人生规划 日语作文

今、わたしは20歳だ。

大人だ。人生の目标はだんだん见える。

子供のときに、目标はなにか、と闻かれたこともあった。科学者になりたいと答えた。

当时はあまりかんがえなかった。しかし、现在その答えは変わるようになる。

よく考えれば、その答えはちょっと无理だ。そして自分のことはよくわかる。

なにか、わたしにとってはもっとも适切なことも见える。 今、私は学生だけが、大人になったらじぶんの将来も责任を负担しなければならない。

私は になりたい。その梦をかなうために、以下のことは必ずされる。

一、详しかればくわしいほどのプランは制定する。时间のやくそくもある。

何时はなにをするのは书かれる。（具体のプラン） 二、罚と赏は励む。

三、记録表は必要だ。

求大学生职业生涯规划论文 日语专业 大一新生

职业生涯规划范文：奋斗成就梦想 奋斗成就梦想 文/王芳芳 （大一 08级 日语 ） 一、前言 二十一世纪的人类社会，是一个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会。

而竞争的主题正是“知识”、是“人才”。作为新世纪的大学生，我们不得不时刻做好准备掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战。

因此，职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。为了充实有意义地走过四年的大学生活，用坚定、自信和执着的追求代替茫然、恐惧和无知。

我想，只有明确自己的职业理想并为之不懈的努力，当我们走出校园踏入社会的时候才会有立足之地。因此，我决定从现在开始做一个有准备、有目标、有方向的大学生，系统地规划自己的职业生涯、设计自己的人生蓝图。

我相信，有了规划和目标才会有胜利在握的喜悦。 二、自我分析 作为一名日语专业的大一学生，我已经匆匆走过了一年的大学生活。

性格活泼开朗，并且擅于言谈。业余时间喜欢看书、听音乐、写文章（尤其是散文类的文章）。

乐于观察生活，并且习惯用自己的方式记录下生活中令自己感动以及自己感兴趣的东西。做事讲求脚踏实地、有始有终，不喜欢弄虚作假、半途而废。

待人和善，尤其是对自己的老师以及前辈，因此能够很快的被老师以及身边的人肯定和接受。往往对于身边的每一件事情都持有自己的看法和想法。

我的优势在于，我能够经常对身边的事进行总结和反思，从他人以及自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。有很好的团队精神，这是我在集体生活以及校园活动中比较活跃的法宝之一。

但是，偶尔缺乏勇气的性格也同样会使我面对不必要的失败和挫折，甚至丧失难得的锻炼和展示的机会。我来自于农村，和其他生活在城市中的同学相比，我的生活条件并不是很好。

父母把他们的辛苦凝结成对我的殷切期望，因此，我的身上除了有自己的人生理想之外，还一样有父母及全家的期望，我没有理由不努力实践、努力进取。也正是有全家人的支持，我才能顺利坚强地一个人走到现在。

有时面对着自己周围衣着华丽的同学的时候，也会有一点小小的自卑。并且，经常多愁善感，对周围的一切充满感慨。

三、解决自我分析中的劣势 根据自我分析所得出的结果，我缺乏勇气、偶尔自卑、多愁善感的性格必须尽快得到解决。因此，在自己的学习之余要多参加类似于校园辩论、模拟法庭、音乐舞会等要求自己在人前踊跃表现自己的活动，在活动的过程中达到锻炼自己的勇气的没目的。

另外，努力改掉自己自卑的坏毛病，养成自信待人、自信做事的好态度。乐观的面对自己周围的事情，快乐精彩的生活。

四、专业就业方向及前景 （一）我所学的专业（日本语言文化） 在填报志愿的时候，出于对日语及日本文化的好奇我毅然决然的选择了日语专业。在如今中日两国关系不断升温的时候，日语学习也逐渐被大家认可和接受并且广泛流传。

