党员个人自查情况报告

用以下的范文格式，结合自己和单位情况用自己的话写出来。

个人自查自纠报告 一、自己对照检查出存在的问题 深入学习上有差距。自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。

这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。工作作风上有差距。

一是认为自己是工作多年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够主动，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。自身建设上有差距。

虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时还是有随大流的思想，认为自己已有的工作作风和工作热忱，可以暂时应付一下目前的工作就可以了，没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。二、整改措施 树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。

政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一。

树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。

这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，才能开创工作新局面。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；保持思想道德的纯洁性。

加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，还是要加强业务学习，同时要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。

树立起良好的道德风范。严格执行廉洁自律各项规定，做干净干事的模范。

坚定廉洁信念，牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线，牢固确立人民授权为人民的观念，坚持做到公正执法，清正廉洁，不以权、以岗谋私。虚心听取群众意见，自觉接受权力机关和社会各界的监督。

党员公开承诺书自查自评和点评如何写

党员践行服务承诺自评范文： 党员自评工作中每个党员要结合自身承诺情况及承诺后的工作、学习、生活情况，联系实际，结合自己思想和工作情况进行阐述，查找思想上与工作中的不足之处，积极作自我评价，同时针对这些问题，找出克服矛盾和解决问题缺点的方法。

作为一名社会主义公民，要严格遵守社会主义职业道德规范，要爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。作为医生，爱岗敬业只有热爱祖国的医疗事业，才能为医疗事业而努力奋斗。

必须为病人着想、诚实、童叟无欺、公正廉明、要有医德、“济世活人”、“治病救人”、“救死扶伤”、“普救苍生”、正直、忠厚、谨慎、兢兢业业，任劳任怨，对病人富有同情心，对自己不计较得失。 首先是愿意为人“做好事”，而不能只盯着报酬。

应该说，“对工作极端负责、对技术精益求精，对人民极端热情”的提法是非常正确的，应该永远是医生的职业信条。 党员自评是创先争优活动的基本推进方式，是督促党组织和党员践行公开承诺的重要举措，是进一步推进创先争优活动深入发展的重要途径，对党员思想、精神进步起着重要的推动作用。

通过党员自评活动，将公开承诺转化为党员的自觉行动，能确保承诺事项不折不扣完成，使创先争优活动富有实效。因此，坚持进行党员践行服务承诺自评是非常必要的。

作为一名医务工作者，要履行组织纪律，那就务必严格的要求自己，即“身正为范”。严格要求自己，爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

严格按照组织议事规则和组织程序办事，维护班子的团结，总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论。执行组织决定，从不打折扣，坚持实事求是，一切从实际出发。

在工作中，平等待人，热心为民，积极为病患者排忧解难。 通过公开承诺，我的爱岗敬业意识增强了，组织纪律更加严明了，工作质量得到进一步得到提高。

认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的突出的问题，对照检查，深挖思想根源，开展批评与自我批评，明确今后该努力的方向。 作为一名医务工作者，要履行组织纪律，那就务必严格的要求自己，应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自己的不足之处，查其根源，对症下药，以提高自身素质，成为一名优秀的，高尚敬业的白衣天使，不断学习反思，不断进步。

扩展资料牢记使命责任 创新工作惠万家 素质高、作风正、能力强的基层干部，会放射出磁石般的力量，把各方面力量最大限度凝聚起来。 区域要发展，必须以党的建设作为支撑。

2017年，按照辽宁省委组织部“1571”党建工作总体思路和沈阳市委组织部推进党支部建设“红色堡垒工程”的工作要求，在刘庆吉等人的共同努力下，五里河街道党工委创新党建引领社会治理新模式，打造了集组织生活、市民服务、文体活动等功能于一体的综合性街道党建服务中心。 中心内设“七室二站四中心”（党员谈心室、“两代表一委员”工作室、多功能活动室、组织生活室、党员宣誓室、党员正身室、党性教育室，党员首问接待站、“两新”党组织党建助力站，组织生活体验中心、文化活动中心、平安综治中心、政务服务中心）。

党建服务中心依托“1+X”大党工委工作格局和“红色堡垒工程”“五组联动十工程”两大工作平台，营造了城市基层党建的浓厚氛围，激活了地区党组织、在职党员、党建志愿者等参与党建服务的热情，以党建工作的成效带动区域经济社会全面繁荣发展，从而惠及8万多居民的工作生活…… 参考资料来源：人民网-一名共产党员的承诺。

求一篇“个人党性党风党纪剖析报告”

按照市教体局和学校“讲党性修养，树良好作风，促科学发展” 教育活动的安排，我积极参加了“讲党性修养，树良好作风，促科学发展”教育活动，认真学习了中央、省、市和市教体局关于“讲党性修养，树良好作风，促科学发展”的系列学习资料，做了一万多字的读书笔记，撰写了一篇心得体会。

通过学习，我对“讲党性修养，树良好作风，促科学发展”有了更加深刻的认识，进一步提高了政治素养和党性修养，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风，促进了本职工作较好地达到了学习提高阶段的学习教育目的。进了检查评价阶段后，我对照“讲党性修养，树良好作风，促科学发展”教育活动的具体要求，主动与班子成员，其他党员，教师进行了深入的谈心交心，征求他们对我本人工作的意见，在同志们的帮助下，我全面总结了近年来自己在思想工作、作风等方面的情况，认真进行了党性分析，检查剖析了存在问题，并提出了整改措施和今后的努力方向，现将有关情况汇报如下：一、党性党风党纪方面存在的突出问题1、理论水平有待进一步提高。

