三提升个人心得体会

[2010-4-15]2010年某学院党委关于高校建设学习型党组织的心得体会

党的十七届四中全会强调，要“建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平”。高等学校各级党组织是党的基层组织的重要组成部分，同时高校又是以学习为主要任务和显着特征的教育教学阵地。因此，在推进学习型党

[2010-4-15]2010年平谷区司法系统学习“三提升”活动个人心得体会

按照平谷区委、平谷区政府的统一安排部署，继学习实践科学发展观活动之后，于2010年3月，我局深入开展了“三提升”活动，即“提升能力、提升标准、提升效率”。在单位的精心组织下，我认真学习了

[2010-4-13]2010年西港区中学教师关于“作风建设年”活动的心得体会

为转变作风，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人。3月11日，我们学校开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动。校长做了重要讲话。在学习了西港区局领导在教育系统“干

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如何加强自身学习的心得体会

自六岁进入学前班直到现在，我这些年，除了学习，我也在不断探索，希望找到一个理想的学习方法，能在单位时间内达到最好的效果。

我的经验告诉我，学习方法可以因人而异，因事不同，但有两点必须把握：一、科学的安排时间；二、找到学习的突破口。 以上两点体会来自我进入友谊中学读初中后。

在小学阶段，我并不是尖子生，到了初中，虽然在班上我成绩名列前茅，但在年级排名中不是很理想。我从不相信这是我智商的缘故，老师也多次对我说：“你需要找到一个更有效的方法。”

，终于，我摸索出了一套适合自己的学习方法。 首先计算一下每天除了睡觉、吃饭、上课，做作业的时间外还剩多少时间；接下来，对每个学科都做了一个日常学习和总体复习的规划；第三步就是以星期为单位把时间分配给每一科。

对照以前的学习，我不禁顿足，自己竟然浪费了那么多时间。原来一直都忙忙碌碌，似乎连作业都写不完，其实不然，我是这样学习的：每天只忙有作业的科目，课间十分钟，我总是努力地睡觉，想养点精神，避免上课困乏，结果总是睡不着；或者我就和同学聊天，这两种处理方法使我每天浪费 6-7个十分钟，加在一起有一个多小时。

中午一改不睡觉的习惯，抽出二十分钟在自己很困的时刻趴在桌子上休息一下，这样才能睡得着，又不至于起不来（睡在床上可就不一样了）。晚上睡眠时间我是绝不占用的，这样下来，我每天抢出至少两个小时的时间，一周下来十四个小时，用这些时间我开始了我的学习计划。

因为个体差异，每个人都有属于自己的一套时间分配方案。而我当时对数学最感兴趣，而且成绩提高的空间很大，于是我把这两科作为我的突破口；物理次之；语文在短期内显著提高的可能性很小，因此时间分配的最少；外语灵活性很大，于是我把每天的课间十分钟都用在了外语上，我和同学相互提问，有计划的复习单词和语言点，理科则要求单位时间长一些。

所以午饭和晚饭后抽出的时间给了数理。这样经过仅 50天的实践，效果就出来了，我在全年级几百人的排名中从一百多名升到了五十八名。

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精细管理：是指企业按照"五精四细"的思路与方法，对企业的管理进行精细化改造的工程。

"五精四细"是精细管理工程的核心内容，其内涵是： （一）五精： 1、精华：企业需要有效运用、创造、输出全球范围内的文化精华（含企业精神）、技术精华、智慧精华等来指导、促进企业的发展。 2、精髓：企业管理科学众所周知，企业管理理论也已成熟，但深谙和运用管理精髓的企业家或企业管理者为数并不多，要想成为一个成功发展的企业，企业必须拥有那些为数不多的、深谙和运用企业管理精髓的企业家和一批企业管理者，只有这样，企业管理的精髓才能够在企业成功发展中得到充分运用忽然发展。

3、精品：企业需要把握好产品质量精品的特性、处理好质量精品与零缺陷之间的关系，建立确保质量精品形成的体系，为企业形成核心竞争力和创建品牌奠定基础。 4、精通：市场似江河与海洋，企业和客户的产品、原料等物流是流出和流入江河与海洋的水流，企业需要精致打造畅通于市场的渠道，精致建好畅通于客户的管道。

5、精密：企业内部凡有分工协作和前后工序关系的部门与环节，其配合与协作需要精密；与企业生存、发展的环境的适宜性需要精密，与企业相关联的机构、客户、消费者的关系需要精密。 （二）、四细： 1、细分市场和客户，全面准确把握市场变化和客户需求，企业发展战略和产品定位准。

