图书馆义工的总结,急！！！

今天，我去做义工，我高兴极了。因为前几天我到东方书城看书，看到书有很多都乱摆，我看在眼里，心里就巴不得把书摆放得整整齐齐，所以我求阿姨让我在书城做义工，工作主要是整理书，阿姨马上答应了。

一早上一到书城，书城已经人山人海，我走到儿童书柜前，书柜的书已经横七竖八 ，我马上整理起来，突然有一个小男孩看完书就丢在一边，拍拍屁股就走了，我马上想到前天我和他一个样，我快步向前教育小男孩，小男孩听了我的话脸红了，把我手中的书放回原位，我高兴极了，心情好就把书整理得整整齐齐，晚上阿姨还表扬我。

从这次做义工，我知道乱摆书是不好的，我们不能乱摆书。那样会让工作人员增加工作量，那是多么辛苦。如果我们遵守规则，那工作人员会减少工作量了。

这次做义工我养成了许多好习惯，其中养成最大的习惯是做任何事后都会整理。

图书馆学雷锋志愿活动总结怎么写

强调活动的意义、检查与管理的重要。

没有范文。

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：

1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期。

图书馆优秀志愿者事迹材料怎么写

灿坤职校图书馆管理优秀志愿者事迹 作者：丘国才 发表时间：2010-5-10 8:22:39 来源：漳州灿坤职业技术学校 访问次数：185 在我校图书馆里，每天一到开放的时间，便出现志愿者们忙碌的身影， 他们不怕辛苦，顺利完成了图书馆的各项工作任务。

图书的整理工作是一项需要高度责任心和热情的工作。图书馆的书比较繁杂，每一本都要按类别、顺序摆放，但正因为如此才能够锻炼志愿者的耐心和毅力。

我校图书馆学生志愿者服务队于2006年8月正式成立，成员是从学校各班级报名参加图书馆管理的志愿报名者中通过严格的面试、测试选拔产生，他们是利用自己的休息时间，参与图书馆的日常管理工作。志愿者们秉承着“服务同学，锻炼自我”的精神积极认真的工作，只要你到了学校图书馆，就到处可以看到满头大汗却依然不停搬运、整理、上架图书和办理图书借出归还手续、巡视督导图书馆纪律的志愿者们，他们以严谨热情的工作态度得到了学校师生的一致肯定，赢得了同学们衷心的敬佩。

志愿者们利用自己的休息时间无私地服务同学、奉献自己。在和他们的相处中我感觉那是一群乐观开朗具有爱心的群体，他们帮助了别人，也从帮助别人的行为中收获了快乐，他们以热情、笑容、汗水诠释了什么是志愿者精神，也在图书馆志愿服务工作的社会实践中进一步完善了自我。

图书馆志愿活动让志愿者体验到了图书馆工作人员的辛勤，践行奉献的真谛，让更多的同学了解志愿活动并加入到其中去，为建设和谐校园，营造和谐校园氛围贡献力量，让我们将志愿者的精神传递到灿坤职校的每一个角落！图委会举行图书馆志愿者工作总结会来源：交大新闻网 日期2010-06-27 08:01 点击： 519 6月24日，学生图书监督与管理委员会（图委会）举行了2009—2010学年图书馆志愿者工作总结会，会议总结了志愿者在图书馆的工作情况，评选出8名优秀志愿者。图书馆陈斌副馆长赞扬了图书馆志愿者的工作，他说，图书馆内书籍整理、上架等工作量非常大，平时虽然有勤工助学的同学，但是压力依然很大，不能充分满足图书馆的需要，而图书馆志愿者的加入无疑大大帮助了图书馆的工作人员，促进了图书馆的正常运行。

他还说，图书馆志愿者工作是长期性的，是默默无闻的，甚至是孤独的，他要求志愿者真正踏踏实实的工作，唯有以恒心以毅力才能在一学期当中坚持下来，这一期的志愿者们都很认真工作，服从老师安排，获得了老师同学们的一致好评。据志愿者负责人高博介绍，图书馆志愿者工作主要由图委会负责，活动旨在使更多的同学加入到图书馆的管理工作中来，让大家更好地了解图书馆，同时通过志愿者的努力使图书馆更好的为同学们服务。

