“五水共治”实践活动征文

“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。这的确是五个非常重视的问题，为什么我们江南水乡会出现这个问题？还是因为现在有很多工厂都把废水和赃物排放在河里，造成很多河流严重污染了水质。所以，才会出现“五水共治”。

水是我们生命的源泉，水文化让我们懂得爱水，珍惜水，节约水的重要性！

每次我伸手在河里嬉水，我妈妈就吓唬我：“这些公共水很脏的，你把手伸进去要有细菌，而且还会生病呢！”说着，便把我的手从水中拿出水面。看来，大人们已经对公共水有了极高的警戒性，生怕水里会有什么不良物体。的确，我老家那一边就有一条小河，河上有许多浮萍浮在水面上，还有一些已经在水中腐烂的一截截木桩，水很绿。其实我心里十分清楚为什么会导致这条河成这样。因为这条小河前面都是一家家排列成队的饭店，饭店把用完的塑料袋、地沟油都一齐倒进了这条小河中，才会使这条以前许多人都在这儿洗衣服的小河变得面目全非……

我还记得我10岁时在电视上看过一则新闻。说是一家印染厂在半夜的时候把好多不良物体倒进了一个地区的某条河中，早上一起床，居民就被眼前的这一幕惊呆了，向居委会投诉了，最后，人们花了好大的力气才把它给解决……

都是因为这些事情，积少成多，日积月累，日复一日，年复一年，才会有人开始想保护水资源；才会有人开始要想把水资源恢复原来 模样；我才会写下这篇文章。

我的办法很简单：只要每个人都意识到要保护水资源了，不再乱丢垃圾了，不再排放不良物体了，与你那保护环境的一个小小的举动，我相信，绍兴水乡，一定会变得更加美丽！

五水共治调查报告

1.让我们了解家乡水污染的现状，了解保护水资源的重要意义。

2.让我们知道水污染的危害，使大家都来关心、保护家乡的水资源。

3.培养同学们热爱自己美好的家乡，热爱社会，热爱大自然，从小养成节约用水的好习惯。

4.提高我们深入社会、关心社会、融入社会的能力。

二、调查地点：瓯江

三、调查人员：张蕊屹

四、调查方法：了解询问、实地取样

五、调查工具：两个杯子、放大镜、捞网、石头、线、鱼竿

六、调查经过：

先用捞网捞一点水上来倒在杯子里，再取一杯干净自来水，放在阳台上仔细观察。我们用放大镜发现瓯江的水和自来水有些不同。瓯江的水里面有一些不知名的小的脏东西。自来水却没有一点脏东西。 我们用石头、线、鱼竿又做了一个跟钓竿差不多的东西，并在线上标好了刻度。我们把鱼竿伸长往河中心一扔，就开始往外伸线，直到感觉石头已经到河底了，然后又把线收回来，看看石头，上面有一些污泥。

七、调查结果：

十年前：水的颜色：无色；

水的用途：生活用水、农业用水；

河道大小：一般大小；

水上漂浮物：水草等水生植物。

现在：水的颜色：部分呈现黑色；

水的用途：生活用水、农业用水、工业用水；

河道大小：河道变窄，河床升高；

水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。

八、主要原因分析

1.居民环境保护意识不强。有不少居民随意将生活垃圾抛入河道中。

2.由于农民在种植过程中，越来越多的使用化肥、农药，导致水质越来越坏。

3.某些水晶加工厂的废水不经过污水处理直接排入河道中，导致水质变坏，水生植物消亡。

九、对策方法

针对家乡水资源已经受到污染的现状，我提出以下几点意见：

1.充分利用广播、电视、网络等传播媒体，加强水资源保护意义的宣传，让环保意识深入人心。

2.提倡居民节约用水，日常生活中尽量减少使用化学用品，不随意乱扔垃圾。

3.提倡农民尽量减少农药、化肥的使用。

4.要求加工厂污水排放时，必须经过污水处理后，达标排放。

5.希望政府强化环境保护管理，加大环境保护投资，制定一系列保护水资源的法律法规，对废水排放等各方面，作出严格的限制和规定，为建设绿色家园保驾护航。

十、倡议：每一位瓯江的居民们都能保护瓯江的环境，保护瓯江，人人有责

希望能解决您的问题。

五水共治的调查报告

1.让我们了解家乡水污染的现状，了解保护水资源的重要意义。

2.让我们知道水污染的危害，使大家都来关心、保护家乡的水资源。3.培养同学们热爱自己美好的家乡，热爱社会，热爱大自然，从小养成节约用水的好习惯。

4.提高我们深入社会、关心社会、融入社会的能力。二、调查地点：瓯江三、调查人员：张蕊屹四、调查方法：了解询问、实地取样五、调查工具：两个杯子、放大镜、捞网、石头、线、鱼竿六、调查经过：先用捞网捞一点水上来倒在杯子里，再取一杯干净自来水，放在阳台上仔细观察。

