求《江苏省普通话测试》 命题说话30个话题的范文

我的愿望/理想 人是要有愿望（梦想）的。

人没了愿望（梦想），就像发动机没有了动力；人没愿望（梦想），就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色，有着多重的愿望（梦想）。

我是一位青年，我渴求进步；我是一位父亲，我期望女儿健康成长；我是一名教师，我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望（梦想）， 在这我要说说其中的一个愿望（梦想）。

就说说教师吧。“师者，传道授业解惑也”。

师者，既要教书育人，又要教学相长；既要传授知识，又要培养能力。要做好教师，可谓责任重大。

自从参加工作做了教师以来，我一直有个美好的愿望（梦想）：做一名深受学生喜爱的“良师益友”。十多年来我一直在努力，但仍然觉得现实与愿望（梦想）还有一段差距。

要缩短差距，必须做好以下工作。 1、 热爱教育，注重情感。

教学是师生双向的活动，任何一方未做好，都有可能导致教学的失败。一位教育家说，“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得 春天般的温暖”。

这充满哲理的话语，的确可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育、关心学生，我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。

2、与时俱进，终生学习。教师决不能满足现状，要随时学习，及时调整知识结构，以免知识老化。

现代是知识经济、信息革命的时代，你若跟不上时代的步伐，定将是社会历史的陶汰者。 3、塑造形象，给人表率。

教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止，甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时处处，养成良好的师德规范，无论是言行举止，还是衣着打扮，都要体现新时代教师的精神风貌。

给学生和他人留下美好的形象。以上三点，若能做好，我想，要做“良师益友”的愿望就会更快现实。

我的学习生活 我很爱读书。小时候，不管怎么贪玩，书总是要先读完。

只是家里的书并不多，直到爸爸带我到他的学校里读书，书才多起来。那时，我最喜欢读的是《儿童时代》、《少年文艺》等杂志，每次，只要新的杂志一来，不管我在干什么，我都会停下手中的活儿，先把它看了个大概再说。

就这样，由小学到初中，我的成绩非常优秀。到初中毕业那年，爸爸说我的身体不太好，又有点担心我考不上大学，要我报考了中专；而我，却因为爸爸年纪大（比我大整整四十岁），身体很不好，家里负担也很重，没跟爸爸说什么。

接到第一师范的录取通知书时，心理说不出是什么滋味。还从来没有认真、努力地读书，书就要读完了，那是一个梦的破灭啊。

进了师范，原本想好好地学文化，将来再去读大学。可是，人总是身不由己，在师范里，学校更重视的是学生特长的培养，有特长的学生出尽了风头。

对于一个从农村初中毕业的我来说，那可是一无所有。没办法，只好白手起家，选了书法、美术作为自己的特长，拼命的练习，终于能够在学校、甚至在全国获奖。

工作后，特长改变不了文凭低的事实。我必须拿到文凭，我想考美院或者考研究生。

可是，爸爸却早已为我设计好了一条路：考函授，教书，评职称。爸爸总是这样现实，而现实的生活却渐渐消磨了我的雄心壮志。

我最终参加了中文专业的自学考试，读起了没有围墙的大学。这种现实和理想的差距，让我总有一种浮躁的感觉，为应付每一场考试而读书，那可不是读书的境界呀。

我终于对这种学习方式感到厌倦。最后又学起了电脑。

在玩电脑的过程中，甚至迷失了自己的方向。但不管怎样，我热爱读书，看着封面漂亮的装帧，嗅着书页淡淡的墨香，心都醉了。

我不敢随便打开它，仿佛那是对它的轻薄。等到夜深人静时，在昏黄的灯光下，再郑重地翻开它，细细地口味它。

这时，一本书，就好像一个朋友的承诺，它让我得到很多我想要的东西。“书中自有黄金屋，书中自有言如玉”！ 我尊敬得人 老师是再生父母，老师是塑造人类灵魂的工程师。

我敬老师，我爱老师，我也愿做老师，我现在就是一名中学老师，我对老师的理解和热爱最具说服力。从小学到大学，从家里到家外，从校内到校外，我经历了许许多多的老师。

他们有一个共同的特点：奉献爱心，塑造灵魂，创造美好。 教过我的老师，几乎每一位都值得我尊敬，最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师。

我一进师范，遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师，她是我们865班 的班主任。刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生，上我们的“语基”和“文选”两门课。

她讲课有特色，课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美 文，标准的发音，优雅的音色，迷人的意境，常把我们带进一个个美妙的境界，令我们遐想联翩。我的普通话学习可以说，就是从她那里开始系统学起的。