2、细分企业组织机构中的职能和岗位，企业管理体系健全，责权利明确、到位。 3、细化分解每一个战略、决策、目标、任务、计划、指令，使之落实到人。

4、细化企业管理制度的编制、实施、控制、检查、激励等程序、环节，做到制度到位。 指在工作中，将各种任务分解明确，责任到人，严格要求，全面落实，既要从宏观上统筹，又要在微观上研究与落实.这个名词最初是由山西省灵时县教育局长田应松在2005年教育工作会议上提出，并被各行业广泛流传.例：严格精细管理创建一流粮库 山东淄博周村国家粮食储备库，坐落于周村北郊镇，现有干部职T40人，总占地120亩，拥有高大平房仓15栋，仓容。

万吨，固定资产2210万元，系中型国家粮食储备库。近年来，储备库以“建一流粮库、创一流管理”为奋斗目标，精细管理求发展，科学储粮上水平，逐步建成了“流程细、操作精、指标细、控制精”的储备粮精细化管理模式，规范化、精细化管理水平有了新的提高，连续多年被评为“市、区粮食系统先进单位”，区级文明单位和红旗单位，被市政府授予“绿色文明家园”和“花园式单位”，被省粮食局评为“山东省储备粮规范管理示范库”和“全省粮油仓储工作先进单位”，被共青团省委授予“青年文明号”等光荣称号。

一、完善制度，严格考核，全面推进精细化管理上水平 l、细化管理制度。进一步修改、补充、完善了《周村国家粮食储备库规范管理标准》，明确了包括24项业务制度、1项财务制度和1项人事制度在内的26项管理制度、8项技术规范和9项工作标准，对管理和储粮的各个环节进行了量化、细化，使库区管理真正做到了执行有制度，行为有标准，确保了人人心中有目标、个个肩上有责任。

2、健全完善考核体系。进一步加大监督考核力度。

成立了由一把手任组长的考核领导小组，建立了完善的考核体系，制定了百分考核办法，每丹定期不定期检查，做好记录，把考核工作做为企业发展的一个督促点，列入重要工作日程。自2000年开始，企业连续七年实行虹旗仓考评制度，由主任亲自带队，对各仓的粮情安全；帐簿记录、仓内外卫生、仓储设施、一口清等4个太项）8个小项的内容进行综合评比检查，次丈提高了职工的参与意识。

目前，“以管理促发展，向管理要效益”已在全库形成共识，考核机制的形成，促进子各项工作的顺利进行。 3、严格执行奖惩兑现。

考核小组每月对考核情况进行公示，并结合每月的民主测评情况，直接与干部职T-E资挂钩。对检查中发现的违规现象我们当即指正，并对责任人进行罚款。

对民主测评不合格人员实行待岗政策，保证制度的严肃性。通过制度体系和监控体系的完善，杜绝了管理过程中的主观和随意，基本实现了管理无死角和制度面前人人平等。

二、加大投入，科学保粮，努力提高仓储精细化管理水平 1、完善配套，整合基础。自2005年起，企业一直把完善仓储配套作为工作的重心之一，先后投资200万元进行了大规模的基础改造：粉刷了仓房外墙，改建了库区院墙；将仓房的爬梯；护栏及通风口统一油漆为兰色；更换了仓房配电箱，所有仓窗均安装了防雀虫装置，增设了密封管槽，改善了仓门的气密性，提高了熏蒸效率；安装了仓内照明设施，购置了地上通风笼，配备微机测温系统，环流熏蒸系统等；库区内维修了排水设施，翻新了路面。

为加强企业信息化建设，投资13万元安装了储备粮业务管理信息系统；建立了库区局域网，实现了库区管理信息化。通过改造，所有仓房的设备、设施得到更新，储粮功能得到完善和提升，为安全储粮打下了坚实的基础。

2、科学创新，绿色保粮。企业在全面推广三项储粮新技术的基础上，加大创新力度，设立激励机制，鼓励干部职工发明创新；探索。

教师两对照三查找四提升心得体会

“两对照”即：一要对照党章、党纪党规，增强看齐意识。

二要对照县委、县政府决策部署，增强落实意识。“三查找”即：一要查找遵纪守规，从严治党方面存在的突出问题。

主要查找对从严治党新常态心存顾虑，不守纪律、不讲规矩、自由散漫；对纠正“四风”，执行“九个严禁”不安排、不监督、不问责；对县委、县政府明令禁止的事，置若罔闻，搞上有政策、下有对策，该请示不请示，该报告的不报告，该研究的不研究等问题。二要查找宗旨意识、服务群众方面存在的突出问题。

