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    2009年 入党自传

    本人刘X,性别男,汉族人,于1979年5月23日出生在柳州市的一个干部小家庭。

    系湖南商学院信息工程与信息管理系九八级自考班的学生,现担任本系自考部的团总支书记。 我母亲是一名中国共产党党员,父亲是一名工人,我是在党的教育下成长起来的。

    母亲谦虚严谨,细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。一九八六年九月我进入了柳州市第九完小开始读小学,临学前母亲教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少先先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。

    我牢记母亲的话,上小学后,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学三年级光荣地加入了中国少年先峰队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。

    在一九九二年九月,由于母亲的工作调动,我转入了张家界一中读初中,在这个陌生的环境下,我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士,没有父母在身边,我更加应该严格要求自己,于是我利用别的同学玩的时间跑书店,做习题,补功课……每年都被评为三好学生,在初中二年纪终于盼来了期待已久的入团宣誓!当母亲得知这个喜讯后表扬我是个党的好孩子,并且督促我一定要戒骄戒躁,继续努力,将来向党组织靠拢。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我加强了对党的认识。

    一九九五年七月我以优异的成绩保送进入张家界一中的高中部继续学习,十六岁的我对生活充满了无比的希望。在这期间(初中到高中)我成绩优异,一直担任班上的文娱委员,及校广播站的播音员,多次被评为"三好学生","文艺积极份子",并在团组织的各种活动中获奖。

    但是,在高考这杆独木桥上,我落第了。如果这是生活向我发起的又一次挑战的话,我不会后悔我所作的选择。

    一九九八年九月我进入了湖南商学院信息工程与信息管理系的首届长线自考班,在大一至大二期间,先后担任班上的学习委员,班长,副班长,系自考部团总支书记。并且参加各种社团活动,且担任其重要职务。

    对于我的未来,我从未放弃希望,而是更加努力地投入到学习和工作中。在多次自学考试中,都有较好的成绩,并受到了系部的表扬。

    在工作中,细致认真负责,深得老师和同学的好评。为了进一步提高自身的素质和修养,更好地接受党的教育,我于一九九九年十一月四日慎重地递交了我的入党申请书。

    从一九二一年到一九四九年,中国共产党领导中国人民进行了艰苦卓越的斗争,推翻了帝国主义,封建主义和官僚资本主义的统治,建立了中华人民共和国。建国以后,中国共产党作为执政党,领导全国各族人民维护了国家的独立和安全,成功地实现了从新民主主义到社会主义的转变,开展了有计划的大规模的社会主义建设,使中国的经济文化事业获得了历史上从未有过的巨大发展。

    一九九七年九月,中国共产党举行了具有重大历史意义的第十五次全国代表大会。第十五次全国代表大会把邓小平理论确定为全国的指导思想,提出了党在社会主义初期阶段的基本纲领,制定了经济,政治,文化发展的基本目标和基本政策,明确指出:从现在起到下世纪的前十年,是中国现代化建设的关键时期,必须积极推进经济体制和经济增长方式的根本转变,建立比较完整的社会主义市场经济体制,保持国民经济持续,快速,健康发展,为下世纪中叶基本实现现代化打下坚实基础。

    现在,中国共产党正领导全国人民建设有中国特色的社会主义,并为实现自己的最终目标--共产主义而努力奋斗。 本文来自:http://www.tmdbook.com/Article/7975/2009/index.html原文链接:http://www.tmdbook.com/Article/7975/2009/index.html。

    大学个人自传格式?

    大学毕业生自传范文2009-06-08 00:22大学毕业生自传范文 本科毕业生自传 大专毕业生自传(2009-06-02 17:43:05)标签:校园 大学生活 品德 自学能力 人格 美德 分类:大学资料库 我叫xxx,男,汉族,1985年10月23日出生,籍贯xxxx。

    现就读于xxxx。我是一个性格开朗,认真负责,沉着稳重的人。

    大学生活给了我很多启示,我所经历的事在改变着我,使我不断完善自我,逐渐走向成熟。 我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

    我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

    四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

    无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

    以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

    回顾四年,我很公文有约高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

    如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

    一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 在学校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

    在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。

    表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义范文大全制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

