赞老师上课范文

赞美老师工作认真负责的诗句.写老师生病了也要坚持上课的作文中要用

落红不是无情物，化作春泥更护花. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干. 仰止弥高，钻之弥坚. 桃礼不言，下自成蹊一日为师，终生为父玉壶存冰心朱笔写师魂谆谆如父语殷殷似友亲轻盈数行字浓抹一生人寄望后来者成功报师尊酬问师唐刘商虚空无处所，仿佛似琉璃. 诗境何人到，禅心又过诗. 远师唐白居易东宫白庶子，南寺远禅师. 何处遥相见，心无一事时.一身平价布，两袖粉笔灰，三餐吃不饱，四季常皱眉.五更就起床，六堂把言吹，七天一礼拜，八方逛几回？九天不发饷，十天就断炊.。

关于赞美老师的作文

老师，您真好

老师，就像辛勤的园丁，培育着我们这许许多多的“小树苗”；老师，就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生。

老师，当我们刚入学的时候，您是微笑着把握领进知识的殿堂，赋予我们无穷的知识。

老师，当我们上课犹豫不决是否要举受时，您总是鼓励我们要勇敢，答错了不要紧；当我们在学习中碰到困难的时候，您总是会鼓励我们要坚强，勇敢地去克服困难；当我们考试中没有取得好成绩时，您也是一样，用您那亲切的口吻来鼓励我们要努力，加油，不要灰心、放弃。

老师，当我们在班上学习突出时，您也教育过我们不要骄傲，应该继续努力。

老师，我知道，每当我们在进入美丽的梦想时，您正在为我们不分昼夜地批改作业，而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您；上课严肃了，就在背后偷偷的说您。

老师，您不仅在学习上关心和鼓励我们，还在我们的生活、安全上为我们操心。

当我们身体不好时，您就会来亲切的问候我们；当我们的心灵受到沉重打击后，您总是会来开导我们，走出这个阴影，让我们专心学习。

每当放学时，不管是一个人过马路，还是许多人一起过马路，您都会用您那宽大的手来拉着我们的小手，领着我们过马路。

老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；您就像长明的灯，照亮了我们的一切。

老师，我真想大声的对您说：“您真好！”

急求

深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。这就是你---------一名光荣的人民教师！

作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对党，你人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹！

教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马！

小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴，你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出！

多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的人民教师！你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。

许多年过去，当你看到围在你身边的学生的时候，你会含着激动的泪花，一一的牵着他们的手，久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候，你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿，让你看到芬芳的桃李，一句真挚的话语，会让你心存久远。

你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候，你觉得一生的心血没有白废，一生的汗水没有白流，你会因此为自豪，你会因此为光荣，你会对所有的人说：我自豪，我是人民教师！

赞美老师的作文,800字

（一）粉笔，仍在吱嘎作响；叮咛，仍在耳边回唱；关爱，漾起多少欢快的浪。

青色的黑板上龙飞凤舞地写着英文，你潇洒的字迹总令我们刮目相看。你在讲台上妙语连珠，总让我们听得如痴如醉。

我记得。你用流利的英语和我们对话。

你最喜欢听我们谈论梦想，当我们说出梦想的霎那，你的目光总是亮晶晶的，好似幻想未来的少年。你小心翼翼地将我们的梦收藏着，在我们贪玩时，你就会板起脸说：“Your dreams will fly away.” 在你的课堂，永远没有problems。

恬·春风化雨精辟的讲解，你由浅入深，层层分析，挖掘着文章最深处的精华。你就像一阵春风，吹暖了冻结的空气，温暖了幼苗的心。

我记得。你带我们漫步在文字的殿堂。

你领着我们“摘柳叶儿”.”“抢柳叶儿”.“吃柳叶儿”。无论何时，你的眼睛里都好像有着一汪碧水，仿若春雨。

在我们为“三个枸杞”的意义而困惑不解时，你就这样看着我们。你什么也没有说，可我知道你说了。

你在说：“没关系，我相信你们。”要不然，你的眼神柔如春水，你在说：“大胆说，我相信你们。”