志愿者工作地点分为四个部分：新书借阅室、流通部、社科阅览室、期刊室。志愿者工作以图书上架为主，但还会负责图书的整理，以及帮同学指点图书位置，他们一周工作一次，一次2~3个小时。

志愿者工时采取星级制，志愿服务时间累计达30小时者晋升为一星级志愿者，累计达40小时者晋升为二星级志愿者，累计达50小时及以上者晋升为三星级志愿者。本期志愿者达到一星级标准者30人，二星级标准者14人，三星级标准者2人。

最终参照工作工时及老师评价，确定优秀志愿者8名。高博还表示，志愿者真正起到了作用，大家也获益匪浅，这个志愿者活动会一直坚持下去，让更多的同学参与进来，了解图书馆。

“简单的事认真做就不简单；平凡的事坚持做就不平凡。”来自化工61的蒋洁同学，作为优秀志愿者代表进行了讲话。

她回顾自己一年的志愿者工作，深有感触地说，图书馆志愿者工作让她加深了对图书馆的了解，让她收获了很多。在给图书馆上书过程中她明白了条例有序的重要性，较大的工作量让她知道了质量与效率要并重，更让她在心理上变得成熟，对工作的坚持让她变得更有责任感。

图书馆志愿者第二次总结暨表彰大会举行（ 点击次数：267次 发布时间：2010-2-5 10:50:47 作者：骆晓丽 李锦 来源：本站） 新闻网讯（见习记者骆晓丽 记者李锦）14日晚，图书馆志愿者协会在崇实会堂举行了第二次总结暨表彰大会。大会分为三个部分进行：回顾昨天、评说今日、展望明天。

校党委副书记孙国胜、校团委书记吕勇、图书馆党总支书记李钢林、馆长陈平安、副馆长刘伟成、学工处副处长刘运显、图书馆黄家湖校区主任吴芳出席了本次会议。 该次表彰大会在图书馆志愿者的“志愿者心声”诗歌朗诵中拉开序幕，李钢林致开幕词。

主持人通过PPT展示回顾了整个学期志愿服务成果。刘运显上台为40名优秀志愿者颁奖。

优秀志愿者代表黄艳露上台发表志愿者心得。在“评说今日”环节中，同学们提及到“新生入馆教育”、“特色图日活动”、“义务卖报”、“图书漂流”等活动的收获和感悟。

吕勇为五位优秀志愿者标兵颁奖并做工作总结。他提出图书馆服务三大特点，首先志愿者服务内容丰富，服务同学，这是一种校园文化的体现；其次，志愿者服务为大家构建了一个氛围良好的图书馆环境；最后，活动特色鲜明，成就鼓舞人心，为建设和谐校园做出贡献。

孙国胜为优秀志愿者服务团队会计0801班颁奖。

求图书馆志愿者工作心得及体会的文章

图书馆志愿心得 我叫马超，来自工学院机制091班。

刚进大学的时候，听一位学长说过这样一句话，他说，在大学里没做过一次志愿者，那你的大学生活几乎是虚度了。也许这句话的表达有失偏颇，但从某种程度上来说，也是对大学生活方向的一个很好的指引。

现在的大学与其说是一座精致的象牙塔，不如说是一个丰富的小社会，在这里，读书不再是学习的唯一方式，学生会、社团等组织都是你可以学习和锻炼的平台，而志愿者活动更是这个平台上不可或缺的一部分。因此，我从大一到大三参加过许多次志愿活动。

从大一刚来时我参加了首都国庆60周年城市志愿者，之后又参加了科技馆志愿者，大二时我参加了红星小学愿者支教，连续两个学期做图书馆志愿者。三年来，能够让我坚持做志愿活动的动力，就是———帮助别人，就是快乐的。

图书馆志愿活动，主要是协助图书馆管理员摆放书籍，整理的书籍的工作。它不需要支教提前准备课程，也不需要城市志愿者提前准备礼仪须知，只需要短短十几分钟的培训就能上岗工作。

