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    政府督查通知怎么写的最新相关信息

    督查督办工作办公室工作重要组部保证政令畅通推工作落实重要手段做督查督办工作,于提高基层税机关执行力确保政令畅通及重决策部署落实具重要现实意义笔者现结合自身工作岗位谈谈县局做新形势政务督查督办工作几点意见 、目前政务督查督办工作存问题 近县局督查工作采取些行效措施办收定效期基层督查督办工作存薄弱环节布置、督查少议落实议、文件落实文件通报代替检查现象具体讲影响督查督办工作展素主要几点: ()思想认识存偏差少数领导思想往往重调查研究、重决策部署缺少督促检查目标落实情况关注够尚未形紧咬决策目标狠抓工作落实浓厚氛围部干部能真认识督查督办工作重要性认督查工作嘴皮工作仅限于发通知、打电没督查工作照完 (二)制度机制够健全工作机制影响督查督办工作顺利展关键环节目前基层税机关没建立起统完善督查工作制度尚未形套简便、快捷、高效督查工作操作流程督查工作办公室项重要职能县级办公室没设立专门督查部门没专职岗位导致工作缺少计划、没重点、单尚未建立完善督查工作考核机制督查工作主要依靠领导权威、部门力量甚至情展工作 (三)督查力度够位政务督查督办实践存着抓实、抓力及推诿扯皮、淡化责任等问题搞搞形式做做深入基层、调查实情、研究析、解决问题;落实督办件责任清要领落实位;注意钻研业务力气没少效明显徒劳功 二、关于加强政务督查督办工作几点建议 ()更新理念充认识督查督办工作重要性提升班员领导意识没领导重视没督查权威要督查工作纳入手工程建立领导班员抓督查、抓落实责任制领导班员要充发挥领导影响力督查员督查工作给予必要支持尤其重任务落实等督查遇困难阻力领导更应亲自参与、力支持树立督查工作应权威二增强全体员督查意识通组织习级关督查文件着力提高认识明确督查机构职责及自应遵守履行权利义务三齐抓共管意识办公室要积极主与各科室沟通联系交流、掌握实际情况真做关口前移防范前 (二)完善体系建立层督查机制政务督查项严肃工作必须制度建设入手建立符合税部门职能特点客观实际政务督查机制形完善督查督办工作体系 建立健全督查工作制度认真总结经验借鉴其县市局做基础建立健全督查督办工作相关制度明确政务督查工作内容、程序、要求等特别于级局交办事项、三(党组、局办公、局务)议定事项及干部群众关热点难点问题办理要提明确要求建立起简便高效督查工作流程规范政务督查行 二建立督查工作责任制度于各项政务督查与督查事项要详细制定操作细则认真明确督查目、内容、组织形式、目标要求完限等同要建立完善督查记录完备各项程序手续提高政务督查工作规范化制度化强化督查工作责任些涉及面广、涉及部门较、影响全局工作实行管领导牵督查制度由管领导负责定期进行调度协调解决工作存难题督促工作事项落实 三完善督查督办通报制度实行督查督办工作适通报定期通报制度决策督办事项采取适通报工作进度督促工作落实处;专项督查督办集督办事项继续采取定期通报形式予推;督查工作发现工作落实位问题及向局领导做汇报提处理建议并做登记备案;工作存敷衍塞责、推诿扯皮甚至存弄虚作假现象随通报批评 (三)奖优罚劣确保督查督办工作取实效 于督查督办工作要坚持问责机制奖优罚劣工作突我重奖于工作利我进行重罚切实保障督查督办工作取实效加督查督办问责力度没力度督查等于没督查没力度落实等于落实督查工作与机关工作监控结合起督查工作结列入科室终考核目标通月度、季度、度考核建立起督查工作监控制度建立健全税部门督查考核工作效机制二建立督查督办激励机制积极调各部门、各岗位员自觉落实积极性、激发干部克服困难创造欲全督查督办工作完较部门给予奖励同督查督办工作取突绩终进行评先评优进行优先考虑工作疏于管理、淡化责任造严重要严肃追究责任 总言新形势提高认识、完善机制增强主性基层税机关做督查督办工作前提;加强沟通、畅通渠道发挥协调性基层税机关做督查督办工作基础督查督办工作决仅仅某部门事各部门领导都要抓督查、抓督办作领导工作重要组部逐步形领导班主抓、督查部门牵、相关部门配合督查督办工作机。