要不然，你的眼神为什么柔中有钢。顿时，一双双手如雨后春笋般举了起来。

在你鼓励的目光中，我们怎能不认真？我们怎能再沉默？语惊四座的回答，富有烂漫色彩的回答，我们的答案是那么大胆、稀奇。我听见，你在说：“呀！真棒！”若非，你的眼神为什么充满惊喜。

我记得。你和我们一起读《长征》，金色的阳光为您披上了一层神圣的光辉，我听见，你在说：“坚持梦想！” 品·愈陈愈浓如果说，Mr-Wu是冒气泡的可乐，徐老师是酸酸甜甜的柠檬茶，那你应是愈品愈浓的龙井了。

讲台上的你那么严肃，仿佛是不会笑的。可教室外，那发出爽朗笑声的人又是谁？我不懂。

有人说你古板，有人说你幽默。我不懂。

为什么相同的人又那么不同？是谁严厉地批评我们？又是谁陪我们走过悲痛？茶道，太难太简单。现在转眼已过半年，从作业的勾勾叉叉中，我似乎懂了；从操场上的打球的身影中，我似乎懂了；从办公室里，你和我们的谈话中，我似乎懂了。

我似乎懂了一种无法言说的关心。但是，正因为有了你们，我们的梦想得以守护，得以展翅。

感谢老师们，守护梦想的老师！一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。（二）是谁放弃了自己的青春去浇灌祖国的栋梁？是谁在最艰难的时候为我们遮风挡雨？是谁在不顾自己的身体去工作？是老师。

教师，这是一个非常普通的职业，放弃自己的青春，用自己的智慧去教幼嫩的儿童，让他们成为祖国的栋梁。哈~仔细一想，这个职业还真是光荣哦！清晨，太阳还没有决定工作，却听到了郎朗的读书声，稚嫩的声音加上不规则的朗读，太阳好像笑起来了——孩子们还真是勤奋、可爱啊~心里想着：“是不是该进行我的工作了呢？”老师站在讲台上拿着粉笔在黑板上吱吱呀呀的写着，摆满了整个黑板，老师写字时粉笔的声音，加上同学们的朗读声，形成了校园交响曲。

老师微笑着面对学生，拿着教鞭在黑板上指指点点，出口成章，学生们也认真的听着，觉得这个真的很新奇，课文就像是一篇篇美丽的童话，来自于现实生活中的童话。“今天的课就上到这里，下课！”同学们一窝疯地跑出去，有的在跳皮筋，有的打乒乓球，有的则坐在草坪上聊着天，很高兴的样子。

这时候老师也会来陪你，陪你跳皮筋，陪你打乒乓球，陪你聊天，就像个小孩子，疯疯癫癫的，好不快乐。快到教师节了！同学们比以往来得都早，他们想给老师一个惊喜！在黑板上写上祝福的话语，画上美丽的图画，讲台上放上五彩缤纷的花朵，教室里仿佛变成了一次欢快的派对！“嘘！老师来啦！快坐好！”在门外放哨的同学发现了老师，同学们立马坐到了座位上，老师推开了门，我们大叫：“老师！！！教师节快乐！”老师先是非常的惊讶，然后落下了眼泪。

“老师，你怎么了？是我们吓着你了吗？”我们跑上前去，老师转过身，轻轻拥上我们：“没有啊！怎么可能呢？我是很感动啊！” 老师就像是一颗大树，而我们是刚刚发芽的幼苗，他用他粗壮的肢体，为我们遮风挡雨，我们多想说一声：老师，我们爱你！你为了培养我们，有多少辛苦啊！或许，说爱并不是解决问题的办法，但是我们会用我们的行动，表现我们对你的爱，但是，在此之前，还是要说一声，老师，我们爱你，你辛苦了。（三）题记：教师是塑造人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。

每当想起教师这个伟大的名字时，我心里不禁油然而生的想起我的语文老师蔡梓楠，他是我心目中最理想的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的同学，他总是循循善诱地做好思想工作，使同学们自觉的认识错误。

我们班是学校编的慢班，调皮捣蛋的同学较多。记得他刚来教我们班的时候，我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”，刚好被老师撞个正着，同学们都以为“难逃此劫”了，老师肯定会大发雷霆。