对每一类书籍的书目序号有序的排序并摆放整齐构成了工作的全部内容。我每次去图书馆整理图书和书架，虽然感觉这种志愿活动比较简单也单调，但是每次完成任务后的感觉都很好，看着自己整理过的图书馆一角很有成就感，这样既给图书馆的老师们帮了忙而且还锻炼自己认真做事情的能力，也让自己在借书的时候养成好习惯，把看过的书籍放好，书架那么整齐也是志愿者认真劳动的成果啊。

在图书馆当志愿者的一个学期里，我了解到图书馆中的书籍的编号是如何编排的并且懂得了如何按照编号摆放好书籍。这对于我来说不得不说是一个很大的收获。

以前我在图书馆找自己想要的书时，即使我抄下了编号，我也很难找到我想要的书，原因是我不太懂得如何看书上的编号。往往我只能找到相应的书架，但找不到书。

每次在工作结束后我都会待在图书馆中看看书，渐渐地我也喜欢上了图书馆志愿活动了。一学期的志愿工作让我感到摆放书籍并不是想象中的那么轻松，更需要周而复始的坚持和耐心。

我觉得，志愿者是一个双向的平台。比如奥运会的志愿者，我们举办如此盛大的一场全球性赛事，我们需要很多朋友自愿参与进来成为志愿者，为奥运会的各个场馆、各项比赛、各个方面提供全方位的服务，而这次奥运会的成功举办是离不开志愿者们的全心服务的，与此同时，志愿者们不仅亲身感受以及参与了这次盛会，并且在很大程度上是对自身能力的锻炼，比如交流沟通能力、应变能力等等。

在为他人服务的同时，又能充实自己，使自己有所得，那又何乐而不为呢？ 我始终相信，无论你做什么事，只要你认真做了，你就会有所收获。这也在我短短一学期的图书馆志愿者服务中得到了最好的印证。

在图书馆做志愿者让我学到了一个非常重要的词：态度。对一种做事的态度有了更深的理解，志愿者是一个完全自主性的活动，你觉得扫描这种小事不值得做，你不来做了，没人会怪你，或者这个星期你不想来就不来了，也没人会怪你，但是，我认为志愿者绝对不是一个好听的名号，这三个字意味着你需要实实在在去做点事，也意味着你的信用的一个兑现，也许我们这些志愿者所做的事真的并不是什么大事，但是谁又能说我们做的这些没有为图书馆的工作出到力呢？所以，我觉得只要以一种认真地态度来做志愿者的工作，就会认认真真的坚持下来的。

在这短短的一个学期里，我真切感受到了每一位志愿者们的热情，那不计报酬全心全意地信念，为图书馆贡献自己的力量。也有同学问过我，现在课业繁重，你做这志愿者岂不是浪费很多时间，这值得吗，而且没有报酬。

这让我想到三个字：志愿者。我所认为的志愿者，就是为他人付出且不求回报的人。

在服务他人，服务社会的同时，自身也得到提高、完善和发展，精神和心灵得到满足，因此，参与志愿者工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。在做志愿者的同时，我虽然会失去些时间或者精力，但这样的体验去能给予我另一种快乐，同时也让我得到了一种精神的满足——我认为这是值得的。

每个人都希望自己过得快乐，可是当我们索取快乐的同时也应想到怎样贡献我们的努力。加入志愿者不仅是光荣的，还可以增强自身的精神文明素质，更能够加强我们人与人之间的和谐的友谊，更重要的是体现了一种奉献精神。

这次的志愿者活动为我们提供了很好的锻炼机会，提升自己的责任感。最后，感谢学院能够提供这样一个平台让我们每个人可以参与到志愿者活动中，祝愿图书馆的志愿者活动能越办越好，能为更多的同学提供一个更广阔的平台。

图书馆义工实践报告 编导5班 方方 （学号723） 这次暑期实践我和同学一起去了一个图书馆做了一个星期的义工，我们的主要工作是协助图书馆工作人员整理书籍，这对我来说是次很宝贵的实践机会，我也希望我以实际行动，能够体现大学生应有的素质和觉悟。图书馆的工作说着容易，做着难。

