庄子于鱼作文范文
有庄子的鱼为话题的文章
庄子在濠水桥上与着名的哲学家惠施一起散步。他看见鱼儿在水中悠然自得地游戏,便对身边的惠施说:“这是鱼儿的乐趣啊!”
惠施不以为然地反问庄子:“你不是鱼,怎么知道鱼儿是快乐的呢?”
庄子反唇相讥:“那么,你不是我,怎么知道我不了解鱼的乐趣呢?”
两个人你一言我一语互不相让,惠施辩解道:“我不是你,当然不知道你的感觉。你本来就不是鱼,你肯定也不会知道鱼的感觉。”
庄子到底是做学问的人,十分善于总结问题的症结。他认为两人争论的焦点是,你问我怎么知道鱼儿的快乐,这是你承认我了解鱼的乐趣以后才会提出的问题。于是他告诉惠施:
“那是因为我在桥上的心情很高兴,所以我就认为鱼儿在水中也是很快乐的。”
这篇寓言是中国古代一场着名的辩论,带有浓厚的哲学意味。
惠施的观点是,人只能自知,不能他知;而庄子的观点则是,人既可自知,又能感知其他事物
品味庄周作文800字
他终生贫困却蔑视权贵,他生性放达,却顺应自然,他向往淳朴,向往自由,为文给横跃宕奇气迫人胸襟宏害谷,极尽变化幽渺文妙。威王闻其贤厚币礼聘,笑而作譬以辞,终身不任。
孔子赞颂他“神龙见着不见尾”对他人作以如此文高评价,可见“他”在孔于心中神圣的位置。
他就是战国时期道家学派的代表人物庄周,他的一和是蝴蝶从容的美丽。
“北幂有鱼其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。……”这是《庄于·逍遥游》中的篇章庄周以鹏之大暗示人渺小,以椿之寿暗示人生短暂,而庄周毅然否定有待之游非无穷之游,他的理想插上羽翼超脱世俗他眼中的逍遥是无所依,无所从,无所为,是绝对自由永恒的精神世界,这是灵魂境界之所在,这是苍茫宇宙中最纯洁本真的心灵港湾。那个“乘天地文正而六气之辩以游无穷”的境界,除了庄于,恐怕也没有第二个人了。
相传,庄周做梦梦境中一只美丽飘逸的蝴蝶,欢乐的在风中飞翔它驻足于花朵,让花纯真般的灵魂与它精神相依。它踮足于花瓣之上轻轻振翅,美丽的身影永留在那片纯净的天空;它播洒一路芳香,舞动的双翼犹如春天柳絮般轻柔,却又如春花般绚烂,轻盈的舞姿,翩翩飞舞在淡卓的花丛中那般洒脱,那般自由,它的美不仅仅停留在花丛。他的梦在远方,它可以任情舞蹈,任情飘飞,任情驻足在这宇宙尘埃之中……转瞬即逝,庄周梦醒,不知所由“是蝴蝶变成了自己,还是自己变成了蝴蝶”。
《庄周梦蝶》被世人看作是庄子对自由、对梦想对本真的追求,正因为心灵自由而在梦中化蝶。既使一贫如洗却向往与追求精神境界。
但或许事实并不是这样,在《庄子》书中庄于以冶国喻养生,以养生喻冶国,冶国养生,紧密相连。他认为养神以保形,保形以养神,形神兼养,才能长生,他习气功修养生息,静化心灵达天人合一境界,与天地相通,灵魂便破茧而出,幻化蝴蝶,因为人面部骨骼的上半部与蝴蝶的形状极为相似。
两者相比,我们也许会更愿意相信那个蝴蝶般美丽的故事,不仅因为它艺术的吸引和我们想象中庄周的自由渴望之情。更重要的是我们也在追求,追求我们心灵的自由,心灵的纯真,在如此纷争喧嚷的世界中,我们需要一个让精神栖息的家园,让心灵释放的大自然不仅仅是天真烂漫,还有理想与未来。
你不是庄子我不是鱼作文600
子非鱼出自庄子《庄子.秋水》【原文】庄子与惠子游于濠梁之上(1)。
庄子曰:“儵鱼出游从容(2),是鱼之乐也?”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣。”庄子曰:“请循其本(3)。
子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”
【译文】庄子和惠子一道在濠水的桥上游玩。庄子说:“白儵鱼游得多么悠闲自在,这就是鱼儿的快乐。”
惠子说:“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐?”庄子说:“你不是我,怎么知道我不知道鱼儿的快乐?”惠子说:“我不是你,固然不知道你;你也不是鱼,你不知道鱼的快乐,也是完全可以肯定的。”庄子说:“还是让我们顺着先前的话来说。
你刚才所说的‘你从哪里知道鱼的快乐’的话,就是已经知道了我知道鱼儿的快乐而问我,而我则是在濠水的桥上知道鱼儿快乐的。”其他意思:“子非鱼,焉知鱼之乐”这句话原本有三重的意思。
