渴望平实 作文600字

渴望，它是一个神奇而变幻莫测的东西。

居里夫人渴望帮助人民而研发出了“镭”；地震被困者渴望生命而在废墟中坚持了整整69小时；中国人民渴望自由而掀翻了帝国王朝的统治……在我的内心，有一个小小的渴望已经萌发…… 这个暑假，我和妈妈来到了云南著名的茶马古道，开始了一段旅程！当我紧抓着缰绳，翻上马背的那一刻，我的心激动的要跳出胸膛。快乐的我挥动树枝，让马儿撒开欢地跑，在不知不觉中，竟抽出了几道鞭印！ 偏偏天公不作美，下起了沥沥小雨。

山路霎时变得泥泞不堪，我坐的马驹深一脚，浅一脚，晃晃悠悠，几条鞭印也开始浮肿起来……坐在上面的我怔住了，一时说不出话来，心中好似被什么东西堵住了一般：我平时最爱小动物，生怕它们受伤，但现在，我怎么像其他人一样让动物受尽折磨，为的是让自己享受一时的快乐？顿时我的眼前浮现出许多不忍心看的场景，耳边听到一阵阵动物凄凉的嘶鸣……我手中的树枝滑了下来，眼泪夺眶而出！ 啊，人类与动物原本是平等的，可现在人类为了自身的利益，却打破动物原本和谐的环境，随意虐杀无辜！在这里，我想对大家说：“不要虐杀，让动物和人一样平等！”我希望我渴望平等的愿望能成为现实！。

初中事理说明文范文

说明文常识 一、说明文的概念： 说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。

二、总体常识： 对象：介绍事物、阐明事理 特征：区别于其它事物的本质东西 方法：举例子、列数字、分类别、作比较、打比方、引用、下定义、作诠释、摹状貌等 顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 语言：准确、简明 三、说明文的分类 从对象上：事物说明文、事理说明文 从语言上：生动性说明文、平实性说明文 四、常见7种说明方法 1.举例子 说明事物的情况或事理有时只从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。

作用：把比较复杂的事物说得具体明白。答题格式：具体清楚地说明了… 2.分类别 要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。

作用：有条理地说清楚事物或事理。答题格式：条理清晰地说明了… 3.列数字： 数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。

作用：把事物说得精确直观。答题格式：具体准确地说明了… 4.作比较 为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。

作用：把抽象或陌生的事物或事理变得具体易理解 。答题格式：突出说明了… 5.下定义 为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。

这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。 作用：准确简练概括地说明事物。

答题格式：用简明科学的语言对说明的对象（科学事理）加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征（事理） 6.打比方 打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。

如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。 作用：事物或抽象的事理变得具体、生动、形象，突出事物的性状特征。

答题格式：生动形象地说明了…。增强了文章的趣味性。

作用：把事物说得精确直观。 7.引资料 能使说明的内容更具体、更充实。

用引用的方法说明事物的特征，增强说服力。如引用古诗文、谚语、俗语。

引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。 五、说明的顺序 一般可分时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

1.时间顺序： 即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。

2. 空间顺序： 即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。

3.逻辑顺序； 即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；认识事物或事理的过程则指由浅入深、由具体到抽象等等。

层层深入，逻辑条理十分清楚。 六、说明文的语言： （1）说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。

表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。说明的实用性很强，稍有差错，会失之毫厘，谬以千里。

特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语，它们往往体现了说明语言的准确性。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。

（2）说明语言准确用词答题技巧 1 加点字词有何作用？准确（生动形象）地说明了事物…的特征（事理） 2 能否替换为另一个词语？不可以。原词的意思或内容+所换词语的意思或内容+换了后意思有何改变，与不符合实际。

3 限制性词语能否删去？（1）表态（删、不删） （2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度。

“大约”“可能”“左右”等表估计。“多”有余“等表数量。

（3）若删去，原来什么样的意思就变成什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。（4）**词体现了说明文语言的准确性。

七、说明文的结构： 1.总分式： 包括“总-分、分-总、总-分-总”等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。 2.递进式： 事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析。）

