大学学业规划范文表格式
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摘 要:学业规划,是大学生通过解决学什么、怎么学、用什么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。
对于在校大学生而言,如何指导学生进行科学的、适合自身特点的学业规划设计、管理与监督,成为当前学校教育管理者不得不思考的一个现实问题。 关键词:学业规划 教学管理 学生管理 一、问题的提出 学业规划,是一个近年来才提出的全新理念。
有些学者称为(中学生)人生规划,或者职业规划,在美国称其为学生的生涯规划,日本则称为进路教育[1]。 早在30多年前,美国哈佛大学就开始对在校大学生进行学业规划方面的研究,日本、英国等国家都十分重视对大学生的学业规划进行指导。
在我国,张恒亮等人在该领域了大量的研究与探讨,并取得了一定的成就。 当前,无论是 在“学年制”还是 在“学分制”的高校管理模式下,学校对于学生的管理大多集中在思想道德教育、心理健康教育、班队建设、社团管理等几个方面。
尽管一些知名高校尤其是本科类院校,开始将学业规划纳入日常的教学和学生管理中,部分学校甚至将学业规划作为新生入学教育的重要内容,并在教学、活动中取得了一定的成就。但是, 由此以来,学生在大学期间对于自己学什么、怎么学、什么时候学等问题通常是处于迷茫和无助状态,这一方面影响了的学生对于知识的掌握和能力的培养,不利于学生的全面健康发展和就业、择业问题的解决;另一方面又与大学教育的培养目标相违背,无法真正满足社会和个人未来发展的需要,为社会培养需要的人才,造成教育资源的浪费。
二、学业规划的含义 大学生的学业是指大学生在高等教育阶段所进行的以学为主的一切活动,是广义的学习阶段,它不仅包括科学文化知识的学习,还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习[2]。规划在新华词典中有两个含义,一是名词性的含义指比较全面的长远的发展计划;二是动词性含义做规划。
大学生学业规划,是指大学生对与其事业(职业)目标相关的学业所进行的安排和筹划。具体来讲,是指大学生通过对自身特点(性格特点、能力特点)和社会未来需要的深入分析和正确认识,确定自己的事业(职业)目标,进而确定学业发展方向,然后结合自己的实际情况(经济条件、工科生活现状、家庭情况等等)制定学业发展计划[3]。
换言之,学业规划就是大学生通过解决学什么、怎么学、用什么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功;实现就业或开辟事业打好基础。 三、科学指导学业规划的途径 古语云:凡事预则立,不预则废。
此处的“预”相当与规划的意义,既有规划、计划的名词性特征,同时包含动词性的对规划、计划的实施和执行的含义。大学生学业规划同样要在这两个方面开展工作,既要指导科学地作好学业发展规划,同时更要关注对该计划的实施工作,把学业规划纳入实际的教学和管理工作中去。
因此,笔者建议应从以下几个方面开展工作: 1.统一思想,深刻认识进行学业规划指导的重要意义 美国哈佛大学30年前曾对当时的在校学生做过一份调查,发现没有做学业规划的人数占27%,学生规划模糊的人占60%,有短期学业规划的人数占10%,长期学业规划清晰的人数占3%。30年后追踪调查结果表明:第一类人几乎都生活在社会的最底层,氏期在失败的阴影里挣扎;第一类人基本上都生活在社会的中下层,他们没有多大的理想和抱负,整日只知为生存而疲于奔命;第三类人大多进入了自领阶层,他们生活在社会的中上层;只有第四类人.他为了实现既定目标.几十年如一日.努力拼搏。
积极进取,百折小挠,最终成了百万富翁、行业领袖或精英人物。由此看来,尽早地指导大学生进行科学的学业规划意义重大[4]。