    如何写好督查报告

    一篇高质量的督查报告,既能为调整、完善决策提供依据,又能为推进决策提供依据,对于有效发挥督查工作的参谋助手作用具有十分重要的意义。

    那么,应如何撰写督查报告呢?根据多年的实践,笔者认为写好督查报告要注意以下几点: 一、反馈内容要全面。督查报告须全面反映被督查事项的进展情况,使领导阅后对被督查工作的开展情况有个总体的认识和把握。

    一是要有情况,即要有相关单位对督查事项的工作态度、采取的措施、取得的效果、产生的经验、存在的问题、提出的建议等项内容。上述情况的反馈,可以使领导对被督查工作的进展情况了然于心。

    二是要有分析,就是通过分析被督查工作的进展情况,对于进展比较顺利的事项,总结出带有规律性的经验,为同类工作的开展提供借鉴;对于进展比较缓慢的事项,找出带有普遍性、倾向性的问题及产生的原因,为领导解决问题提供可靠依据。三是要有建议,就是依据督查中掌握的情况,有针对性地提出完善决策、改进工作、纠正偏差、促进落实的办法、意见或措施等,为领导再决策提供参考。

    二、反馈结果要真实。实事求是是督查工作的生命线,也是评判督查报告质量的重要标准。

    因为督查结果的反馈会直接影响领导的判断,如果反馈失真,势必影响被督查工作开展的进程和效果,所以必须准确、真实。准确是指向领导报告情况要一是一、二是二,抓住要害,尽量减少模糊概念和避免出现不准确数据,对定性句段和有关数据要反复推敲、核实,力求准确无误。

    如某项工作按计划应在督查开始前完成了,而实际上仅完成一半,督查人员就不能为了照顾相关单位的面子,说该工作预计将于某月某天完成,因为你无法保证该工作在那天前真的完成,这样反而会影响领导对该项工作的判断和再决策。真实是指向领导报告情况要坚持有喜报喜、有忧报忧的原则,既要实事求是地反映被督查事项所取得的成绩,更要如实地反映被督查工作推进落实过程中存在的问题,以便为工作的进一步开展指明方向。

    三、反馈重点要突出。督查报告强调全面反馈情况,不是说要面面俱到,而是要在全面的基础上突出重点,使领导有的放矢地把握被督查事项的开展情况。

    一是要突出反映问题。督查报告应如实反映决策落实过程中出现的各种问题,以便于领导及时采取措施加以解决。

    主要包括:承办单位的工作作风、态度、方法等方面的问题,承办人员的工作水平,能力的问题,决策本身需要修正、补充、完善的问题等。二是要突出反映新鲜经验。

    要突出反映被督查事项开展过程中所出现的新情况、新动态、新思想、新突破、新建树、新方法,尤其要突出反映新做法、新经验,以便在更大的范围内推广和运用,使之转化为推动决策落实的力量。三是要突出地方特色。

    督查报告要重点反映在贯彻落实决策过程中,各地各部门如何结合自身实际开展工作的情况,反映那些具有个性特点、地方特色的东西,对于共性的东西、相同的事项要简略,而对于那些具有独特做法的工作要详尽,以便于上级领导更好地了解本地区本单位的实情。(作者单位:江苏省淮安市委督查室)。

    督查报告怎么写?

