内蒙古艺术团简介范文
内蒙古呼麦的来历、艺术特点、形式?
呼麦 内蒙古草原节上听到一种很好听的喉音,那就是“呼麦”。
“呼麦”,又名“浩林·潮尔”,是蒙古族复音唱法潮尔(chor)的高超演唱形式,是一种“喉音”艺术。呼麦是一种古老的歌唱方式,声音从喉底里发出来,悠悠远远地往一个很深很深的隧道里面钻,那个隧道是时间的记忆。
据说,呼麦已经有千年历史,而今已是蒙古国宝级的艺术,在全世界独一无二。 关于呼麦的特点 呼麦是运用特殊的声音技巧,一人同时唱出两个声部,形成罕见的多声部形态。
演唱者运用闭气技巧,使气息猛烈冲击声带,发出粗壮的气泡音,形成低音声部。在此基础上,巧妙调节口腔共鸣,强化和集中泛音,唱出透明清亮、带有金属声的高因声部,获得无比美妙的声音效果。
关于呼麦的产生 有关呼麦的产生,蒙古人有一奇特说法:古代先民在深山中活动,见河汊分流,瀑布飞泻,山鸣谷应,动人心魄,声闻数十里,便加以模仿,遂产生了呼麦。新疆阿尔泰山区的蒙古人中,至今尚有呼麦流传。
呼麦的曲目,因受特殊演唱技巧的限制,不是特别丰富。 大体说来有以下三种类型:一是咏唱美丽的自然风光,诸如《阿尔泰山颂》、《额布河流水》之类;二是表现和模拟野生动物的可爱形象,如《布谷鸟》、《黑走熊》之类,保留着山林狩猪文化时期的音乐遗存;三是赞美骏马和草原,如《四岁的海骝马》等。
从其音乐风格来说,呼麦以短调音乐为主,但也能演唱些简短的长调歌曲,此类曲目并不多。 从呼麦产生的传说,以及曲目的题材内容来看,“喉音”这一演唱形式,当是蒙古山林狩猎文化时期的产物。
关于呼麦的发生原理 从发声原理来看,呼麦应看作是人声潮尔的特殊形态,是“浩林·潮尔”合唱艺术发展和升华的必然结果。 呼麦是一种喉音演唱艺术,演唱时运用特殊的声音技巧,一个人同时唱出两个声部,声带发出的是低沉的基音,而口腔发出的是高亮的泛音,加上气息的调控,口腔共鸣点的变化就可在高音部形成旋律,形成罕见的多声部形态。
高音部的高音与口型有直接关系,口型扁音就高,口型圆音就低。低音声部与高音声部之间的距离有时可以达到六个八度音程,高音声部的旋律有时类似口哨声,或金属声。
呼麦演唱时的方法是首先把声带放松,利用口腔内的空气振动声带产生共鸣,发出基础低音,然后巧妙地调节舌尖的空隙,用一股气息冲击发出高泛音。 于是形成在持续低音的基础上,不断地产生高音区的曲调。
用这种方法演唱,可以清晰地听到一个人同时发出两种声音,即高音区的曲调和低音区的持续音。 技术高超的"呼麦"演唱大师可以用二声部来演唱徐缓的长调、急速的快板或世界名曲。
一般来说,"呼麦"的低声部是一个持续的低音,但有时也可变化音高,而高声部是一条波浪起伏的旋律线,它有时有词,但常常是无词的。 这种唱法能唱出透明清亮、带有金属声的高音声部,获得无比美妙的声音效果。
如前所述,古代蒙古人参加战争,作战前均须高声歌唱潮尔合唱,狩猎成功后也会尽情宣泄,狂热歌舞。在排山倒海般的潮尔声浪中,自然产生出飘渺的泛音效果。
显然,蒙古人试图将潮尔合唱艺术的基本要素,巧妙地移植到一人身上。 经过长期探索,终于创造出这一奇特的声乐形式。
呼麦的产生和发展,乃是蒙古音乐发展进步的产物,在声学规律的认识和掌握方面出现了质的飞跃。探求声音奥秘的道路上,蒙古人终于取得了突破性成就。
