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    顶撞老师检讨书范文

    这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

    学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

    事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

    每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

    我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

    我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

    对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

    我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

    记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

    在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。

    我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

    顶撞老师检讨书

    一、检查范文: 今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

    现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。

    这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。

    在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。 我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

    如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。 世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

    学生顶撞老师检查书

    一、检查范文:

    今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

    现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

    我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

    如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

    世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

    学生跟老师犟嘴检讨书范文

    尊敬的老师,各位同学: 顶撞老师在我的人生长河中记下了重重的一记败笔!现在的我无比的痛心疾首,追悔莫及! 在老师语重心长的谆谆教导下,我没能及时认识到自己的错误,我没有调整好自己的心态,很没礼貌的顶撞了老师,伤了老师的心,让我在老师心目中好学生的形象破灭了。

    给各位同学做了反面教材。 尊敬师长是中华民族的传统美德,一位伟人说过:当你要别人尊重你的时间之前,你先得尊重别人的时间,而当你穿拖鞋,不仅是你自己的问题,也将连带地造成别人的不尊敬老师。

    作为一个生在社会主义的青年学生,从小党就教育我们要做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。我身为入党积极分子,不仅没有以身作则,反而带头违反学校纪律,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,把老师的话当成了耳旁风,还顶撞师长这些都是不应该的,也是对老师的不尊重,我的这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,影响了老师的工作正常运转,由于我一个人的错误,有可能造成别的同学效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,此乃不忠。

    让老师为此事伤神伤身,伤心失望,辜负了伟大父母对我的殷切希望,浪费了在校学习的时间,此乃不孝。在同学们中间造成了不良的影响,倾覆了在各位同学心中我的淑女形象,此乃不仁。

    在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。作为在高校接受教育的人,在此错误中我应负有不可推卸的主要责任。

    我真诚地接受批评,并愿意在同学面前做出深刻的书面检讨。 我想我真的错了,我不应该很天真的自以为是。

    不应该为自己的舒适而顶撞尊师,最不应该的是没有端正人生态度,辜负老师同学的信任!这几天我想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,在与人沟通的时候没有考虑他人的感受,这在将来是要吃大亏的。我也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

    如今,大错既成,我在懊悔的同时反思自己,觉得深藏在我思想中的致命错误主要是思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

    思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会听老师的话,错误也就不会发生了。

    从此类小事上就能反映我不懂得体谅人,不懂得与人相处。我在无意之间伤害了很多关心我的师长和朋友,在这里我深深的道歉!今后我一定多学习为人处事,争取重新塑造自我! 我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

    我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。争取补考通过。

    我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。严格要求自己,我会把握这次机会。

    将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 。 希望同学和老师可以原谅我的错误,我也保证此类事件不会再有第二次发生。

    对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师和同学能一如继往的关心和支持我。

    谢谢!。

    一篇关于怎样看待同学顶撞老师的行为的议论文600字

    话题讨论“”追因溯果 冷静处理学生为什么会顶撞老师?往往事出有因,应根据情况,分析原因,冷静处理。

    一.学生方面(一)学生怀疑教师水平如果学生总挑老师的错,很有可能是对老师的教育教学水平有看法,这种学生往往自视甚高,或对前任老师很是崇拜,或有一位目空一切的家长。这种情况,教师首先不能压服学生,反而要表现得诚恳地征求意见,学生说得有理要采纳,说得不对也不迁就。

    平等对话是解决这种情况的好办法。(二)学生缺乏教养这种学生说话多用反问,口气很强,表现得很逆反。

    去了解一下家长会发现,学生的家长往往也是这种口气与态度。家长缺乏娇养,导致学生也会如此。

    一般很失礼的语言,在他们看来是日常用语。这种学生不要和他较劲,不和他一般见识,也不要企图通过几次教育就改变他。

    要学会收集“证据”,如果他过于放肆,要找机会给他点“颜色”,让他知道:学校,不是他撒野的地方。(三)学生心情不好,迁怒于老师现在学生多任性、娇惯、自私,不愉快就乱发脾气。

    胆小的向同学、朋友、父母发,胆大的就有可能在失控时对老师出言不逊。如果平时师生关系不错,特别是没有什么“过节”的,教师可直接挑明:“我知道你不是冲我来的,你先平静一下吧,坐下来好好想想!”学生冷静后自然会向老师表示歉意。

    之后,老师可教给学生一些制怒的方法,比如听舒缓的音乐,抱个枕头大喊等。一定要注意,这种时候教师自己千万不要抬高身份,认为是“冒犯”或“不尊重”,学生毕竟是学生,有时候是会胡来些,总得原谅的,如果此时教师气得半死,那就太不值了,何必拿学生的错误虐待自己呢?(四)学生表现自我这种学生顶撞教师无非就是想出点风头,引起他人的注意。

    可以看学生的表情,如果顶撞后显得有些得意或眼睛总看四周反应,或者有多人犯错在一起时出现顶撞现象,就有可能是这种情况。顶撞给谁看?哥们,也可能是异性。

    这种学生,戳穿他的目的,往往会有所收敛。当然,只要他不过于猖狂,也不一定要当众戳穿,个别谈谈为好。

    (五)学生想压住老师特别是一个相对纪律较乱的班级,换个班主任以后,看老师挺和气或比较年轻,很多“牛”学生就会“给老师个下马威”,有可能故意顶撞,给老师好看,让老师不敢管他们。这种情况,教师首先要注意个人言行,不要被学生抓把柄,然后悉心观察,发现“捣蛋鬼”,用软硬兼施的办法好好消消他们的气焰。

