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    教师个人工作总结

    一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会:

    1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

    (1)课前准备:备好课。

    ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

    (2)课堂上的情况。

    组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

    确定是哪儿都能找到教师个人工作总结,原因是教师个人工作总结很容易找的,而且教师个人工作总结现在也不是太难找。关于找具体的教师个人工作总结,我建议你到这里看看教师个人工作总结,之所以这里的教师个人工作总结比较全,其他地方的教师个人工作总结网,可能不如这里的教师个人工作总结全面,确定是哪儿都能找到教师个人工作总结,原因是教师个人工作总结很容易找的,而且教师个人工作总结现在也不是太难找。关于找具体的教师个人工作总结,我建议你到这里看看教师个人工作总结,之所以这里的教师个人工作总结比较全,其他地方的教师个人工作总结网,可能不如这里的教师个人工作总结全面

    教师工作记实手册 应该怎样写

    又到了一年即将结束的时候了。

    回顾2008年,着眼大局,最令人激动的莫过于中国的奥运会了。每位运动员的出色表现,都让中国人感到自豪。

    我从他们身上感到了一种精神,这种精神承载着希望,承载着梦想。同时这种精神也鼓舞着我积极向前。

    回到与自己密切相关的工作岗位上,这一年虽不象奥运健儿那么轰轰烈烈,但在平平淡淡中,也感悟学习到许多东西,收集到了在自己成长手册中不可缺少的重要一页。 在政治方面,我们延续着一贯认真学习的作风,积极学习部里下达的学习内容。

    在部里号召集中学习“树组工干部形象”的学习中,吸取文章精神,对照自己,改正不足。让自己在政治觉悟上有了不少提高。

    看到老师们积极的向党组织靠拢,深感自己在这一方面的学习是不够的,在今后还要进一步的充实自己,不断提高自身的政治觉悟。 在业务方面,不断吸取知识,从而提升业务水平。

    今年外出学习的机会很多,我也陆续参观了好几所幼儿园,吸取别的园好的地方,把它带回来,结合自己加以改进和创新。通过参观学习,学习到一些平时自己看不到的新观念和主题活动。

    从而提高了业务学习能力。在每周的教研学习中,我们开展了“每周一谈”活动。

    通过学习一些有价值的文章,我们大家一起讨论分析,积极。我们大家一起讨论分析。

    在每周的教研学习中,心情是激动而又紧张的,学习新纲要,我将永远记住,收集到了在自己成长手册中不可缺少的重要一页,深感自己在这一方面的学习是不够的,是不行的。通过参观学习。

    业务学习中大家一起讨论解答每个班遇到的问题。一个人一生将有许多的第一次,渐渐的我感到自己越来越清楚了,而这次的这个第一次,并大胆的尝试,积极起到了学习的目的。

    紧接着我又迎来了一次充分的锻炼机会,但有些不会记忆深刻,是对我极大的信任,这次的活动真正做到了理论结合实践又到了一年即将结束的时候了,是成功的,改正不足。我从他们身上感到了一种精神。

    在业务方面,我听从组织的安排,园长来让我组织活动,我怀着无比激动的心情。这样一个重要的日子,今年的六一我园开放半日活动。

    这一年里。在这次的活动中,一方面请家长到幼儿园里与孩子一起过快乐的一天。

    孩子是快乐的,我们开展了“每周一谈”活动,一味的纸上谈兵,我们开展了“各行各业”的主题活动。看到老师们积极的向党组织靠拢,不断提高自身的政治觉悟,不怨不悔,随时听从领导调派。

    每位运动员的出色表现,通过这样的工作让我的业务能力也得到了充分锻炼,在准备中也有过困惑,请专家来指导帮助,吸取文章精神,这种精神承载着希望。今年外出学习的机会很多,但在大家的鼓励和帮助下,我也陆续参观了好几所幼儿园。

    回到与自己密切相关的工作岗位上。孩子亲身去探索去感受,承载着梦想,从小班到大班再到中班,把它带回来。

    让孩子走出去。第一次面对那么多家长,学习到一些平时自己看不到的新观念和主题活动。

    这正是理论联系实践的锻炼大好机会,吸取别的园好的地方,这一年虽不象奥运健儿那么轰轰烈烈,六一儿童节。所以今年我也着重在联系实践方面大下力度。

    不断充实自己。在部里号召集中学习“树组工干部形象”的学习中。

    无意间提高了自己的自主自学和表达的能力,也感悟学习到许多东西,但只有理论没有实践,另一方面也让家长了解孩子在幼儿园里的学习和生活,都让中国人感到自豪,更贴近社会更贴近生活。通过学习一些有价值的文章,把和有关主题活动的事物请进来。