出乎意料的是老师却微笑地说：“同学们有此雅兴，怎么不请老师分享呢？”听完这番话，同学们都大笑起来了，我心里好像也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说：“课前准备是否充分，会直接影响到上课的效果……”老师说完这番。

谁能找到赞扬老师的范文

3、《希望之舟》作者：茗香溢蜡炬成灰泪始干。

这是对老师的比喻，当教师节再次来临，此时，我的语言是如此的苍白，我没有更好的表达，只有更多的认可。当蜡烛成灰，流尽最后一滴泪，即使红烛不在，但是，那伟大的灵魂却始终站立在每个人的心里。

那留出的泪，谁说是伤感和痛苦的伤悲？每一支蜡烛都会说，这是幸福的泪，因为这泪晶莹着奉献的真谛，这泪涌动着成长的希望，这泪闪烁着人类的光明。也有人说，教师是人类灵魂的工程师。

我依然没有更好的语言倾诉我此时的情怀。老师，不仅仅让我们学会很多知识，还教我们如何做人，并且用自身的示范影响着一代代人。

老师用智慧之舟载人洞悉世界的奥秘，用心灵之舟载人引渡高尚的海，用执著之舟载灵魂穿越无限时空。不会忘记您，一生只看过一次海的老师。

您辛辛苦苦积攒了数年，才够一次走出大山的积蓄，您有更多理由去更好的地方，但是，去看海是您唯一的选择，因为在课堂上，您无法回答出学生们的提问：老师，大海什么样子？这句话深深刺痛了您这位倾尽所能专心教书的老师，因为您没有走出大山的机会，没有足够的钱去看海。从此后，您省吃俭用，每天都在积攒。

您的钱够了，去看海，去看海！然后告诉学生们海是什么样子。可是，当您完成了这个心愿，已经鬓发斑白，步履蹒跚。

亲爱的老师，您看到了海，我的心却汹涌澎湃，您是我心里永远的隐痛，您是人类在文明路上刻下的一道伤痕，您就是屹立在我心中那片不息的海！不会忘记您，含辛茹苦、无偿供养素不相识的三个残疾孩子。您总是把好吃的给了孩子们，自己却时常饿着肚子，装作满不在乎的样子继续教书。

老师，您瘦弱的身躯，何以让朗朗的书声穿透您的肠胃，难道这就是您饱腹的粮食？不想让您如此地继续，可是，您又何以面对那些渴盼的眼睛？我知道我的阻止是一种徒劳，您不会放弃一丝丝希望，而您的希望总是寄托在更多的孩子身上，您说，即使我倒了，还会有更多的人站起来，还会有更多的希望诞生。老师，您的辛劳会印记在每一个学生的记忆里，您的认真会积累成一个民族的执著，您的付出会给予世界更多的能量，您的博大会载着希望之舟，让人类驶向光明的彼岸。

4 《心中那片海》作者：旷野之树很多尘封的记忆在心头默默地积聚，悄无声息，但并非销声匿迹，稍有个引子就可以牵扯出万缕思绪，我对沈阳老师的怀念亦是如此。坐在电脑前，打开好友发来的题为《海声》的音乐，那海浪的阵阵汹涌，那鸥鸟的丝丝啼鸣，那熟悉得已经浸入我骨髓的曲调，就这样一声声敲打着我的耳膜，一浪高过一浪地冲击着我毫不设防的心堤。

于是思念的海水漫过我心灵的堤岸，随同心脏的每次律动，默默地膨胀开来。突然便那么那么地思念您——我最敬重的沈阳老师。

此时您那苍白的面颊悄然浮现在我的脑海，随着乐声的起伏同样苍白的握着画笔的手臂在画布上层层渲染，接着在那苍白的画布上顿时涌出朵朵晶莹的浪花…… 第一次听到这个音乐是在23年前您的画室里。说是画室那不过是我们对它的爱称。

一间不足8平米的小屋，一张破旧的单人床占据了室内的大部分空间，床上是塞满衣物的纸箱，床下是几个包装方便面的盒子，盒子里填满了各种书籍，床边摆放着一张残损的办公桌，桌上堆放着各种颜料、画笔和大小不同的瓶瓶罐罐。“往后站，看这里”边说您边用画笔沾着颜料在挂在墙上的油画布上涂抹。