本来可以简单地理解为异类之间无法相通,彼此之间并没有法交流感情,只因为青菜萝卜各有所好,很难强求,当然就是说,鱼有鱼的欢乐,你有你的悲伤。古人在说这句话的时候用的是谐音字,所以就变成了“子非余,焉知余之乐”,意思很平实,人心隔肚皮,一个人有一个人的心愿,你不可能完全理解,所以,你的悲伤,你的欢乐都属于你自己,是别人夺不走要不去的。
庄子和孟子论鱼的那篇文章是什么名字
子非鱼安知鱼之乐
【原文】 庄子与惠子游于濠梁之上,庄子曰:条鱼出游从容,是鱼之乐也,惠子曰:子非鱼,安知鱼之乐?庄子曰:子非我,安知我不知鱼之乐?惠子曰:我非子,固不知子矣,子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣。庄子曰:请循其本,子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。 【译文】 庄子和惠子一道在濠水的桥上游玩。庄子说:“白儵鱼游得多么悠闲自在,这就是鱼儿的快乐。”惠子说:“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐?”庄子说:“你不是我,怎么知道我不知道鱼儿的快乐?”惠子说:“我不是你,固然不知道你;你也不是鱼,你不知道鱼的快乐,也是完全可以肯定的。”庄子说:“还是让我们顺着先前的话来说。你刚才所说的‘你怎么知道鱼的快乐’的话,就是已经知道了我知道鱼儿的快乐而问我,而我则是在濠水的桥上知道鱼儿快乐的。”
庄子写的那篇有关钓鱼的文章
也就是“子非鱼”的那个。
《庄子 秋水》以下是全文,“庄子钓于濮水之上”见最后几段。秋水时至,百川灌河;泾流之大,两涘渚崖之间不辩牛马。
于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。
于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。”
北海若曰:“井鼃不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大理矣。
天下之水,莫大于海,万川归之,不知何时止而不盈;尾闾泄之,不知何时已而不虚;春秋不变,水旱不知。此其过江河之流,不可为量数。
而吾未尝以此自多者,自以比形于天地而受气于阴阳,吾在于天地之间,犹小石小木之在大山也。方存乎见少,又奚以自多!计四海之在天地之间也,不似礨空之在大泽乎?计中国之在海内,不似稊米之在大仓乎?号物之数谓之万,人处一焉;人卒九州,谷食之所生,舟车之所通,人处一焉;此其比万物也,不似豪末之在于马体乎?五帝之所连,三王之所争,仁人之所忧,任士之所劳,尽此矣!伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博,此其自多也;不似尔向之自多于水乎?” 河伯曰:“然则吾大天地而小豪末,可乎?” 北海若曰:“否。
夫物,量无穷,时无止,分无常,终始无故。是故大知观于远近,故小而不寡,大而不多,知量无穷,证曏今故,故遥而不闷,掇而不跂,知时无止;察乎盈虚,故得而不喜,失而不忧,知分之无常也;明乎坦涂,故生而不说,死而不祸,知终始之不可故也。
计人之所知,不若其所不知;其生之时,不若未生之时;以其至小求穷其至大之域,是故迷乱而不能自得也。由此观之,又何以知豪末之足以定至细之倪?又何以知天地之足以穷至大之域?” 河伯曰:“世之议者皆曰:‘至精无形,至大不可围。
’是信情乎?” 北海若曰:“夫自细视大者不尽,自大视细者不明。夫精,小之微也;垺,大之殷也;故异便。
此势之有也。夫精粗者,期于有形者也;无形者,数之所不能分也;不可围者,数之所不能穷也。
可以言论者,物之粗也;可以致意者,物之精也。言之所不能论,意之所不能察致者,不期精粗焉。
是故大人之行,不出乎害人,不多仁恩;动不为利,不贱门隶;货财弗争,不多辞让;事焉不借人,不多食乎力,不贱贪污;行殊乎俗,不多辟异;为在从众,不贱佞谄,世之爵禄不足以为劝,戮耻不足以为辱;知是非之不可为分,细大之不可为倪。闻曰:‘道人不闻,至德不得,大人无己’。
约分之至也。” 河伯曰:“然则我何为乎?何不为乎?吾辞受趣舍,吾终奈何?” 北海若曰:“以道观之,何贵何贱,是谓反衍;无拘而志,与道大蹇。
