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    我所在的集体作文 300字

    我喜欢我的“家”

    我有两个家,一个是温馨的小家庭,另一个是温暖的大家庭。我更喜欢我的第二个“家”。

    我的第二个家足有*口人呐!一位和蔼亲切的“妈妈”,*个团结友爱的兄弟姐妹。我的“妈妈”虽有*岁,可风采依旧。“妈妈”是那么伟大,她要把一份母爱分成*份,让每个孩子都能感受到她的爱。“妈妈”是那样辛苦,不但要传授于我们知识,还要管理我们的一切:某某病了,她要去照顾;某某学习落后了,她要去辅导;某某……呵!可“妈妈”还是不辞辛苦地做着,没有一句怨言。

    *个兄弟姐妹互帮互助,共同进步。“糟糕!没带彩色笔!”“用我的吧!”“不,我的颜色多,还是用我的吧!”大家都拿出自己的画笔递给他(她);“天哪!我的钱包呢!?”消息不翼而飞,传遍了教室的每个角落。大家好像自己丢了似的,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,紧接着,一场“钱包大搜索”开始了。大家手忙脚乱、翻箱倒柜地寻找,找到后,也像自己的物品找到了似的,都会心地笑了;“不好了,某某和某某吵架了!”大家忙去劝阻。往往一句“兄弟姐妹情义深”使得双方面红耳赤,又重归于好;“某某发烧了。”很快,他(她)的座位前会围着好多人在向他(她)问长问短,还不时地摸摸他(她)的额头……别看平时拌拌嘴,动动手,其实大家的心是连在一起的,“五分钟怒火”熄灭后又手拉手,肩并肩。

    两年了,有多少的风风雨雨。正是深厚的情感和浓浓的关爱把我们这些原本互不相识的陌生人紧密地连在一起,甚至亲过兄弟姐妹,相互帮助鼓励,共同前进。这就是我的第二个“家”——**小学*年级(*)班。

    这可是我写的啊,==,达*号的你可以改成你所在的某个学校.

    我心中的集体荣誉感 作文300字

    我们都生活在集体中,每个人作为集体的一员都应该努力地为集体贡献自己的力量,使自己所在的集体成为一个具有崇高的荣誉、强大的力量的团队。因此我们每个人要具有崇高的集体荣誉感。

    所谓的集体荣誉感就是关心集体,热爱集体,为集体作出贡献的集体观念。

    俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”集体利益和个人利益相互依存,集体离不开个体,同时,个体只有依靠集体才能发挥出强大的力量。我们只有维护集体利益,个人利益才有保障,因此,作为集体中的一员应该树立集体荣誉感。

    当集体中的每个人都有很强的集体荣誉感了,人人都会为集体着想,大家就会齐心协力,心往一处想,劲往一处使。只要人人都为集体献出一份力量,集体就会发挥出无穷的力量。中国的女子乒乓球为什么会在世界上名列前茅呢?这并不是单靠哪个球技好的队员,而是所有成员共同努力的结果。在取得成功的同时,大家都为取得成绩而感到高兴,有一种幸福的感觉。所以,为了这种幸福,为了实现我们存在的价值,我们应该具有集体荣誉感。

    反之,如果一个人没有集体荣誉感,他就不会同别人协作,他就会被孤立起来,就很难会有什么成就。你想呀,一个指头怎么会顶起一个球呢?只有五个手指同时合作起来,才能拿住一个球。在集体中,我们只有树立全局观念,树立集体荣誉感,同别人一起合作,才能保证个人的价值得以实现,才能保证我们的事业走向胜利。

    作文:我为集体献爱心,300字的给我范文

    “长路奉献给远方,白云奉献给蓝天,我拿什么奉献给你我的朋友……”当我听到这首歌曲,一件难忘的往事就像电影一样浮现在我的眼前。 小荷作文网 ,你也可以投稿

    去年10月,老师告诉我们,学校组织全校师生向贫困山区捐款捐物,5班已经开始了,并且已经捐了300多元了。我一听,心里就默默地想着:我一定要捐,不管多少,也是为山区的小伙伴出点力啊! 小荷作文网

    回到家,我便放下书包,拿起电话拨了妈妈的手机号码。在电话里,我和妈妈讨论捐什么好,经过一番讨论后,我决定从自己攒下的准备买复读机的钱中拿出50元和一些书捐给他们。 小荷作文网