    我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。

    在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。

    其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。

    这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。

    再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

    古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

    随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

    老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

    现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。 一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

    我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

    四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

    无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

    以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

    回顾四年,我很公文。

    谁能给我一份个人自述范文

    我叫杨伊,是个阳光女孩,今年十二岁,是武汉市汉阳区弘桥小学六年级(5)班的学生。

    我热爱我的学校,热爱我的班级,热爱我的同学们,所以,连续六年我荣幸地担任六(5)班的班长。在这六年里,我是老师得力的助手,是同学们的知心伙伴。

    我喜欢学习,爱读书。我认为多动脑,多读书是一件快乐的事情。

    从一年级到现在,我的各科成绩一直在年级中名列前茅。我多次被评为校、区“三好学生”、“优秀干部”、‘“优秀少先队员”:2009年我被评为汉阳区优秀学生;2010年6月1日被评为学校“三好学生”;2010年9月29日在学校规范汉字比赛中荣获二等奖;2010年6月参加第八届“武汉市中小学信息技术创新与实践活动”考核中成绩优秀;2011年1月19日被评为校“学习之星”。

    我爱学习,爱生活,爱我身边的亲人、朋友,爱我的老师和同学。2009年,汶川发生了地震,我从电视上看到灾区儿童失去了父母,失去了家园,他们的灾难让我心痛。

    于是,在那个炎热的夏天,我带领同学们抱着捐款箱,顶着炎炎烈日,在钟家村的大街小巷为汶川地震捐款。为了有更多的钱捐给灾区,我还利用双休在外卖报纸。

    虽然钱不多,但表达了我对灾区人民的心意。平时在家里,我总帮妈妈做家务,妈妈夸我是个好孩子;在学校里,我协助老师完成班级工作,老师夸我是个好帮手。

    我觉得自己做得还不够,我还要更加努力,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,争取成为祖国明天的有用之才。

    自传作文500字

    个人自传范文(1)

    我叫***,**中学*级学生,女,汉族,(自己的生日)出生于辽宁省朝阳市的一个平凡的家庭里。

    父亲***,是一位朴实的农民,(介绍自己的父亲)。母亲***,是一位爱国爱党的群众。我的主要亲属有一个舅舅,他是一名工人,还有一个二爷爷,他是一名共产党员。

    我就在这样一个普通而又温暖的家庭,健康、幸福地成长。特定的生活使我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观。

    我在父母的关爱与亲人的的呵护下长大,我的二爷爷影响、教育了我。他年过古稀,历尽了人间沧桑,亲历了新旧中国两个截然不同的社会,对于共产党的恩情有着最深切的体会。他时时跟我忆苦思甜。在旧社会如何受剥削和压迫,日本帝国主义入侵时如何流离失所,共产党如何历尽艰难领导人民赶跑了日本鬼子,打败国民党反动派、使人民翻身解放,过上安宁和幸福生活……。他就是这样经常教育我要感谢党,热爱党,在我幼小的心灵,种下了对中国共产党无限崇敬和热爱的种子。

    2004年九月,我刚满9岁上了小学。在老师的培养教育下,我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应该好好学习,天天向上,不辜负祖国对我的期望。从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直很好。我们小学的老师的性情比较好,可就是不让逃课。一次我和一个同学到学校晚了,校门都已经关了,我的同学怕被老师说就要走还让我跟老师说她生病了,并且让我自己进去。因为我在班里混的人缘还不错,所以我也就勉为其难的答应了。后来我跃过学校的大门进了班级,老师并没有说什么,也没有问谁没来,这件事就这样不了了之了。

    2009年5月小学毕业,我考入了十五中学。随着知识的积累和年龄的增长,我暗下决心:一定要好好学习,全面发展 ,长大后为祖国献出自己的一份力量。

    我深知自己方法简单,处理问题不够冷静,影响同学之间的团结等……但我立志为实现伟大的理想去努力、去追求!