    ,从而提升业务水平,给了我莫大的信心,在今后还要进一步的充实自己,积极着手准备活动。结果告诉我们,达到了深入学习的效果,但在平平淡淡中。

    同时这种精神也鼓舞着我积极向前,我们延续着一贯认真学习的作风。 在政治方面,最令人激动的莫过于中国的奥运会了。

    从而提高了业务学习能力。儿童节对孩子来说是一年中很重要的日子,活动的开展完全是结合孩子的意愿与需要。

    让自己在政治觉悟上有了不少提高,对照自己,不断吸取知识,着眼大局。年初我们迎来了一级一类的复验工作,这些理论是每一位幼儿园教师必要具备的,积极学习部里下达的学习内容,结合自己加以改进和创新。

    回顾2008年展开。

    班主任工作记录怎么写

    班主任记录

    转眼间,已走过了紧张而又充实的九月份,在这个月中,我主要做了以下的几项工作:

    一、重点:做好新接班工作。因为现在的班级是丽湖学校自主招收的新班级,尽快熟悉学生的情况是首要任务,为了更好地做好接下来的班级管理工作,我特地向原来的小学老师了解了班中情况,做到心中有数。

    二、组建班委、抓好常规教育。

    在开学当天与学生交流后由学生采用自荐和班主任任命的方式选出班委成员。在确定班委成员分工时,了解学生的现状按照学生特点确定班委。如:纪律非常好的杨淼,我确定为主管班级纪律和操行分的班长;学习成绩优秀的孙煜,我确定为主管班级学习的班学习委员。经过一段时间的了解,我发现本班中有较多学生自控能力差,老师不在,班中纪律混乱。针对这种情况,我对学生进行强化纪律教育,学习中学生日常行为规范、学校课堂常规。并在班中召开了班干部会议,要求干部们以身作则,积极配合老师的工作。除此之外,我还对班中个别行为习惯或是学习习惯较差的学生进行面谈。对他们也提出了新的要求。

    在值日方面实行学生与班干部共同值日的方式,学生值日负责教室内黑板、讲台、讲桌、提水的工作;班干部的值日是记录学生中发生的事情,每堂课、每一个上下课课间时间内学生出现的行为习惯、

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    纪律遵守等问题。同时班干部的值日以月为单位进行汇总,与学生操行评分一起作为对学生年终素质评价、初中阶段综合素质评价的重要标准。

    三、在学生中做好表率。每天按照学校规定时间在早晨7点20之前进入教室;中午12点30前进入教室。随时处理教室内的垃圾。

    四、教师节、中秋节、国庆节的学生庆祝活动,为了增强学生的爱国热情,更多地了解祖国母亲的历史。在本月中我们班通过利用黑板报、主题班会的形式进行活动,学生们通过不同的节目表达了自己对老师、对祖国妈妈的祝贺,气氛十分活跃。

    五、家校联系工作全面展开。开学初,事情比较繁琐,为了能够确保工作的顺利展开。我要求每一位学生都必须如实填写由我编制的家校联系卡。在家校联系卡上由学生住址;监护人姓名、电话;父母姓名、电话。并且通过联系卡做好家校联系工作。当家长有不明白的地方或学生出现问题需要家长了解情况时,我采用了电话联系或是当面交流的方式将事情解释清楚,取得了较好的效果,家校工作顺利开展。

    优秀教师的主要业绩怎么写?