虽然平时比较注意学习，能够积极参加学校组织的各项学习活动。但总感到学习的自觉性还不很高，学习的内容不够全面，系统，深刻。

2、工作作风有待进一步深入。由于工作比较繁杂，事务性工作比较多，自己的工作忙于应付多浮在面上多，深入实际一线的时间少；强调要求多，调查研究少。

3、工作创新意识有待进一步增强。只想平稳扎实地把本职工作干好，为学校实实在在地做一些实事，思想上总觉得没有必要出风头，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，工作有被动应付现象。

4、行为表现和思想工作有待于进一步强化。比如说，容易急躁，看到问题沉不住气；批评人不分场合，有时对待师生反映问题没有足够的耐心，态度生硬，没有很好地做深入细致的工作，以理服人，忽视了思想工作的重要性。

二、存在问题的思想根源1、缺乏理论学习的动力和压力，没有让学习进入工作，进入思想，没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性，没有以应对新形势，新任务，解决自身差距和不足上去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。2、缺乏理论联系实际的工作作风，丢掉了从群众中来，到群众中去的理论联系实际没有调查就没有发言权等我们党优良的党风、学风和工作作风。

其思想根源是：服务群众的意识不牢固，与俱时进的思想不扎实。3、缺乏党性修养的自觉性，工作中创新意识不够的各方面表现，其思想根源是为人民服务的宗旨意识不强忽视了党性修养，也说明自己进取意识弱化，没有跟上时代的步伐，在世界观、人生观、价值观上与组织的要求党员的标准还有差距。

三、今后的努力方向按照“讲党性修养，树良好作风，促科学发展”教育活动的要求，通过学习自我剖析，提高了认识，振奋了精神，明确了今后的努力的方向，特制定如下整改措施：1、加强理论学习，提高驾驭工作的能力和水平。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤于学习，不断丰富自己的知识，开阔视野，提高工作能力。

今后，无论工作多忙，都要把理论学习作为自己的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分。2、坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，要坚持以实践中来，到实践中去，多深入师生掌握第一手资料。

3、与时俱进，开拓创新。4、牢固树立宗旨意识。

今后，工作中要牢固树立全心全意为师生服务的思想，转变观念，开拓创新，廉洁自律，认真执行廉政建设的各项规定，时时处处严格约束自己，转变作风，深入师生倾听师生的呼声，树立科学发展观，以发展为第一要务，向焦裕禄同志学习，以一流的工作业绩向组织汇报。以上是我个人党性党风党纪剖析材料，如有不妥之处请批评指正。

党员教师个人自查自纠材料 党员教师个人自查自纠材料

教师师德师风自查自纠报告 经过几天的师德师风整训的学习使我受益匪浅，学高为师，德高为范.师德是教师最重要的素质.加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容.教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。

因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。

教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析，尽量做到：优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩. 一 个人简历：明姝，女，现年39岁，大学本科学历，中共党员，从教17年，担任高中历史教学及教研工作. 二 从教生涯积累的一些经验： 在依法执教方面 本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。

学习<<教育法>><<教师法>>，按照<<中小学教师职业道德规范>><<未成年人保护法>>，严格要求自己，奉公守法，依法执教，用法律手段保护教师的合法权益. 爱岗敬业 只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。

无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。17年来，我以校为家，本着校荣我荣，校衰我耻的荣辱观，干好本职工作，从不撂挑子，只要是领导安排的任务，尽自己最大的努力保质保量地完成.学生在我心中，教学质量在我心中，就是在70多岁的老母亲瘫痪的这几年里，我也从未耽误过学生，在对事业的尽忠与对母亲的尽孝之间，忠字总是放在前面.我深知只有把工作干好了，才有能力为母亲尽孝道. 在热爱学生方面 爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。

对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。我最深刻的体会就是：在我上初中一年级的时候，有一位老师莫名其妙地给过我几巴掌，直到现在还感觉委屈，在我那幼小的心灵上留下挥之不去的阴影.那时我就发誓：如果我要是能够当上老师，我一定要给予学生慈母般的关爱与呵护，变更传统的师生关系.当老师的愿望实现了，但是新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸.学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力. 在严谨治学方面 认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。

谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。 坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教 . 在团结协作方面 我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律，我不单单注意自己在学生心目中的形象，主动调解班主任与学生之间的摩擦，同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信，不在学生面前议论科任教师的“长短”。

就是学生对别的老师有什么误解，我也主动帮助解决. 在尊重家长方面 人常说父母是孩子的第一任教师，教育好孩子，离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有学校教育、家庭教育和社会教育。

教师要想教育好学生，就离不开与家庭联系，共同教育学生，只有主动与家庭联系，才能了解每一位学生的特点，因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育好学生， 在廉洁从教方面 我一直认真做为人民灵魂的工程师——教师，就要有无私奉献精神，社会体制由计划经济转向市场经济，很多行业都面临着巨大的冲击，教师也不例外，有的教师私设课外辅导班，收取补课费，有的教师向学生推销学习资料，从中获取回扣等等腐败现象时有发生。

我向来以此现象为耻，从不做加强学生经济负担的事。不收礼，不吃请，不叫家长办事. 在为人师表方面 作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。

所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。

外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

三 经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源： （一）教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度.其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够. （二）业务有待提高，本人多年从事高中历史教学，教材变动。