、 八 说明文阅读的基本要求和步骤： 第一，明确说明对象 阅读事物性说明文，不管是整篇还是整段，都要首先从整体入手，要把握文章说明的是什么事物，即说明的对象是什么；阅读事理性说明文，要弄清文章说明了什么道理。如何找准说明对象呢？ （1）看题目，不少题目都表示了说明的对象，如《中国石拱桥》。

（2）抓首句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物及其特征。

第二，抓住被说明事物或事理的特征 事物的特征主要表现在构造（内、外等）、形态（大小、长短等）、性质（硬、软、冷、热等）、。

关于有一颗平实真诚的心的正反作文素材

物质利益的列车高速驶过，带着越来越多的人向着追求不凡，追求卓越的目标急吼吼地狂奔。然而当我们为了名誉和地位而勾心斗角，为了权力利益而蝇营狗苟，我们是否发现自己的那颗平凡的良心早已被放逐，随着物欲的狂风而被驱逐出境？

物质文明的铁锤一次又一次叮当作响，敲打在我们的心上，将其锻造成不凡却冷酷坚硬的心，而我们那颗平凡而柔软的良心早已面目全非。于丹教授曾说过：“一个人的意志可以越来越坚强，但心灵应该越来越柔软。”纵观中国食品界，那些将人吃成元素周期表的食物——染色馒头、红心鸡蛋、石蜡大米、添了三聚氰胺的毒奶粉、抹了福尔马林的黄鳝。那些不法的黑心商人，是金钱在他们面前的载歌载舞，使他们日渐远离那颗平凡的良心。

我总以为，如果我是一个从前的哲人，来到今天的世界，我会最怀念什么？一定是一颗平凡的良心。一个人物质上的贫乏或许只能算是生活的平凡，然而一个人若是缺少一颗平凡的良心，则是灵魂的空虚和道德的坍塌，即使再充足的物质也弥补不了这灵魂的缺口。当今社会，一些人遇事讲利害而不论是非，论人看成败而不辨正邪；羡慕他人成功，而不论其手段是否下作；眼红他人发财，而不管其途径是否合法。这些社会现象的原因，说到底，还是缺少良心二字。

初中事理说明文范文

说明文常识一、说明文的概念：说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。

二、总体常识：对象：介绍事物、阐明事理特征：区别于其它事物的本质东西方法：举例子、列数字、分类别、作比较、打比方、引用、下定义、作诠释、摹状貌等顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。语言：准确、简明三、说明文的分类从对象上：事物说明文、事理说明文从语言上：生动性说明文、平实性说明文四、常见7种说明方法1.举例子说明事物的情况或事理有时只从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。

作用：把比较复杂的事物说得具体明白。答题格式：具体清楚地说明了…2.分类别要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。

作用：有条理地说清楚事物或事理。答题格式：条理清晰地说明了…3.列数字：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。

作用：把事物说得精确直观。答题格式：具体准确地说明了…4.作比较为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。

作用：把抽象或陌生的事物或事理变得具体易理解 。答题格式：突出说明了…5.下定义为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。

这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。作用：准确简练概括地说明事物。

答题格式：用简明科学的语言对说明的对象（科学事理）加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征（事理）6.打比方打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。

如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。作用：事物或抽象的事理变得具体、生动、形象，突出事物的性状特征。

答题格式：生动形象地说明了…。增强了文章的趣味性。

作用：把事物说得精确直观。7.引资料能使说明的内容更具体、更充实。

用引用的方法说明事物的特征，增强说服力。如引用古诗文、谚语、俗语。

引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。五、说明的顺序一般可分时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

1.时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。

2. 空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。

3.逻辑顺序；即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；认识事物或事理的过程则指由浅入深、由具体到抽象等等。

层层深入，逻辑条理十分清楚。六、说明文的语言：（1）说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。

表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。说明的实用性很强，稍有差错，会失之毫厘，谬以千里。

特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语，它们往往体现了说明语言的准确性。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。

（2）说明语言准确用词答题技巧1 加点字词有何作用？准确（生动形象）地说明了事物…的特征（事理）2 能否替换为另一个词语？不可以。原词的意思或内容+所换词语的意思或内容+换了后意思有何改变，与不符合实际。

3 限制性词语能否删去？（1）表态（删、不删） （2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度。

“大约”“可能”“左右”等表估计。“多”有余“等表数量。

（3）若删去，原来什么样的意思就变成什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。（4）**词体现了说明文语言的准确性。