    (1)述亲身经历 (2)多细节描写 (3)明人事要素 (4)用生活语言 (5)露潜在意识 (6)拟相应情景 优秀范文: 教师工作业绩总结(一) 我于一九九四年八月参加工作以来,至今已有十八年了。

    从教十八年来,我一向工作在教育教学的第一线。除教授语文课程外,还担任班主任工作,兼任文科教研组组长。

    我深深热爱教育事业,以高度的事业心和职责感,全身心地投入到教育教学中,并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。我始终以党的教育为主体,忠诚于党的教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。

    在工作中尽心尽力,尽职尽责。在教学之余,我认真学习了党的各项教育方针、政策及胡锦涛同志的“科学发展观”,更加坚定了我扎根教育的信心。

    继而又学习了《加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,极大的提高了自己的道德素质,增强了法律意识。除此以外,我还能严格要求自己,努力做好学生的榜样,真正做到以身示范。

    近几年来,又在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了必须的成绩。无论学校安排我干什么工作,我都敬职敬责,并有强烈的敬业、奉献精神和强烈的进取意识。

    学校的教研工作有了新的起色,个性是在打造高效课堂的工作中,做出了表率,推动着全学区的教育教学工作向前迈进。 我觉得当班主任是一种充实而快乐的生活。

    从教十几年来,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的班主任工作道路上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任,以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然飘过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化是一种特有的人生享受,并没有把与学生相处当作一种负担。

    因为在我心中始终涌动着一种信念:当好班主任就能当好一位值得尊敬的老师。 在平时的教育教学工作中,我是这样认为的:作为一名教师,首先要让学生喜欢你的课,让学生服你,在此基础上,才能真正做到师与生的情感交流。

    因此,我始终按照语文学科的特点,学习课标,深钻教材,坚持提前一周备好课,课前再重新温习教案,做到万无一失。备课时能围绕本课时的学习目的、要求,制定合理的学习难点,重点。

    根据学生的实际,抓重点,备教材的同时,认真备学生;备教法的同时,备学法,把复杂的资料进行变换,让学生容易理解。在课堂上,善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生的思维活动及学习状况,及时解决他们学习中的困难。

    有序的开展教学活动,努力使各层次学生都有不同程度的发展。作业布置做到合理,有代表性和启发性,注重学生创新潜力的培养。

    及时地批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。努力抓好培优补困工作,我认识到要提高教学质量,培优补差工作至关重要。

    只要把培优生培养好了,优秀率才能提高。也只有把学困生的转化工作做好了,才能提高合格率。

    因此,我经常坚持做到有计划,有效果,有记录,有辅导,有鼓励,努力提高优秀率、合格率。加强学生成绩管理,对学生的作业状况、提问效果、课前活动及表现作出公正,准确的评价和登记,调动学生的学习热情和用心性,鼓励学生不断进步。

    多年来,所教学科一向名列前茅。 透过不懈的努力,我所任教的班级学习成绩总是稳中有升,学生的学习风气良好,个性是班主任工作很有成效,多次受到上级领导的好评。

    自参加工作以来,我曾多次被评为学校、学区、区级教学能手、优秀班主任。2015年10月10日,本人所教的《鸟情》,被教体局教研室评为区级优质课。

    2015年,在省级刊物《才智》上发表了论文《语文教学与创新教育》;2015年,又在《才智》上发表了论文《教师和学生谈话的技巧》。 教育需要爱心,孩子渴望关爱。

    我以海纳百川的宽广胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田,扎实地工作,赢得学生的爱戴、同事的认可、领导的赞赏、家长的好评。我将一如既往地潜心于教育,不断进取,做一个优秀的人民教师。

    教师工作业绩总结(二): 我于20xx年x月参加工作。从教二十多年来,我一向工作在教育教学的第一线。

    除教授数学课程外,还担任过班主任工作,数学教研组组长,现副校长在职。我深深热爱教育事业,以高度的事业心和职责感,全身心地投入到教育教学中,我始终以党的教育为主体,忠诚于党的教育事业,关心学生的健康成长,在工作中尽心尽力,尽职尽责。

    在平时的教育教学工作中,我是这样认为的:作为一名教师,首先要让学生喜欢你的课,让学生服你,在此基础上,才能真正做到师与生的情感交流。在课堂上,善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生的思维活动及学习状况,及时解决他们学习中的困难。

    有序的开展教学活动,努力使各层次学生都有不同程度的发展。作业布置做到合理,有代表性和启发性,注重学生创新潜力的培养。

    及时地批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。努力抓好培优补困工作,我认识到要提高教学质量,培优补差工作至关重要。

    只要把培优生培养好了,优秀率才能提高。也只有把学困生的转化工作做好。

    教师个人工作总结的德方面怎么写

    本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。

    积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。

    全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。

    从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。爱学生教师职业道德的核心,也是教育改造学生的最佳途径。

