2015西城一模作文范文
西城一摸语文作文题目——摆渡,求范文
人生就像一艘行驶在海上永不停息的船。
而人生的一次次挫折,就是这艘载着我们梦想的船摆渡的过程。而他,带领我从懦弱的此岸摆渡到勇敢的彼岸……记得小时候的我,一直尝试着各种游戏。
可是却由于恐高,步敢攀登到高处去。那是我第一次攀高,也是我第一次感受到了自己的懦弱。
我和父母去爬山,本来一家三口兴致勃勃,可刚到半山腰,我就觉得有些累。想回身看看自己爬了多高,却看到身下除了树就只剩下突陡的岩石。
我下意识的向后退了一步,顿时感到眼前眩晕。我死活也不敢再往上爬。
就这样,我哭着喊着结束了这次原本愉快的登山之旅。从此以后,也再未去过高处。
那是去年夏天,是他,让我又一次去到了高处,证明了自己能行…… 放暑假时,几个朋友结伴一同去玩。由于大家都想寻求刺激,所以我们决定去那条最高的铁路上走一走。
起初我本不想去,但抵不过他们的“激将法”,我也成了其中的一员。大家约定闭着眼往上走。
我怀着一颗忐忑的心跟在小A身后。终于到了,小A用手遮住我的双眼,“准备好了吗?”小A问道。
我不安的点了点头。随着他的手离开我的双眼,我一道强烈的阳光刺到了眼,我用双手揉了揉眼睛。
天啊!我正站在毫无保护措施的最高点,身下是数百米的深渊。我吓得瘫坐在地上,双腿打着哆嗦,不敢再往下看。
小A见状,急忙走过来安慰我。“没事,向下看看,别害怕。”
我却仍不敢向前挪一步。小A又拍了拍我的背说:“这可不像你啊。
你不是挺大胆的吗?别让我们看不起你啊。”我抬头看了看他,他给予了我肯定的微笑。
于是,我慢慢蹭出一步,深呼一口气,向下看去。这次,却没有那么害怕了就在这一天,我克服了懦弱走向了勇敢。
而他,正是我这条路上的指路人。人生就是这样,要有无数次的挫折。
而人生也是远航。有多少次挫折,就要经历多少次的摆渡。
是这艘名叫“人生”的船,使我从懦弱的此岸成功的摆渡到了勇敢的彼岸。
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生活需要支点,否则,人又如何撬得动背负着的压力?初三的压力,大抵是来自于一次又一次接踵而至的大考小考吧?而对这些压力有些无助。
那次期中考前,已然是深夜,我还在焦头烂额的复习中,在练习本上笔走龙蛇,笔,在昏黄的白炽灯下拉出长长的影子。忽然,门被轻轻推开,一杯牛奶被摆在小山般高的作业本边。
一只手轻轻地拍了拍我的脑袋,接着便是拖鞋踩在木地板上的声音远了,直到消失。不知多久后,停笔。
伸手一摸,那牛奶竟还是温热的。眼睛里流淌着一分感动。
也许是老爸?也许是老妈?呵呵,不猜了,反正是一份支持。有父母做我的支点,我还会疲倦吗?那次物理考前,我无所适从,紧张,而且慌乱。
到底该怎么复习?就是静不下来。自己最喜欢的学科呀,要是又考砸了可怎么办呀!越想越害怕,越想越迷惘。
正当我陷在思想的黑洞中时,手机的屏幕突然亮了。打开,上面赫然写着发件人的名字。
竟然是我的老师。“明天就要考试了,准备得怎么样啊?呵呵,压力固然是有的,不要去怕它。
就得给你压力,就得转化为动力!一定要告诉自己:我能行。其实初三就像天桥,望着奔来的车流,倦了,怕了,迷失方向了,不妨转身看看一件件完成了的事,心里便会清晰,便会踏实。
以你的水平,一定不会有问题,想做到顶尖,需要的是细致。记住,放轻松去考,不要在基础和技能上减了分。
相信你一定行,老师支持你,加油!”脑海中回荡着一分感动。迷惘,消失了。
有老师做我的支点,我还会迷失方向吗?那次体育考试前,我和她并肩跑在血红的跑道上。八百米是我最头痛的项目,不是因为跑得不快,而是因为心里素质太差,每每跑到六百米左右就有一个词在心中起伏——放弃。
又到了六百米,我已经喘着粗气,双腿沉重。转头看她,她也在看着我。
望着我眼中的痛苦,她认真地说:“你的身体素质,不该被一个小小的八百米所击败。怕什么?放手去冲!突破自己!一定跟住我,不许轻言放弃!看!大家都支持你呢!向前看去,伙伴们拉着嗓子为我加油。”
“*,加油!” “*,别放弃!” “*,你能行!”……喉咙里哽咽着一分感动。“放弃”早已被抛在脑后。
终于,和她一起冲过了终点。伙伴们冲上来和我拥抱,和我击掌。
耳边是她含笑的声音:“好样的!”有朋友们做我的支点,我还会轻言放弃吗?我的生活中,有你们大家做我的支点,还有什么困难,有什么压力,是我所撬不动的?。
2015年一模考试题语文作文
独自一人走在山间小道上,戴上耳机,感觉风吹过,一切都是那么自在。
风掠过路边的草,它们在风中摆动,更显绿意,在它们的映衬下,那几朵野花显得更加婀娜妖艳,我顿悟,生活原来是绿色的。原来是如此鲜活蓬勃。