七、说明文的结构：1.总分式：包括“总-分、分-总、总-分-总”等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。2.递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析。）

、八 说明文阅读的基本要求和步骤： 第一，明确说明对象 阅读事物性说明文，不管是整篇还是整段，都要首先从整体入手，要把握文章说明的是什么事物，即说明的对象是什么；阅读事理性说明文，要弄清文章说明了什么道理。如何找准说明对象呢？ （1）看题目，不少题目都表示了说明的对象，如《中国石拱桥》。

（2）抓首句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物及其特征。

第二，抓住被说明事物或事理的特征 事物的特征主要表现在构造（内、外等）、形态（大小、长短等）、性质（硬、软、冷、热等）、变化。

事理说明文范文-事理说明文范文生活中的文章,初中

人教版八年级上四单元写作指导 事理说明文写作指导 重庆市 邓大林 所谓“事理”，就是与事物有关的某种道理。

人们在生产、生活中，特别是在科学研究中，常常不满足于对事物表象的认识，而要进一步探究其中的原委，这就需要作事理的说明。 例如对立场、观点、名词概念、学术流派等进行说明，让人能领会其精神实质，从而憬然有悟，了然于胸，这样的说明文被称为事理说明文。

如何写好事理说明文呢？我们应当注意以下几点： 一、审准事理的说明对象 弄清说明对象，首先要弄清是写事物说明文还是事理说明文。 弄清说明对象可以从审题入手。

如《中国石拱桥》，从题目可以看出，它要介绍的对象是中国的石拱桥，并不需要我们阐明什么深刻道理，只需将它们的特点说明清楚即可，是事物说明文。而《奇妙的克隆》从标题可以知道，文章必须给我们讲解清楚克隆技术的本质及克隆技术的发展和将带来的影响几个问题。

它向我们阐明的是一种事理，是事理说明文。 弄清说明对象的类别之后，就要就题立意──确定说明的中心。

确定说明的中心，要注意以下三点。一是观点正确，具有科学性。

即我们解说的事物的本质及规律性要有科学根据，经得起实践的检验。如课文《奇妙的克隆》中有这样的句子“可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述——孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴”，如果将这个例子作为我国明代就有克隆技术了，其说法肯定错误。

因为文学作品的想象事件是不能作为说明文的例证的。二是说明深刻。

深刻是指说明事物要透过现象揭示本质，反映事物内部的规律性。要使读者不仅了解事物“是这样的”，而且要明白“为什么是这样的”。

如《大自然的语言》，不仅要使读者了解大自然具有“物候”现象，而且应该了解为什么会出现物候现象，决定物候现象的因素有哪些，研究它有什么意义等深层次的问题。 三是抓住特征。

所谓特征，就是指事物所具有的独特的地方。事理说明文必须抓住特征，突出中心。

说明事物表面上的特征，只能是读者对事物外部的特征获得印象；说明事物本质的特征才能是读者进一步获得比较深刻的认识。 二、掌握说明的逻辑顺序 事理说明文，按照事物内部的联系和人们认识事物的规律来安排材料，可以用逻辑顺序。

因为人们对客观世界的认识总是由整体到部分，由主要到次要，由浅入深，由简到繁，由具体到抽象，由现象到本质的，所以在写事理说明文时，我们必须将文章思路与人们对客观世界的认识过程保持一致，才能适应读者的接受能力和欣赏习惯。如《大自然的语言》一文的结构顺序是：描述物候现象——做出科学解释——追究因果关系——阐述研究意义，这是按照从现象到本质的逻辑顺序组织全文的。

三、选择恰当的说明方法 和事物说明文一样，事理说明文也需要运用多种说明方法说明事物。常用的说明方法有： 1。

列数字。用准确的数据说明事物的某些方面，这种方法叫列数字。

如：“仅在美国，每年由‘生物入侵者’造成的经济损失就高达两千多亿美元，面对这样的天文数字，人们岂能无动于衷？”（《生物入侵者》）这里的数据具体说明了“生物入侵者”造成的重大经济损失。 又如：“在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼苗渡过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。”

（《奇妙的克隆》）这些数据准确说明了得到的囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分夭亡的情况。 2。

