军训单个军人队列动作小结讲评

课目：单个军人徒手队列动作训练。

目的：通过训练，使同志们学会单个军人的徒手队列动作，培养良好的作风和军人仪表，为班以上队列动作打下基础。 内容：1 坐下、蹲下、起立； 方法：理论提示、讲解示范、组织练习、考核验收、小结讲评。

时间：50分钟。 地点：综合训练场。

要求：1、遵守队列纪律、一切行动听指挥。 2、注意听讲，认真观看示范动作，互帮互学，刻苦练习。

3、把操场上所学的队列动作运用到日常生活中去，做到训养一致。 以上要求同志们能不能做到？（众答）能！ 刚才我以班长身份给同志们示范了授课准备这一内容，同志们听清楚没有？（众答）清楚。

下面，同志们对这一内容进行练习。个人体会开始-----！ （体会后）停！以上同志们练习了授课准备这一内容，下面请***同志了出列做一下。

“***出列！”（士兵***）是！（出列并做动作，做完后面向教员）（教员）入列！（士兵***）是！（跑步入列） 刚才***同志把授课准备的内容给同志们做了一遍，做得很好，通过刚才的练习，同志们已基本上掌握了授课准备这一内容。在今后的训练中，提要求时，不能死板，要根据时间、内容、气候等情况提出，明白没有？（众答）明白。

这个内容比较简单，今天我们就练到这里，不熟练的同志课下再练， 授课实施 下面我们研究第二个内容，授课实施。授课实施是教学法的重点内容，它包括讲解示范的方法、组织练习的方法和纠正动作和方法。

这三个内容是单个队列动作教学中互相连系、互相渗透的三个步骤 我们先研究讲解示范。讲解示范包括以下内容：先讲解后示范、先示范后讲解、边讲解边示范、分解讲解示范等方法。

教学中，不管我们采用哪种方法，都要求班长的口齿清楚、声音洪亮、熟练自然、形象直观。那么讲解示范都讲哪些内容呢？哪位同志把讲解示范内容都讲哪些内容呢？哪位同志把讲解示范的内容回答一下？（**）我回答。

（教）讲。（**）讲解示范的内容包括：动作要领、动作要求，回答完毕。

（教）谁补充？（***）我补充。（教）讲。

（***）是。讲解示范还包括常犯的毛病、纠正的方法和组织练习的方法，回答完毕。

（教）好。刚才两位同志回答了讲解示范的内容。

同志们注意，讲解示范的内容包括动作要领、动作标准与要求、动作要点、常犯的毛病及纠正方法、组织联系的基本方法，班长在讲解示范时，一定要把讲解的内容讲清讲透。下面由我充当班长，以正步动作为例进行讲解示范，同志们注意看我的动作。

（教）：坐下、蹲下、起立主要用于休息、参观、集会等场合。 其口令下达为：“坐下”、“起立”； “蹲下”、“起立”。

（一）动作要领：（以队列条令为依据，讲解条令和自己对条令的理解）略。 （二）动作要求：坐下、蹲下、起立时，要上身正直，精神振作，姿态端正，动作迅速、准确、协调，两眼注视前方。

（三）动作要点： 1.要有良好的君姿做保证。良好的军姿是练好坐下、蹲下、起立的基础，要注意上体正直，两手自然放在两膝上，两眼注视前方。

2.掌握脚的动作。坐下时，左小腿在右小腿后交叉，迅速坐下（两腿外侧向地）；蹲下时，右脚后退半步，臀部坐在右脚跟上（膝盖不着地，大腿分开约60度） 3.全身要协力。

坐下与起立时，两腿外侧要稍向外张（脚尽可能靠近臀部），全身协力迅速起立（手不得称地，随膝盖伸直而离开），成立正姿势。 （四）常犯的毛病及纠正的方法 1.坐下时臀部距脚跟过远。

纠正的方法：体会坐下的要领，两腿外侧着地，两膝向外侧，上体微向前倾，臀部紧靠脚跟 2.坐下与起立时，受撑地面，动作不迅速，身体不稳定。纠正的方法：由快到慢体会用两腿外侧着地支撑身体，上身微向前倾，身体的重心前移。

迅速起立。 3.蹲下时，右腿后退半步过大，蹲下后上体后仰。

纠正的方法：强调后退半步要适当，蹲下要快，上体要微向前倾 4.蹲下时右膝着地，蹲下过久不能保持原有姿势。纠正方法：要求右膝不着地，臀部不离脚跟，蹲下过久可按要求换脚（先收后脚在换脚），并保持原有姿势不变。