学 习外，她对我关心也不少。她看我做事细心，让我做班里的干部；她发现我工作责任心强，推荐我去做学生会的要职；她发觉我爱好书法篆刻艺术，就给我创造机 会，让我多锻炼多实践多参赛。

她说我笑容好、形象佳、字写得美，但腼腆了点、欠大胆勇敢，要我取长补短，努力完善好。我暗暗地下决心，默默地记住老师的话 语，狠狠地做好每一件事。

此后，在刘老师的关怀帮助下，我长进很快，为班里，为学。

求普通话测试朗读材料

1。

（新大纲）作品1号---《白杨礼赞》 2。（新大纲）作品2号---《故事时代》中《差别》 3。

（新大纲）作品3号---《丑石》 4。（新大纲）作品5号---《达瑞的故事》 5。

（新大纲）作品5号---《第一场雪》 6。（新大纲）作品6号---《读书人是幸福的人》 7。

（新大纲）作品7号---《二十美金的价值》 8。（新大纲）作品8号---《繁星》 9。

（新大纲）作品9号---《风筝畅想曲》 10。（新大纲）作品10号---《父亲的爱》 11。

（新大纲）作品11号---《国家荣誉感》 12。（新大纲）作品12号---《海滨仲夏夜》 13。

（新大纲）作品13号---《海洋与生命》 14。（新大纲）作品14号---《和时间赛跑》 15。

（新大纲）作品15号---《胡适的白话电报》 16。（新大纲）作品16号---《火光》 17。

（新大纲）作品17号---《济南的冬天》 18。（新大纲）作品18号---《家乡的桥》 19。

（新大纲）作品19号---《坚守你的高贵》 20。（新大纲）作品20号---《金子》 21。

（新大纲）作品21号---《捐诚》 22。（新大纲）作品22号---《可爱的小鸟》 23。

（新大纲）作品23号---《课不能停》 24。（新大纲）作品24号---《莲花和樱花》 25。

（新大纲）作品25号---《绿》 26。（新大纲）作品26号---《落花生》 27。

（新大纲）作品27号---《麻雀》 28。（新大纲）作品28号---《迷途笛音》 29。

（新大纲）作品29号---《莫高窟》 30。（新大纲）作品30号---《牡丹的拒绝》 31。

（新大纲）作品31号---《“能吞能吐”的森林》 32。（新大纲）作品32号---《朋友和其他》 33。

（新大纲）作品33号---《散步》 34。（新大纲）作品34号---《神秘的“无底洞”》 35。

（新大纲）作品35号---《世间最美的坟墓》 36。（新大纲）作品36号---《苏州园林》 37。

（新大纲）作品37号---《态度创造快乐》 38。（新大纲）作品38号---《泰山极顶》 39。

（新大纲）作品39号---《陶行知的“四块糖果”》 40。（新大纲）作品40号---《提醒幸福》 41。

（新大纲）作品41号---《天才的造就》 42。（新大纲）作品42号---《我的母亲独一无二》 43。

（新大纲）作品43号---《我的信念》 44。（新大纲）作品44号---《我为什么当教师》 45。

（新大纲）作品45号---《西部文化和西部开发》 46。（新大纲）作品46号---《喜悦》 47。

（新大纲）作品47号---《香港：最贵的一棵树》 48。（新大纲）作品48号---《鸟的天堂》 49。

（新大纲）作品49号---《野草》 50。（新大纲）作品50号---《一分钟》 51。

（新大纲）作品51号---《一个美丽的故事》 52。（新大纲）作品52号---《永远的记忆》 53。

（新大纲）作品53号---《语言的魅力》 54。（新大纲）作品54号---《赠你四味长寿药》 55。

（新大纲）作品55号---《站在历史的枝头微笑》 56。（新大纲）作品56号---《中国的宝岛――台湾》 57。

（新大纲）作品57号---《中国的牛》 58。（新大纲）作品58号---《住的梦》 59。

（新大纲）作品59号---《紫藤萝瀑布》 60。（新大纲）作品60号---《最糟糕的发明》。

求普通话朗读60篇mp3版的,急求

我百度空间里有更详细的内容以及普通话测试的学习资料的介绍的【链接】，准备好资料，认真练习，一定能有好成绩的。

最新总结，更利于学习的普通话测试资料，普通话考试全国都一样的，字、词、朗读、话题都是那些，考试从中抽取的。全国普通话水平测试--朗读60篇mp3版（可以存到手机里随时学习） 全国普通话水平测试--考试说明 模拟题 全国普通话水平测试--普通话词语表（注音的） 全国普通话水平测试--话题30篇 全国普通话水平测试--朗读作品60篇（注音版） 全国普通话水平测试--平翘字表.是考普通话非常全面的学习资料，需要可以看看。