何少何多,是谓谢施;无一而行,与道参差。严乎若国之有君,其无私德,繇繇乎若祭之有社,其无私福;泛泛乎其若四方之无穷,其无所畛域。
兼怀万物,其孰承翼 北海若曰:“知道者必达于理,达于理者必明于权,明于权者不以物害己。至德者,火弗能热,水弗能溺,寒暑弗能害,禽兽弗能贼。
非谓其薄之也,言察乎安危,宁于祸福,谨于去就,莫之能害也。故曰:天在内,人在外,德在乎天。
知天人之行,本乎天,位乎得;蹢?而屈伸,反要而语极。” 曰:“何谓天?何谓人?” 北海若曰:“牛马四足,是谓天;落马首,穿牛鼻,是谓人。
故曰:无以人灭天,无以故灭命,无以得殉名。谨守而勿失,是谓反其真。”
夔怜蚿,蚿怜蛇,蛇怜风,风怜目,目怜心。 夔谓蚿曰:“吾以一足趻踔而行,予无如矣!今子之使万足,独奈何?”蚿曰:“不然。
予不见乎唾者乎?喷则大者如珠,小者如雾,杂而下者不可胜数也。今予动吾天机,而不知其所以然。”
蚿谓蛇曰:“吾以众足行而不及子之无足,何也?”蛇曰:“夫天机之所动,何可易邪?吾安用足哉!” 蛇谓风曰:“予动吾脊胁而行,则有似也。今子蓬蓬然起于北海,蓬蓬然入于南海,而似无有,何也?”风曰:“然。
予蓬蓬然起于北海而入于南海也,然而指我则胜我,?我亦胜我。虽然,夫折大木、蜚大屋者,唯我能也,故以众小不胜为大胜也。
为大胜者,唯圣人能之”。 孔子游于匡,宋人围之数币,而弦歌不惙。
子路入见,曰:“何夫子之娱也?”孔子曰:“来,吾语女!我讳穷久矣,而不免,命也;求通久矣,而不得,时也。当尧、舜而天下无穷人,非知得也;当桀、纣而天下无通人,非知失也。
时势适然。夫水行不避蛟龙者,渔人之勇也。
陆行不避兕虎者,猎夫之勇也。白刃交于前,视死若生者,烈士之勇也。
知穷之有命,知通之有时,临大难而不惧者,圣人之勇也。由,处矣!吾命有所制矣!” 无几何,将甲者进,辞曰:“以为阳虎也,故围之;今非也,请辞而退。”
公孙龙问于魏牟曰:“龙少学先王之道,长而明仁义之行;合同异,离坚白;然不然,可不可;困百家之知,穷众口之辩;吾自以为至达已。今吾闻庄子之言,汒焉异之。
不知论之不及。
你看到我的快乐 就像庄子看到鱼 你不是庄子 我不是鱼 作文材料题-百
庄子在濠水桥上与著名的哲学家惠施一起散步。
他看见鱼儿在水中悠然自得地游戏,便对身边的惠施说:“这是鱼儿的乐趣啊!” 惠施不以为然地反问庄子:“你不是鱼,怎么知道鱼儿是快乐的呢?” 庄子反唇相讥:“那么,你不是我,怎么知道我不了解鱼的乐趣呢?” 两个人你一言我一语互不相让,惠施辩解道:“我不是你,当然不知道你的感觉。你本来就不是鱼,你肯定也不会知道鱼的感觉。”
庄子到底是做学问的人,十分善于总结问题的症结。他认为两人争论的焦点是,你问我怎么知道鱼儿的快乐,这是你承认我了解鱼的乐趣以后才会提出的问题。
于是他告诉惠施: “那是因为我在桥上的心情很高兴,所以我就认为鱼儿在水中也是很快乐的。” 这篇寓言是中国古代一场著名的辩论,带有浓厚的哲学意味。
惠施的观点是,人只能自知,不能他知;而庄子的观点则是,人既可自知,又能感知其他事物。
伟大的庄周作文
“相濡以沫,不如相忘于江湖。”
故事讲完,庄子转过身,隔着雨,留给世人一道淡淡的背影。
我眼中的庄子,永远是那样逍遥。庄子是战国“道家”学派代表人,著《逍遥游》,一生逍遥自得,无拘无束。“乘天地之正,而御久气之变,以游无穷。”便是他一生最好的写照。在百家争鸣的年代,每个人都力求能作高官,能得到君主的赏识,但庄子始终追求他的逍遥,自由胜于一切。
我眼中的庄子,永远是那样真诚。在狼烟四起的年代,人们都带上了面具,一举一动是那般合乎利益,一言一行是那般小心翼翼。但拿去面具之后呢?庄子始终无法认为“人心险于山川难于知天”。人心的善变使庄子无法再信任君主,无法忍受这个虚伪的年代,他只有独善其身,不主张需要什么,不主张追求什么,只希望忘记些什么,抛弃些什么。
我眼中的庄子,思想永远是那样深刻。我总隐隐认为,即使时光走了千年,他的思想依旧未老,甚至现在我们都尚不能理解透彻。在一个无事的下午,庄子靠在椅子上,面如死灰,弟子问故,庄子感叹失去了自我,而弟子又问自我是什么,庄子便陷入了沉思,他叹道人生的迷茫。
庄子用真诚的心感动着一代又一代的人,没有城府,不再阻隔没有封建礼仪的说教,飘然出世,何乐而不为?
