初中学生个人总结

期末总结

小学学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.

时光飞逝，斗转星移。转眼将成为初一学生了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.：

出勤情况：请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助

初中学生个人总结

日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了，初一上半学期很快就要离我们而去，只要再过一个来月的时间，我们就要进入初一下半学期了。回忆起初一上半学期的学习生活，感到既紧张又充满喜悦。我将进入更加紧张的下半学期生活。

在这半个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一上半学期的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我并不会骄傲，因为我的英语成绩还是不理想，但是，我会继续努力，直到满意为止！当然，对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，我还没有搞懂的地方我会在寒假中自学掌握。因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在初一下半学期“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接下半学期的“来临”。

老师们都提过，初一下半学期是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，要看在这个阶段课程得好不好，知识掌握得牢不牢，能不能真正适应中学生活。所以我决定在寒假里刻苦学习，不荒废时间。

我相信我会做得更好，我将继续努力！

老师让我们写学期感悟,,跪求大神请教！！

一学期的工作，转眼即将画上句号。

期末考试很快就要举行了，怎样复习才能在考试中取得理想成绩？ 一、要想搞好复习，首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。 新课结束了，每一位同学首先要认识到对本学期所学知识要进行力所能及的归纳总结。

最低限度要清楚本学期所学知识的大体框架。让它在自己头脑留下清晰的印象，而不要去考虑，期末考试考不好怎么办这么多时间都浪费了，只生剩几周时期怎么能够补起来。

或者是考虑把每一个知识点都去掌握了，或者把时间安排得满满的，任务规定的多多的，超出了自己力所能及的范围，这些做法，想法都易产生焦燥情绪，而应冷静的静下来，把期末考试放在一边，首先根据自身实际，为自己量身定度一套复习计划，有条不紊地对自己所学知识进行归类整理、复苏、巩固。不要忙乱无序朝三暮四，好高鹜远。

二、要珍惜时间，合理安排时间。 学期末所剩时间不多，那么每一位同学除上课、自习认真学习外，还应把自己饭后、课间、晚上就寝前的有效时间都利用上，针对不同科目特点，安排不同的复习内容不能根据自己的喜好，分配不同科目的复习时间，应做到重点突出，全面兼顾，对于薄弱科目应略多投放时间但不能无所收获。

同时规定的复习任务，每一天一定要如质如量的完成。不可因功费时，也不可因小误而失全面，要循序渐进，环环落实。

只有这样才能有效地搞好复习。 三、要勤于思考，勤于动脑。

学生复习时一定要多思考、多动笔、善于归纳消除思想上的惰性，不能光用一双眼、一张嘴而要利用有效巧妙的记忆方法，归纳方法把零散的知识连贯起来，把同类的知识归结起来，把相关相连的知识比较比照牢记下来，找出知识内在的联系及规律，只有这样做了，我们才能把他人的东西消化后变成自己的东西。 四、强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。

有些学生总抱怨自己记性太坏，学过的知识，到了该用的时候却想不起来了。对学习丧失信心；有些学生则认为，学过的东西反正要忘，早记没用，寄希望于考前突击，但由于临考前要记的内容太多了。

又记不过来，感到很烦恼。 五、查漏补缺，保证知识的完整性。

影响学习的因素很多，在一个漫长的学习过程中，很难保证各种因素都处于最佳状态。因此，完整的知识学下来，难免出现漏洞和缺欠，通过复习，自己检查出来后就可以及时补上。

凡是抓紧复习的学生。学习中的漏洞和缺欠，都及时地得到了补足，很少在学习上“欠债”。

因此，他们的知识总是比较完整的。 六、融会贯通，使知识系统化。

有人说：“智慧不是别的，而是一种组织起来的知识体系。”这里所说的“一种组织起来的知识体系”，就是指系统化的知识。

可以说，形成系统化的知识这正是复习的中心任。一个学生，通过平时分单元分课文的学习，可以说基本上完成了对各种基本知识的理解任务，完成了对基本能力的掌握。

通过复习时的回顾，查漏补缺，又把长期学习的各部分内容有机地“组装”起来，帮助我们掌握各部分内容之间的区别和联系，从而编织一张“知识之网”。 学生复习时有良好的精神状态，就是有学好的信心和毅力，只要我们确定做到了以上六点，我想每一位同学期末考试都会有一定好的收获。