大学生学业规划研究就是为了帮助学生更好地确立整个大学期间的学业目标,莫定好职业规划的基础。作好大学生学业规划可以激发青年大学生主动学习的热情,提高大学生活的效率和质量,为路入社会工作作好准备,还可以帮助高校提高管理理念。
有效引导专科学生认清自我,了解市场,在学校的帮助和引导下作好自己的学业规划。 因此,无论作为学校的教学人员还是管理人员都务必充分认识到开展学业规划指导的重要意义,在平常的教学、管理工作中认真开展学业规划指导工作。
2.完善制度,促进学业规划指导工作的制度化、规范化开展 学业规划指导工作是一项系统而长期的工作,不可能一蹴而就,学校应该不断建立和完善学业规划指导的相关制度和规定。为学业规划指导工作提供组织上和制度上的保障,应确保该项工作在组织上有专人负责,在制度上有“法”可依。
学校、各相关部门和个系(院)应有一套适用于学业规划指导的具体制度和规定,明确学业规划指导工作的具体职责、工作范畴、工作要领、指导方法、实施细则、学业规划评价、教师工作要求等具体的制度、规定和要求。以便科学指导,逐步规范,并形成制度。
另外,学校应组建一支由学校直接领导的主要由教务、学生工作部、各系院负责人、各教研室主任等人员构成的学业规划专业教师。
大学生学业规划书范文
一、短期规划 时 间:(x年x月-x月,在校期间三个月) 美好愿望:学业有成,能顺利找到工作 方 向:企业基层人员 总体目标:完成会计从业证考试 二、社会环境规划和职业分析 (一)社会大环境: 受金融危机的影响,就业形式严峻,作为大学生的我必须学一技之长来迎接挑战,为三个月后踏入社会打下基础。
(二)管理职业特殊社会环境: 受社会环境的影响,中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。
因此企业管理职业市场广阔。 但是任何一个成熟的企业,不会吧自己的管理者位交给一个毫无工作经验的应届生。
企业通常会从现有职工中,那些专业技能稍强并且为人公平,处事公平,有宽广胸怀,责任心强,有沟通能力的人提拔至管理岗位。 由此可以观出,跟管理岗位接轨的不是你的文凭,而是和你将管理的职能部门的专业操作技能,没有这个技能作基础,你管理岗位的梦想只能是空中楼阁。
三、个人分析 (一)自身现状: 精通电脑应用;熟练办公自动化;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期成绩较好;有很强的学习愿望和能力。 (二)自我分析: 1、我是谁?我是文秘专业的学生,我有着肯干的精神,碰到一件事我首先要用自己的能力去解决,然后在寻求他人的帮助。
我有着良好的团队意识、注意集体。 2、我想做什么?每个人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出经天纬地的事业,但是我想在一个平凡的岗位上做出自己的贡献,实现自偶滴人生价值,让我的人生在工作岗位上得以闪光。
3、我会做什么?在校期间我参加了我们专业课程的训练,锻炼了我的能力,在校外我主动去做一些社会实践,既锻炼了我的实践动手能力,也锻炼了我的社交能力。 4、环境支持或允许我做什么?我的父母都支持我去做自己喜欢做的事情,只有自己喜欢了这个职业,才能以饱满的热情投入进去,去创造去提高自己。
国家提倡自主创新,也为我个人的发展提供了契机。 5、我的职业与生活规划是什么?我的理想职业就是与本专业紧密结合的职业:文秘。
平凡中孕育着伟大。虽然辛劳着,却也收获着。
四、职业目标分解与组合 职业目标:企业中级管理人员。 1、x年x月: 已取得证书:取得秘书从业资格、通过普通话二乙、计算机一级和英语二级考试 已具备能力:通过实习具有一定的实践经验;接触了解了文秘工作;有一定的协调能力; 2、x年x月: 学历目标:通过会计从业证的考试 职务目标:企业经理助理 能力目标:锻炼自身交际沟通能力,增加社会经验 经济目标:能够自己养活自己 五.成功标准 我的成功标准是能够顺利完成这学期的学业课程,取得每科的学分,能顺利推荐就业.。
大学学业规划的格式是什么样的?