相传早在13世纪蒙古草原盛行英雄史诗说唱艺术时就已十分盛行了,而据音乐学家们考证,我国诸多古籍中(包括《诗经》)记载的北方草原民族的一种歌唱艺术--“啸”,就是“浩林·潮尔”的原始形态。 如此,其历史至少可追溯到2300年以前。
此推断如成立,将从人类复音音乐文化发源地这一基本部分改写《世界音乐史》。这并非玄说、臆断,仅从“潮尔”的蒙语发音与西方复音音乐的合唱、和声和弦诸多民族文字对比,即可窥见其内在联系。
潮尔,蒙语准确发音为“chor”;而同其相关的欧洲诸国的和音、和弦、合唱、众赞歌等术语分别是chorus(英)、chord(法)、chor(德),其词根如此惊人的相同,绝非巧合。 但迄今为止,中国音乐的历史,却从未记载有关中华民族自身的复音音乐起源。
那么,究竟复音音乐是由西方传入中国,还是由中国阿尔泰地区(新疆)辐射到西方?事实是,“啸”--潮尔(chor)已有2300多年历史,而西方复音音乐最早产生于11O0年前的9世纪。 合唱、众赞歌的兴盛则已到了14-17世纪。
可见,一向被视为无复音音乐的东方--中国,实际来可能是西方欧洲复音音乐的母体和发源地。 关于蒙古的呼麦艺术 正因如此,为当代蒙古民族继承并传播开来的“呼麦”艺术,不仅轰动国际乐坛也引起世界各国社会学、人类学、历史学、文化艺术学等专家学者的极大兴趣和普遍关注,更为民族音乐学家、声乐界专家学者高度重视。
中国音乐家协会名誉主席、音乐理论界泰斗吕骥先生指出:“蒙古族就有一种一个人同时唱两个声部的歌曲,外人是想象不出来的,我们应该认真学习研究。”内蒙古音协名誉主席莫尔吉胡最近撰文云:“浩林潮尔音乐是人类最为古老的具有古代文物价值的音。
介绍内蒙古曲艺艺术乌利格尔的来历和艺术特点?
乌力格尔,蒙古语意为“说书”,是蒙古族的一种曲艺形式,主要流传于内蒙古自治区及我国东北各省蒙古族聚居区。
与草原上的蒙古族群众生活习性一致,这种艺术具有浪漫开阔的气息。它最初的形式与西方中世纪的吟游诗人相似,艺人们身背四弦琴或者潮尔(马头琴),在大草原上随风漂泊,四处流浪,追逐蒙古包和王爷贵族们的府邸,一人一琴,自拉自唱,精彩的说唱、长篇的传奇成为草原上最受人们欢迎的艺术形式之一。
在我省前郭尔罗斯蒙古族自治县,乌力格尔是流传较广深受当地蒙古族群众喜爱的娱乐方式。在它的发展过程中,逐渐吸收了蒙古族史诗说唱、祝赞词、好来宝、叙事民歌、祭祀音乐以及汉族曲艺等多种艺术精华,形成了富有当地特色的曲艺形式。
乌力格尔具有适应性、灵活性特点,它不需要舞台、道具、服饰等,只用一把琴伴奏,随拉随说唱。 乌力格尔所用乐器叫四弦琴,蒙古语叫“胡尔”,其音质浑厚深沉,富有草原韵味。
乌力格尔讲述内容多是传说故事和史书演义,反映蒙古族历史的书目如《格萨尔》、《江格尔》、《降服蟒古斯》、《青史演义》等,同时还有大量蒙古译汉文书目。如《三国演义》、《封神演义》等古典名著。
乌力格尔艺人被称为“胡尔沁”,很多老艺人都具有非常丰富的语言造诣,说唱技术高超、精湛,嗓音洪亮生动,由他们表现的故事情节波澜起伏,旋律和节奏富于变化,具有很强的感染力。由于个人表演风格不同以及故事内容的差别,艺人们的现场表演会带给听众多种感受———有的词句押韵,如诗如歌,优美动听;有的低沉浑厚、内容风趣幽默、神情悠闲自得,直把听众吸引得神往不已。
经验丰富的艺人们也常常即兴表演,只要给出个题目,说书人便能出口成章。 在前郭,经过当地乌力格尔艺人常明、青宝、白音仓布等几代艺人的融汇和发展,乌力格尔艺术的影响不断扩大,形成了独有的特征。
