小学广播站新闻稿范文
求校园广播新闻稿
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
四年级广播稿班级新闻
红领巾广播站开播语集锦来啦,希望大家能阅读愉快,更多资讯请关注出国留学网!
1.留住一丝清风,播撒出希望的明天。付出一份真诚,打造爱的世界。带走一片笑容,永远与我们同行。在这冬的世界里,温暖你我。《佳文共赏》又和大家见面了,欢迎大家的收听!
2. 在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;他们的故事如雄鹰般盘旋,他们的欢笑余音绕梁久久不散,伸出我们手,敞开我们的心,去感受他们的乐趣,《佳文共赏》又和大家见面了,感谢你 的聆听!
3.享受清晨温暖阳光,感受青春锦色时光。欢迎大家收听清晨校园广播,接下来一首好听 的歌曲送给大家。
4.让青春在阳光下奔跑,让阳光为青春去骄傲!欢迎大家收听清晨校园广播.
5.当一丝丝秋风吹过,便带来了秋的消息。它展开笑颜,轻轻地拂去了夏日的烦躁,它翩翩起舞,托着落叶奔向大地……秋天,创造了无数神奇的礼物,它给予我们深厚的爱意。渐渐地,秋天离我们远去了。欢迎收听红领巾广播站。
6.理解你的人生路途,了解你我身边的感动,用我们的声音牵动你的思绪,用我们的真情波动你心灵的湖湾。欢迎收听。
7.当清晨的第一缕阳光照在你身上,当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁,当芬芳的花儿向着你绽放,新的一天又开始了,欢迎收听。
8.用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。欢迎收听!
9.夜里寒风吹醒了清晨,停在街中一切都低温,溜进阳光轻轻印街头,流动照亮着微尘,欢迎收听。
10.当世界的第一缕阳光照向大地,天地万物便在沉睡的黑暗中苏醒了。人类的文明,人类的智慧,人类的未来全都沐浴 在充满爱的阳光中。一代代华夏儿女在这生机勃勃的世界里出生成长。欢迎收听。
11.伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律; 校园之声广播站现在开始播音。
12.付出一份真诚,打造一个爱的世界;送去一片笑容,愿我们永远同行!“校园之声”欢迎您的收听! 校园之声”,与您一同感受阳光的馨香,聆听音乐的欢乐,尽享微风的清凉。
13.想象着大口大口的呼吸着新鲜的空气!想象着阳光一样的声音从空气“隙缝”中争先恐 后快乐的释放着!想象着温暖的因子于悄无声息中随意地蔓延着!那种感觉真的很奇妙,就 像是你听到了一粒粒生命的种子在一瞬间砰然绽开!。。想象过给你的思绪插上自由的希冀 吗?那就让我带着你们阳光一样的舞蹈,风儿一样的飞翔吧!大家好, 我是**! 给你的天空划一道绚丽的亮色; 给你的世界奏一曲动听的欢歌; 校园之声广播站现在 开始播音。
14.伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中; 传播校内外新闻,抒发学子心声,丰 富课余生活; 这里是十一中校园之声广播站。各位老师, 各位同学, 大家好。
15.无论是阳光灿烂抑或是细雨绵绵,你可曾知道,我们就在你的身边?今日的精彩.明天的 记忆,将声音释放在校园的每一个角落。用我的眼睛打开你视野的锁,用我的笔记录时间的 脉搏,用我的声音和你一起感悟青春的快乐。我们和你同在。“校园之声”广播站欢迎您。
16.用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛 弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。欢迎收 听今天的校园之声。 ((中午)) 心情的旅途犹如一条还未开辟的道路,没有开端,亦没有尽头。大家好,很高兴能伴 大家度过一段温暖的午间时光,接下来一首好听的歌曲送给大家。
17.用心吐字,用爱归音,这里是何庄中学校园广播,现在为您播音的是。
18.(新闻)关注时事,立足校园,横观国内,放眼世界,这里是《今日要闻》 .