随着学习日语的人数的不断增加，单纯的日语学习者在就业方面已经不再具备着其独有的优势，我想只有将日语的学习与其他专业的涉猎联系起来，我们的才会有更加广阔的发展空间。无论是从事日语翻译、导游，或是就职于日企、从事和中日两国关系有关的各项工作，都需要讲日语与其他个有关方面紧密的联系起来，这样就能够达到事半功倍的效果。

（二）我所感兴趣的专业（法学专业） 自从上高中以来，我对法学专业就充满了兴趣，对于律师这个职业也充满了向往。但是由于种种原因，高考填报志愿的时候没能如愿以偿地走进法学的怀抱。

虽然如此，我对法学的兴趣和爱好并没有因此而变浅变淡，反而随着学业的不断推进以及知识见闻的不断增加，我对法学的渴望和向往的情绪变得更加浓厚了。所以我决定，努力考取法学研究生。

学习我喜欢的法律知识。重要的是，我要努力将法学与我所学的日语专业有机的结合在一起，充分发挥我学习日语，掌握一门专业外语的优势。

（三）专业就业方向及前景 近年来，随着本科生扩招导致毕业生人数直线上升，就业竞争日趋激烈，大学生就业率持续走低。法学专业同样面临着这样的问题。

随着近年来对法学人才的学历要求越来越高，法学类专业毕业的本科生就业情况并不乐观。但高学历的法学专业研究生，特别是与经济、国际交往相关联专业的研究生，就业前景广阔。

根据我对法学专业的了解，它主要是培养能够从事各种司法工作、律师工作、法律顾问工作等专门法律工作的合格的法律人才，也培养一些具有进一步从事法学研究能力的研究型人才，还培养一些具有良好法律素质和相关学科知识、在必要时能够从事其他一些工作的复合型人才。总之，法学专业的就业面还是非常广阔的。

从社会需求来看，法学大有发展前景，但不可否认的是，相对于经济类，财经类专业而言，毕竟出路较窄。简单分析，造成这种就业困难的因素主要包括以下几个方面：一，法学教育于法律职业之间存在冲突，法学学士、硕士不能立刻从事与法律专业关系密切的法官，检查官，律师，法律顾问等工作，必须通过司法考试，而通过率仅10%.二，公务员职位有限，一个岗位有几十上百个竞争者。

三，转行发展困难，其他专业毕业生有。

请问有日语专业职业生涯规划书范文

日语专业，可考虑去日企，也可以从事与日语翻译有关的工作，最主要还是看自己的职业兴趣与目标。

可上本人（janetang0905）的百度空间，查看

《大学生职业规划与就业》一文，里面有30篇相关文章、案例。

分别是大学生就业、大学生如何做职业选择，大学生如何做职业规划，职业规划的范文

(2500字以上)

参考资料：http://hi.baidu.com/janetang0905/blog/item/4bd934507bbfad2e42a75b0c.html

有关于大二商务日语的学生职业生涯规划或人生规划的范文

一.自我介绍

我今年大二，是机械工程学院的一员。性格不定，因为我时而沉默时而开朗，喜欢运动。对于阅读和推理有一定能力，虽然在现在这个专业没有什么作用，但是我相信一定有用武之地。对于自己现在的专业，虽然就业不错，但是谁不想找个更好的工作呢，毕竟，水往低处流，人往高处走，是吧！

二.人生规划

1.我的短期规划

对于现在，我想在大学生涯里努力的学习自己的专业知识

，尽可能的提高自己的能力，为自己的将来打好基础，不让关心我的人失望。

当然，在努力学习的同时，坚决不能让自己的身体变得和以前的书生似的手无缚鸡之力，我要努力的参加各种体育锻炼

，是自己的体魄更加健康有力。

有人说过，尽了大学就相当于迈进社会的一半，在这里可以看到各种各样的的面孔，遇到意想不到的事情，所以我要试着让自己学会处理各种关系，让自己的人际交往能力得到尽可能的提高，为了进入社会而作准备。