举例子。 举出实例进行说明，使内容具体化，叫举例子。

《大自然的语言》第五段从反面举例子说明物候对于农业生产的重要性。如1962年北京的物候比1961年迟10天左右，但农业生产仍是按往年的日期播种的，结果受到低温的损害。

3。分类别。

把被说明对象按一定的标准分成不同的类别，逐类加以说明，叫分类别。 如《大自然的语言》，在讲物候现象的来临决定于哪些因素时，就从纬度、经度、高下等方面进行分类说明。

4。作比较。

就是通过比较说明事物和事理。例如《奇妙的克隆》中“克隆鲫鱼出世前后”的1、2段就对中外科学实验进行了比较，突出了中国科学家在克隆实验方面的研究成果和贡献。

5。作诠释。

用简明的语言指出被说明对象的本质特征，把那些容易与之相混的对象同它区别开来，叫做诠释。如“凡是来至一个祖先的无性繁殖出的一群个体，也叫做‘克隆’。”

（《奇妙的克隆》） 6。打比方。

利用两种事物之间的相似之处作比较以突出事物之间的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫打比方。 如“可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之运动。”

（《恐龙无处不在》）运用打比方的说明方法，把深奥的科学道理说得生动形象，通俗易懂。 7。

画图表。有时，单用文字说明难以做到明确、具体，这时就可以用画图列表的方式加以补充，这种方法叫画图表。

8。引资料。

资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。 我们选择怎样的说明方法进行写作，这要根据自己的文章而定，因为运用说明方。

平实的生活遇见最美的自己600字作文

题记：彩虹是雨后的青春，绽放七色的光芒，在潮湿的空气中旖旎花下的世界。

我相信总有一片七色的云彩会飘逸在属于我的天空，绽放那道属于我的光芒。不曾希冀在跌宕起伏的旅途中会遇见最美的绿光，但我相信，我会遇到最美的自己。

古老的北欧流行这样一个传说，“当你在天边看到一道绿光闪过的时候，许下一个美好的愿望，在你再次看见绿光的时候，这个愿望就会成为现实”。我没有去北欧，也没人确切的考察过在那里是否真的有绿光经常出现，更没有考证过真的有人实现了愿望。

无缘只能相信这是个美好的传说，愿望始终是需要靠自己去实现。从小被灌输的思想就是“寒门弟子早当家”似乎所有的穷人在承受着家庭巨大压力的情况下最终都会出现残酷的两极分化，要么一直穷下去，要么与财富接轨了。

一个成绩很好的朋友他缀学了，他说不可以为了自己的前途让父母那么辛苦，与其背负着这么大的压力读书还不如早点出社会帮父母赚点钱，改善下他们的生活。父亲说了无数遍的“读书出人头地，知识改变命运。”

就算再苦再累他都要我们坚持下去。我从不认为读书是人生的唯一出路，但为了父亲的心愿，我不得不坚持下去。

对于那些缀学的朋友，我也只能在心里面真诚的祝愿他们，即使在心里也有过羡慕他们的念头。进入大学后，我坚信了父亲的选择是正确的，是他圆了我大学的梦，让我进入了一个更为广阔的世界，接触到更多深奥的知识，让我成为更加优秀的人。

大学不也是我一直追寻的梦吗？为了进入这片神圣的殿堂，在无数的夜里我奋笔疾书。在高中那段辛酸的岁月里，书写着人生最乏力的旅程。

也渴望校外那片灯红酒绿的花花世界，也想在自以为青春的岁月里洒下自己最恣意疯狂的脚印。但不知是谁的鼓励，是谁的臂膀，他阻止了我所有恶意的念头，他让我坚持着走下去。

一直在思索该以怎样的方式去成就一个更加完美的自己，是奖学金那一张张华丽的证书；是工作那个拥有成千上万人的大企业聘书；还是找到一个有钱又愿意终生照顾你的男人。我相信世界是公平的，只要努力就会得到你想得到的一切，而这一切只是时间的问题，但问题是我的激情还可以持续多长时间，而我的父母又有多少时间可以等待。