一是继承古老传统,创作出了《阿勇干·散迪尔》。二是有所创新,创作了新书目《折箭同义》。
同时,83岁的老艺人白音仓布完成了长篇书目《陶克陶胡》,1990年由吉林人民出版社和内蒙古人民出版社出版发行,再一次推动了前郭尔罗斯乌力格尔艺术的发展。 前郭的乌力格尔有自己独有的调式、结构、语言等。
一方面由于当地是一个多民族聚居区,蒙古族群众生产生活、风俗习惯、兴趣爱好发生了很大的变化,绝大部分蒙古族群众都能用汉语会话,艺人们为了增强表现力,在说唱中把一些生动、有趣的汉族方言、俗语也用到乌力格尔之中,不但未形成语言障碍,而且产生了更加贴切、活泼的艺术效果。 演唱中,有的唱词前一句是本体,后一句是对本体蒙语的汉译。
如“查干贺日莫万里长城”,“查干贺日莫”蒙语意为长城,实际这句话蒙汉语所说的都是万里长城。有的说唱直接用汉语叙述,如“偷梁换柱”、“昆仑山”、“不怕青龙万丈高,就怕白虎躬躬腰”等,这种蒙汉并用的说唱形式,在当地艺人们演唱中最为普遍,被群众认可和接受,体现了既原汁原味,又蒙汉皆宜的独特的前郭尔罗斯乌力格尔艺术。
目前,由于赖以生存、发展的环境发生了变化,乌力格尔处于濒危境地,渐渐地只有在祭敖包和那达慕盛会上,才能见到他们的身影。为了传承这一民族文化,前郭县近几年先后成立了民族文化馆、民族曲艺社,建立说书厅,并组织艺人学习,考核发证,组织演出,创编新书目,挖掘文艺遗产,促进了前郭乌力格尔的繁荣,涌现出一批新的“胡尔沁”群体。
2002年,还承办了全国蒙古族琴书调录大会,成立了全国蒙古语说书学会,并在“查干湖蒙古族民俗旅游节”上举办乌力格尔专场演出。2004年,以乌力格尔为主要表演内容的乌兰牧骑演出队组建为乌兰牧骑艺术团,进一步加大了乌力格尔的弘扬力度。
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舞蹈大赛团队简介范文
校园第十五届艺术节又要到来了,我有幸代表班级参加比赛。心里既高兴又发愁,高兴的是我的舞蹈基本功得到了老师的认可,发愁的是排练要占据我很多的课余时间。学习任务这么重我能兼顾的了吗?在老师和妈妈的鼓励下我决定接受这个任务,尽量做到学习跳舞两不误。
排练的确很辛苦,每天下课后都要匆匆忙忙赶到老师家里练舞。当其他同学在外面玩耍时我在练舞,晚上当其他同学写完作业在家看电视时,我正匆忙吃完饭在写作业。虽然练舞很辛苦,但是在妈妈的陪同和老师的细心指导下,我完成了舞蹈的排练。
2013年4月8日校园艺术节终于到来了,我的节目安排在下午。早上妈妈带我去老师那里换衣服化妆,当我们赶到学校阶梯教室的时候已经坐满了学生,我坐在表演席上看着其他同学的精彩表演,心里暗暗担心我的节目能跳的比他们好吗。见我没有信心,老师和妈妈在一旁鼓励我:“我们练习了这么久, 你又这么努力一定可以取得好成绩的”
终于轮到我上场了,我表演的节目是独舞《小小计算娃》,在等待音乐的时候, 我感觉自己很紧张,但我想到老师的话,心很快就平静了下来,我跟自己说:“像平常练习一样,在好每个动作就可以了”
跳完了,掌声阵阵,我想观众一定喜欢我的舞蹈,我回到自己的座位一边观看节目, 一边等待结果。
终于公布比赛结果了,我的独舞《小小计算娃》获得了一等奖。
一分耕耘,一分收获。我相信付出了辛勤的汗水,就能有丰硕的果实,跳舞是这样学习也是这样。
个人简历中的推荐信范文
自荐信范例
范文1
尊敬的领导:
您好!