隔墙外,“子非鱼,安知鱼之乐焉……”
丽水中考作文材料是你看见我的快乐,就好像庄子看见了鱼
“知鱼”典故源自战国时哲学家庄子和惠子在水边辩论的故事。
和梁惠王、齐宣王同时,有一位大思想家庄周(前369-前286)活跃在战国后期的社会。他是宋国蒙城(今河南商丘县东北)人,做过蒙城漆园吏。
他涉猎各家学说,但以老子之言为依归。他的著作《庄子》,被后世列为道家的经典,与老子的《道德经》,并称为“老庄哲学”。
这位大哲学家的思想不用抽象的概念来表述,而是通过故事和寓言来说明哲理。庄子和惠子的故事就是如此。
惠子名施,魏国人,曾做梁国国相。据说他的图书有五大车之多,掌握许多方术,是名家(研究逻辑方法)的创始人和主要代表人物。
他和庄子既是好朋友,又是老对手。 有一次,庄子和惠子在濠水的桥梁上游逛。
庄子看到河里的鱼自由自在地游动,就说:“这群鱼游得这样从容,真是快乐极了。”惠子说:“你又不是鱼,怎么知道鱼的快乐。”
庄子说:“你又不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐。”惠子说:“我不是你,原是不知道你了,但你总不是鱼,所以说你不知道鱼快乐这没错。”
庄子说:“咱们从头说起:你先说‘你怎么知道鱼快乐’这句话,已经承认我知道鱼快乐了,才问我的。我怎么知道鱼快乐--我就是在这濠水之上知道它的。
我现在实际上就是这濠水之上的鱼啊。”。
庄子与惠子游于濠梁写一篇议论性的文章
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣,子固非鱼也,子不知鱼之乐,全矣。”庄子曰:“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”
庄子和朋友惠施在濠水的一座桥梁上散步。
庄子看着水里的儵鱼说:“儵鱼在水里悠然自得,这是鱼的快乐啊。”
惠子说:“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?”
庄子说:“你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?”
惠子说:“我不是你,本来就不知道你;你本来就不是鱼,你不知道鱼儿的快乐,也是完全可以断定的。”
庄子说:“请回到我们开头的话题。你说:‘你哪里知道鱼的快乐’等等,就是已经知道了我知道鱼的快乐而问我,我是在濠水河边上知道的。”
庄子说作文
庄子说,从事物大的方面来看它的大,那么天下万物都是大的;从事物小的方面来看它的小,那么万物都是小的。
1、大小决定成败2、要用大小相结合的眼光看待世界3、细节决定成败大小决定成败庄子曾说,从事物大的方面来看他的大,那么天下万物都是大的;反之,世间万物都是小的。大亦或是小,取决于我们看待事物的视角;大还是小,往往影响着事物的发展走向。
因此,选择从大的方面,还是从小的方面看待事物,牵连着最后的成败结果,更需要我们去细细斟酌。细节上的小错误,从大的方面去看,更能引起人的警觉,为人敲响警钟,规避更大的错误。
千里之堤,溃于蚁穴,一些微小的疏漏通常并不引人注目,却能关键到影响大局成败。若我们一味强调这些错误的小,难免会再次犯错,因此,我们要从更大的方面看待这些小错误,从而达到警醒效果。
美国的挑战号航天飞机的发射事故震惊了全世界,可经过调查发现,造成悲剧的并不是什么大故障,只是一个个的O型,O型环虽小,可最终却夺去了宇航员的生命,细节的疏漏导致了无可挽回的悲剧。因此,再小的错误也值得我们从大的方面去看待,这确保了整体的成功。