19.各位老师,各位同学;大家好! 欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目, 我是**。
20.听众朋友们,早上好。红领巾广播站现在开始广播,欢迎进入《阳光节拍》栏目。青春无极限,时代造就人才,但愿《阳光节拍》能同大家度过这个美好的时光,载着动力,载着信心,载着希望,大家能在中考取得好成绩!!!~~~~~~~
校园广播台新闻稿要求
我做过两年编辑,想来有些发言权。
首先,讲讲音乐。音乐应该以舒缓为主,可快可慢,但不能用火爆的音乐。内容以积极健康为主,当然抒发感情的肯定也可以,切忌颓废的内容。新闻是不放背景音乐的,如果是美文赏析什么的,可以根据文章内容合理挑选背景音乐。我个人比较喜欢班得瑞的。
其次讲讲取材。校园广播主要以宣传校园的时事为主,但不是不能用国内外的大事,可以采访或者收集校园的新鲜事儿以及校领导的动态。这个就要看所处的环境和自己的能力了。
最后讲讲格式。我写播音稿时是先经过老编辑们培训的。不知道是不是合理,你暂且听听。第一,当然是开头,要写清楚“校园广播**节目第几期播音稿”,另起一行写播音员是谁,编辑是谁。第二,正文中首先标明音乐时间,有些细致的编辑会直接写明要用那首歌开场。然后进入播音员的开场白,下面就是按条逐个播音,也可以在播放几条之后插入一首歌调节一下。离播音大约三四分钟的时候就可以播出结束语了,然后放首歌就完成了。
校园广播台新闻稿要求
我做过两年编辑,想来有些发言权。
首先,讲讲音乐。音乐应该以舒缓为主,可快可慢,但不能用火爆的音乐。
内容以积极健康为主,当然抒发感情的肯定也可以,切忌颓废的内容。新闻是不放背景音乐的,如果是美文赏析什么的,可以根据文章内容合理挑选背景音乐。
我个人比较喜欢班得瑞的。 其次讲讲取材。
校园广播主要以宣传校园的时事为主,但不是不能用国内外的大事,可以采访或者收集校园的新鲜事儿以及校领导的动态。这个就要看所处的环境和自己的能力了。
最后讲讲格式。我写播音稿时是先经过老编辑们培训的。
不知道是不是合理,你暂且听听。第一,当然是开头,要写清楚“校园广播**节目第几期播音稿”,另起一行写播音员是谁,编辑是谁。
第二,正文中首先标明音乐时间,有些细致的编辑会直接写明要用那首歌开场。然后进入播音员的开场白,下面就是按条逐个播音,也可以在播放几条之后插入一首歌调节一下。
离播音大约三四分钟的时候就可以播出结束语了,然后放首歌就完成了。
校园广播稿范文300字
摘要:致运动员人生就是拼搏,一切美好的事物都是通过拼搏得来的。
“人生能有几回搏”,只要你们敢于拼搏,善于拼搏,成功的大门定会向我们敞开。致运动员只想给自己一个机会,来证 永远为你喝彩 是谁说过, 鲜花与掌声只属于成功者。
这只是因为, 坚持就是胜利。 或许,鼓励的话说了太多太多。
但,这掌声发自我们内心。 这鲜花是我们为你送上的最好的礼物! 请记住, 我们永远为你喝彩。
逆水游鱼 你张开你的鳍在水中穿梭, 阳光也毫不吝啬的, 照耀在你的身上, 映出点点星辉, 也是我们的希望。 努力吧! 加油吧! 我们为你喝彩! 致运动员 人生就是拼搏, 一切美好的事物都是通过拼搏得来的。
通向成功的道路是曲折艰险的, 如果不迎头搏击,绝不可能前进, 更不可能成功。运动健儿们, “人生能有几回搏”,只要你们敢于拼搏, 善于拼搏,成功的大门定会向我们敞开。
从现在开始,拼搏吧!你们一定会成功。 我愿 我愿 把一生的岁月, 浓缩成这一刻, 这里, 上帝为我摆设了, 丰美的宴席。
我将把它当作无尽的宝藏, 深藏在心底, 倘若, 生命是一浑然的未知。 那么, 与其生活在一百年的痛苦中, 我宁愿, 只取这美好的一瞬。
致运动员 只想给自己一个机会, 来证明自己的能力; 只想给自己一点勇气, 来挑战自己的实力; 只想给自己一个信念, 让自己不懈努力; 只想给自己一个目标, 让自己不断拼搏; 只想给自己一点力量, 让自己持续领先; 只想给自己一点掌声, 让自己信心百倍; 只想给自己一点奖励, 让自己肯定自己!。
校园广播站的广播稿
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
前几天是3月5日,又到了学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传,主题是:学雷锋,扬新
风,养成文明行为习惯。
围绕这一主题,今天的题目是:学雷锋从小事做起。
提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。他那短暂的人生给别人带来了多少快乐和安慰。
自从毛主席题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。
同学们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:
捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;过去的两天是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。
这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个**小学的“小雷锋”,做一个新时代的“小雷锋”!
小学生播音员稿子
首先,我做下自我介绍。
我是来自**级**班的***。在广播站担任播音部干事一职。
做了一学期的播音工作,让我得到了充分的锻炼,无论是口才、个人修养,还是各方面的能力上,都得到了很大的提高。最起码我敢说话了,对于各种场合,也能很自然的展示自我、表达自我。
另外,在平时的工作中,对其他部门也有了一定的了解。我很庆幸自己曾经选择了广播站这一社团组织,更为自己是广播站的一名成员而感到骄傲、自豪。
同时应该感谢曾经考核我的站长及其他考评人员,给了我进入广播站锻炼的机会。 在广播站工作了一学期,给我最大的感受就是轻松、和睦,可以用“大家庭”这三个字来形容。
这里不象学生会那样有着明争暗斗,因为广播是一件很值得高兴的事情。能够用自己的声音给大家带来快乐,真的是很开心。
谁会写校园广播新闻稿?最好是今天的,还要500字左右!急需!!!