很感谢您抽空垂阅一下我的自荐信!贵公司良好的形象和员工素质吸引着我对这份工作的浓厚兴趣。很高兴能为您介绍一下自己的情况:我来自茂名市电白县,2008年6月份毕业于茂名市第二技工学校的文秘与办公室自动化专业。在外工作一年多,曾任职中国移动10086热线外呼客服代表三个月与在厂里担任货仓文员。在外工作的经历使我明白,现在的社会日夜更新,如果想要得到一份好的工作,必须时刻去学习新的知识与不断去增强自己对社会的见识,所以我非常热衷参加各种可以增长自己见识的活动。能使自己的人生观与价值观有所改进,且在外工作的一年多,使我学到了永远抱着一份学习的心情去做事,这样才能不断的充实与端正自己。
我怀着满腔的热情与信心去挑战这份新工作,同时我也相信我过去的工作经验会给予我很大的帮助。我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以使我更快的适应这份新工作。因此,我渴望得到这份工作,相信自己能在这份工作的平台上,创造自己的人生价值与事业。非常感谢贵公司能提供一次这样的机会,让我对贵公司有更深层的了解,更希望能得到这次机会,与贵公司共建一个美好的明天。
希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。 期待您的回复!
最后衷心的希望能得到您的赏识与任用!谢谢!
此致
敬礼
署名:吴伟玲
2009年04月20日
范文2
尊敬的领导:
您好!
我是XX大学XX校区的一名应届本科毕业生,主修国际经济与贸易。
XX年我以优异的成绩考入XX大学,在这四年里,我学习努力,成绩优异,多次获得奖学金,在课余,我研读了各种报纸、书籍,对世界各国的政治经济、风土人情都有了初步的了解,尤其是经济的全球化以及世界经济未来的走向,更引起了我极大的兴趣。
步入大学校门伊始,我就问自己:到底怎么做才能更加完善自己,成为德、智、体全面发展的大学生?所以,我积极参加各类活动,如文艺方面,我多次编排舞蹈,参加演出,成为大学生艺术团的文艺骨干;体育方面,我多次参加运动会并取得名次。另外,我还积极参加辩论会、主持人大赛、演讲比赛等多种活动。
大学生活即将告一段落,在这里,我从各方面都得到了锻炼,真正做到了:
有知识又有文化
有学历又有能力
讲形象又讲修养
会做事更会做人
我相信:
有选择的选择——你
有选择的选择——我
丘志仁
2008年12月28日
范文3
尊敬的贵公司领导:
您好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。
本人是武汉市二轻工业技术学校2009届的应届毕业生。我喜爱模具这项专业并为其投入了很高的精力和热情。
在三年的技校生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学习基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动。作为正要跨出校门,迈向社会的技校生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。
当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在模具与数控方面有较深厚的理论基础,机械制图、机械工艺、公差配合、机械制造、专业数学、机械加工、电脑绘图等各方面有了一定基础。
三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕.
希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。 期待您的回复。
最后祝贵公司的事业蒸蒸日上-- 稳步发展!