学业规划,是指为了提高求学者的人生职业(事业)发展效率,而其对与之相关的学业所进行的筹划和安排。
具体来讲,是指在求学者完成文化启蒙阶段的学习以后,也就是在决定其职业发展方向的源头上(一般为初中毕业),通过对求学者的自身特点(性格特点、能力特点)和未来社会需要的深入分析、正确认识,确定其人生阶段性事业(职业)目标,进而确定学业路线(专业和学校),然后结合求学者的实际情况(经济条件、工作生活现状、家庭情况等等)制定学业发展计划,以确保用最小的求学成本(时间、精力、资金等)获得阶段性职业目标所必需的素质和能力的过程。换言之,就是通过解决求学者学什么、怎么学、什么时候学、在哪里学等问题,以确保用最小的求学成本(时间、精力和资金)通过学习成长为满足阶段性职业目标要求的合格人才,从而最大限度地提高求学者的人生职业(事业)发展效率,并实现个人的可持续发展。
学业规划是通过升学决策与学业管理来实现和完成的。升(求)学决策与学业管理是学业规划的具体化与日常化,升(求)学决策是指中学毕业生(求学者)在升(求)学时对下一阶段学习专业、学校与方式的选择,而学业管理则是通过学生对自己每天、每时每刻的学习计划与安排,通过品德修养、智力开发、身体锻炼及其他方面素质的全面提高,以确保其完成学业后,成长为适应社会经济(人才市场)需要的合格人才,进而顺利实现自己的阶段性职业或事业目标。
我的大学 我主宰 ——个人学业规划 “我们跻身在人才济济的星空下!日月光华中有我们闪亮的眼睛,我们规划的秋天已退去童话的色彩,一个真实的现在可以开垦一万个美丽的未来!” 因为这句话,我对大学无限憧憬,我一直相信努力了就有收获。但现在,在憧憬中我也渐渐的迷失了自己,没了努力的激情,没了前进的动力。
没有目标,让我找不到方向。我想我得规划规划我的学业了,给自己的将来铺一条明亮的路。
未来并不是隐藏在我闲庭漫步的云彩后,只有我看准了未来,踏过艰辛后,才有灯火阑珊处寻她百度的感觉。 我的大学学业规划书 我的优势特长 我性格活泼开朗,交际能力强,遇事沉着冷静,有一定的分析和判断能力,组织策划能力较强,能独立的完成一项任务。
爱好:读书,写读书心得,爱好体育运动,尤其是乒乓球和游泳。喜欢看NBA,喜欢赛场上为争取胜利的全力竞争的氛围。
喜欢听音乐,不开心的时候喜欢找朋友谈心。我的劣势和不足 长时间做一件事容易浮躁,特别是自己不喜欢的事,有时说话做事情不考虑别人的感受。
大大咧咧,丢三落四,感情情绪波动较大,不喜欢跟别人商量,主观性强。新闻行业现状与前景分析 目前在我国,文化传媒业是一个典型的朝阳产业,从发展趋势上看,也是一个高收入 弹性产业。
我国的文化传媒业目前还只能说处于发展的初期,未来的市场空间很大,有很大的发展潜力。时代只要在发展,人民就必须关注新闻关注国际民生。
中国只要在进步,世界就必须开眼看中国的政策,中国的动态。所以新闻行业必须承担起观察时代脉搏的重任。
新闻工作者是一个德才兼备的职业,我的解释就是铁肩担道义,妙手著文章。 从行业饱和度和就业人员的数量分析:新闻行业种类纷繁,在中国范围内,新闻专业人才约70万, 新闻行业涉猎广泛,新闻人才多为通才或某一领域专业人才,这使得不同行业的专门人才也参与到了新闻报道,独家评论,的队伍中。
1,思想和道德素养目标 大学四年中,要使自己努力成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人的形象。思想要积极向上,充满热情。
作为一名入党积极分子,要积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。道德方面肯定自己的言行举止不违背大多数人的意志,但有些方面还是要坚持自己,不人云亦云。
有自己的思维方式和生活方式。实现这一目标的措施 生活态度积极,勇于面对挑战,关注周边生活百态,能区分是非善恶,多听取他人意见,调整自己的思想目标,及时弥补缺陷。
另外,要多读书,开拓视野,联系实际,要善于思考,多做总结,沉淀积累下来的才是自己的东西。每一个半月向辅导员交一份书面的思想汇报.每个星期六自学马克思列宁主义。
要关注国家动态,用党性的思维去分析发生的事情。 2,课程学习目标: 1,学好基础课,尤其是英语,特别是英语口语,要把英语作为一门交际工具,争取大二上学期通过四级,下学期过六级。
2,能较熟练的掌握计算机基本操作,在大二时通过计算机二级考试。 3,学好专业课,能很好的掌握基础的理论课,能熟练的操作制作新闻和节目的一些必要软件。
