有一次，没有循环。

那天早晨，早早便传来了妈妈在厨房准备早餐的声音，我起床后，看见桌上有雨伞、有考试用具、有早餐。因为妈妈她今天没空，所以不能陪我去考试。

她送我出来路口，在路上，我俩都没说话，但，在朦朦胧胧的雨雾中，我依然清晰地看到妈妈额头上那一道道皱纹，额角上那根刺眼的白发……临上车时，她还再三叮嘱：“放下一切，用心去考，不要管后果怎样，尽力就好！”我点点头，上了车，我朝车后看去，妈妈还站在那路口……我今天没有害怕的感觉，因为我知道，妈妈在背后默默支持我，尽管她没在我身边，但我一样可以感受到她那份关心和对我的爱，有爱作支撑，所以我不害怕. 就在大家充满希望的这一刻，来了个晴天霹雳——我失利了。这消息对我来说是一种多大的打击啊！我害怕听到同学们的笑声，仿佛那是在嘲笑我；我害怕接触亲戚的目光，仿佛那目光中也带有个“为什么”……那次，我流泪了！在我最无助时，是您给我送上安慰和鼓励——妈妈！您告诉我：“人生路上，谁无失败？谁无跌倒？重要的是：懂得重新站起来。

重新站起来的人一样是英雄！”听了之后，我虽然没说话，但我心里深受感动也非常清楚：这只是人生漫长路上的一个绊脚石，对于茫茫前途来说是微不足道的。然而，也因为妈妈的支持，鼓励，我才没跌下去——我把毕业试考好了。

妈妈，您的爱，如亮在黑夜的一盏灯，让我这艘失去方向的船找到方向；您的爱，如落在沙漠中的一阵雨，让我这颗干枯的心得到滋润；您的爱，如照在寒冷地区的一缕阳光，使我这棵濒绝境的花看到希望…… 我终于明白，世界上最伟大、最永恒的爱便是——母爱！我将把这无私的母爱珍藏在心灵深处。 虽然时光点滴逝去，但母爱却如泉涌来！我，深深体会到： 母爱——是永恒的！。

一篇传记 （写身边的亲人）小传 600字的

《永恒的母亲》 我的母亲——猎进兰女士，在19岁高中毕业那年，经过相亲，认识了我的父亲。

母亲20岁的时候，她放弃进入大学的机会，下嫁父亲，成为一个妇人。 童年时代，很少看见母亲有过什么表情，她的脸色一向安详，在那安详的背后，总使人感受到那一份巨大的茫然。

等我上了大学的时候，对于母亲的存在以及价值，才知道再做一次评价。记得放学回家来，看见总是在厨房里的母亲，突然脱口问道：“妈妈，你念过尼采没 有？”母亲说没有。

又问：“那叔本华、康德和萨特呢？还有……这些哲人难道你都不晓得？”母亲还是说不晓得。我呆望着她转身而去的身影，一时感慨不已，觉 得母亲居然是这么一个没有学问的人。

我有些发怒，向她喊： “那你去读呀！”这句喊叫，被母亲丢向油锅内的炒菜声挡掉了，我到房间去读书，却听见母亲在叫：“吃饭了！今天都是你喜欢的菜。” 以前，母亲除了东南亚之外，没有去过其他的国家。

八年前，当父亲和母亲排除万难，飞去欧洲探望外孙和我时，是我的不孝，给了母亲一场心碎的旅行。外孙的 意外死亡，使得父亲、母亲一夜之间白了头发。

更有讽刺意味的是，母女分别了十三年后重逢的那个中秋节，我们却正在埋葬一个亲爱的家人。这万万不是存心伤害 父母的行为，却使我今生今世一想起那父母亲的头发，就要泪湿满襟。