    晚上,我做完作业后,便把要捐的书整理出来,其中有不少是我最喜欢的,我小心翼翼的把书包好,整齐地装进袋子里。 小荷作文网 ,你也可以投稿

    第二天,我提着装满书的袋子,揣着50元钱来到学校。走进教室,我便把袋子放在讲台上,把50元钱放在口袋里,过一会就看一下钱是否还在,生怕弄丢了。

    上课铃声响了,老师来上早读。上完早读后,老师发动我们献出自己的一片爱心。我便第一个跑上讲台捐钱。老师见我捐那么多,表扬我说:“捐的那么多啊,你真有爱心!”听到老师的话,我的心里比蜜还甜。

    今天我做了一件好事,向有困难的小朋友奉献了自己的一份爱心,我很高兴。我想:世界上需要帮助的人很多,只要我们大家平时少买一包零食,少买一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就让贫困山区的孩子与知识拉近一点距离,让残疾人与健康拉近一点距离,让没钱买东西吃的孩子与温饱拉近一点距离……

    我们和他们都是少先队员,我们应该帮助他。我们应该铭记“一方有难,八方支援”的美德!

    有太阳世界才温暖,有春风万物方能充满生机,关心他人是社会生活的太阳和春风,让我捧起光芒四射的太阳和温柔的春风,让人人都生活得美好,让社会洒满阳光,让世界充满关爱吧!

    以《班集体是一个家》为中心写300字左右的作文

    如果说班集体是一个圆,学生是半个,班主任是另外半个。班主任和学生融为一体,才会是一个完美的圆。

    我希望我们的班集体一起朝朝暮暮、点点滴滴,在这段时光中浑然天成的整体,我的思维、作息、心情,甚至于和朋友聊天时的话题,这一切的一切,原来都在围绕一个中心运转,这就是我的班集体!我希望我的班集体是一个积极向上的团队,充分发挥班集体的凝聚力、感召力和创造力,每个成员之间既竞争又合作,互相帮助,开开心心的在一起,有困难不要怕,只要团结起来,就一定能胜利。

    上课时,不搞小动作,认真听讲,下课了,主动找老师把不会的题问清楚,这样就不会在心里一次次积累感觉到憋得慌。班主任是半个圆,我们就是另外半个圆,我们要一起努力,一起奋斗,一起学习,永远团结在一起。

    上学时不迟到,按老师的要求穿校服,上自习课自己管好自己的嘴巴,等老师来了再问老师题,这样班集体非常安静。

    这就是我心中的班集体。

    爱我的班集体写一篇日记300-400字

    我有一位非常可爱的表妹,她今年7岁,她长着一双明亮的眼睛,一张胖嘟嘟的脸,见到她的人都忍不住想拧她几下,还有一张能说会道的嘴,家里来了客人总会很有礼貌的打招呼,头上爱扎着两条羊角辫子,更显出她的可爱和乖巧。

    我的表妹不仅可爱,还很善良。有一次,我给她讲《三毛流浪记》,她很认真的听着,当我讲到三毛被迫流落在街上,饥寒交迫的时候,表妹突然走开了,我正在纳闷的时候,她回来了,手里还拿着一个馒头,对我说:“姐姐,三毛没东西吃,好可怜啊,帮我给他一个馒头,好吗?”我当时一愣,原来她到厨房拿馒头去了,我哭笑不得对她说:“豆豆,三毛是虚构的,不是真实的。”“哦,是吗?”“是啊!”……表妹一脸疑惑,说着说着,就把手里的馒头掰开两半,递给我一半,然后就吃了起来。呵呵,这就是我善良而有爱心的表妹!

    还有一次,我正在刷牙,刷到一半的时候,电话响了,我忙忙跑去接听,却忘了关水龙头,水一直哗哗地流,听完电话后,我才想起忘了关水龙头,连忙跑到洗手间,只见妹妹正踮着脚尖,一只手扶着洗手盘,另一只手拼命伸直想去关水,可是够不着,我连忙把水关了,这时表妹对我说:“姐姐,以后走开一定要关水,要节约用水。”我惭愧地说:“好的,我以后会记得的了。谢谢你!”

    围绕集体写一篇300字的演讲稿

    (一)思想的进步 集体荣誉感的产生,当然是思想进步的表现。

    人生活的社会中,工作和生活,都离不开大大小小的集体。 人们小的时候,自然不知道什么是集体荣誉感。

    随着年龄的增长,到了少年时期,人们的集体荣誉感普遍地开始产生了。 (二)存在的问题 产生了集体荣誉感,也产生了新的问题,其主要的有:如何处理好自己的个人荣誉,与集体荣誉之间的关系;如何处理好大集体与小集体荣誉的关系等等。

    有些人说:“集体荣誉当然要心力维持,但个人荣誉和集体荣誉同时摆在面前时,我会选择个人荣誉,因为没有个人,怎么能组成集体呢?” 有些人说:“在集体荣誉面前,就不存在个人荣誉。” 有些人说:“大集体太大了,大得看不见,所以谈到集体荣誉感,还是谈小集体的荣誉更实际些。”