我们往后退了两步就齐刷刷地挤在那张办公桌前。抬头看去，画布上是斑斓的色泽深浅不一的蓝色。

“嘿，闭上眼睛听音乐，然后抬头看。”静下心来屏息静听，听到从单人床的角落里的录音机中传来的海浪声……睁开眼睛，欣喜地发现画布上是蓝天、大海的雏形，在我不断升腾的憧憬中，视野间不断扩展开来的是巍然壮观的一片蔚蓝…… 就这样喜欢上绘画，每周二、五的下午到您的办公室学习绘画成了我初中时代最大的乐趣。

静静地面对那些沉默的石膏，在一目目注视、一笔笔勾勒中领悟到生命的质感。在困顿和稍有懈怠的时刻您苍白的脸上微笑着的唇齿间吐露出来温和的话语就会回荡在我的耳畔：“我选择你成为我辅导的学生，不仅仅是你有些许绘画基础，更重要的是你有很好的人格！”当我有幸被您选中成为您所带的绘画兴趣小组中仅有5名学员中的一员的时候，我感到无尚的光荣。

于是我也渴望着早日打下坚实的基础，像老师那样可以用画笔描绘出自己心目中旖旎的大海。但是您没有等到我们毕业就调走了。

当我听到您即将调到市少年宫的消息，说不出是多么得激动、欣喜，您终于可以结束与家人两地分居的困境了。您离开的时候我没有送您，因为我怕我如海潮般汹涌的泪水会冲淡您和家人团聚的喜悦。

由于您的离去以及学业的逐步紧张，最终我放下了画笔，但在简陋的画室中您那画海的身影却挥之不去。偶然间在高中校园里遇到以前的一个初中同学。

“还记得沈阳老师吗？” “当然。” “他走了。”

“是的，我知道，我们刚升初三的那年……” “我的意思是他过世了，几个月前，肝癌……” “什么？不可能，不可能的，他只有30多岁啊！！！” 泪水如海潮般夺目而出，模糊。

赞美教师诗歌-赞美老师的诗歌

★★赞美老师诗一：★★四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。★★赞美老师诗二：★★我爱我师老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。

老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！★★赞美老师诗三：★★——老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！★★赞美老师诗四：★★金风送欢笑，丹桂花香飘。

老师的节日，今天又来到。老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

老师是一片绿叶，乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。

★★赞美老师诗五：★★你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。

★★赞美老师诗六：★★九月，如期而至。世界因此灿烂。

我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。

★★赞美老师诗七：★★我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明老师您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME老师您是天使★★赞美老师诗八：★★教师颂别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳。

赞美老师的作文

老师，您真好老师，就像辛勤的园丁，培育着我们这许许多多的“小树苗”；老师，就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生。

老师，当我们刚入学的时候，您是微笑着把握领进知识的殿堂，赋予我们无穷的知识。老师，当我们上课犹豫不决是否要举受时，您总是鼓励我们要勇敢，答错了不要紧；当我们在学习中碰到困难的时候，您总是会鼓励我们要坚强，勇敢地去克服困难；当我们考试中没有取得好成绩时，您也是一样，用您那亲切的口吻来鼓励我们要努力，加油，不要灰心、放弃。

老师，当我们在班上学习突出时，您也教育过我们不要骄傲，应该继续努力。老师，我知道，每当我们在进入美丽的梦想时，您正在为我们不分昼夜地批改作业，而我们有些人却不知道您的艰辛。

作业布置多了就埋怨您；上课严肃了，就在背后偷偷的说您。老师，您不仅在学习上关心和鼓励我们，还在我们的生活、安全上为我们操心。

当我们身体不好时，您就会来亲切的问候我们；当我们的心灵受到沉重打击后，您总是会来开导我们，走出这个阴影，让我们专心学习。每当放学时，不管是一个人过马路，还是许多人一起过马路，您都会用您那宽大的手来拉着我们的小手，领着我们过马路。

老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；您就像长明的灯，照亮了我们的一切。老师，我真想大声的对您说：“您真好！”。