从宁静的山林来到嘈杂的都市,一切都是如此新鲜,道路上车水马龙,街边商场里人来人往,热闹非凡,于是我长叹一声道:“生活原来是彩色的,原来是如此忙碌的,” 我跟在人群后来到人才交易市场,目视一位位壮志青年含恨离去,一位位无能青年,只因他们父母可一手遮天,或是学会应付官场(拍马屁)而得到重用,我唉叹一声默念到:“生活原来是黑白色调,原来是如此只重财权,不重真识才学。”所以生活又是充满虚伪的。
来到球场,抱着篮球,眼睛呆呆的注视着篮筐,高高跳起,对着篮筐将球投出,在耀眼的阳光照耀下,篮球显得光彩夺目,但球却稍稍偏出,望着篮球缓缓的滚出场地,我转过身,对着太阳高声喊道:“原来生活如此冷酷无情,对任何人都只给一次机会,错过了,就会懊悔一生,抓住了,就会终生受益。" 不知怎的,一人径直走到车站,车下一对对难舍难分的亲人,或搂或抱,谁都不愿提到分离之事,以免勾起他人伤痛,但在分离时,还是难免留下一两滴眼泪,那生活的滋味就蕴藏在这几点真情的泪珠中,生活走过的足迹就是那道道泪痕,生活让人在悲伤后重现微笑,即使那是装出来的,那也等于是最善意的伪装,因为谁都不希望在分离时太过悲伤。
来到自己的书桌前,看着眼前的书本发呆,“又在想啥呢?还不好好学,眼看中考就到了,你怎么一点也不紧张……"又是那些重复过千遍万遍的训斥语,我知道母亲是为我好,但我们是正处发育阶段的孩子,多少存有叛逆心态,所以对大人的话只能当作耳旁风,而父母就以这个理由给我上过多次思想政治课,想到这,手里的笔不自主的在纸上写下了这样一句话:“原来生活并不是纯自由的,生活束缚了我们想象的翅膀,让我们只会坐在书桌旁,为分数挥泪撒汗,在失误时还要有经得起“风吹雨打“的心理承受能力……"“为分数而活,我快乐吗?”我低声自问答。 我眼中的生活是蓬勃的是忙碌的是虚伪的是充满亲情,友情,爱情的是受拘束的。
总之生活中有好有坏,就看你是以什么心情,什么眼光去欣赏它,去鉴赏它,去剖析它。 要问生活究竟意味着什么,谁也无法说清楚,只有自己去体验其中滋味。
2011西城初三一模作文 给点范文 或是自己写的 题目赏 谢谢各位了
学会欣赏
欣赏同一株玫瑰花,有的人看到那娇艳欲滴的花朵而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空,有的人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人,是最会欣赏的人。学会欣赏,你就得到了智慧的指点;学会欣赏,你的生命将金光四溢。
学会欣赏,你看见的小池是“泉眼无声惜细流,树阴照水爱情柔。”若不懂得欣赏,你看到的将是一片死水;面对冰天雪地,懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的诗情,而有的人看到的只是深入骨髓地虚白与冷清;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”在会欣赏的人看来是一幅浑然天成美妙无比的画卷,而不懂得欣赏的人看到的只不过是几个单调的片段。欣赏是一种独到的眼光,懂得欣赏的眼神里流露出的是美。
欣赏东坡,欣赏他的才高八斗,欣赏他因乌台诗案被贬谪异地,仍乐观豁达的精神,欣赏他“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容。欣赏韩信,虽遭胯下之辱但心宽似海,功成名就后,不但没有找当年欺辱他的人报仇,反而以美食佳肴相待,欣赏他比天空更宽广的胸怀。欣赏丛飞,欣赏他用歌声点亮希望,把生命献给社会的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。欣赏是一种修养,举手投足之间绽放的是善的花火。
欣赏人间最美、最纯洁,最宝贵的爱。学会欣赏母爱、父爱,感受亲情,感受的是家人的温暖与关怀,不要总是只会记起父亲那严肃的脸和母亲责备的话语,而要更多地体会那浓浓的爱。学会欣赏人间真情,汶川地震,鄙弃那些污浊的灵魂、那些假作慈悲的脸,我们欣赏那种人间真情和全国人民团结一心,众志成城的精神,欣赏解放军那布满灰尘的脸上的焦虑,我们欣赏的是一道道美丽的风景。欣赏是一种本色,它不需要任何形式的包装,任何矫揉造作和附庸风雅都将是镜花水月昙花一现。真正的欣赏是一种对人性最美好的追求和渴望。
学会欣赏,欣赏的并不是外表的美丽,它更是一种由内向外流露出的气质和神韵,它是真善美光芒的闪耀。只有学会欣赏的人生才是最亮丽的人生,让你欣赏的眼光,射到每一个角落。
(《赏》可以写很多,欣赏的作文改一改就可以。)
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就在这一天,我克服了懦弱走向了勇敢。而他,正是我这条路上的指路人。
人生就是这样,要有无数次的挫折。而人生也是远航。有多少次挫折,就要经历多少次的摆渡。
是这艘名叫“人生”的船,使我从懦弱的此岸成功的摆渡到了勇敢的彼岸。