    这需要教师很很强的应变和治班能力。二.教师方面(一)教师的讽刺和挖苦伤了学生自尊这也是学生顶撞老师的常见原因。

    有些老师很不给学生面子,说话相对尖刻,不给学生台阶下,让学生很难自容。这种时候性子噪的学生就容易发怒,特别是中学男生,会当场“报复”,以牙还牙。

    教师试图用语言暴力的方式来镇压学生就范,不是一个很好的方式,也让学生看到教师的粗野,也不利于今后的教育以及今后师生关系的和谐。(二)学生提出不同意见,教师误以为是顶撞这种情况在平时的课堂或和学生的交谈中挺多。

    老师提出某种看法,学生却拿出反对意见,表示不赞成。这种学生对教师并没有恶意,有时只是说话时语气稍微强了些,对于一些心胸狭窄,讲究师道尊严的教师而言以为是不尊重老师了,所以总纠着“学生态度”不肯放:骄傲啊,个人第一啊,没集体观念啊等等。

    然后往学生身上扣“思想道德”的帽子。这种情况就要看老师的大度和理解了。

    (三)老师要请家长很多时候我们发现,有些学生怎么批评他都能忍受,但只要一谈到请家长,他就突然“火力”上升,和老师大吵大闹。这种学生,一种情况可能家长是暴力型的,家长对付学生的办法就是痛打,这让学生害怕,试图用一反常态的方式来改变老师的做法。

    另一种情况就是学生是个孝子,心疼家长,不让家长来学校伤心,所以会拼命抵抗。当然也有可能就是家长对学生有过某种承诺,学生很期盼,而一旦老师向学生告状了,家长会让学生原先的希望落空,所以学生会很冲动与气愤。

    因此,教师尽量少请家长,少告状,除非非请不可,请前有必要也可以和学生打个招呼。事实上,现在的很多家长对孩子已经失控了,有时候请家长也未必有用,反而增加了学生对教师的怨恨。

    频繁请家长,也会让学生觉得老师很是无能。(四)教师冤枉学生很多老师有种不好的习惯,看到学生的缺点,不问问事情原委,不调查清楚,一上来就是批评啊,后果啊,甚至是辱骂。

    有时还主次颠倒(“主犯”逃脱,“从犯”挨批),有时甚至是是非颠倒,做了好事反而挨批。这些是学生顶撞教师最常见的原因。

    解决这个问题比较简单,教师开口之前先询问一下,调查一下,以免不必要的师生冲突。(五)教师不公平很多时候教师对不同学生的态度和方式不一样,一碗水端不平,师者无心,但会让学生看在眼里,记在心里。

    当出现老师处理事情不公正的时候,就有可能会较劲、顶撞。因此,教师也要时常能够反思,减少自身的一些习惯性不公正。

    同为教师,习惯性不公正这种感受我们都有的。(六)教师提出了学生做不到的任务作业布置过多,处罚过于“变态”等等,容易让学生在重压下释放怒气,。

    我因为顶撞老师要处分了

    我因为上课的时候看小说耽误了同学们正常的学习时间,扰乱了同学们正常的学习生活,我感到非常后悔,之前的我会犯这种错误,完全是因为不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个*****处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

    我没有一点悲伤的接受了老师的处罚-----反省一天,这一天我明确了自己错误,在静静的思考后我明白了一个道理,我的行为是不对的!!!!

    思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同学接触,交流。

    纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

    学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

    我想再对我的行为做一个检讨,我带小说是不对的,代小说还看更是不对的,还在课上看就更不对了.同时还影响了同学们,大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的,同学们有的惊吓,有的愤怒,有的嬉笑,我完全浪费了大家的宝贵时间,我是个对自己和对他人不负责的人,我有愧与大家!

    对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

    但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

    小说对我们的学习是百害而无一利的,我今后要看有助于学习的名著,而不是没用的小说.

    我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。

    特此

    保证

    违反考场纪律,顶撞老师的认识1000字左右

    尊敬的辅导员老师:

    此时此刻我对于自己的行为感到愧疚与悔恨,并且我如此的错误,也给班级与本专业带来了一定程度的不良影响。在此,再一次郑重地向你道歉:对不起,我错了。

    在此,针对我纪律意识、思想觉悟方面的巨大不足,以及平时的散漫学习、散漫作风造成了我考试 违纪的错误。通过此次检讨,我理应清晰地看待与反省,尽最大努力改正错误:

    首先,针对我考试纪律意识淡漠的错误。我的如今已经充分反省,作为一名大二学生,遵守学校各种规章

    制度 本来就是自己的本职,而相关我们毕业的考试纪律更须我引起高度重视,今后我一定努力改正自己这方面不足,认真对待考试,遵守相关规则。

    其次,针对我此次错误的根本原因-平时学习散漫,多有旷课情况。在今后的学习生活当中我一定要牢记此次教训,在每学期开始给予自己足够的提醒,安排学期

    学习计划 ,并切实执行学习计划努力学习各科功课,从源头上杜绝此类错误的发生。

    最后,回顾我本学期的学习情况,我还极有必要改正自己不良的工作习惯,毕竟自己任然要以学习为重。今后在校期间,一定要将自己学习放在首位。

    以下是我对此次考生违纪错误的个人感触:

    承认错误就是一次经历磨练与痛心的过程,我此次的错误已然犯下,我须正面予以错误,并且积极、勇敢去改正与解哗涪糕皇蕹郝革酮宫捆决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的态度投身于自己今后学习当中,踏踏实实地做好自己,做一名优秀的学生!

    就这么多了,你再加点吧~你也没说是因为什么原因顶撞,我只能猜着弄了。。。望采纳

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