实现这一目标的措施 1,每天要记50个英语单词,每3天做1套英语四级真题试卷。每天阅读英语文章一篇,在和同学交流的过程中,条件允许尽量用英语交谈。
2,大一暑假看一些关于计算机考级的书,配合电脑做一些实际操作,在大二下学期考二级。 3,上课认真听老师讲解专业知识,课后慢慢琢磨。
到图书馆借一些辅助的书扩充自己的知识面。还要活学活用。
抓住在广播台和印象报的锻炼机会,学到一些实际操作的过硬本领,同时也为。
大学生职业生涯规划书范文
职业生涯规划书 一、前言 从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。
人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说:“人无远虑,必有近忧。”
如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义?我想拟定一份职业生涯规划书是我们不可或缺的基础石料。未来,掌握在自己手中。
花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走过20岁的年轮边界,驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
身处信息世界,作为一名当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?于是,经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。
有了目标,才会有动力。 我是水产学院水产养殖学0703班的一名学生。
为了给自己做好这份大学生职业生涯规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用网上的职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结合自己个人分析的做出的。
二、自我分析 (一)认识自己的职业性格 我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,只是有时心直口快,难免忽略别人的感受。
我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。坚强的毅力是我的特征,虽有些倔强,但是如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃。
因为我觉得适时的放弃也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺点,缺乏细心度,容易冲动,做事雷厉风行从不拖泥带水,但有时欠缺考虑。
我是一个完美主义者,只要是自己做的事总希望能够办得十全十美,尽管我知道这是不可能的,但我会朝那个方向靠拢。 (二)自己的兴趣爱好 总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺、球类运动等。
我擅长于发表自己的想法,说出自己的意见与看法,并希望自己能够得到别人的认可。工作与学习当中,我会给自己创造劳逸结合的条件,使自己办事效率更高。
我爱看散文与诗篇,偶尔也写写心情散文,喜欢与别人谈心,帮他们解决问题。 (三)自己的职业能力 从某方面来说我的感性能力与理性能力均等,逻辑思维能力较强,语言表达能力处于中上水平,学习语言的能力较强,如果时间投入度还可以的话,相信会有不错的成果。
(四)自我潜能 1、我的个人能力:由于参加了一些社团工作,我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。 2、我的相关经历:高中时的我曾担任过团支书,班长。
也进过学生会,在工作能力和胆识方面还是比较有基础的。 3、个人品质:在个人品质方面,我拥有中国人最传统的道德底线与指标,具有不屈不挠的品质,思想单纯而又朴实。
4、人生格言:知识改变命运 综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度,我不能左右天气,但我可以改变心情,我不能预知明天,但我可以利用今天,我不能样样顺利,但我可以事事努力。
三、确定职业生涯目标 通过前面的自我评估,我认为自己是外向型的人。“说话”是我的爱好,也是我的优点,在以后的学习与生活中,我相信我会在经历一次次历练之后,我会不断地提高自己,尽最大的努力储备知识。