在读了多少名人传记后，我却意外的发现是世界上的成功人士并不都像我们想的那样个个手握一纸高校文凭。李想创建了泡泡网，中学毕业的他并不影响他在事业上的大展图腾。

韩寒一样的红红火火，用多才多艺闯荡自己的江湖。茅侃侃的个人传记始终是那么精彩，高中缀学的他，IT互联网首席架构师兼首席运营官。

每个成功的人士都是相似的，一段段含辛茹苦的血拼历程，那么的励志，那么的震撼人心。每个失败的人不也都有一段相似的经历吗，归根结底都是对自己懦弱的阐言，对自己无能的发泄。

不知道该以怎样的方式对自己的人生负责，成功的人很多，失败的人更多。聪明的人很多，平庸的人会少吗。

做为茫茫人海中最平凡的一人，我又该以怎样的微笑诠释我不堪的岁月。大家都说你身材好，长相也好，有文凭，又年轻，怎么会没有自信。

我有什么理由没有自信呢？为什么不能打从心里肯定自己。一直想追寻最美的自己，但此刻的自己不美吗？如果说青春是人生最宝贵的财富，而自信就是开创这笔财富的钥匙。

有了青春，你还怕找不到自信吗？都说只有经历了沧海桑田，才可以看透尘世喧嚣；只有历尽了艰难险阻才可以收获人生最美的朝阳。我一路的跌宕，一路的曲折，一路的羁绊，一路的磨炼。

又何时能在人生的转角处遇到最美的自己。喜欢孙燕姿的歌声，喜欢她的绿光。

都说看到绿光会带来人生的好运，就算让我找到了四叶草，它又能以怎样的方式赐予我幸运？终于，我发现了微笑是对自己最好的态度，坚持是对自己最好的方式，努力是对自己最好的负责。美丽其实很简单，自信的自己永远最美。

风起了，潮落了，看云卷云舒，听花开花落。夜来香淡雅的芬芳，弥漫繁星点点的夜空；萤火虫微弱的光芒却如此明亮。

简单中的平凡，平凡中的超然，但那不是平庸。恬然的心境，安之若素。

用黑色的眼睛去开拓前方那片迷离的夜色；仰望这无尽的苍穹，我相信总有一片属于我的云彩。它告诉我，最美的自己在上面，带上自信，腾云而上，就会遇见。

写一处景物作文800字（语言要平实）

亲水广场犹如一颗璀璨耀眼的明珠，镶嵌在蜿蜒流淌的汉江之滨，她北临滨江大道，南依滔滔江水，吸引着人们一睹她迷人的风姿。

夏天晚上，漫步滨江大道，首先映入眼帘的是滨江大道旁九根大理石柱，它们宛如九位威武飒爽的将士守护着这里的“龙脉宝地”，石柱上刻着“龙生九子”的故事，向人们讲述着久远的传说。

我们漫步而下，广场内花草枝繁叶茂，香味扑鼻，一阵阵微风拂着脸面，夹杂着江中水草的清香，真是一种甜美惬意的享受啊！亲水广场从上到下由三部分组成，分别是瀑布亭、滑水道和游泳池。瀑布亭的人造水瀑约有七八十米宽，在霓虹灯的映衬中一泻而下，形成了约4米高的五彩水帘，水帘溅落在跳脚石上，形成了一片白茫茫的水雾，好不壮观！一群儿童在水帘下的跳脚石上忘情地嬉戏玩耍，任由水瀑打湿自己的衣裳，仍是流连忘返，有的干脆光着身子，从三四十米的滑水道飞快地滑进了江边的游泳池。哇！游泳池里更热闹啦，上百个大人和小孩像煮在开水锅里的饺子一般此起彼伏，有游泳的，有打水仗的，还有坐在池边休息的，真是人声鼎沸，热闹非凡！一束束灯光照在池中，池水好像染了色一样，五彩斑斓，银光闪闪，好看极了！

站在游泳池边，江水碧波荡漾，亲吻着江边的台阶，水面上映着两岸高楼大厦的倒影，江和岸仿佛连成了一片。远处，两座大桥像两条腾飞的巨龙，横贯江面，流光溢彩，宛如人间仙境。

清水广场真是市民休闲的一个好去处！

八年级事物说明文 例文

蜜蜂 我是一只小蜜蜂。

我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。

我就是这千万工蜂之一。 إ 我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。

这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧！在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下1ر5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以说是寿星了。

إ 在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”身体粗壮，翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。

交尾之后，它也就一命呜呼了。إ要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。

我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。إ 我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。