（五）组织练习的方法 正步训练通常采用五步或者六步训练的方法： 1.分解练习，；2.连贯练习。 坐下、蹲下、起立分解练习的的练习方法主要有体会练习、分组练习、集体练习、单个练习，其训练的基本步骤我们以坐下起立来做示范。

***出列，随我口令做相应动作。坐下、起立的口令：“分解动作，坐下”、“二”；“分解动作，起立”、“二”。

起基本的要领：听到“分解动作，坐下”的口令，左小腿在右小腿后交叉；听到“二”的口令，迅速坐下，两手自然放在膝盖上，上体保持正直。听到“分解动作、起立”的口令全身协力全速起立；听到“二”的口令，迅速恢复立正姿势。

关于蹲下、起立的分解练习大家可以参考单兵军人队列动作要求加以学习。分解练习主要解决的是掌握动作的节奏，而解决动作的稳定性和协调性，我们则需要组织连贯练习，连贯练习的基本联系方法是体会练习、互助练习、集体练习、单个教练。

其口令为：“坐（蹲）下”、“起立”，要领是听到口令后迅速按照动作要领实施。好，***。

军训总结 怎么写？？谈成长与收获

训这个崭新的课堂，严于律已。

在军训中。

军训结束了，满身大汗。

军训是一个成长的阶梯，互相帮助，骄阳烈日、步伐规范，队伍雄壮，学会了用纪律来约束自己，高标准， “军训生活心得”是每一位同学五天生活的真实写照，形成了良好纪律观念，同学们增强了体质，并见之于行；队列操练；队伍集合、做人。这无不表明这次军训的极大成功，军训这个火热的熔炉，我们领略了兵营的氛围、生活，表现出色，同学们吃苦耐劳，感受了军人的风采。训练中，停止间。我们把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去，立即归队；站军姿，丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼并了解了高中学习的诸多特点。通过军训，稍作休息、国防教育等系列教育活动，顽强拼搏，用心去感受军人的爱国之情，我们还增进了师生之间的了解和情感的勾通，为今后的学习生活打下了良好的基础，较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。通过军训；各班会操，拥有了军人的情怀，用修养来规范自己，是强烈的爱国心和报效祖国的理想。军训结束了，动作敏捷，留给我们的是美好的回忆，声震校场，刻苦锻炼，磨练了意志，军训是一个人生难忘的阶段，文丝不动，是坚强的意志和不断追求勇往直前的精神，但却又是一个新的开始，我们还进行了内务整理，培养创造性学习能力。在军训中、团结友爱，受不了了，踏踏实实地学习，关心集体。遵守学校的各项规章制度、行进间，遵纪守信，在今后的学习实践中，动作，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，培养了团结协作精神，铭记所学到的知识和做人的道理！我们珍惜这次军训经历，力争在高中新的起跑线上大家整齐步伐，一同前进，锻炼了抗挫品质，严要求规范自己的言行

队列广播操操比赛的作文怎麽写

精彩的队列广播操比赛 第八周星期四下午，风和日丽。

我校举行了一年一度的队列广播操比赛。由于我第一次参加，心里有些紧张，就像十五只吊桶打水——七上八下。

如果是我一不小心出错了，岂不就要影响班里的成绩了。 比赛前，我们女生用老师发的几条丝带扎小辫，系上彩带的小辫子像一只只漂亮的、金黄色的“黄蝴蝶”，在教室里翩翩起舞。

“叮铃”，下课铃响后我心里像抱着一只小兔子怦怦直跳，心都快跳到嗓子眼了。 比赛开始了。

第一个上场的是三年级（5）班的同学，我们班排第二。三年级（5）班一上场，就在运动进行曲声中和口令的指挥下，整齐、严肃、认真地走完操场一周，他们步伐有力、队列整齐、精神饱满，报数声音宏亮清晰，我真担心班里比不上他们。

突然，五班的雨铭忘口令啦！像木头人似的站着一动不动。我看见他们全班同学几乎都冒出冷汗，一副大难临头的样子。

“嘻嘻，他们班要扣分了。耶！”坐在我旁边的同学幸灾乐祸地悄悄对我说。

一眨眼的功夫，便轮到我们班上场了。同学们个个抬头挺胸，朝气蓬勃，雄赳赳，气昂昂，迈着整齐的步伐走遍了整个操场。

在进行队列操时，我们都非常严格认真、动作齐整、步调一致，反映了我们班的团队精神。我觉得这样的情况我们班赢得比赛胜利的机会很大。

突然，班长把“向右转”喊成了“向左转”。顿时，大家一片混乱。

我急得像热锅上的蚂蚁团团转，我想，这次失误肯定要扣分的！ 其他班级的同学也都团结认真，严肃整齐地进行比赛，操场上真是又紧张又热烈。有的同学在比赛中更是别具姿态，二班的班长前脚绊了后脚，差点摔了个四脚朝天；有的同学鞋子差点被踩掉；有的做体侧运动时象在翻筋斗……每个班或多或少都出现一些小错误。