因为机会通常只有几秒钟,只属于那些有准备的头脑,所以我要规划我的人生。 (一)大学期间的目标规划: 通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要养殖生产、经营管理技能。
积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。
积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。
具体如下: 1、思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。
积极参加党团活动。 2、社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。
适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。 3、科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。
4、文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛、棋艺比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加身体锻炼,每周平均锻炼四次,每次半小时左右。
5、技能培训方面:本学期(即大二下半学期。
大学生学业规划书范文
一、短期规划 时 间:(2009年9月-11月,在校期间三个月) 美好愿望:学业有成,能顺利找到工作 方 向:企业基层人员 总体目标:完成会计从业证考试 二、社会环境规划和职业分析 (一)社会大环境: 受金融危机的影响,就业形式严峻,作为大学生的我必须学一技之长来迎接挑战,为三个月后踏入社会打下基础。 (二)管理职业特殊社会环境: 受社会环境的影响,中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。 但是任何一个成熟的企业,不会吧自己的管理者位交给一个毫无工作经验的应届生。企业通常会从现有职工中,那些专业技能稍强并且为人公平,处事公平,有宽广胸怀,责任心强,有沟通能力的人提拔至管理岗位。 由此可以观出,跟管理岗位接轨的不是你的文凭,而是和你将管理的职能部门的专业操作技能,没有这个技能作基础,你管理岗位的梦想只能是空中楼阁。 三、个人分析 (一)自身现状: 精通电脑应用;熟练办公自动化;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期成绩较好;有很强的学习愿望和能力。 (二)自我分析: 1、我是谁?我是文秘专业的学生,我有着肯干的精神,碰到一件事我首先要用自己的能力去解决,然后在寻求他人的帮助。我有着良好的团队意识、注意集体。 2、我想做什么?每个人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出经天纬地的事业,但是我想在一个平凡的岗位上做出自己的贡献,实现自偶滴人生价值,让我的人生在工作岗位上得以闪光。 3、我会做什么?在校期间我参加了我们专业课程的训练,锻炼了我的能力,在校外我主动去做一些社会实践,既锻炼了我的实践动手能力,也锻炼了我的社交能力。 4、环境支持或允许我做什么?我的父母都支持我去做自己喜欢做的事情,只有自己喜欢了这个职业,才能以饱满的热情投入进去,去创造去提高自己。国家提倡自主创新,也为我个人的发展提供了契机。 5、我的职业与生活规划是什么?我的理想职业就是与本专业紧密结合的职业:文秘。平凡中孕育着伟大。虽然辛劳着,却也收获着。 四、职业目标分解与组合 职业目标:企业中级管理人员。 1、2009年9月: 已取得证书:取得秘书从业资格、通过普通话二乙、计算机一级和英语二级考试 已具备能力:通过实习具有一定的实践经验;接触了解了文秘工作;有一定的协调能力; 2、2009年11月: 学历目标:通过会计从业证的考试 职务目标:企业经理助理 能力目标:锻炼自身交际沟通能力,增加社会经验 经济目标:能够自己养活自己 五.成功标准 我的成功标准是能够顺利完成这学期的学业课程,取得每科的学分,能顺利推荐就业.
大学学业规划书2000字