    求!自入党积极分子自传!急!满意加分

    个人自传我叫xx,男,21岁,198X年农历X月X日出生于XXX,汉族,2001年9月加入中国共产主义青年团,2007年9月考入XXX,现系XXX电子信息工程学院07级交通运输专业学生,2008年4月向党组织递交了第一份入党申请书,现为共青团员,入党积极分子。

    2009年3月参加了学校第46期的党校培训,2009年10月获得了党校培训结业证书,在党校学习获得“中期社会实践先进个人”称号;2009年7月获得XX大学第一届电子设计竞赛二等奖;2009年12月获得北京大学生电子设计竞赛二等奖;2009年12月获得XX大学2008-2009学年度共青团系统宣传工作优秀工作者称号;2010年5月获得校“XX杯”科技竞赛二等奖等奖项。我于1989年2月24号出生于江西省XX的一个普通的农民家庭。

    父亲XX,母亲XXX,都是勤劳简朴,勤俭持家的农民。虽然他们由于时代的原因知识水平不高但从小就教育我好好学习,脚踏实地地做好每一件事,做一个善良的人。

    随着年龄的增长我秉承了他们那吃苦耐劳、踏实肯干、勤奋好学的品格,并且它已深深渗入了我的血液,成为了我一生都受用不尽的财富。我的爷爷也经常给我讲一些中国共产党的故事,讲述他们如何为全中国人民解放而牺牲自己生命的故事。

    讲述抗日战争时期,中国共产党又是如何英勇地同侵略者作战的事迹。第一次听中国共产党这个名词就是从爷爷那里听来的,以至于在我幼小的心灵深处,我就对毛主席和中国共产党这个组织充满了无限的敬佩和感激。

    1995年,我进入了江西省XXX小学。临学前父母教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志。

    少年先锋队是由中国共产党领导的少年儿童的群众性组织,是少年儿童的教育组织,同时也是少年儿童学习共产主义的学校,在1997年我光荣地加入了中国少年先锋队,我对着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要一定要好好学习,更加进步。此后每当我看到那鲜红的一角时,一种自豪感油然而生,仿佛一种神奇的力量指引着我,鼓舞着我,使我有了一种“勇往之前”的勇气。

    这也许就是我政治信仰的启蒙时期。2000年9月,我以优异的成绩进入江西省XX中学,初中的生活是美好的,也是丰富的。

    三年来一直担任班长、学习委员等职务,在协助班主任做好班级工作的同时,自己的成绩也一直在全校名列前茅。2001年11月我光荣地加入了中国共产主义青年团。

    中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。

    2003年9月我顺利考进了江西省XX中学。在高中学习阶段,不仅是我知识全面拓展的阶段,也是自己思想进步的一个重要阶段,更是我树立了正确的“人生观”、“世界观”的时期。

    更重要的是,在这一期间逐渐接触了马克思主义,老师的认真讲解使我认识到:只有把马克思主义和中国实际相结合,才使得在中国共产党正确领导下中国人民粉碎了“压迫”和“危机”,在开创了中国新纪元后,仍然是她-----伟大的中国共产党开始在这个“一穷二白”的土地上播种希望,用汗水哺育她的成长,直到今天,一颗明珠已经屹立于世界的东方。这些学习也让我对党有了一个新的认识,让我有了加入中国共产党,成为这个伟大政党中一员的愿望。

    但是我也很清楚地知道目前自己各方面做的还远远不够,还需要进一步努力。在完善学习和思想认识的同时还积极协助班主任干好班级工作,在这期间大大的提高了自己解决问题,分析问题以及与人沟通交往的能力。

    在历次考试中都取得了很好的成绩,无论过去多么辉煌,那毕竟都属于过去。为了心中的目标我仍继续努力学习,进而增强自己的科学文化知识,提高思想认识,加强对党的认识!争取早日加入中国共产党。

    2007年9月我以优异的成绩考入了XXX大学,成为了电子信息工程学院3702班的一员。这是我人生的又一大起点。

    大学是知识的殿堂,处处充满着知识的芳香,洋溢着文化的氛围,我下决心一定要充分利用在大学的时间,积累知识,在理论学习的基础上增强自身素质提高。刚来大学校园感到一切都是那么陌生,在这里我们都将从零开始。

    当我第一天迈入大学的校门就看到了一些学生党员全心全意为同学服务的身影,是他们帮我们提着沉重的行李,他们还提醒我们要注意财产安全,广场上都是他们光辉的形象,是他们给我做了最好的榜样,坚定了我对党的信心,认识到党的宗旨是为人民服务,增强了我向党组织靠拢的决心。因此在2008年4月我抱着坚定的信念向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,我志愿加入中国共产党,立志做一名有理想有道德有责任的优秀大学生。