    谈到集体荣誉感,首先应搞清楚一个问题,那就是每个人都生活在集体之中,就算是独在孤岛,也同样是和鱼、鸟、树木组成集体,没有什么人是例外的,否则就无法生活。 谈到个人荣誉和集体荣誉,也应搞清楚一个问题。

    这问题十分简单,无限大的万分之一等于无限大;零的一万倍仍等于零。 如果一个集体被大众尊为泰斗,而个人只在这集体中排倒数第一,而这个人在大众眼中,同样是泰斗中的一员。

    如果一个集体被人贬为鼠辈,而个人就算在这集体中排老大,在大众眼中,也一样是鼠辈一个。所以,先有集体荣誉,才有个人荣誉。

    集体有了荣誉,个人也自然就有荣誉。 谈到小集体和大集体,还应搞清楚一个问题,那就是如果一个人眼中只能见到小集体,那么论是论非时,就会以自己的小集体的是非而为是非,而不管公理是非,看问题自不准确,这个人也不会有什么大出息。

    所以,少年时就应该培养集体思维的能力,培养较强的集体荣誉感,这对成年后能功有所成,能够起很大的作用。 开始首先请允许我讲两个故事:第一个是毛主席曾经去医院看望病人,这时一位女护士看见了对毛主席说,请您不要打扰病人休息。

    毛主席听了她的话,立刻走出了病房。事后,女护士才知道他是毛主席。

    第二个故事是在美国内战时,出了一位民族英雄——乔,杰可。他在身负重伤,时仍旧打完了最后一颗子弹。

    壮烈牺牲。 这两个故事清楚地告诉我不管一个人是什么身份、有什么样的地位,严于律己、遵守规章制度是没有任何商量的余地。

    集体荣誉感是团队建设中,事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,我们记者就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性,每个记者都会表现出主人翁的一种强烈的责任感,会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,记者会做到心往一处想、劲往一处使,形成一股合力,从而使我们机动部更具有凝聚力和竞争力。

    相反,如果我们机动部的记者缺乏荣誉感,不为维护集体荣誉而努力,这样直接导致的就是记者各自为战、每人心里都想着自己的一套,如果变成这样,自我约束力下降,必然会导致纪律涣散。

    申请先进班集体300字左右

    老师们、同学们,大家早上好:在学校校园的生活中,班集体就像我们的家。

    我们在这个家里一同学习,一同参与多姿多彩的活动,一同感悟,一同成长。如何把我们的班级建设成为一个温馨、和谐、优秀的大家庭就需要依靠我们同学们和老师们共同配合与努力,开动脑筋。

    首先,一个和谐、健康的班集体要有良好的纪律与严谨的班规作为基石。当我们进入某个班的教室时,给我们留下第一印象的,往往就是这个班级的卫生状况。

    整齐的课桌,干净的地面与黑板,叠放整齐的课本,给人的感觉就十分清爽。再者干净的卫生,特别是饮水机周边的卫生更加是我们同学身体健康的保证。

    课间的时候,教室里也应该保持相对安静的环境,这有利于同学在紧张的上课之后能够清静地休息片刻,也可以小憩一会儿。我们应该避免将零食带入教室。

    因为可能你诱人的零食也同样会勾起周围同学的食欲。还有比如说主动向老师问好,这也是学生最基本的修养。

    同学们也不要相互抄作业,这对于学习没有任何有益之处,反而浪费了时间,欺骗了自己。各位班干部也要做好本职工作,劳动委员负责每日卫生的监督,宣传委员负责黑板报的布置,学习委员负责学生与各位任课老师之间的交流,这样班级工作才能井然有序。

    而最最不能触犯的就是考试作弊,这会极大地损害一个班级的形象。要做到以上这些就需要班中每位同学一起努力,不要有侥幸心理,否则最短的那块木板会使整个班级良好的环境大打折扣。

    其次,一个班级的凝聚力也是至关重要的。学生在学校的各种集体活动中,如军训、学农、运动会、体育节、狂欢节中,如果同学们能够发挥出自己最好的水平,为了班级的荣誉而去拼搏,挥洒汗水,比如说在QBA中,男生们在球场上奋勇迎战,而女生们为球员呐喊助威,那么班级的能量就能最大限度地发挥出来。

    再者同学们相互之间也应该互帮互助,有同学生病了就应该关心他,为他提供便利。实际上,老师与学生的良好互动也是非常重要的,老师应该给同学们一定的空间,让同学们自由发挥,激发学生的能力,这种信任也是班级凝聚力的体现。