转眼间大学的第一个学期便过去了，想想当初走进学校大门时的情景，仿佛就像是昨天的事儿一样，若非09年的钟声敲响，也许我还将一直沉浸在让人懒得发麻的大学生活里面。到了现在才觉得大学的时光如清风一般飘飘然而来，飘飘然而去，不知是虚度光阴的缘故还是大学生活固有的特征。

-我想起高中老师曾经说过，大学生活自由自在，你不需要别人管你，也没有人会管你。当时只是听听就让人觉得十分痴迷，现在倒是切身体会到了，不过感觉并不像想象中那么美好，尽管睡觉和休息的时间多了，但头晕脑涨和无所事事等问题也随之而来。

还有大学时代花钱也更多、更随意了，在高中时代从不敢奢望的东西，到了大学就跟家常便饭没什么两样，说吃就吃，说买就买，一切随心随意，反正钱是父母的，取之不尽，用之不竭，完美体现出“拿来主义”这一传统美德的精粹。 --在学期初的时候，我就自发地感悟到某些事物，以致于我的上半学期并没有白白湮灭在时光的河流之中。

-一个学生既然步入了大学的殿堂，那么学习自然要放在首要位置，不然交了那么多的钱，却收获不到任何东西，那不是浪费时间，浪费金钱，浪费精力么？精明的商人总是会精打细算，以求用最小的代价来获取高额的回报，而愚蠢的商人总是在碌碌无为中度过，投入了大量金钱和时间，却毫无收获。想明白了这些道理，我便感觉全身都full power，动力的源泉亦随之迸发。

我还时刻提醒自己，上大学该做什么就做什么，要对得起自己交的学费。于是图书馆便是我每天“消遣”的地方。

然而，图书馆免费提供给学生检阅资料的电脑，却让我的意志几受摧残。 -后来我的舍友打算安装电脑，于是对电脑硬件略有了解的我便自告奋勇，投入大量的时间和精神在写配置和攒机上，也是从这里开始，我的学习和生活渐渐陷入低迷，而当初坚定不移的信念和意志亦随之。

教师给学生的总结

写给女孩/：你是个活泼可爱的孩子，但是就是平时上课太羞怯了些，如果你能积极发言，相信你会做的更好.送你一把"金钥匙"，它将是你开启知识世界的大门，加油！ 写给男孩：在老师心目中，你真是个好孩子，但是人无完人，你也有一些小小的缺点__上课太调皮了，老师相信你会改正的.对吗？XX，乘上小船，向金色的彼岸航行吧！胜利与成功在前方等待着你！加油！ 写给成绩不好的：你是个聪明的孩子，老师看的出来.虽然在某些方面你仍有不足，但你一定会"制服"那些小问题的.要记住，成绩不代表一切，老师相信你在努力.只有春天用心的耕耘，才有秋天的硕果累累，加油吧，努力吧！听，成功正在敲你的门呢！ 你是一个活泼、天真的男孩，赛场上，你表现出色。

但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。 ： 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。

作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级卫生工作，认真负责，与同学关系融洽。 愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！ ： 你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。

对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。 愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长！ ： 你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。

你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，你是一个聪明的学生！ ： 你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和同学们相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，老师希望你以后做事再认真一点， 那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急！ ： 你是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地 完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，还积极参加田径队和排球队，能自己管理自己，老师希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩！ ： 你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，老师希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。

： 你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，愿你勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰！ ： 你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？ ： 你是个稳重，踏实的女孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。

： 你是一个很可爱听话的女生，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地 完成值日工作，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后你能更多地表现自己，争取更好的成绩！ ： 虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。

你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。 愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者！ ： 你有礼貌，爱劳动，发言积极。

瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。

你是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。努力吧，老师期待着你更大的进步！ ： 记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。

尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

： 在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。

可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

： 你有良好的学习愿望，。

关于学习经验的作文怎么写我是一名初三的学生,因为成绩好,初一的

学习，不能一成不变，要有一定的技巧，才能学出好成绩.而我觉得，学习最主要有“四部曲”：听、说、想、悟. 首先，上课认真听讲，是最基本的，上课如果不认真听讲，就不能将后面的“三部曲”连贯起来了，因为不认真听讲就没有自己的体会，自己的感受啦.其次，把自己的感受说出来，和大家一起分享，让大家提提意见，也是挺重要的.然后，就是第三步：想了.学了课文，联系实际想一想，自己在身边见到过的类似情况；想一想表达了作者怎么样的思想感情等等，尽量往外想，联系课文能容想开去，这样就能加深对课文的理解和体会了.最后，就能在自己的“听、说、想”中悟出真正的道理了！ 除了要做到听、说、想、悟这“四部曲”之外，还要做到多提些问题.学问学问，要想有学问，在学习过程中就要先学会多提问.学习中有什么不懂得地方，就要请教同学，或者去问老师、爸爸妈妈，一定要有“一定要弄明白”的决心，不能让它过了就过了.这样，才能有更多的学问. 当然，除了我说的这些，学习还有很多很多技巧，只要你掌握了这些技巧，就会发现；学习，其实并不难. 尊敬的老师、同学们： 你们好！ 时光如梭，一转眼初一的学习生活已经过去了半个学期.上初一以后，学习的题量增多，难度加大，让我们领略了初一生活的紧张与残酷，6个月后的中考又将与我们如期相遇.今天，承蒙老师的厚爱，让我为同学们介绍一下课堂学习的方法，其实不是谦虚，自己真的没有什么经验可谈.为了完成任务，就把我了解到的一些课堂学习的好的方法介绍给大家，让我们共勉.抓好课堂的学习，主要应该注意以下几点： 一是课前的预习. 课前预习对于学习新的知识十分重要，如果没有先预习，就无法跟上老师的思路，会常常听得一头雾水，所以说课前预习是学习中重要的一环.如果你上课前对要学的内容进行预习，就会有利于提高学习的效率.预习时，应该采用边阅读边思考的方法，把内容的要点，层次，联系划出来或标上记号，写下自己的看法或不懂的地方与问题，最后确定听课时要解决的问题，这样可以提高听课的效率.以便能在课上紧跟老师的思路，跟上老师的步伐，才不会出现偏差. 二是课上的听讲.听课时，一方面要专心致志地听讲，不要作小动作，更不要说话影响别人听课.课上的听讲，是和老师进行交流的过程.理解老师讲的内容，积极思考，踊跃回答老师的问题，就能得到最大的收获.另一方面还要独立思考，辨别哪些自己听不懂，并勇于提出问题，做课堂的主人.主动回答问题也是非常有益的，你回答的问题也许不正确，但正因为不正确，老师才给你纠正，等于是专门给你一个人讲题，你的收获是巨大的.听课时还要随时记好笔记.把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下， 要记难点，记要点，记重点.课下整理笔记，梳理所学内容，以备复习时使用. 三是课后的复习. 复习和听课紧密衔接，边阅读材料边回忆听课内容或查看课堂笔记便于理解和掌握知识.如果有问题长时间还得不到解决，就要请教老师或同学.听懂了有时并不等于掌握了，所以课下多做一些练习也是十分必要的.课后做练习可以促进对知识的巩固，有利于加深理解和学会运用.我们回到家时要创造一个适合学习的环境，养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯.我们要认真对待每一道作业题，做到心到、眼到、口到、手到，踏踏实实，一步一个脚印，逐步巩固知识.如若还有时间，可补一补自己的偏科，来弥补学习上的不足.这样一天反反复复地记忆，当天所学知识就能记忆于心，同时也感到充实和有意义. 四是劳逸的结合.学习需要劳逸结合，下课时放松一下自己，看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳，以便上课时更有精神，更能集中注意力.加强体质的锻炼也是非常有益的，一个人没有好的身体，那么不管是几加几都是等于零. “学如逆水行舟，不进则退.”学习并非一朝一夕就可以取得的.要把自己的计划坚持不懈，持之以恒，需用目标来激励自己，用榜样来提醒自己，让自己一天有一天的收获，一步再一步地前进吧.。