    2009年3月,我很荣幸地参加了学生党校的学习,通过党校的学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员义务等党的基本知识有了更深、更全面的了解,并且以优异的成绩通过了党校的考核。党课的学习让我深刻的理解到,中国共产党的。

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    现就读于xxxx。我是一个性格开朗,认真负责,沉着稳重的人。

    大学生活给了我很多启示,我所经历的事在改变着我,使我不断完善自我,逐渐走向成熟。 我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

    我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

    四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

    无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

    以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

    回顾四年,我很公文有约高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

    如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

    一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 在学校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

    在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。

    表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义范文大全制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

    我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。

    在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。

    其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。

    这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。

    再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

    古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

    随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

    老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

    现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。 一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

    我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

    四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

    无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

    以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

    回顾四年,。

    个人自传范文

    我出生在一个私人企业主家庭。

    我的父亲从小就练武术,高中毕业后在乡里的食品站工作,二十多岁开始自己创业。到我出生之时,家庭已经小有财富,所以我小时候过着很舒适的生活。

    虽然吃得很好,但是那时我却瘦得可怜。我小时候体弱多病,经常打针吃药。

    我还有一项先天性的不足,那就是我口吃。虽然后来我知道了口吃是聪明的体现,但是当时却成了我和家人的一大耻辱。

    更为不幸的是,我不仅身材矮小,而且发育迟缓,与同龄人相比,我看上去总是小很多。虽然后来我知道了发育晚的东西可能会更好,但是当时却成了家里人的又一大耻辱。

    我的最大的不幸就是,我的父母都是急性子,都是恨铁不成钢的那种,所以我童年的生活大家就可想而知了。好在我的性格很柔和。

    虽然我自卑,但是我很乐观。后来我发现:从自卑中走出来的人可能会更自信,更能承受打击,这就是我的幸运了。

    我的乳名叫“家家”,是爷爷给我起的。当时爷爷觉得我总喜欢一个人在家里玩,于是给我取了这个名字。

    后来,我叔叔家的堂弟出生了,家里人叫他“小家”,于是就叫我“大家”了。 经我母亲回忆,在我三四岁的时候,我开口说出了第一句话。

    当时,母亲让我和很多小孩在家附近玩,然后她就回家了。一会,母亲出来后,发现其他小孩都走了,只有我一个人在那里玩,于是母亲随意问了一句:“他们都去哪里了?” 我结结巴巴地说:“都……都跑了!” 我从五岁开始随大一点的孩子一块去幼儿园了,不过我当时只是站在幼儿园的门口往里看看,从来没有进去过。

    大约六岁的时候,我就和其他孩子一块在幼儿园学习了。在我的记忆中,我换过了三所幼儿园,在最后一所幼儿园里我还上了两年呢! 记得我八岁那年,母亲让我上小学。

    当时我就来到了小学的教室,屋里有很多孩子。老师就一个个当面考试,考试通过的才能在小学读书。

    当时考试的内容很简单:当着老师和学生的面把从1到100这100个阿拉伯数字背下来。轮到我的时候,由于我没有背熟,而且非常紧张,所以那一年我没能进入小学。

    回家后,母亲大动肝火,硬性地要求我背这100数字给她听。当天我就一边背,母亲就一边纠正,到了晚上我就基本上背熟了。

    第二天,我又去了幼儿园。老师让我背这100个数字,我就顺利背了下来。

    九岁那年,我顺利进入小学读书了。由于好不容易才上了小学,我学习非常刻苦,再加上母亲对我的悉心教导,我的学习成绩还不错。

    当时,我每天晚上回家,母亲都会陪着我写作业。我除了能很好地完成作业外,我还能把学过的东西几乎全部背过。

    所以,在一年级年终考试的时候,我就考出了全班第十二名的成绩。恰好当时奖状发到第十二名。

    老师说了这个消息后,我和母亲都非常高兴。但是令人不幸的事情很快就发生了:老师没有把这个奖状发给我,而是给了第十三名的那个同学。

    原因我后来才知道:原来第十三名的那个同学的母亲曾是这个老师的学生,更主要的是他的母亲在公家单位上班。这件事让我的母亲很恼火,在开家长会时母亲就想发作。

    但是,当母亲和老师见面之后,就发生非常令人尴尬的事情:我的母亲曾经也是我的老师的学生。我的老师自然尴尬异常,为了表达对我和母亲的歉意,后来她经常表扬我,还把家里种的草莓送给我吃。