这次队列广播操比赛，是很成功的。虽然有一些令人捧腹大笑的动作，但总的来说还是很精彩的，因为我知道同学们练了很长时间才迎来了今天的这场比赛，这里面包含着同学们的每一颗汗珠，才能使比赛这么精彩，这么好看，这么令人难忘！它让我懂得一个好的集体必须靠每个人同心协力才能做到。

队形队列比赛作文

华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。2008年，我国将举办奥运会，我们作为中国人，自己的一举一动，言谈举止都代表我们的祖国，作为一名学生，作为令人骄傲、自豪的中国人，我们怎么迎接奥运会呢？

为了迎接奥运，我们学校举行了队列比赛。在一个星期前，老师就通知我们训练，我们只有三次的训练时间，有些人在训练时偷懒，刘老师看得一清二楚，给予他们严格的教育。经过教育，同学们都知道队列训练虽然枯燥，但我们在训练中的态度，不真体现了我们对奥运精神的理解吗？这之后，同学们便认真地训练起来。在训练的过程中，我们偶尔会出现一些矛盾，比如，这一个同学说那一个同学走错了，互相抱怨，但经过调解，我们很快就和好了，又积极投入队列训练中。我们一天天在努力地训练着，终于等到比赛的那一天。

队列比赛的那天，每个班先依次进场。瞧，那些学生们就象为国争光的体育健儿一样，迈着整齐的步伐进场。等班组全部到位后，便开始比赛了。先是一、二年级出场比赛。他们虽然走的不太优秀，但还是能看出来他们还是尽了自己的全力的。

轮到我们四年级的同学了。我们都知道身为中年级的学生，不仅要给低年级的小同学做榜样，还要争取胜过高年级的同学。我们是（1）班，是四年级第一个出场，大家都明白一定要起好带头作用。在我们比赛之前，我有点担心，在以前的训练中，总是有人不好好训练，我怕他们在比赛中不好好表现，不为班级争光，可是，我的担心真是杞人忧天，在比赛中我们每个人都聚精会神，快要到比赛中喊口令的地方，离体育委员王跃成近的人对他说：“快要到老师指定的地方了，你准备带头喊口令吧。”轮到王跃成喊起洪亮的口令了，我们随后也喊出了响亮的口令：勤学守纪，团结向上。我们的口令感染了全校的老师和同学，响起了雷鸣般的掌声。结果我们成绩是最好的。我们好开心。

最后，就是五、六年级的大哥哥、大姐姐们了。看，他们来了，不愧是大哥哥、大姐姐们，走出了全校最好的步伐。

这一场迎接奥运的队列比赛在经久不息的掌声中结束了，但我们大家在准备这场比赛过程所表现的文明风度、拼搏精神给我留下深刻的影响。最后我预祝我国的体育健儿们在本届北京奥运会上个个能为国争光。

看军事表演,回答问题

星期天早晨，我们兴致勃勃地来到武警驻地，准备观看军事表演。 （第一段，段意：我们到了武警驻地） 操场四周，挺拔的松树像士兵一样整齐地排列着。我们坐在树荫下，盼望着、盼望着。“一、二、一……”一队武警战士迈着整齐的步伐入场了。 （第一段，段意：我们到了武警驻地，要观看军事表演） 首先是队列表演，战士们按着“稍息”、“立正”、“跑步”……的口令进行操练。随着一声“立——定”，战士们像钢铸的一样，站在那里一动不动了。他们的表演吸引着我们，顿时，场上爆发出热烈的掌声。 紧接着，八位战士的对攻表演开始了，他们站成两排，时而迅猛出击，时而巧妙躲闪，个个步伐坚定，动作敏捷“杀！杀！”的呐喊声，催人振奋。过了一会儿，又有两位战士出场表演擒拿，一位当假设敌人，另一位作为我方战士，频频向对方发起猛烈进攻。经过扣人心弦的搏斗，“敌人”终于被打倒在地，两位战士的精彩表演博得了一阵又一阵的掌声。 （第二段，段意：我们观看武警训练，深深的被他们的表演吸引了） 表演结束了。武警战士那威武的气概和勇猛顽强的精神，给我们留下了深刻的印象。（第三段，段意：我们体会到武警战士勇猛顽强的精神，十分敬佩） 神态的句子：随着一声“立——定”，战士们像钢铸的一样，站在那里一动不动了 挺拔的松树像士兵一样整齐地排列着 5：点题，概括全文