此致
敬礼
丘志仁
2008年12月28日
西南科技大学艺术团资料
西南科技大学大学生艺术团直属于校团委,自1997年成立以来,得到了学校各级领导的关怀和大力支持,是在校团委的指导下,开展艺术实践和校园文艺活动的的学生艺术团体,对内负责校级文艺演出,带动校园文化艺术活动的开展,促进校园精神文明建设,对外是代表学校的唯一演出单位,也是宣传校园主流文化和学生素质的一支团结的队伍,用艺术的形式来塑造当代大学生的形象。
几年来,艺术团以追求完美的艺术为奋斗方向,注重团结协作、同甘共苦,取得了许多可喜的成绩。在全国第一届大学生艺术展演活动中获得学校优秀组织奖;在四川省第四届大学生艺术节中获得业余组表演类二等奖并获得优秀组织奖;在绵阳市纪念“五·四”运动87周年文艺汇演和绵阳市庆祝建国55周年高校文艺汇演中均取得优异成绩。完善的设备,完备的训练及演出场所,专业的指导老师,一切旨在为全校学生提供一个全面展示自我才华的广大舞台。
急求一篇竞选大学生艺术团副团长的竞职演讲稿,急《…
竞选演讲的主体内容应包括以下几方面: ①展示优势。
这一部分实际上是要说明为什么要竞争、凭什么竞争的问题。众所周知,竞选演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其能否胜任该职位。
如果他们认为你的自身素质能够胜任,就会毫不犹豫地给你投上一票。反之,便会票上无名.因此,演讲者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞选的,岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力.在介绍中要尽可能地展示自己的长处。
如已有的政绩、较高的学历、很强的事业心、深厚的理论功底、丰富的实践经验、表里如一的品质、吃苦耐劳的精神等。当然,这些长处并非要面面俱到,而应根据竞选职务的职能情况有所取舍。
也就是说,要详细说明与竞选职务有关的工作经历、经验、实绩,而与之关系不大的可少谈或不谈。 ②简要介绍自身的不足之处。
对自身的弱势,应艺术地表述出来,即将不利变为有利。抑中有扬,贬是假,褒是真。
对缺点介绍要注意分寸,如果对自己的缺点毛病介绍得过多过细,无形中就会损害自己在群众和评委心目中的形象。 ③表明自己任职后的打算。
竞选者本身所具有良好的基本条件是其竞选成功的前提,但仅有这点还不够,昕众更关心的还是竞选者任职后的打算。因此,竞选者在竞选演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点。
要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施,这样才能获得昕众的信任和支持。 (3)结尾 演讲稿的结尾常见的有以下两种方法: ①希望式。
就是在结尾处表明,希望得到昕众的支持、帮助。 ②表态式。
就是在结尾表明自己的态度,即自己如果当选将怎样履行职责。 竞选学生会学习部委员》的演讲稿 各位老师和同学: 大家好!首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。
今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会学习部委员。首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。
活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的的才能,取得了许多好成绩,激励着我不断向前;大大小小的活动参加了不少,是这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会学习部委员的职责与个人的思想品格同时到位。 假如我就任此届学生会学习部委员,我的第一件事就是全面地听取同学们的意见与建议。
我将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间,我将在有限的条件下,建立必要的管理制度,设立信箱。
将定期举行各种形式自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。还有书画会、文学社、大学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在学生会学习部找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会学习部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,新的学生会学习部将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在! 尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们:? 大家晚上好!? 我是1号种子选手,我想1是成功、勇敢、收获的象征,先来作一下自我介绍!? 我是来自高一(14)班的“小不点”**,现年16岁,性格活泼开朗,好了,开始我的竞职演说: 马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在这里同大家参加竞选。
拿破仑曾说过:“不想当元帅的士兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅——学生会副主席。
我自信在你们各位的帮助下,我能胜任这项工作,先来说说我在女生部的工作体会与心得。 在女生部,我是负责人之一,起初加入女生部是为了凑热闹,因为我本来就是一个活泼爱热闹的女孩儿,但工作长了之后,我觉得女生部作为一个服务于女生的团体,是提高人工作能力的地方,我对自己说,一定要坚持到底,培养自己对工作的胜任能力。
现在身为负责人,我很庆幸自己当初的选择,我发觉思想比以前成熟多了。 假如我当选学生会副主席,我的首要任务是加强自身组织建设和思想建设,发扬优良传统,在工作中不断塑造自己的性格,严于律己、宽以待人,力争使学生会副主席的职责与个人的思想品格同时到位,同时,我还会严格要求自己,使工作学习两不误。
二人转的简介?