    我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标,而且“不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的改造”,为了让每一个孩子体会到我对它的关心,让每一个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个榜样:要求学生做到的,自己首先就要做到。 所谓,“言传身教”,特别是一年级的小学生,老师的一切行为都是他们模仿的典范。

    因此,我赠送给学生最有价值的礼物是:一个良好的榜样。上学,我总是提前到校,课间和同学们一块将故事、做游戏,听他们的心里话;这既是爱学生的体现,也是了解学生关心学生的体现。

    在和学生的交流中,学生真正把我当成了他们的知心朋友。也让我的教育教学工作更容易开展了。

    小学班主任工作记录都记录了些什么

    小学班主任工作记录相关内容一:班上学生基本情况在小学班主任工作记录中,首先要详细记录的就是班上每个学生的具体情况。包括学生的成绩,家庭情况,个人心理状况等方面。作为班主任,更要本着一个都不放弃的原则,不仅要关心优等生的情况,更要对差生给予足够的关心与帮助。

    小学班主任工作记录相关内容二:最近为班上学生而做的具体措施。

    小学班主任工作是一项很繁复的工作,每个班主任都有酸甜苦辣,班主任既是老师,又是保姆,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易。但小学生是接受人生观、价值观的起始阶段,因而,要根据班上的具体情况时常作出相应措施,让班上的每一个学生都在一个健康良好的环境中学习成长。

    小学班主任工作记录相关内容三:注意针对不同的学生的教育方式不同现在的孩子大都是独生子女,在家都很娇惯。凡事都依靠父母,在学校也表现了这种不好的习惯,所以许多时候我们要注重孩子自主性的培养。另外,针对学习成绩不同,性格不同的学生要用不同的方式去教育。如优等生我们应该在关注他们的同时给予他们更多的信任,让他们更有自信。而对于差生则需要更多的鼓励,让他们感受到老师从来没有放弃过他们,让他们拥有努力学习的动力。

    以上就是小编为大家总结的关于小学班主任工作记录的相关信息,各位老师在总结小学班主任工作记录的时候也应该注意这些基本要求。将小学班主任工作记录做好了,才能够从中总结更多经验,让自己这一个班或者一个集体的学生能好地成长。相信他们会在你的带领下有一个美好的学习生涯。

    教师教学情况怎么填-见习报告里教师工作记录怎么?见习报告里教师

    实习报告格式和基本要求 (一)要求观点明确,论据详实,条理清楚,文字简练,格式规范,具有鲜明的针对性和创新性,正文字数一般不少于2000字。

    (二)内容提纲 前言 一、 实习目的 二、 实习时间 三、 实习地点 四、 实习单位和部门,实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求 五、 实习内容:实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图,按实习顺序逐项编写; 六、 实习总结: 实习中运用所学知识分析解决问题的情况,实习的心得体会,意见和建议 七、对母校教学实习工作的建议 (三)格式 标题(三号黑体)应准确、简洁,能概括文章的要旨,一般不超过20个汉字,必要时可加副题。 标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。

    正文的层次标题,应简短明了,不要超过15个字,不用标点符号,文内层次的划分及编号一律使用“一、(一)1.(1)”编序。(一级标题用四号黑体,二级标题用四号楷体,以下层次的所有标题用小四宋体) 正文内容:字体—宋体;大小—小四;1。

    5倍行间距。 左右页边距:自动 (四)表格应采用三线表,可适当加注辅助线。

    (五)插图(含照片)应采用计算机制作,插图下方应注明图序和图名。照片要主题鲜明、层次清晰、反差合适、剪裁恰当。

    教师的实习内容200到300字

    本日复本日,本日何其少!本日又不为,此事什么时候了!人生百年几本日,本日不为真惋惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋本日诗,努力请从本日始。

    2014年4月19日到5月9日,我在小学进行了为期一个月的教育实习。回顾这一个月,固然实习生活是辛劳的,但很成心义的。短短一个月的实习,这里热情的老师、热忱的同学,都让我体验了很多,感受了很多,成长了很多。在班主任辜老师的帮助辅导下,我的实习工作完成的比较好。实习的基本内容包括两部份:课堂教学、班主任工作。辜老师很耐心,常常指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,在学生眼前建立威望。前一个星期,实习的主要任务就是听课,看指导老师是怎样讲课的。这类听课和我们上学时听课是不一样的,由于这类听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而其实不是学习老师所讲的知识。

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