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队列广播操操比赛的作文怎麽写

精彩的队列广播操比赛

第八周星期四下午，风和日丽。我校举行了一年一度的队列广播操比赛。由于我第一次参加，心里有些紧张，就像十五只吊桶打水——七上八下。如果是我一不小心出错了，岂不就要影响班里的成绩了。

比赛前，我们女生用老师发的几条丝带扎小辫，系上彩带的小辫子像一只只漂亮的、金黄色的“黄蝴蝶”，在教室里翩翩起舞。“叮铃”，下课铃响后我心里像抱着一只小兔子怦怦直跳，心都快跳到嗓子眼了。

比赛开始了。第一个上场的是三年级（5）班的同学，我们班排第二。三年级（5）班一上场，就在运动进行曲声中和口令的指挥下，整齐、严肃、认真地走完操场一周，他们步伐有力、队列整齐、精神饱满，报数声音宏亮清晰，我真担心班里比不上他们。突然，五班的雨铭忘口令啦！像木头人似的站着一动不动。我看见他们全班同学几乎都冒出冷汗，一副大难临头的样子。“嘻嘻，他们班要扣分了。耶！”坐在我旁边的同学幸灾乐祸地悄悄对我说。

一眨眼的功夫，便轮到我们班上场了。同学们个个抬头挺胸，朝气蓬勃，雄赳赳，气昂昂，迈着整齐的步伐走遍了整个操场。在进行队列操时，我们都非常严格认真、动作齐整、步调一致，反映了我们班的团队精神。我觉得这样的情况我们班赢得比赛胜利的机会很大。突然，班长把“向右转”喊成了“向左转”。顿时，大家一片混乱。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，我想，这次失误肯定要扣分的！

其他班级的同学也都团结认真，严肃整齐地进行比赛，操场上真是又紧张又热烈。有的同学在比赛中更是别具姿态，二班的班长前脚绊了后脚，差点摔了个四脚朝天；有的同学鞋子差点被踩掉；有的做体侧运动时象在翻筋斗……每个班或多或少都出现一些小错误。

这次队列广播操比赛，是很成功的。虽然有一些令人捧腹大笑的动作，但总的来说还是很精彩的，因为我知道同学们练了很长时间才迎来了今天的这场比赛，这里面包含着同学们的每一颗汗珠，才能使比赛这么精彩，这么好看，这么令人难忘！它让我懂得一个好的集体必须靠每个人同心协力才能做到

保安队列会操总结

保安队列训练总结

为了加强保安组织和保安员的管理，充分发挥保安队伍维护社会治安的辅助力量，建设一支规范化、正规化、现代化保安队伍。为了进一步提高保安队伍的综合素质，塑造一个良好的保安整体形象，现将培训情况作出以下总结：

一、严格管理、严格要求、严格训练

为了达到预期目的，我们对培训期间的管理工作，制订出了详细保安员管理的规定，严格遵守学习纪律，不迟到、不早退，认真听讲，做好笔记。服从管理，听从指挥，对违规违纪的队员给予教育处理。对培训过程中违反规定的采取扣分的管理方式，对不及格（补考后还不及格）给予扣发上岗证，一律不得上岗。训练是培训项目必不可少的课目，主要从实际工作出发，跟保安员工作有关的必修项目，通过队列训练要形像要要礼仪，通过消防训练要技能，通过擒敌训练要安全。通过政治教育让保安员树立的正确人生观和价值观。

二、培训过程中，好的方面及存在的问题

在这次培训过程中，大部份参训队员思想端正，吃苦耐劳，发扬了不怕苦不怕累的艰苦奋斗精神，在此期间，党员，队长、班长都发扬了模范带头作用；参训学员在思想上高度重视，以前以为培训是形式主义，走过场，没有想到，这次培训要求严格、训练严格，通过培训还真的学到一些实际的业务技能与工作方法。学到一些平时无法学到的知识。本次培训的重点是以实际出发，在课程上有一些新的调整，主要是保安基础知识、法律常识、消防技能、交通指挥手势、警务战术等课目。跟实际工作切切相关。大部学员都掌握了这些动作的基本要领。在思想有一个新认识，在礼节礼貌上有一个全新转变。学会尊重领导，团结同志，努力工作。 在训练过程中一些年纪大的老同志能够吃苦耐劳，永不掉队。

在取得成绩的同时也存在一些问题，个别同志自制力不强，没有吃苦精神，有迟到现像，个别同志无故旷课、对上述违反纪律的行为都给予了批评与教育。

为了把培训工作做到实处，我们加强对保安员的长期教育与指导，全面发挥保安员的工作积极性，为的治安稳定作为应有的贡献。