主要查找精神萎靡不谋事、缺乏担当不干事、得过且过应付事，作风漂浮，办法不多，遇到问题不动脑筋，遇到困难躲着走，业务不熟悉，对政策法规一知半解，执行有偏差，不到位，效能低，不能正确履行职责以及滥用职权，随意裁量等“庸懒散”和“慢推拖”问题。三要查找工作担当、敬业精神方面存在的突出问题。

主要查找对县委、县政府决策部署有等待观望，合意则取、不合意则舍，打折扣、做选择、搞变通等问题；对上情不了解、下情不掌握，工作只靠感觉，办事凭经验，怕越规、怕惹事，出勤不出力，占着位子不干事，不敢担当、不敢作为等问题。“四提升”即：一是在遵规守纪上实现提升，向中央基准看齐的自觉性更高，遵守政治纪律和政治规矩的观念更牢，依法用权、秉公用权、廉洁用权的法治思维和法治意识更强。

二是在精神状态上实现提升，干事创业的精神进一步提振，激情干事、风正劲足的发展氛围更加浓厚。三是在担当尽责上实现提升，驾驭全局、推动发展的能力不断增强，对县委、县政府的重大决策执行坚决，对部署的各项任务坚决完成，对确定的重点工作坚决推进。

四是在工作效能上实现提升，坚持立说立干、雷厉风行，以快干抓住机遇、以实干抢占先机，快速高效推进各项工作。

保险公司两个加强两个遏制回头看的学习心得

1、响应大局、要求发展

“合规管理回头看活动“的参与不仅仅是一个自我审查的机会，更是一个自我升华的机会，在活动过程中，我学习了很多关于职员应该如何定位发展的知识，作为储蓄银行的一员，在着眼未来发展的时候，要和我行的发展方向保持一致，时时响应大局发展需求，进而付诸于全力，所以这就要在前行的道路上不断的丰富自己，发展自己，充实自己，让自己成为一名子弹上膛的士兵，随时等待被呼唤冲上战场。在这个自我升华的过程中，合规管理是无比重要的，它是树立我们踏上正确工作轨道的准则，更是严格规范我们工作道德的标杆，正所谓：“无规矩不成方圆”只有合规管理人人化，才能真正达到全员职工发展化。

2、以责为标、以任为尺

通过活动学习和规范，我更加知道了作为信贷员职责的重要性，作为储蓄银行信贷工作人员，我的岗位职责就是负责贷款业务的宣传与营销工作；负责贷款受理，对借款客户进行贷前调查，签署调查意见，并对借款人身份和贷款申请资料的真实性以及调查意见负责；最为主要的是，严格把守信贷业务的风险掌控，专注信贷业务的服务质量，为我行的效益发展做好信贷业务的支撑，这是我必须完成的责任。所以在工作中我要做到“以责为标，以任为尺”，尽自己最大的努力为我行创造价值。

三整顿 两促进 学习心得

1.坚定信念，提高政治素质。

理想和信念是一个人前进的方向和动力。今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。

教师的信念，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着重要的导向作用。因此，作为一名教师要坚定共产主义理想信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者。

以前我的思想认识不够，政治学习笔记敷衍了事，总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真，通过这次的学习，我领悟到了其中的精华，我一定要从思想上严格要求自己，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到"用心想事，用心谋事，用心做事"。2.立足岗位，树立奉献精神。

教师的良好形象能否体现，不仅在于要有先进的教育理念和为人民教育服务的意识，还要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行动。大学一毕业，我就进入教育系统，成为一名普通的农村一线教师，教学条件的艰苦使我感觉心中对美好未来的憧憬化为泡影。

甚至，当昔日的同窗好友问我从事什么职业的时候，我都不好意思告诉他们我的职业。就在我觉得眼前漆黑一片的时候，是我的学生们用求知的眼神为我点燃了一盏盏明灯，为我指明了前进的方向。

如今，再有人问起我的职业，我会坦然和自豪地告诉他们：我是一名人民教师，我从事的是太阳底下最光辉的职业。既然我选择了这个职业，就要无愧于“教师”这个称号。

我要严格规范自己的言行，做到爱岗敬业、教书育人，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。3.心系学生，加强师德修养。

做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。作为一名教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。