求江苏普通话考试话题范文

1、我的愿望（或理想）2、我的学习生活3、我尊敬的人4、我喜爱的动物（或植物）5、童年的记忆6、我喜爱的职业7、难忘的旅行8、我的朋友9、我喜爱的文学（或其他）艺术形式10、谈谈卫生与健康11、我的业余生活12、我喜欢的季节（或天气）13、学习普通话的体会14、谈谈服饰15、我的假日生活16、我的成长之路17、谈谈科技发展与社会生活18、我知道的风俗19、我和体育20、我的家乡（或熟悉的地方）21、谈谈美食22、我喜欢的节日23、我所在的集体（学校、机关、公司等）24、谈谈社会公德（或职业道德）25、谈谈个人修养26、我喜欢的明星（或其他知名人士）27、我喜爱的书刊28、谈谈对环境保护的认识29、我向往的地方30、购物（消费）感受 我的愿望/理想 人是要有愿望（梦想）的。

人没了愿望（梦想），就像发动机没有了动力；人没愿望（梦想），就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色，有着多重的愿望（梦想）。

我是一位青年，我渴求进步；我是一位父亲，我期望女儿健康成长；我是一名教师，我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望（梦想）， 在这我要说说其中的一个愿望（梦想）。

就说说教师吧。“师者，传道授业解惑也”。

师者，既要教书育人，又要教学相长；既要传授知识，又要培养能力。要做好教师，可谓责任重大。

自从参加工作做了教师以来，我一直有个美好的愿望（梦想）：做一名深受学生喜爱的“良师益友”。十多年来我一直在努力，但仍然觉得现实与愿望（梦想）还有一段差距。

要缩短差距，必须做好以下工作。 1、 热爱教育，注重情感。

教学是师生双向的活动，任何一方未做好，都有可能导致教学的失败。一位教育家说，“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得 春天般的温暖”。

这充满哲理的话语，的确可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育、关心学生，我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。

2、与时俱进，终生学习。教师决不能满足现状，要随时学习，及时调整知识结构，以免知识老化。

现代是知识经济、信息革命的时代，你若跟不上时代的步伐，定将是社会历史的陶汰者。 3、塑造形象，给人表率。

教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止，甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时处处，养成良好的师德规范，无论是言行举止，还是衣着打扮，都要体现新时代教师的精神风貌。

给学生和他人留下美好的形象。以上三点，若能做好，我想，要做“良师益友”的愿望就会更快现实。

我的学习生活 我很爱读书。小时候，不管怎么贪玩，书总是要先读完。

只是家里的书并不多，直到爸爸带我到他的学校里读书，书才多起来。那时，我最喜欢读的是《儿童时代》、《少年文艺》等杂志，每次，只要新的杂志一来，不管我在干什么，我都会停下手中的活儿，先把它看了个大概再说。

就这样，由小学到初中，我的成绩非常优秀。到初中毕业那年，爸爸说我的身体不太好，又有点担心我考不上大学，要我报考了中专；而我，却因为爸爸年纪大（比我大整整四十岁），身体很不好，家里负担也很重，没跟爸爸说什么。