因此，我的大学目标就是：学好知识.提高身体素质.还有就是提高自己的人际交往能力，为自己的未来打下坚实的基础

，一切为了未来！

2.我的中期规划

大学结束后，我应该会找到一份工作。我会在自己的工作岗位上继续努力，努力的学习可以学到的技术和能力。然后提高自己在单位的处境和地位。我倒不是有什么野心，毕竟不想当将军的士兵不是一个人好士兵，不是吗？

在工作期间，我的具体目标就是：

1）.单身目标：25--30岁，养成良好的生活习惯，不吸烟少喝酒。为什么要这么说呢？因为从现在的社会状况来看，烟可以不吸，大不了别人说我不像个男人，呵呵，但是不会喝酒，在很多场合是坚决不行的，很可能因为这个原因导致许多业务无法进行。所以我会尽可能的除了那些必要场合，坚决滴酒不沾！

2）.家庭目标：30--35岁，如果我遇到了机会的话，我想我会结束我的单身，娶一个贤妻，人漂不漂亮是其次，只要我看着舒服就行，最主要的是要善待老人。

3）.生活目标：25--35岁，我对工作的月薪要求是3000以上，当然刚开始的时候没有关系，我说的是稳定以后，这是我对自己的最低要求。这样我就可以在自己的生活必须·孝顺父母以外，做点自己的事情！如果条件允许的话，我会贷款买房，甚至自己买房买车，让父母和自己生活的更好！

4）.职业目标：30--45岁，单位主管或部长

3.我的长期规划

我想我在半百之年.退休以前，我的中期目标就可以实现。这样我就可以在退休以后做我喜欢的事情，如：一个人什么也不做，一个人发一体那的呆；自己开车去到处逛；陪着家人去旅游等等。

也许我还会焕发“第二春”，自己开个公司，享受一把创业的过程！

4.我的人生目标

我是一个要求很低的人，我不会做什么感天动地的事情

，只要我的一生不会让我身边关心我的人伤心，只要无愧于心，对得起父母给我的男儿之躯，让我关心的人和关心我的人幸福快乐，我就可以幸福的生活下去！！！

三.现在自身的缺点和改进

我现在做事情有点急躁，还有点固执，有时候会无缘无故的因为小事发脾气。。还有很多我不知道的缺点，我会在大学生涯里努力的改正，尽量克制自己，去提高自己全方面的能力，我相信我可以做到。

日语作文 人生の追求

什么是人生追求吗？车大房子的钱。很不正确，追求那些人（以上）后铭，以取得地方感，而不是他们自己。

每个人的忙碌的日常工作中，在家中的钱。。车所有的人都说：我尝试工作，有很多钱，让他们给我的手，交换把它在人类生活中的极上过其要った什么要问（ ） 。人们忘记了，但是，钱的人梦想现真正的工具，使之公正，只要求决，这是不客观的。

达我所有的人，还有我的所有梦想自己的梦想努力，以达高产这些席位的话，我真的达他的追求，以获得他们的东西。

关于人生的日语演讲稿

亲爱なる指导者、教师、亲爱なる学生： こんにちは！ 焦建cangyingshandongの翼に、大胆不敌远征の前に目の色を変えた。

が新鲜な空気を复活に长い时间の梦を贮水、ご连络飞べ！手纸は、ヤン- 04503のクラスをもたらす最も诚実な演说をします。今日、私のテーマの讲义をする"今すぐ动くスクラッチからです。

" 大学の才能を私たちは热心に収获、 5つの车は、金持ちになった。私たちは承知して戦うの情报を潮の流れは、次の収获は、リードをしてください。

市によると胡主席： "鋳造ツールの奨学金は、奨学金を放弃するのは、それ自体を破壊します。 "しかし、我々は先头キャンパスでは、学校での主流の文化现象のように、慈しみの気持ちを考えることはできないてください。