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初中学习生活总结 时光飞逝，转眼间三年的初中的生活就这样结束了，很庆幸我能与我的同学和老师共同生活了三年，这三年中我们经历了太多太多，一起欢笑一起流泪，一起付出一起收获，但我过的都非常充实，非常幸福。

在这三年中我从青涩走向成熟，从一个懵懂的小孩变成了成熟的青年人，失败和成功装点着我丰富的初中生活，“失败不气馁，成功不骄傲”始终是我的原则，也正因为此我快乐的度过了这宝贵的三年。对于即将到来的高中生活我更充满期待，充满希望。

在学习方面，我一直都非常积极进取，勇于开拓，积极配合老师的工作，虽然说我没有特别强的学科，但是我从不偏科，全面均衡发展。心中有“为中华之崛起而读书”的大志，为了成为国家栋梁之才，我克服学习中的困难，自主完成学习任务，形成了自己的学习方法，虽然这个学习方法很普通，但真的很实用，就是“预习，学习，复习”三部曲，从点滴积累。

在我几年的学习过程中，我初步养成了勤于思考，善于收集和分析信息，主动获取知识的习惯，并也常识采取多种学习方式如“积累法”、“综合法”等提高学习水平，逐步掌握了较适合自身发展的“逆向法”等方法。在课堂上，勤于思考，不懂就问范礌顿啡塥独舵扫罚激，当堂客的内容当堂解决，绝不过夜。

在初一的时候，我的学习成绩还是挺突出的，但是到初二的时候新增了物理，不是很适应，在学习上出现了危机，但是经过老师的悉心指导，终于走出难关，不久物理就有了提高。到初三，我吸取了新增物理时不适应的经验，一开始学的时候就把握住了，没有被团队落下，乃至成为我比较强的学科，可见，吸取教训是多么的重要呀。

总体来说，我的强项还是英语，虽然说中考没有发挥好，但是我相信只要我继续加油，会把它凸显出来的。合作学习，也是我的学习方法之一，我认为自己的力量是微薄的，他家团结起来，共同学习，互相帮助，一定会有更好的效果，但是这绝不是依赖，只是团队合作，但绝不能自己不去付出而要享受团队劳动的结果。

我的初中学习之路，虽然有荆棘、坎坷，但还是非常充实，精彩，同时我也学会了许多做人的道理，许多的学习方法，我认为分数决定命运是不对的，但是没有分数你就没有命运，这仅是我自己的小小看法。对于即将到来的高中学习生活，我同样有憧憬，有期盼，不是到是否会有好的结果，但是我一定会付出虽有的努力。

参考资料：自己写的，。

中学生个人总结范文 要有缺点和优点

我在

xx

中学

xx

的第一个学期就这样结束了

.

迎来了盼望已久的寒假

,

细细回想着一年

,

我心里

真是感慨万千。

光阴似箭，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。在这半年里，无

论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面，我就这几简单的总结一下。

（一）

学习

学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲，

不与同学交头接耳，

不做小动作，自觉遵守课

堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师

请教。

在这学期的期中考试中，

尽管取得一些成绩，

但离心中的目标还很远，

仍需继续努力，

抓紧自己的学习。知识无止境，

探索无止境，

人的发展亦无止境，

我还有很多的知识需要学

习。

（二）学习方法及态度

中学的学习与小学有许多不同。

小学时代我们被老师催着赶着向前走。

而初中更注重自主学

习，老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有

关书籍和资料，扩大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的

学习方法，获益匪浅。

（三）

纪律

在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守

公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；

有良好的

卫生习惯，不乱扔废弃物。

纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接

再厉，争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题，

在下个学期中要努力改正，

不断以更加严格的标准来要求自

己，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地认识，检讨自己，力争做到让老师，家长

和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。

在这个学期里，

老师为我们的学习付出了许多心血，

我们也为自己的学习

洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，成绩都不如意。俗话说得好，一份

耕耘一份收获，

只能说我付出的不够。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老

师家长的期望！

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，

我将结合这个小结回顾过去，

确定未来

的发展目标，我对未来充满信心。自然，

这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助，在

此我要诚挚的道一声：谢谢大家