生活中的大挫折,从小的方面去看,便能增添人的信心,让人有勇气去面对更大的挑战。挫折是难免的,但远非我们想象中那么可怕,事实上,挫折带来的负面效果主要来源于我们内心的恐惧,就好像是影子一样,负面效果随着恐惧情绪而增加,想要克服挫折,就不应该过分地在意挫折,从小的方面看待挫折,你会觉得生活中的磨难也不过如此。
霍金在人生最好的年岁里被病魔禁锢在了轮椅上,在常人看来,疾病无疑会毁了她他的一生,然而面对挫折,霍金说:我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终身追求的理想,有我爱的和爱我的人……霍金从小的方面淡化了挫折,从而感悟到了更多生活的美好,克服种种困难,在研究与生活的道路上走了下去,从小的方面看待挫折,这确保了最终的成功。大小的取舍,时刻细细斟酌,才能让人始终以正确的态度去面对生活,处理事务,迎接最后的成功。
庄子从小的方面看待名利,看生死,达到了超然脱俗的高度;孔子从大的方面看礼仪,看人仁德,成为了万世之表。我们虽然不是圣人,但践行圣人的处世之道终究也会有所裨益,学会辨别选择何时从大的方面,何时从小的方面显得尤为重要。
项羽不重小节,从小的方面看待自己优柔寡断的性格缺陷,结果饮恨该垓下;贪官污吏从大的方面看待个人利益不知收敛,难逃法律制裁。由此看来孰大孰小需要我们正确地判断,周密的斟酌,这不仅确保了我们处事的成功更是为人的成功。
大的方面,小的方面,如何抉择判断,庄子并没有给出自己的答案,但是显然,放大自己的错误,减小挫折带来的负面影响,细细斟酌大小的选择,这是让我们最接近成功的道路。点评:本文从辩证的角度分析庄子的语言,既写到要从大的方面看待天下万物的大,又写到也要从小的方面看待天下万物的小,具有一定的辩证性,观点正确。
对于从小的方面看待万物和从大的方面看待万物,作者分别举了挑战号航天飞机,霍金的事例,有力对论证了自己的观点。另外作者也论证了何时需从大的方面看待事物,何时从小的方面看待事物,论证比较充分。
而且作者在文章能首尾呼应,多次点题,很好。大小皆宜,方成其妙庄子说,从事物大的方向来看它的大,那么天下万物都是大的,从事物小的方面来看它的小,那么万物都是小的。
不由得想起河伯望洋问若时的叹息。即使是浩瀚无垠的海洋,“天下之水莫大于之”,而比之于天地,却又“犹小石小木之在大山也”,不过是太仓一粟。
当我们从事物大的一方面来审视,那么万事万物实则都有其宏大姿态。于自然生灵,蚂蚁是何等渺小,但在它们的小小一隅,亦存在着一个宏大的王国,各类蚁种有着明确的分工,无异于健全的人类社会,甚至于能达“千里之堤溃于蚁穴”;于我们自身,虽不过是上亿人口中微不足道的一员,但只要怀着宏愿不断发奋向前,亦可打造属于我们自己的宏大灿烂的生活图景。
我们每一个“小”的成功,实则是心智“大”的提升。因此,当我们俯下身去,细细体味每一件生活轶事,便自可见其伟大的一面——看似无足轻重,却亦如草木之于繁阴,川流之于湖海,是多么不可或缺。
而当我们立足于事物小的一面时,亦能见得万事万物的微小,庄子垂钓于濮水之上,他虽选择了隐逸,却已淡然高洁的操守和富有智慧的哲思,向我们展现了他生命的卓越能量和伟大之处。然而,将他置于诸子百家的众说纷纭中,道家思想的超脱独立,也只是为这斑斓的文化长卷增添了一抹亮色;再将它置于中国思想史的漫长发展之中,《逍遥游》中的瑰丽想象,也只是这历史长河中溅起的一朵至美浪花。
在后人的继承和发展之中,老庄哲学亦得到了更丰富的诠释,正如苏子“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的慨叹,当我们仰起头远观事物的全局时,也见得它的渺小之处。既然事物因我们的视角不同而既存乎大,又存乎小,我们便万不能顾此失彼。
大小皆宜,方成其妙。面对人生,我们既不可拘泥于大的视角,仅见其漫长和理。