母亲的腿上，好似绑着一条无形的带子，那一条带子的长度，只够她在厨房和家中走来走去。大门虽没有上锁，她心里的爱，却使她甘心情愿把自己锁了一辈子。

我一直怀疑，母亲总认为她爱父亲的深度胜于父亲爱她的程度。 还是九年前吧，小兄的终身大事终于在一场喜宴里完成了。

那一天，当全场安静下来的时候，父亲开始致词。父亲要说什么话，母亲事先并不知道，他娓娓动听地 说了一番话。

最后，他话锋一转道：“我同时要深深感谢我的妻子，如果不是她，我不能得到这四个诚诚恳恳，正正当当的孩子，如果不是她，我不能拥有一个美满 的家庭……”当父亲说到这里时，母亲的眼泪夺眶而出，她站在众人面前，任凭泪水奔流。我相信，母亲一生的辛劳和付出，终于在父亲对她的肯定里，得到了全部 的回收。

这几天，每当我匆匆忙忙由外面赶回家去晚餐时，总是呆望着母亲那拿了一辈子锅铲的手发呆。就是这双手，把我们这个家管了起来。

就是那条腰围，没有缺过我 们一顿饭菜。就是这一个看上去年华渐逝的妇人，将她的一生一世，毫无怨言，更不求任何回报的交给了父亲和我们这些孩子。

回想到一生对于母亲的愧疚和爱，回想到当年读大学时看不起母亲不懂哲学书籍的罪 过，我恨不能就此在她的面前，向她请求宽恕。今生惟一的孝顺，好似只有在努力加餐这件事上来讨得母亲的快乐。

想对母亲说：真正了解人生的人，是她；真正走过那么长路的人，是她；真正经历过那么多沧桑的，也全然用行为解释了爱的人，也是她。在人生的旅途上，母亲所赋予生命的深度和广度，没有一本哲学书籍能够比她更周全。

母亲啊母亲.在女儿的心里，你是源，是爱，是永恒。 你也是我们终生追寻的道路、真理和生命。

写朋友的人物传记范文

人物传记范文 婚礼五天，抗洪抢险，奋战一线，披一身无畏惧的胆识。

大灾之后，全力秋收，劳苦奔走，树一柱不褪色的旗帜。 近日，哈拉海农场的秋收工作初步告捷，农场在7.18洪灾之后，各部门相互协调全力做好秋收工作，确保农场粮食颗粒归仓。

无论是在抗洪的一线还是在秋收的现场，各个基层作业站工作人员们都奔波其中。夺取这场秋收的胜利，保住农场万亩水田，每粒稻米和每颗玉米中，都凝结着这些默默无闻的基层工作者的汗水和辛苦。

在这其中，有一个个子不高的90后年轻大学生，穿梭在人群之中，昼夜奋战在一线，格外引人注目。他就是第一作业站统计兼技术员李旭。

李旭，1990年3月出生，2011年7月参加工作，一直从在农业生产工作，服务在一线。他身兼两职，每份工作都兢兢业业，恪尽职守。

他常年奔波在农业一线，耐心为种植户们排忧解难，是哈拉海种植户们的亲密朋友；每项工作都认真负责，竭尽全力做到最好，是部门负责人的得意助手；怀赤子之心，服务职工群众，是最美的哈拉海基层工作者。 43个昼夜奋战抗洪一线 在2013年7月18日，哈拉海农场遭遇第一次强降雨，加之上游三个水库同时泄洪，农场内各个沟渠、堤坝、排干不堪重负，灾情十分紧急。

农历六月初六，也就是公历7月13日，李旭刚刚回老家举办婚礼。得知农场出现险情，李旭不放心那些精心培育出的水稻秧苗，第一时间回到农场，与农场干部职工一起抢排洪水、抢修堤坝。