我们用放大镜发现瓯江的水和自来水有些不同。瓯江的水里面有一些不知名的小的脏东西。

自来水却没有一点脏东西。 我们用石头、线、鱼竿又做了一个跟钓竿差不多的东西，并在线上标好了刻度。

我们把鱼竿伸长往河中心一扔，就开始往外伸线，直到感觉石头已经到河底了，然后又把线收回来，看看石头，上面有一些污泥。七、调查结果：十年前：水的颜色：无色；水的用途：生活用水、农业用水；河道大小：一般大小；水上漂浮物：水草等水生植物。

现在：水的颜色：部分呈现黑色；水的用途：生活用水、农业用水、工业用水；河道大小：河道变窄，河床升高；水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。八、主要原因分析1.居民环境保护意识不强。

有不少居民随意将生活垃圾抛入河道中。2.由于农民在种植过程中，越来越多的使用化肥、农药，导致水质越来越坏。

3.某些水晶加工厂的废水不经过污水处理直接排入河道中，导致水质变坏，水生植物消亡。九、对策方法针对家乡水资源已经受到污染的现状，我提出以下几点意见：1.充分利用广播、电视、网络等传播媒体，加强水资源保护意义的宣传，让环保意识深入人心。

2.提倡居民节约用水，日常生活中尽量减少使用化学用品，不随意乱扔垃圾。3.提倡农民尽量减少农药、化肥的使用。

4.要求加工厂污水排放时，必须经过污水处理后，达标排放。5.希望政府强化环境保护管理，加大环境保护投资，制定一系列保护水资源的法律法规，对废水排放等各方面，作出严格的限制和规定，为建设绿色家园保驾护航。

十、倡议：每一位瓯江的居民们都能保护瓯江的环境，保护瓯江，人人有责希望能解决您的问题。

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1.让我们了解家乡水污染的现状，了解保护水资源的重要意义。

2.让我们知道水污染的危害，使大家都来关心、保护家乡的水资源。

3.培养同学们热爱自己美好的家乡，热爱社会，热爱大自然，从小养成节约用水的好习惯。

4.提高我们深入社会、关心社会、融入社会的能力。

二、调查地点：瓯江

三、调查人员：张蕊屹

四、调查方法：了解询问、实地取样

五、调查工具：两个杯子、放大镜、捞网、石头、线、鱼竿

六、调查经过：

先用捞网捞一点水上来倒在杯子里，再取一杯干净自来水，放在阳台上仔细观察。我们用放大镜发现瓯江的水和自来水有些不同。瓯江的水里面有一些不知名的小的脏东西。自来水却没有一点脏东西。 我们用石头、线、鱼竿又做了一个跟钓竿差不多的东西，并在线上标好了刻度。我们把鱼竿伸长往河中心一扔，就开始往外伸线，直到感觉石头已经到河底了，然后又把线收回来，看看石头，上面有一些污泥。

七、调查结果：

十年前：水的颜色：无色；

水的用途：生活用水、农业用水；

河道大小：一般大小；

水上漂浮物：水草等水生植物。

现在：水的颜色：部分呈现黑色；

水的用途：生活用水、农业用水、工业用水；

河道大小：河道变窄，河床升高；

水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。

八、主要原因分析

1.居民环境保护意识不强。有不少居民随意将生活垃圾抛入河道中。

2.由于农民在种植过程中，越来越多的使用化肥、农药，导致水质越来越坏。

3.某些水晶加工厂的废水不经过污水处理直接排入河道中，导致水质变坏，水生植物消亡。

九、对策方法

针对家乡水资源已经受到污染的现状，我提出以下几点意见：

1.充分利用广播、电视、网络等传播媒体，加强水资源保护意义的宣传，让环保意识深入人心。

2.提倡居民节约用水，日常生活中尽量减少使用化学用品，不随意乱扔垃圾。

3.提倡农民尽量减少农药、化肥的使用。

4.要求加工厂污水排放时，必须经过污水处理后，达标排放。

5.希望政府强化环境保护管理，加大环境保护投资，制定一系列保护水资源的法律法规，对废水排放等各方面，作出严格的限制和规定，为建设绿色家园保驾护航。

十、倡议：每一位瓯江的居民们都能保护瓯江的环境，保护瓯江，人人有责

单位如何给五水共治实习生写总结

1、完善工作机制。

结合我市工作实际，继续围绕组织领导、目标指标、标准评价、考核考绩、多元监督等体系和领导挂牌、市场化推进、河长协调、全民参与等机制等方面，进行深入研究和评估，着力摸索出一整套创新的治水机制体制成果。2、健全工作制度。