一、前言 每个人从小都有一个梦,梦想自己未来的职业与幸福的生活,如今,上了大学的我们是否还依稀记得儿时的梦想,还在为此努力拼搏吗?这学期上了“大学生职业生涯规划”课,我重新找回了最初的梦想,并且将它上升为理论高度,帮助我明确了今后的学习目标和努力方向。
职业生涯规划对于每个人来说都是至关重要的,只有对自己的职业未来有清晰的构想,才能在今后的生活中找到人生追求,并为之奋斗终身。 二、自我分析 我生活在一个家教比较严格的家庭,父母对我的管教虽然严厉但却也民主,总会给我发言的机会,因此一直以来我都是个比较有想法的人,并且拥有强烈的正义感。
从小父母注重培养我的各方面兴趣爱好,致使我兴趣爱好广泛,但欠缺的是持久程度不够。喜欢较新鲜刺激的事物,对循规蹈矩或者模式化的事物缺乏兴趣。
我的性格外向开朗,但在遇到陌生人时会有拘束感,经过大学一年的磨练,我的人际交往能力已经得到很大提高,沟通能力大大增强,这说明在性格方面我仍可以得到有效磨练。 虽然是文科生,但是我的思维方式偏理性,善于有条理的分析判断,喜欢用长远眼光看问题,有时容易忽略眼前的事物。
具有天生的领导才能,具有良好的组织协调能力。 三、专业就业方向及前景分析 民族学就业面窄,大致有以下几个就业出路: 1、大学教师。
就所学专业民族学来说,中小学没有对口的教师职位,只有到民族院校任教。据目前形式来看,大学教师要求具有硕士以上学历,而民族学专业的高学历人才数量较少,从事民族学教学研究的人才更少,因此竞争小。
适合于热爱从事教学工作的人。 2、考公务员。
国家公务员招收的民族学专业的人才非常少,例如今年北京市只有西城区民族事务与宗教局招收一名民族学专业学生。大多数民族学专业学生考公务员时,只能选择没有具体专业要求的文科类,而此类公务员竞争异常激烈,民族学专业学生没有优势可言。
3、研究人员。民族学专业的高学历人才可以在中科院或社科院等研究机构从事我国民族的调查研究的。
适合于热爱从事研究工作的高学历人才。 民族学近年来就业前景并不广阔,本科生从事的工作几乎都与本专业不对口,在北京的私人企业工作的薪水只有2000元左右,能勉强维持生活。
民族学侧重与人的交际和沟通能力,因此可以朝人力资源、销售等方面发展。拥有民族学本科学历的人才供过于求,但是拥有高学历的民族学人才属于稀缺资源,就业前景相对广阔。
四、职业分析 1、个人的职业选项:总裁助理、人力资源管理方面、公务员。 2、选择理由 (1)总裁助理 优势(S):我的性格决定了我喜爱富有挑战性的工作,因此我一直希望在企业工作,紧张而忙碌的工作,体面的社会地位,颇丰的收入,对我来说有无限的吸引力和兴趣点。
由于父母都在政府机关工作,因此从小接触过很多论资排辈的事物,并对没有效率没有激情的工作有厌恶情绪。在企业中,一切则以效益和能力为标准,论资排辈之事较少,无论在生活还是在工作中都有相对灵活自由的发挥空间,快节奏高效率的工作可以调动我每一根神经,使我能完全投入工作。
善于进行条理分析判断的理性思维,也适合于在企业中处理日常大小事物。民族学专业注重培养与人的交往能力和沟通能力,可以利用其扩展人脉资源这也是总裁助理所要具备的非常关键的要素之一。
劣势(W):专业不对口,民族学专业在社会上具有很低的认可度,不是每个企业都会招收专业不相关的竞聘者,在起点上我没有专业优势。 机会(O):随着中国经济的发展,民族地区也将得到很大的发展。
企业欲打开民族地区市场,就需要民族学相关人才为其出谋划策。 风险(T):金融危机席卷全球,各企业纷纷裁员,原本就不丰富的岗位数量更大幅缩减,岗位竞争非常激烈,尤其是总裁助理这种高层管理职务,其竞争力不可小视。
(2)人力资源管理方面 人力资源管理是指企业的一系列人力资源政策以及相应的管理活动。这些活动主要包括企业人力资源战略的制定,员工的招募与选拔,培训与开发,绩效管理,薪酬管理,员工流动管理,员工关系管理,员工安全与健康管理等。
即:企业运用现代管理方法,对人力资源的获取(选人)、开发(育人)、保持(留人)和利用(用人)等方面所进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列活动,最终达到实现企业发展目标的一种管理行为。 优势(S):民族学专业注重培养与人的交往能力和沟通能力,讲究与人交往的艺术,人力资源管理与其可以说是半相关专业。
民族学专业学生比较了解全国乃至世界各民族人民的生活习惯,能够理解并尊重其风俗、习惯及信仰,方便于与各族人民接触交流,利于对不同员工的特质进行开发、管理。 劣势(W):不是人力资源管理本专业,求职时不容易被认可。