二人转:史称小秧歌、双玩艺、蹦蹦,又称过口、双条边曲、风柳、春歌、半班戏、东北地方戏等。表现形式为:一男一女,服饰鲜艳,手拿扇子、手绢,边走边唱边舞,表现一段故事,唱腔高亢粗犷,唱词诙谐风趣。二人转属走唱类曲艺,流行于辽宁、吉林、黑龙江三省和内蒙古东部三盟一市(现呼伦贝尔市、兴安盟、通辽市和赤峰市)。
二人转简介
二人转,史称小秧歌、双玩艺、蹦蹦,又称过口、双条边曲、风柳、春歌、半班戏、东北地方戏等。它植根于民间文化,属走唱类曲艺,流行于辽宁、吉林、黑龙江三省和内蒙古东部三市一盟。
东北特色二人转主要来源于东北大秧歌和河北的莲花落。用东北人的俏皮话说:二人转是“秧歌打底,莲花落镶边”。莲花落亦称“落子”,是北方民间的一种说唱艺术,边说边唱,载歌载舞。
特色节目
二人转植根于民间文化,所以其表演台词中必然带有一些乡村特色、俗色酸、但二人转内容并不以俗色酸为主、而二人转的戏词中有很多都是和【评剧】【东北大鼓】【莲花落】是相通的。这种现象一直到1980年吉林省民间艺术团成立,【其前身是吉林省吉剧团二队】。建团以来对二人转的戏词进行了大规模的【亲民化】和【删减化】以至于被吉林民间艺术团修改过的段子大多数都变成了以俗色酸戏词为主要的唱段、也就造成了修改过的段子和没有修改过的段子戏词出入特别大。但是经过吉林民间艺术团的修改之后有很多唱段成为了二人转的知名唱段例如《猪八戒拱地》《回杯记》《马前泼水》《西厢观画》《骂鸭》《梁祝下山》《包公断太后》《水漫蓝桥》《二大妈探病》《孙悟空三调芭蕉扇》《醉青天》等等。在改编出大批传统剧目的同时,吉林省民间艺术团也培养出了众多的二人转表演艺术家,丑角演员有韩子平、秦志平、董连海、徐振武、尹伟民等等,旦角演员有郑淑云、董伟、李晓霞、关长荣、闫淑平、杨宏伟、孙晓丽、等等。历史背景
二人转蓝河怨剧照
东北是清朝的“龙兴”之地,自古以来除辽东、辽西有少量汉人外,以白山黑水为中心的广袤地区则是少数民族特别是满、蒙等骑射、游牧民族的天下。在康雍乾盛世期间,清朝实习严厉的“封关”政策,严禁汉人进入关东。康雍乾盛世过后,清朝的皇帝一代不如一代,国力日弱,加上外敌入侵,“封关”政策名存实亡,导致清后期和民国初年出现“闯关东”大潮,大批山东、河北人进入东北,“秧歌打底,莲花落镶边”的二人转就是“闯关东”的人从关内带至关外的。据《博览群书》2010年第3期(作者毕玉才、刘勇)。
本山艺术学院简介和招生条件?
辽宁大学本山艺术学院位于辽宁省沈阳市沈北新区京沈街58号。
本山艺术学院是由辽宁大学与著名表演艺术家赵本山先生联合创建,经省教育厅批准,于2004年2月2日正式成立,同年3月正式招生。开设专业有表演专业和影视戏剧文学专业,其中表演专业分为三个方向,即影视表演方向,民间艺术表演方向,导演方向。
现仅为本科招生,主要面向东北三省招生。 本山艺术学院所设置的专业,依托于办学双方得天独厚的优越条件。
辽宁大学已进入国家“211”工程重点建设的综合性大学,是全国百家重点大学之一,积累了多年的办学经验。办学的另一方面,以著名表演艺术家赵本山先生为代表的关东演艺群体,其雄厚的物质和艺术资源是学院办学的重要支撑。
通过近五年的办学,随着由我院表演专业学生参加拍摄的《马大帅》一至三部及《乡村爱情》(1、2)电视剧的热播,以及参加全国性艺术类比赛连连获奖,我院的表演专业不仅在招生方面逐年递增,教学质量有较显著的提高,同时在社会上的影响也越来越大。另外,我院在05年顺利通过了国家教育部对普通高校本科教学工作水平的评估,我院在表演专业教学方面的严谨态度和务实精神及取得的教学成果也得到了评估专家们的充分肯定与高度评价。
本山艺术学院的师资队伍主要有两支力量组成:一是校内的专职专任教师,二是以赵本山、崔凯、马力等专业名师领衔,聘请省内外教学能力强,社会口碑好、责任心强的专业教师任教。这些教师担任专业课的教学任务,保证了教学计划的有力实施。