在任何时候、任何情况下，要尊重和爱护每一位学生。不管成绩如何，每个学生都是一个有思想，有血肉的人，他们都希望得到别人的尊重，也渴望得到别人的理解。

因此，在教学过程中教师不能带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。以前为了不影响教学进度，点优等生发言的次数偏多，这样扼杀了部分学生学习的积极性。

通过这次的学习，我深刻的认识到，只有把学生平等看待，尊重每一位学生，他们才会尊重老师，从而，才会愿意学习这个老师所传授的各种知识。师爱是一种教师发自内心的对学生的关心、尊重、信任、期待以及尽责的美好情感，当学生感受到这种爱之后，便会激发出积极向上的热情。

学生在教师的尊重下学会了自尊，学会了做人。如果教师对学生不尊重、怀疑、讽刺、挖苦，会极大地伤害学生的心灵，挫伤他们的自信心。

相反，师生关系和谐、融洽，学生感受到教师对自己的肯定，便会主动亲近教师，乐于接受教师的教诲，使师生达到心灵的沟通，“亲其师、信其道”，从而会激发学生学习的积极性和创造性，让学生成为课堂的真正主人。4.为人师表，要以身作则。

教师是人类灵魂的工程师，"为人师表"是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。二十一世纪的中国，不仅在经济发展上将上一个新台阶，而且在社会主义精神文明建设上更将跃上一个新高度。

作为人民教师，担负着全面提高青少年一代素质的重要责任。"教育者先受教育"。

只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生都在模仿，这将给学生成长带来一生的影响。

这就要求教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，要时时处处以身作则，凡要求学生做的，自己必须先做到、做好。凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。

正如孔子所说："其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。"正说明这个道理。

5.加强学习，自我完善。现代的社会是知识、信息快速发展的时代，而教学也不再是简单的知识灌输，移植的过程。

作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。

并且自身不断的学习，积极进取，开辟新教法。不断钻研教育教学理论，适应新课标的教学要求，更新教学理念，认真备课上课，精心设计教案，用心批改作业，努力做好本职工作。

同时加强集体备课，发挥团队精神，认真探讨教学问题，积极深入课堂听课，取长补短，努力提升能力和业务水平。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

这是我对这次学习的一些体会。今后，我要坚持不断的学习，使。

如何加强自身学习的心得体会

自六岁进入学前班直到现在，我这些年，除了学习，我也在不断探索，希望找到一个理想的学习方法，能在单位时间内达到最好的效果。我的经验告诉我，学习方法可以因人而异，因事不同，但有两点必须把握：一、科学的安排时间；二、找到学习的突破口。

以上两点体会来自我进入友谊中学读初中后。在小学阶段，我并不是尖子生，到了初中，虽然在班上我成绩名列前茅，但在年级排名中不是很理想。我从不相信这是我智商的缘故，老师也多次对我说：“你需要找到一个更有效的方法。”

，终于，我摸索出了一套适合自己的学习方法。

首先计算一下每天除了睡觉、吃饭、上课，做作业的时间外还剩多少时间；接下来，对每个学科都做了一个日常学习和总体复习的规划；第三步就是以星期为单位把时间分配给每一科。

对照以前的学习，我不禁顿足，自己竟然浪费了那么多时间。原来一直都忙忙碌碌，似乎连作业都写不完，其实不然，我是这样学习的：每天只忙有作业的科目，课间十分钟，我总是努力地睡觉，想养点精神，避免上课困乏，结果总是睡不着；或者我就和同学聊天，这两种处理方法使我每天浪费

6-7个十分钟，加在一起有一个多小时。中午一改不睡觉的习惯，抽出二十分钟在自己很困的时刻趴在桌子上休息一下，这样才能睡得着，又不至于起不来（睡在床上可就不一样了）。晚上睡眠时间我是绝不占用的，这样下来，我每天抢出至少两个小时的时间，一周下来十四个小时，用这些时间我开始了我的学习计划。

因为个体差异，每个人都有属于自己的一套时间分配方案。而我当时对数学最感兴趣，而且成绩提高的空间很大，于是我把这两科作为我的突破口；物理次之；语文在短期内显著提高的可能性很小，因此时间分配的最少；外语灵活性很大，于是我把每天的课间十分钟都用在了外语上，我和同学相互提问，有计划的复习单词和语言点，理科则要求单位时间长一些。所以午饭和晚饭后抽出的时间给了数理。这样经过仅

50天的实践，效果就出来了，我在全年级几百人的排名中从一百多名升到了五十八名。