    很快一年级的学习生活就结束了。进入二年级,我们换来了一位非常凶的班主任。

    本来就胆小的我,上他的课更是紧张地不得了,所以我的学习成绩也就不怎么好。这个老师还特别爱让我们上黑板听写。

    记得有一次我被他叫到了黑板上,我一个字都没有写出来,于是我被他暴打了一顿。从此我对他更加畏惧,上他的课就成了我当时最害怕的事情,因此我的学习成绩也越来越差。

    到了三年级,我们换来了一位很和蔼的女班主任,从此我的学习就大有改观了。上她的课时我可以很放松地听课,因此也学得特别好。

    在这个时候,我的母亲开始激励我了,她对我说:“只要你在期末考试中进入前十名,我就奖给你十元钱!”我自然非常高兴,于是更加认真、努力地学习。在期末考试中,我考出了全班第二名的好成绩。

    然而令人失望的是:当我拿着老师奖给的硬皮笔记本去找我的母亲的时候,母亲却只给了我五元钱。虽然如此,我当时还是很高兴的,于是立即买了一支冰激凌犒劳自己。

    到了四年级,我的一位有着十八年小学教学经验的大爷从外地赶来了。他因为与所在学校的校长不和,因此辞职到我父亲的工厂工作了。

    从此,他就一边在厂里工作,一边给我当家教;我则白天在学校上课,晚上接受他的辅导。他给我的辅导很简单:就是让我每天写一篇日记给他看,并且找一些很经典的数学题让我做。

    开始的时候我觉得写日记是一件很让我头疼的事情,我经常握着笔想半天写不出一句话来。但是在他的指导下,我就越写越多,越写越有的写了。

    记得有一次写日记,我实在是没得写了,于是就简单地将放学后看到的一幕写了下来:今天下午放学,我看到很多小朋友在捡种子。大爷看了后,对我说:“你写得也太简单了,没有说明白事情。

    你应该写出小朋友在什么地方,捡什么种子。如果是花的种子,你就可以想象花开的景象;如果是蔬菜的种。

    有关我的自传得得的作文

    我叫***,是汉师附小六年级二班的学生,今年十二岁了。

    在学校,我热爱学习,从小养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,各科学习成绩一直名列前茅。作为一名班干部,我对所担负的工作一直怀着强烈的责任心。

    我热爱劳动,热爱班级,爱惜班级荣誉,协助老师做好班级同学的工作,我是老师的得力助手,同学的亲密伙伴。在家里,我是个懂事的好孩子。

    我孝敬老人,尊敬父母,坚持自己的事情自己做,帮助父母干一些力所能及的事,以减轻他们的负担。我在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,无论是科普读物,还是文学名著,或是历史书籍,我都爱看。

    他们丰富了我的视野,扩展了我的知识面,使我的生活更充实,也更加丰富多彩。在读书学习之余,活泼好动的我还爱好电脑,尤其喜欢体育运动,大家称我运动健将。

    打篮球、玩滑板、打乒乓球……我样样都喜欢。在运动会上,你们也许还看到过我夺冠的身影,我曾经在2008年学校田径运动会上夺得正抛实心球项目的第三名;在2009年学校田径运动会上取得跳高项目的第一名和铅球掷远项目的第四名,并且还在学校篮球比赛中获得“优秀运动员”的荣誉称号。

    一份耕耘,一份收获,由于我在学习中努力认真,课余积极培养自己的能力,入学以来,我连续六次被评为“三好学生”,两次评为“优秀学生干部”。是运动带给了我无限的快乐!也给我带来了自信!因为有了这份自信,我才有勇气面对生活及学习中的一切困难!所以,我想说:“因为我运动,所以我自信。

    有了这份自信,我相信我一定会成功!”%D%A。

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