溃堤的地点进不去车，他就徒步近15里到达漏点，扛沙袋、筑洪堤一刻也不松懈。午饭就在抗洪现场吃几口方便面、喝几口水，然后一刻不停歇地继续抗洪抢险。

农场在洪水发生后，第一时间设立的强排泵站，24小时不停歇抢排农田积水，李旭说自己年轻，主动要求负责洪水的晚间监测和泵站的巡视。在坚守抗洪抢险的43天里，晚上基本没回过家，困了就在车上躺躺，渴了喝上几口矿泉水，饿了找饼干充饥。

他的新婚妻子不放心，总是一有时间就陪他一起坚守在强排站，为李旭和与他一起值班的种植户们送去点热乎的饭菜。在抗洪抢险工作上，李旭始终保持高度的责任心，全身心投入到抗洪抢险工作中，带领种植户们日夜守护着大堤，保护着哈拉海农场的农田，保卫职工群众的生命财产的安全。

李旭的突出表现，在这次抗洪抢险工作中不仅展现出了新时代大学生风采，也体现出一名基层干部的英雄本色。每一个和他并肩工作的同事，无不被他所折服，每一个种植户，无不对他钦佩。

颠覆人们对90后这年轻一代吃不了苦、担不起责的误解，成为了青年们学习的榜样、效法的榜样。 现如今，洪水已经退去，秋收也到了尾声，人们的生活又恢复了平静。

说起7.18特大洪灾中的经历，他说的最多的一句话就是“那是我的责任”。 87户水田完成黑色越冬 在哈拉海农场秋收时节的一片片农田里，随处可见紧张收割的人群与往来整地的机械。

让粮食颗粒归仓，是大家的共同心愿。李旭就在秋整地收割现场，监督指导整地，挨家挨户讲解今年灾后秋整地工作的最佳方法和注意事项。

秋整地工作是一季管两年的农业生产重要环节，秋整地任务完成好与坏，直接影响到明年春耕生产。为了让种植户们认识到秋翻秋整地的科学性与重要性，李旭与他的同事们充分利用各种宣传手段，采取工作队入户、悬挂标语、出黑板报等形式进行宣传教育，督促种植户提早检修农机具，备足燃油等物资，把秋翻秋整地的有关知识讲给种植户们听，写给种植户们看，教给种植户们干，激发种植户秋翻秋整地的积极性和主动性。

同时，针对今年灾情大、秋收进度慢、秋收难度增大，哈拉海农场党员干部深入基层，帮助农户加快秋收和秋整地，李旭身为基层管理人员，身先士卒发挥好带头作用，与农场党员干部一起助农秋收。遇到受灾严重收割机械无法作业的地带，他们就穿起雨靴、拿起镰刀，帮助种植户一颗颗地抢收水田里的庄稼，保证粮食早日颗粒归仓。

李旭坚持因地制宜，分类指导，适时组织秋收秋整地工作。帮助种植户协调机车，抢抓封冻前的有限时间，积极完成秋整地工作任务。

忙完了这块地，李旭又先后到其他几块整地现场去看作业情况。他身兼数“职”，即是指挥员，又是战斗员，深入一线连夜奋战抓紧带领农户抢收农时，做到太阳不落他不回。

截至目前，在他负责的第一作业站，累计有87户完成秋整地工作，保证了 22707亩稻田黑色越冬，为明年的春播工作做好了充分的准备。 李旭一直以饱满的工作热情，刻苦勤奋的工作态度，投入到哈拉海农业生产工作第一线，为农场的发展作出了突出的贡献，刻苦钻研业务，在阅读了大量的文献资料的基础上，结合自己的实践经验和农场农业生产实际，编写各种生产试验总结，为更好服务职工群众打下基础。

自从春播工作开始之后，他就没有休过一次周末，农业工作繁重，特别是身为农业技术人员，水稻各个生长阶段都需要倍加呵护，加上今年的严重涝情，水稻后期的培育工作更是重中之重，李旭丝毫不松懈，奋战在一线，服务在一线。 2年多实战汗水挥洒良田 困境中，他是表率，日常工作生活中，他也是榜样。

平时的他很好学。职工书屋是他的加油站，各。