学生たちにまだ何か、きつい仕事で、収获の中心、治疗の生活です。 教室では、コンピュータの世界に浸渍さは、世界の携帯电话の学生、およびかどうか私たちは何を考えて我々の日常の収获»； 円周率であなたのキャンパスに、いくつかの renyuehuanghunした后 、彼らの竟会pangruowuren働いています。

私たちは耻ずかしい思いですか？ »； 加えて、寮の気分を高扬さ 、 幸せのように神々 、不正コピーは、検査室、 xideng dahuxiaojiaoの后にします。は、次の世纪に新世代の若い人々は、我々ので»； これを行うには知っている私たちも自立して、生徒たちは、学校への影响はほとんどない。

台无し自分の学校は、学生を勉强する机会を夺われ、学校の建物に与える影响の研究をするスタイルです。今の社会は、竞争社会ではなく、完璧な能力ではなく、豊富な知识ではない、コミュニティでの足挂かりをします。

6月下旬には昨年、教育部の発表の记者会见で、予备的な统计によると、 6月20日、国立大学の卒业生銭yuelv约50 %以上下落し、昨年の15 % 、そのうちの约yueshuai大学院生銭学部生の80 %を銭yueshuaiの约50 % 、専门家の健康銭yuelv约30 %です。昨年、大学卒业者数の合计は2120000 、それも意味が、その国に约1万人の学生はまだ実装されました。

重度の形态の雇用に直面しています。 4年后に我々 »；している困难な雇用情势の大学の学生のみを客観的な理由ですか？ »；ご连络主観的な理由の分析！ 堕落した生活を追求し、ファッション、ブランド名を提唱します。

wanwusangzhi 、サイバー世界にはまっています。合理的矮星、审美的な判断力と能力が不足しています。

学问の损失の精神を、低道徳的、行为の放荡、信念の欠如、忍耐力の不足、精神と持続可能性の不足を考虑します。上司の场合は、先を选択するにはスタッフですか？ »； 学生、および参照！カイフーリーを见て过ごすどのように4年制大学です。

彼によると：大学の4年间の人生で最も重要な段阶です。学校の最初の日から、あなたには、 4年制大学の适切な理解と计画です。

学生、および兴兴！これは、时间が目を覚ます。隠しをするのが癖していても、时间が混乱し、パスは、不活性します。

みようか自问、我々が直面する両亲ですか？ hanxinruku »；の场合、亲の性能を知っている私たちは学校や両亲は非常に悲しいです。ピックアップの学生はご连络のT suan yisuan 4年间にどのくらいのお金が必要かどうか私たちの亲を持つ余裕が我々に支払う。

学生、と考えて！これは、时间を考えています。ローマはない构筑された1日、他の以外の一夜の成功です。

を自分自身は、良い仕事を见つけるために卒业后です。私たちは时间を豊かにし、向上させることです。

学生、および动作しません！全体の努力だけな心を持った、いっぱいの収获のみです。 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。

呼吸一口新鲜的空气，让久储的梦想复活，让我们一起飞翔！信管04503班的杨国兴给您们带来最真挚的演讲。今天我演讲的题目是《而今迈步从头越》。

大学的我们渴望收获才华，学富五车。我们渴望搏击信息大潮，收获才能，引领IT走向。

胡适先生说过：“学问是铸器的工具，放弃了学问，便摧毁了自己。”然而，我们校园中出现有背于学校主流文化的现象，却不由得让我们重新进行了思考。

我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心，对待生活。 在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们，我们是否想过我们每天收获了什么？ 在校园的幽僻处，总有几个‘人约黄昏后’，动情处他们竟会旁若无人。

我们那样就不觉得惭愧吗？ 此外，在宿舍里的‘腾云驾雾’，‘快活似神仙’，考场中的照抄作弊，熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗？ 我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。

断送了自己的学业，剥夺了同学学习的机会，影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会，没有过硬的本领，没有丰富的知识，是无法在社会上立足的。

就在去年6月下旬，国家教育部在新闻发布会上公布，据初步统。