机会(O):随着经济的发展,当今企业更加注重企业文化的发展,注重各民族文化相融合,需要民族学相关专业人才对其企业文化进行开发。 风险(T):人力资源管理等职务是时下的热门行业,对人才的素质和质量要求,高竞争力激烈。
(3)公务员 优势(S):民族学专。
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告别了五味俱全的高中生活,迎来了充满梦想的大学新生活,一切都显的那么神秘而有简单.高中我们生活在老师的眼鼻底下,父母的怀抱中,没有多少事是我们独立去做的.大学我们感到了前所未有的自由,同时也尝到了前所未有的迷茫和恐慌.大学是一个自我发自我发掘的地方,有人成功了,有人失败了.大学是无边无际的大海,学子是海上航行的舰,一旦失去方向和目标,就会迷失自我.因此,大学我们一定要有自己的计划和目标.这样才能在茫茫人海中航出一条属于自己的路,才能无愧于大学生活. 为了使我的大学生活过的更充实,更有意义,我要给自己一个新的定位.我是一个感性的人,平时对自己比较放纵,很多时候喜欢由着性子来,没有很好的毅力,兴趣也不专一,但是容易接受新事物新观点,适应力强,喜欢学习。
。一个人不但要有出色的技能而且更需要相当的自身修养.对次,我对自己的自身完善有以下计划: 一.严格要求自己,以<<江大学生行为准则>>为标准来规范自己的行为,改变自己比较自我的性格. 性格决定行为,行为影响人生 .虽说江山易改本性难移,但只要有毅力,一天一点一点的改变总会有成效.要让它成为成功道路上的垫脚石而不是绊脚石. 二.参加体育锻炼,增强体质. 我本来就是一个体质比较差的人,加之高三的特殊时期,身体状况不尽人意.人生所有梦想的载体就是身体,没有健康的体魄,什么努力都是白搭.大学给我提供了锻炼的机会,怎么能视而不见呢! 三.多读文学之类的书,一来提高自身的修养,二来提高自己的写作水平和鉴赏水平. 在高中的时候语文就比较差,其实自己很喜欢语文.正好在大学这个自由支配的空间里,好好享受语文的乐趣. 四.捡起自己一些放了很就的乐趣.如:画画唱歌。
。平时练练字,不亦乐乎! 大学不单单是来发展个人兴趣和爱好的地方,更重要的是学习的地方.随着科技的发展时代的进步,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场……没有一技之长在社会上很难立足.我对自己的学业有以下计划: 一.大一想通过英语四级.随着时代的发展,英语越来越显得举足轻重.大一努力学习,争取通过四级.单单四级对日新月异的时代来说已经不够,大学期间通过英语六级,才是理想的. 二.大学每门课程力争达到良,同时争取拿到奖学金. 三.通过国家计算二级.当今社会是信息时代,对计算机的依赖和要求也越来越高.通过计算机二级已是一种必须.不能把眼光停在二级上,还应学更高深的技术. 四.参加学校的活动,锻炼能力.让自己成为实干家而不是空想家. 常言道:吃不穷穿不穷,不会计算一世穷.计算也就是计划的意思,只有会计划的人才能抓住更多的机会.机会只会光顾有准备的人.计划虽然完美,但现实却有许多漏洞,执着的追求,并不是一味的死守,适时的调整,才能指导我们向目标前行。
怎样写大学生学业规划书
职业生涯规划设计书 姓名: 性别: 学校: 学院: 专业: 电话: 手机: 电子邮件: 撰写时间: 年 月 日 前言: 时光的年轮在树上绕着一圈一圈的痕迹,在我走过的岁月踩下一个个深深浅浅的脚印。
翻开时代的书本,看社会的同时学着看自己,看自己的同时学着规划。 放眼当今现状:社会变革、科技革命……经济发展同时又遇上美国经济危机,随着全球一体化与社会经济文化多元化的发展,呈现给我们一个缤纷多彩的世界,带来了无数的机会和各种危机。
对于个人来说,最大的挑战莫过于就业的难题。升迁、离职、下岗、创业…这些问题比以往任何时候都强烈和频繁地冲击着我们每一个人。
一生中,我们的绝大部分时间是在职业生涯中度过的,职业生涯能否成功直接决定了我们的人生质量。 回首自己走过的日子:我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。
我自己积极性不够,态度也不够专注。现在我要有规划的慢慢改变自己,哪怕是小小的一个细节,也许就是决定我未来就业的成败。
古语曰:“凡事预则立,不预则废。”对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有方向。
有了方向,才有了动力。 目 录 一、 自我认知。