理想之歌
理想是玉,敲出星星之火;
理想是火,点燃熄灭的灯;
理想上灯,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
饥寒的年代里,理想是温饱;
温饱的年代里,理想是文明。
离乱的年代里,理想是安定;
安定的年代里,理想是繁荣。
理想如珍珠,一颗缀联着一颗,
贯古今,串未来,莹莹光无尽。
美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,
古照今,今照来,先辈照子孙。
理想是罗盘,给船舶导航方向;
理想是船舶,载着你出海运行。
但理想有时候又是海天接吻的弧线,
折磨着你那进取的心。
理想是你微笑地观察着生活,
理想是你倔强地反抗着命运。
理想使你忘记鬓发早白,
理想使你白头仍然天真……
平凡的人因为理想而伟大,
有理想这就是一个“大写的人”。
理想
开花,桃李要结甜硕果;
理想抽芽,揄扬会有浓绿荫。
请乘理想之马,回鞭从此起程,
路上春色正好,天上太阳正晴。
怎么写好校园广播新闻稿
写校园新闻和写新闻稿差不多,就是报道,力求简练,并能把事情说清楚就可以了,不需要华丽的词语去修饰, 其实就这么简单!好好努力吧· 要 写 好新闻稿,必须先掌握新闻体的类型和特征。
一般而言,新闻体(这里仅就新闻报道体裁而言)大体有以下几类: 1、 消息 消息是对新近发生的有社会意义的事实进行简明扼要、迅速及时的报道的一种新闻体裁。它篇幅短小,特别讲求时效。
因其在新闻诸文体中使用频率最高,使用数量最多,是新闻报道中最常用的文体,故人们常把消息称为新闻。狭义的新闻即指消息。
2、 通讯 通讯是一种运用多种表达方式,具体、生动、及时地报道具有新闻价值的人物、事件、情况和问题的新闻文体。它和消息均是主要的新闻报道形式,是记者的常规武器,但是比消息详细深入。
从报道对象看,通讯选材相对较严,消息选材范围宽。从结构上看,通讯灵活多变,而消息相对稳定。
从表达上看,通讯以叙述描 写 为主,表达比较灵活自由,而消息以叙述为主。从报道时效上看,通讯不如消息快。
3、 特 写 新闻特 写 是一种“再现”新闻事件、人物或场景的形象化报道。它强调视觉印象,以描绘为主要手法,往往截取事件发展进程中的某个片断、细节或画面,绘声绘色,给人以特 写 镜头般的印象。
4、深度报道 关于深度报道,一般认为它不是一种独立的体裁,而只是一种报道方式,它是完整反映重要新闻事件和社会问题,追踪其来龙去脉,揭示其实质意义的一种高层次的报道方式。各种新闻体裁都可作深度报道,几种体裁的溶合往往更适合于作深度报道。
学生记者 写 校园新闻应把握的几个角度: (一)思想角度。有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力,加强思想上的力度是最重要的新角度。
如一个班级的党章小组开展的活动,单从范围来说,算不上大的新闻,但如果从加强思想政治学习的角度来看,却又有报道的价值。 (二)特色角度。
有些节日的庆祝活动每年都大同小异,但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道,就能 写 出有价值的新闻。 (三)读者角度。
要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题,选择发生在师生学习、生活中的“小事”,一小见大,才能增强新闻的吸引力。作为一个大学生记者,只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场,注意观察他们的学习和生活状况,了解他们的意见和要求,从他们的意见和要求,从他们最关心、最想知道的内容入手,才能 写 出有意义的新闻。
(四)时间和空间角度。有些新闻事实,在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。
有的事实发生在去年算不了新闻,但发生在今年却要算新闻了;有的事实发生在A学院算不了新闻而发生在B学院却又算新闻了;有的事件和话题,在一定时期内迫切需要解决,对实际工作能起推动作用;有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。 学生记者要 写 好一篇新闻稿件,必须理解和掌握新闻 写 作的基本方法——用事实说话。
摆事实,用事实说话,这是新闻独特魅力所在。要把握好这一点,必须做到两个方面: (一)不要用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实,使 写 出的新闻或空洞无物,或言不及义而孕育新闻主题。
(二)必须有明确的新闻主题。新闻主题是一篇报道的主旨,我们 写 任何东西,都要有一个明确的目的,到底要表现什 么 、反映什 么 ,若是心中无数,势必信笔涂鸦,不知所云。
如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法,使 写 出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。 清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的精彩。
他把漂亮的句子比做一大堆铜钱,古代的铜钱外圆内方,可以用绳子穿起来,一串铜钱叫“一贯”,袁枚认为,文章的主题就好比是穿钱的绳子,要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字,那你 写 的东西就像撒满一地的铜钱,不能派上用场。 仅供参考 望采纳。