    督察报告没有相对固定的特定格式,但要注意以下几方面:一是要尊重事实,如实反映对核查事项的调查情况;二是要对被督察事项或举报材料所反映的问题逐一予以回答;三是要对核查中发现的问题提出督察建议并监督落实。

    例:标题:关于XXX事项核查情况的报告

    内容:遵照。。。.即对XXX事项进行了核查。现将核查情况报告如下:

    一、XXX事件基本情况

    二、XXX事件存在的主要问题(对核查事件存在的问题无论是否属实要一一回答)

    三、督察建议

    特此报告

    通报怎么写?最好举篇例文

    先写时间、过程,在写优点,最后是不足和建议等

    XX中心小学期初检查通报

    2011年3月9日10日两天时间对所辖村小及中心小学进行了期初常规检查,通过看、问、查、听等形式对各校各班检查备课上课情况,学生作业和计划等。听了部分教师的课。现将检查情况通报如下:

    1、 各位教师能按要求认真细致的写出来教学计划,内容具体、翔实,根据学情制定出切实可行的期初计划。

    2、 教师精神饱满,以良好的心态迅速进入工作状态,3月1日开学第一节课发书、收寒假作业,第二节课就进入教师开始正式上课。

    3、 所有教师都超前备课,并且备课环节完整,教学目标具体、明确,按周进行反思,写在反思集中,从反思中看出教师真正的从课堂实际出发,找出了自己课上的不足和改进的措施。

    4、 绝大多数学生作业本簿整齐、书写规范,尤其是低年级作业书写水平有了一定程度的提高。教师布置有梯度,有等级或评语,还有的教师如XXX老师给优秀作业贴了小红花,教师批改及时,达到了检查学生课堂学习程度的目的。对学生都有自己的错题册,教师进行了二次批改,学生写出了错误的原因和补救方法。

    5、 大多数教师都有辅导记录或辅导材料,英语教师的辅导材料以学生相互出题的形式出现,辅导效果较好

    6、 从听课的情况看,学生进入课堂学习的状态也很迅速,听课认真,积极思考和发言。教师讲有重点、学生练有目的,课堂中充分利用教学时间,有效提高教学效果。有的教师如XX很重视学生的读和写的训练,同时教给学生评价他人的方法。XXX老师教给学生握粉笔的方法,真是学校无小事,时时皆教育,教师无小节,处处是楷模。

    通过本次检查,也看到了不足之处,如:

    1、 有的教师作业无层次、无梯度,所有的学生作业一个样,这就不利于学生的发展和成绩的提高。

    2、 学生的书写水平虽然有了很大的提高,但缺乏教师的指导,如间架结构、书写布局等。科任教师要注重学生书写习惯的培养。

    3、 有的班级学生进入学习状态较慢,没有养成良好的学习习惯,这也是今后学校主要工作之一;有的学生上课不专心听讲,做小动作,教师却不提醒,放任自流。

    4、建议老师加强对学困生多采用面批形式。

    XXX中心小学

    2011、3、21

    通报批评范文

    各班组: 2012年4月8日零点班,车间值班领导至****岗位检查时,发现******缺少润滑油,对该岗位巡检工进行了处罚。

    事情经过:2012年4月8日零点班,车间值班领导至******岗位检查时,发现******缺少润滑油,值班领导随即调查,了解到员工*****未及时向该设备加油。 处理结果:*******岗位工***缺乏工作责任心,巡检力度差,致使设备使用寿命缩短,严重违反公司《设备的使用与维护保养制度》、《设备巡检制度》以及《车间管理制度》的规定。

    经车间决定,对员工******处以100元的罚款,并交由其班长进行教育、培训。 再防措施:各员工必须加强设备巡检力度,不断认真学习各岗位操作规程,依据设备特点,精心使用、维护和保养各设备,确保延长各设备的使用寿命。

    车间加强现场检查与处罚力度,对不正确维护保养设备的职工进行严重处理。 以上事件车间所有职工务必引以为戒,坚决杜绝此类事件的发生!。

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