    这个黏合剂能使全班的力量汇集起来,克服种种困难,绽放光彩。最后,一个优秀的班集体,不仅仅需要学习上优秀,行为举止得体,而且也需要有自己的班级文化。

    每个同学都有自己的独特的特长,这就为班级的多样文化奠定了一个基础。我们班的同学比较擅长组织做美食,也富有爱心,大家所熟知的“关爱脑瘫宝宝”的活动可以算是我们班的特色活动吧。

    我们班的同学也挺多才多艺的,街舞、吉他、钢琴、小品都有达人。各班的特色班级文化就是一张张名片,是我们同学们风貌的展示,这将成为我们无法用金钱买来的精神财富。

    高三的学长们结束了高考,离开了母校,但是他们一定会永远记得他们曾经拥有一个难忘,温馨的班集体。这个班集体虽然没有了班主任,没有了班干部,但是班级里的成员会继续在社会的不同领域以某种形式发挥这个集体的力量。

    希望我们的同学们能够继承与发扬学长的优点,结合自身,广开思路,建设出属于自己特色的班集体,焕发出青春的活力。我的讲话完了,谢谢大家。

    我能为班级做什么作文300字以上

    我能为班级做什么(范文)

    我是高新一小三年级4班这个集体里的一员。全班有66名小朋友,我们身处同一个集体,每个同学都是班里的一份子,都应该为班级的成长、荣誉出一份力。

    我身处这个班集体,为了班级的成长和荣誉,自然应该首先从我做起。最基本的坚持每天不迟到、不早退,上课专心听讲,好好学习,考个好成绩,提高班级的名次等。

    一个好的班级、优秀的班级,需要全班同学和老师一起来努力培养、奋斗。最简单的就是大家要团结。就是我们说的要“要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,也就是要求每一个同学都要有集体观念,要求同学之间互帮互助,维护集体利益和荣誉。

    要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级添光彩。说到为班级添光彩,其实很简单:把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正;把讲台上的粉笔灰擦掉;自己好好学习,天天向上……不是些丰功伟绩,不是些巨大投资,只是些生活中的琐事罢了,但只要我们人人都做到这些,大到搞好自己的学习,小到把地上的垃圾捡起来,那我们这个班集体能坚不可摧,无人能敌。这些不都很简单吗?恍然大悟之后我们能不能做到呢?答案是肯定的。这也是我应该为班级该做到的事情。这都是我们可以为班级尽的一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。

    为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动周围的同学。俗话说得好:“不积小流,无以成江海”,一个班集体就是要求我们劲往一处使,不各扫门前雪,人人都为班级添光彩。这样,一个优秀的班级才会诞生。

    最后,我想说:“班级是我们的家,老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。”所以我们在班里要遵守纪律,听老师的话,积极帮助同学。只有这样,我们的家,我们的班级才会祥和,优秀!

    我能为班级做什么作文300字以上

    我能为班级做什么(范文) 我是高新一小三年级4班这个集体里的一员。

    全班有66名小朋友,我们身处同一个集体,每个同学都是班里的一份子,都应该为班级的成长、荣誉出一份力。 我身处这个班集体,为了班级的成长和荣誉,自然应该首先从我做起。

    最基本的坚持每天不迟到、不早退,上课专心听讲,好好学习,考个好成绩,提高班级的名次等。 一个好的班级、优秀的班级,需要全班同学和老师一起来努力培养、奋斗。

    最简单的就是大家要团结。就是我们说的要“要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,也就是要求每一个同学都要有集体观念,要求同学之间互帮互助,维护集体利益和荣誉。

    要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级添光彩。说到为班级添光彩,其实很简单:把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正;把讲台上的粉笔灰擦掉;自己好好学习,天天向上……不是些丰功伟绩,不是些巨大投资,只是些生活中的琐事罢了,但只要我们人人都做到这些,大到搞好自己的学习,小到把地上的垃圾捡起来,那我们这个班集体能坚不可摧,无人能敌。

    这些不都很简单吗?恍然大悟之后我们能不能做到呢?答案是肯定的。这也是我应该为班级该做到的事情。

    这都是我们可以为班级尽的一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。 为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。

    只要自己做好了,自然会带动周围的同学。俗话说得好:“不积小流,无以成江海”,一个班集体就是要求我们劲往一处使,不各扫门前雪,人人都为班级添光彩。

    这样,一个优秀的班级才会诞生。 最后,我想说:“班级是我们的家,老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。”

    所以我们在班里要遵守纪律,听老师的话,积极帮助同学。只有这样,我们的家,我们的班级才会祥和,优秀!。

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