平日里我们去图书馆借书，看着流程那么简单，想当然的认为这样的工作难度不值一提，但当我们亲身经历这一切的时候，才发现我们是那般幼稚，。

关于在图书馆做整理书籍义工的作文

入团已半年了。当初开团支书会议时，我们的“上司”便向我们交待：“作为团员，就要树立奉献意识。学校需要你们去市少儿图书馆做志愿者，服务于社会，学会奉献。”于是乎，我的行程表上又多了一项：志愿者服务。但没有注时间，用老师的话说“轮到你们时会通知的。”过了一个学期，终于轮到我们班了。

周日早晨，李邈邈同学还沉浸在美梦中，而李老爸则大吼一声：“迟到了！”吓得邈邈猛地一个鲤鱼打滚，哆嗦着起来了。我一下起得太快了，头昏眼花，还是踉踉呛呛地去洗漱。当走过客厅时，下意识地抬头望了一眼墙上的时钟，几近晕倒，双腿只能勉强支撑身子。“爸爸，还很早呢！”我不满地抱怨，而爸爸则报以歉意一笑，随即又板起了一副长者面孔：“作为一名团员，作为一名团支书，三好生，如果你迟到了，那影响就太恶劣了。”我理解父亲的用心良苦，但我那可怜的睡眠——昨晚看binble姐的文章到深夜（这里顺带提一下，姐姐的文章写得很感人，能发那么多文章，真是奇迹！）以及那美梦，全成了老爸那“路见不平一声吼”的牺牲品了。

到了图书馆，尽管我长期都利用休息日在这做义工，但这回毕竟不同，我还有带领一群人的任务哪。

我们都穿着校服，脸上的表情也如出一辙：兴奋、紧张。我想，他们的紧张是因为我，怕我又犯糊涂。而我的紧张是由于这是第一次报到，同学们对这里都较陌生，又没有老师带队，我可是责任重大啊。就这样，我们一群人都紧张，加上互相感染，更是徒增了些许紧张气氛。

我们报到、分配任务。我去了五楼明德英文图书馆。说实话，对于英文图书馆，我的服务经验是0，做义工都是在文学阅览室。

不过，李邈邈总会有好办法。我先熟悉了架位，之后认真地记下它们的位置。由于管理员姐姐要同小朋友们讲故事，电子操作还书、借书的重任就全落在了我的身上。这可是不小的任务啊。

不久，便有了一位妇女来问我：“请问，有什么适合五年级女生看的书？”我已初二了，读五年级那会儿还真没读过几本英文书。不过，这种问题，还是没有难倒我的。我离开柜台，陪她在书架间走来走去。我记得自己刚刚在熟记架位时看到一本芭比的书，图画精美，字也不是很多，最重要的是，女孩肯定喜欢芭比！于是，我便向她推荐。她略略微笑地取出了书。之后，她同我聊起了天：“你读几年级？”“初二。”“是滨东小学的吗？”我心里一激动，“是呀！她也是吗？”回答是肯定的。“哦，原来还是校友呢！”我们相视一笑，她还又谈了许多关于初中的想法，我也发表了自己的意见，感到挺自豪的。

借书完毕后，我又热心地为她办了续借，以给她女儿更多的阅读时间。做完这一切，觉得很有成就感。临行前，她追问了我一句：“你以后也还会在这儿吗？”话语之间，流露出一种不舍之情。

我只得回答：“我一般都在四楼的文学部，这次只是在这儿帮一下忙。不过，也许，我以后还会来这儿作义工。”我不想把话说死，让她婉惜。

果然，她颇为遗憾地说：“是这样啊！我是在想，如果以后女儿来借书时，要是见到你，同你聊天该有多好啊。”

那一刻，我的内心里充斥着自豪感。原来，服务于他人，服务于社会，是如此美好的。之前做义工时虽亦有此心情，但作为一名团支书，今天的这种感觉俞发浓烈。