.. 1 1. 多渠道评估。
。.. 1 2. 橱窗分析法:。
1 3. 自我认知小结。
。 2 二、 职业认知。
.. 2 1. 外部环境分析。
。 2 2. 目标职业分析。
2 3. SWOT分析。
。 3 4. 职业认知小结。
3 三、 职业生涯规划设计。
。. 3 1. 确定职业目标和路径。
3 2. 制定行动计划。
。 3 3. 动态反馈调整。
4 4. 备选 职业规划 方案。
。.. 4 一、自我认知 1.多渠道评估 优点(每项不得少于20字) 缺点(每项不得少于20字) 自我评价 家人评价 老师评价 亲密朋友评价 同学评价 其他社会关系评价 2.橱窗分析法: 橱窗1:“公开我” (不得少于50字) 橱窗2:“隐藏我” (不得少于50字) 橱窗3:“潜在我” (不得少于50字) 橱窗4:“背脊我” (不得少于50字) 3.自我认知小结:(不得少于100字) 二、 职业认知 1.外部环境分析 ① 家庭环境分析(不得少于50字) ② 学校环境分析(不得少于50字) ③ 社会环境分析(不得少于50字) ④ 目标地域分析(不得少于50字) 2.目标职业分析 ① 目标职业名称 ② 岗位说明(不得少于100字) ③ 工作内容(不得少于100字) ④ 任职资格 (不得少于100字) ⑤ 工作条件(不得少于100字) ⑥ 就业和发展前景(不得少于100字) 3.SWOT分析 我的优势(strength)及其使用(不得少于100字) 我的弱势(weakness)及其弥补(不得少于100字) 我的机会(opportunity)及其利用(不得少于100字) 我面临的威胁(threat)及其排除(不得少于100字) 4.职业认知小结(不得少于150字) 三、职业生涯规划设计 1.确定职业目标和路径 ① 近期职业目标(不得少于100字) ② 中期职业目标(不得少于100字) ③ 长期职业目标(不得少于50字) ④ 职业发展路径(不得少于50字) 2.制定行动计划 ① 短期计划(不得少于100字) ② 中期计划(不得少于50字) ③ 长期计划(不得少于50字) 3.动态反馈调整(不得少于100字) 评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划: 4. 备选 职业规划 方案 由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。
为了更好地主动把握人生,适应千变万化的职场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。 我的备选 职业规划 方案:(不得少于100字)。
大学学习计划范文
大学学习计划 范文(1)
坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。
大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。
大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。 在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。
学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。
在大学这样的小社会中我还要学会如何团结合作,互帮互助,人际交流等在社会中需要的技能,这就需要我在日常的生活中慢慢体会和总结,对我以后走向社会有帮助。
不想当将军的士兵不是好士兵,我也想拿奖学金,虽然我的成绩不是很好,不过我还是想努力试试。我要抓住时间多多学习,提高课堂的效率,争取在课堂把所学的知识听懂,然
后课后自修的时候抓紧时间复习,每天的自习都要认真对待,周末的时候抽出时间把一周所学的知识复习一下,正所谓温故而知新。
所以这四年每个学期都要争取,虽然不能
保证但是我还是会尽力的。
具体时间安排
1每天早自习学习英语,一三五背英语单词,二四读课文
2每天晚自习复习所学的功课,写作业,或者学习微积分
3没课的时候去自修室复习所学的内容,尤其是数学和英语
4多去图书馆学习,在周末也要抽出时间去学习,在没课的时候多多学习
注意事项
1不要半途而废,要有吃苦精神,不管多苦都要坚持
2不要手高眼低,一步一个脚印,扎扎实实的做就会有回报
3不要放弃任何的机会学习,努力学习
(请参考 !祝学习愉快)