开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在100万朵花上采集原料。

如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半，那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢！虽然我们采蜜难，但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。

在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话，那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

إ 也许您要问：在漫无边际的大自然中，你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢？告诉您吧，我们有很多“侦探”，派它们去侦察，回来再把结果告诉同伴，我们的“语言”就是舞蹈。إ 我们的家族就是这样。

我们的生命是短暂的，但不必担心，我们还有兄弟，还有接班人。它们会像我们一样继续劳动。

我们的家族就这样不断繁衍下去。 按照不同的标准，说明文可分不同的类别： 1、依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。

但是，有时在一篇说明文中，介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。事物说明文的说明对象是具体事物。

通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物。事理说明文的说明对象是某个抽相视理。

将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚，使读者知其然知其所以然，明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。因此，不管是事物说明文还是事理说明文都要求作者对说明的对象进行真实的介绍，这其中，我们不乏感受到文中的科学精神。

物说明文是对事物进行详细介绍的文体形式，而事理说明文是对道理进行详细介绍的文体形式.区别是前者针对事物，后者针对道理.说明文的说明对象是你要说明的事物。 议论文和事理说明文的不同： 事物说明文的说明对象一般为具体事物， 而事理说明文的说明对象一般为抽象事物， 议论文亦称说理文、论说文，就是讲道理、论是非。

作者通过事实 材料和逻辑推理来阐明自己的观点，表明赞成什么或反对什么。 说明文之事理说明文是阐明抽象事理的。

这种说明文主要是说明事物的本质、事物内部或事物之间内在联系一类问题枣事物的起因。 2.、根据说明语言的不同特色，表达方式的使用情况的不同，把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。

生动的说明文又叫文艺性说明文。文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。

[编辑本段]说明文的特点 说明文虽然是以说明为主要表达方式的一类文种，但若没有其他表达方式（如叙述、议论、描写等）的恰当配合，则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务；而从学习写作说明文的角度讲，如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用，注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明，说明文就能写得有声有色，文采斐然。 说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。

这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”是这样。

应用性说明文一般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。 说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。

《中国石拱桥》属于后者，它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固”的特征。《大自然的语言》属于前者，文章科学地说明了物候学知识。

说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。 为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。

常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、作假设等。写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。

采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作。

初三生活初体验600字作文平实一些

其实早就有人对我说过他的初三，每一天都是单调的重复，像是一盘磁带，被一个人，不停的倒带、重复……时光，也是无限漫长，伴着那份飞的灰色试卷，伴着头顶干涩转动的风扇，伴着那无尽的夏日合清苦的咖啡。

进入初三， 看着学弟学妹在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生；或是在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生，多了一份镇定的心，我会尽量多地看看书中的讲义，谢谢心灵日记，自由自在地翱翔在书的海洋，心中没有一阵嫉妒与羡慕……

自习，无人盯班，没有往日的那份喧闹，多了一种安静，大家都埋着头赶着自己的事情，不在与哥们儿（姊妹们儿）谈润着明星八卦，也不曾翻阅那一本本“体育周刊”、“漫画世界”。我会多的去回忆今天课上的只是，预习明天的功课。一天，少去多余的烦躁，显得充实与满足。

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趣味小制作“自制孔明灯” （1）用薄纸剪成如图所示规格的纸片。

将第一张纸片的一边与第二张的一边粘在一起，再将第三张，第四张……依次同样粘上去，直到拼成一个两端漏空，直径约60厘米的球状物。 （2）再剪一张圆形薄纸片，把上面圆空口糊住。

待干后，把气球吹胀，找一条薄而窄的竹条，弯成与下面洞口一样大小的竹圈，在竹圈内交叉两根互相垂直的细铁丝，并系牢在在竹圈上，再把竹圈粘牢在下面洞的纸边上，糊成的气球不能漏气。 （3）把酒精棉球点燃扎在铁丝中心，等气球内部的空气烧热后，气球就会由平地直升天空。

（4）这是由于气球内部空气受热膨胀，向外跑了一部分，使气球受到空气的浮力大于气球（包括气球内部热空气）的重量，这样气球就会上升。怎样写好说明文 答：说明文是以说明为主要表达方式的文体，说明文的一般要素是特征、构成、原理和目的，说明文要注意说明顺序和说明的语言，使用必要的说明方法。