接到第一师范的录取通知书时，心理说不出是什么滋味。还从来没有认真、努力地读书，书就要读完了，那是一个梦的破灭啊。

进了师范，原本想好好地学文化，将来再去读大学。可是，人总是身不由己，在师范里，学校更重视的是学生特长的培养，有特长的学生出尽了风头。

对于一个从农村初中毕业的我来说，那可是一无所有。没办法，只好白手起家，选了书法、美术作为自己的特长，拼命的练习，终于能够在学校、甚至在全国获奖。

工作后，特长改变不了文凭低的事实。我必须拿到文凭，我想考美院或者考研究生。

可是，爸爸却早已为我设计好了一条路：考函授，教书，评职称。爸爸总是这样现实，而现实的生活却渐渐消磨了我的雄心壮志。

我最终参加了中文专业的自学考试，读起了没有围墙的大学。这种现实和理想的差距，让我总有一种浮躁的感觉，为应付每一场考试而读书，那可不是读书的境界呀。

我终于对这种学习方式感到厌倦。最后又学起了电脑。

在玩电脑的过程中，甚至迷失了自己的方向。但不管怎样，我热爱读书，看着封面漂亮的装帧，嗅着书页淡淡的墨香，心都醉了。

我不敢随便打开它，仿佛那是对它的轻薄。等到夜深人静时，在昏黄的灯光下，再郑重地翻开它，细细地口味它。

这时，一本书，就好像一个朋友的承诺，它让我得到很多我想要的东西。“书中自有黄金屋，书中自有言如玉”！ 我尊敬得人 老师是再生父母，老师是塑造人类灵魂的工程师。

我敬老师，我爱老师，我也愿做老师，我现在就是一名中学老师，我对老师的理解和热爱最具说服力。从小学到大学，从家里到家外，从校内到校外，我经历了许许多多的老师。

他们有一个共同的特点：奉献爱心，塑造灵魂，创造美好。 教过我的老师，几乎每一位都值得我尊敬，最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师。

我一进师范，遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师，她是我们865班 的班主任。刘老师是前二年从大学中文系分配出。

江苏省普通话水平测试mp3版

普通话水平测试朗读60篇MP3下载 60篇作品朗读mp3下载网址： 1.（新大纲）作品1号---《白杨礼赞》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/01.mp3 2.（新大纲）作品2号---《故事时代》中《差别》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/02.mp3 3.（新大纲）作品3号---《丑石》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/03.mp3 4.（新大纲）作品4号---《达瑞的故事》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/04.mp3 5.（新大纲）作品5号---《第一场雪》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/05.mp3 6.（新大纲）作品6号---《读书人是幸福的人》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/06.mp3 7.（新大纲）作品7号---《二十美金的价值》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/07.mp3 8.（新大纲）作品8号---《繁星》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/08.mp3 9.（新大纲）作品9号---《风筝畅想曲》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/09.mp3 10.（新大纲）作品10号---《父亲的爱》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/10.mp3 11.（新大纲）作品11号---《国家荣誉感》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/11.mp3 12.（新大纲）作品12号---《海滨仲夏夜》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/12.mp3 13.（新大纲）作品13号---《海洋与生命》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/13.mp3 14.（新大纲）作品14号---《和时间赛跑》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/14.mp3 15.（新大纲）作品15号---《胡适的白话电报》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/15.mp3 16.（新大纲）作品16号---《火光》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/16.mp3 17.（新大纲）作品17号---《济南的冬天》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/17.mp3 18.（新大纲）作品18号---《家乡的桥》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/18.mp3 19.（新大纲）作品19号---《坚守你的高贵》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/19.mp3 20.（新大纲）作品20号---《金子》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/20.mp3 21.（新大纲）作品21号---《捐诚》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/21.mp3 22.（新大纲）作品22号---《可爱的小鸟》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/22.mp3 23.（新大纲）作品23号---《课不能停》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/23.mp3 24.（新大纲）作品24号---《莲花和樱花》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/24.mp3 25.（新大纲）作品25号---《绿》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/25.mp3 26.（新大纲）作品26号---《落花生》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/26.mp3 27.（新大纲）作品27号---《麻雀》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/27.mp3 28.（新大纲）作品28号---《迷途笛音》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/28.mp3 29.（新大纲）作品29号---《莫高窟》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/29.mp3 30.（新大纲）作品30号---《牡丹的拒绝》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/30.mp3 31.（新大纲）作品31号---《“能吞能吐”的森林》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/31.mp3 32.（新大纲）作品32号---《朋友和其他》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/32.mp3 33.（新大纲）作品33号---《散步》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/33.mp3 34.（新大纲）作品34号---《神秘的“无底洞”》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/34.mp3 35.（新大纲）作品35号---《世间最美的坟墓》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/35.mp3 36.（新大纲）作品36号---《苏州园林》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/36.mp3 37.（新大纲）作品37号---《态度创造快乐》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/37.mp3 38.（新大纲）作品38号---《泰山极顶》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/38.mp3 39.（新大纲）作品39号---《陶行知的“四块糖果”》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/39.mp3 40.（新大纲）作品40号---《提醒幸福》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/40.mp3 41.（新大纲）作品41号---《天才的造就》 http://www.szzx1000.com/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/41.mp3 42。

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谁有江苏省普通话阅读六十篇真人阅读与作文的,谢谢？

你所说的作文是不可用的，第四题考的是口头表达，而不是写成作文背下来表达。

这样是会扣4~6分的。普通话测试多数都是是0.05~0.1的扣分，一下子扣4~6分是很大的分值。

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