五水共治，内容丰富，涉及面广，健全工作制度才能有效助推治水的顺利进行。下步将着力规范好五水共治工作月报统计、专家技术服务、日常工作督导、考核奖惩、捐资使用和表彰、工作例会、通报交流、学习培训等制度建设，以制度的规范和健全来推进“五水共治”各项工作开展的规范有序。

3、深谋阶段任务。对照全年的工作，按照“四明确一加强”，即明确工作责任、明确进度要求、明确考核办法、明确保障措施、加强督促检查，把治水任务分解到单位、到岗位，时间上到季度、到月。

对重大的治水工作，要精心谋划，包装好项目攻坚月，营造阶段性作战氛围。

关于五水共治的范文600字左右

水，是生命的源泉。

宇宙中的众多星球 为何一片死寂，唯有我们生存的蓝色星 球生意盎然？因为有水。没了水，我们 这美丽的蓝色星球就与那些死寂的星球 无异。

在我国的东部，有一个因水而名，因水 而兴，因水而美的省份——浙江。然而 近年来因为缺乏对水资源的保护，浙江 水患频发，污水、洪水、涝水严重影响 了自然环境与人们的日常生活。

治水， 成了刻不容缓的大事，它不仅是政府行 为，更应落实到千家万户，落实到我们 每个人的行动中。污水，又脏又臭，来源于企业的非法排 放，农田的药物污染，人们的乱丢乱 弃。

看，那曾经清澈见底、游鱼成群的 江水，现已死鱼成群，臭气熏天；曾经 纯净甘甜、掬手可饮的自来水，现已杂 质繁多，异味难闻；曾经可来回畅游， 嬉戏其中的胥溪，现已浑浊不清，无人 接近。遏止污水的源头，处理现有的大 量污水，势在必行。

作为生活中的一 员，我们不能以旁观者的姿态去面对， 而应参与到治理污水的行动中。比如， 看到污染源，及时报告给环保部门；不 在水中乱丢垃圾以及其他有毒物质；保 护那些可以净化水源的植物与动物。

这 虽是一些微不足道的小事，但如果人人 都行动起来，能让我们的山更绿，水更 清。洪水，如一个来势凶猛的魔鬼，势不可 挡，它吞噬农田、冲垮桥梁、毁坏房 屋。

多少农田颗粒无收，多少百姓流离 失所，甚至丢了性命。滥砍滥伐带来的 水土流失，乱填乱建带来的河道堵塞， 都是洪魔肆虐的根源。

在生活中，我们 应制止大人们滥砍滥伐、破坏植被。多 植树种草，防止水土流失甚至荒漠化。

作为大自然的一份子，我们不应破坏大 自然，与它和谐共处才是我们的生存之 道。在日常生活中，我们最容易做到的就是 节水。

我们每天离不开水，也可以每天 做到节水。放水不要超过你所用的量； 衣物集中洗涤，减少洗衣次数；小件、 少量衣物提倡手洗，洗涤剂投放适量； 洗浴时，间断放水淋浴，搓洗时及时关 水，避免过长时间冲淋。

盆浴后的水可 用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等； 厨房，先用布擦除炊具、食具上的油 污，再洗涤；控制水龙头流量，改不间 断冲洗为间断冲洗。洗车，用水桶盛水 洗车，使用洗涤水、洗衣水洗车；使用 节水喷雾水枪冲洗，洗车水处理后循环 使用。

这些都是实际生活中所需要注意 的细节，我们应当注意。五水共治，是为了保护日益匮乏的水资 源，是为了保护我们的生存环境，是为 了我们的蓝色星球焕发更多的生机与活 力，也是保证我们的社会与经济可持续 发展的重要举措。

五水共治，从我做 起，从我们身边的小事做起。

单位如何给五水共治实习生写总结

1、完善工作机制。结合我市工作实际，继续围绕组织领导、目标指标、标准评价、考核考绩、多元监督等体系和领导挂牌、市场化推进、河长协调、全民参与等机制等方面，进行深入研究和评估，着力摸索出一整套创新的治水机制体制成果。

2、健全工作制度。五水共治，内容丰富，涉及面广，健全工作制度才能有效助推治水的顺利进行。下步将着力规范好五水共治工作月报统计、专家技术服务、日常工作督导、考核奖惩、捐资使用和表彰、工作例会、通报交流、学习培训等制度建设，以制度的规范和健全来推进“五水共治”各项工作开展的规范有序。

3、深谋阶段任务。对照全年的工作，按照“四明确一加强”，即明确工作责任、明确进度要求、明确考核办法、明确保障措施、加强督促检查，把治水任务分解到单位、到岗位，时间上到季度、到月。对重大的治水工作，要精心谋划，包装好项目攻坚月，营造阶段性作战氛围。