你写说明文时也要注意这些，首先你对说明对象要熟悉，要知道你想把所写对象的什么特征告诉读者，怎么能让读者明白你所说明对象的特点；然后在说明复杂对象时要用到说明方法，选取恰当的说明方法，对写好说明文有很大的帮助；再者就是说明文的语言，也要注意简洁、流畅，表达清楚明了。说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文。

说明文一般有三个特点：第一，内容上的科学性。说明文的内容必须真实准确，以确凿的材料为依据，如实反映客观事物的特征、本质及规律，具有严密的科学性。

第二，结构上的条理性。事物和事理有时往往是比较复杂的，为了给读者以明确的认识，说明其特征时必须有一定的条理和顺序。

常见的说明顺序有时间顺序（程序顺序也是时间顺序的一种）、空间顺序和逻辑顺序。这种说明顺序往往体现在文章的结构层次上，所以阅读说明文时，理清结构层次与把握说明顺序是一致的。

第三，语言的准确性。说明文的实用性很强，语言表达“失之毫厘”，其结果就会“谬以千里"，所以说明文语言要求准确无误，给读者以科学的认识。

在科技飞速发展的今天，说明文的应用越来越广泛，各门学科的教科书、科普读、知识小品、解说词、说明书等都是说明文。可以说，说明文和我们日常学习、生活、工作有着非常密切的联系。

怎样阅读分析说明文？ 第一，把握说明对象及特征。阅读说明文，首先要准确地把握说明对象，从而区分事理说明文和事物说明文，进一步理解说明内容。

接着还要重点把握说明对象的特征。这是分析一篇说明文的关键。

只有准确地把握说明对象的特征，才能深入理解说明对象，以此为突破口，进而理清文章的结构层次、中心内容。要 准确把握说明对象的特征，必须认真阅读、理解课文内容，尤其要注意仔细揣摩关键词句（中心句、过渡句、体现作者思路的句子以及文章中反复出现的句子）。

第二，理清结构，分析说明顺序。说明文的结构并不复杂。

常见的结构形式有“总（概说）——分（具体）”式、“总（概说）——分（具体）——总（概说）”式、“分（具体）——总（概说）”式、并列式、递进式等。理清结构，可以帮助我们了解作者的思路，更清晰地领会内容要领。

说明顺序是多种多样的。采用什么样的说明顺序，取决于说明对象的特点和说明目的。

常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种。有时一篇文章可交叉使用几种说明顺序，除了按先古后今的时间顺序外，又按先概括后具体、先整体后局部的逻辑顺序进行说明。

各种顺序在语言上都有一定的标志。阅读时抓住有一定标志作用的语言，可以更加顺利地分析说明顺序。

总之，说明文的结构和说明顺序密不可分，相辅相成，分析时可同步进行。 第三，分析说明方法。

为了说明清楚事物的特征，须采用恰当的说明方法。常见的说明方法有举例子、列数字、比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、配图表等。

阅读说明文，了解它采用的说明方法，一要看用怎样的说明方法，说明什么对象，有什么作用，二要看所用说明方法是通过怎样的语言形式表达出 来的，这样分析才透彻、扎实。 第四，体会说明文的语言特点。

准确、简洁是说明文语言的主要特点。当然，说明文的语言风格也是多种多样、各有特色的，有的以平实见长，有的以生动活泼见长。

以此为据，可概括为平实说明和生动说明两种方式。一般来说，以说明事物为主的说明文，重在抓住事物的特点，用简明的语言平实地加以说明。

而科学小品，讲究趣味性、文艺性，须要作必要的生动、形象的说明。 在各地中考中，说明文阅读能力的考查点主要是： 1.能弄清说明对象，把握其特征，对全文有个整体上的感知； 2.划分文章的结构、段落的层次，理清说明顺序，掌握文章谋篇布局的思路； 3.分析文章说明方法及其作用； 4.找出文中的重点词句（中心词、关键句），理解它们在文中的作用（从表意、结构方面分析）； 5.理解语言的表达特点，准确地对词语的修饰、限制作用进行评析。

一 把握说明对象及其特征 口知识概说 读一篇说明文，首先要弄清说明对象，把握说明类别，然后把握说明对象的特征。