目前,学院的专业教学在这些教师的支撑下,形成了一支知识结构合理,老、中、青教师有机结合的教师队伍。 院长-赵本山: 赵本山,生于1958年10月,辽宁省铁岭市开原县(今开原市)莲花乡(今莲花镇)莲花村石嘴沟人,现为铁岭市民间艺术团国家一级演员,中国曲艺家协会会员,省曲协副主席,全国青联委员。
执行院长-扈光辉: 扈光辉,男,1953年出生,毕业于辽宁大学,管理学硕士。现任辽宁大学广播影视学院党总支书记,辽宁大学本山艺术学院院长,副教授。
讲授广播电视概论等课程,主要研究领域为广播电视艺术学与传播管理,主要作品有《广播电视与辽宁经济发展》、《岁月沧桑》及《中华美食文化》等。目前承担的项目有电视剧《岁月留痕》等。
副院长-李玉堃: 李玉堃,1942年9月生,从50年代末即走上从艺之路,1960年毕业于辽宁戏剧学校,后又考入中国戏曲学院导演系深造学习导演专业。 60至70年代从事戏剧艺术表演与创作工作,历任演员、导演和剧团团长等职。
导演的戏剧有歌剧《江姐》、《洪湖赤卫队》、《小二黑结婚》;话剧《陈毅出山》、《特别代号》、《白卷先生》;京评剧《红灯记》、《沙家浜》、《海岛女民兵》、《杨门女将》等近百出舞台剧。 70年代末至今从事艺术教育工作,从教近30年,先后曾任辽宁戏剧学校、辽宁艺术职业学院教师、教务处主任、校长助理、副校长等职。
从教过程中,曾撰写《论戏剧艺术的真与美》、和《戏曲基础教学的认识与思考》等30余篇专业论文,编著的《导演基础理论常识》和参与编著的《美之实施》等著作在同行及青年学生中产生强烈反响。 2004年著名表演艺术家赵本山先生与辽宁大学联合组建辽宁大学本山艺术学院。
李玉堃教授受赵本山院长委托,推荐到辽宁大学本山艺术学院任副院长,主管专业教学,同时还亲自带班授课。 三、艺术类专业全国招生计划 学 院 专业名称 培养 层次 科 类 学 制 全国招生数 外语语种 文学院 广告学(广告设计) 本科 文科 4年 40 英语 广告学(视觉传播) 本科 文科 4年 40 英语 广播影视学院 广播电视编导 本科 文理 4年 50 英语 广播电视编导(播音与节目主持方向) 本科 文理 4年 60 英语 广播电视编导(数码影视制作方向) 本科 文理 4年 30 英语 摄影 本科 文理 4年 35 英语 本山艺术学院 表演(影视表演方向) 本科 文理 4年 47 英语 表演(导演方向) 本科 文理 4年 30 英语 表演(民间艺术表演方向) 本科 文理 4年 30 英语 表演(民间器乐方向) 本科 文理 4年 10 英语 戏剧影视文学 本科 文理 4年 30 英语 注:分省招生计划以各省招生考试办公室公布的计划为准。
四、艺术类专业分省招生计划(不含辽宁) 专业 地区 湖南 江苏 河北 河南 山东 吉林 黑龙江 北京 内蒙古 广播电视编导 5 5 10 5 5 待定 待定 广播电视编导(播音与节目主持方向) 5 5 5 5 5 待定 待定 待定 摄影 3 5 5 3 3 待定 表演(影视表演方向) 33 待定 待定 表演(民间艺术表演方向) 32 待定 待定 待定 表演(导演方向) 待定 待定 注:以上分省招生计划为拟招,以各省招生考试办公室实际公布的计划为准。五、考生报考条件、考试科目及录取原则(辽宁省外) 招收专业 招收地区 报考条件 考试科目 录取原则 广播电视编导 湘、冀、鲁、豫、苏、吉、黑 符合所在省、市广播电视编导专业报考条件 ① 即兴演讲(规定题目);② 艺术特长(小品、曲艺、声乐、舞蹈、器乐等任选一项,所用乐器除钢琴外自备);③ 散文写作。
高考成绩(含加分)达到所在省二批本科录取控制线的 90% (山东省考生文化课须达到一本线的85% ),按该专业艺。