学生写的请示范文

尊敬的校领导：

您们好！

正文： 正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。

我是初08级（1）班的学生XXX。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，特提出申请，请求复学。

去年住院以后，由于不能上课，就向学院提出了休学申请。在家休养这一年中，我从未放弃过自己的学习。出院不久，我就给自己制定了学习计划。这一年来，我虽未在校学习，但并未停止学习，还读了不少提高个人修养方面的书，如中外名著等。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习，我不知道这种提法是否妥当，但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。

(4)结尾

写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。

此致

敬礼！

(5)署名、日期

个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。

学生：XXX

XXXX年XX月XX日

关于请示怎么写啊？（明细在下面）

请 示

请示：请示是下级向上级请求批示或批

准的公文。

格式：1.标题。

2.称谓。

3.正文：请示的原因、请求的原因及作法。

4.结尾常用结束词：“当否”、“请批复”，“妥否”、“请批

示”。最后署名、日期。

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范例：

关于在XX市举办“XX洽谈会”的请示

XX市经贸委：

为了扩大我XX商品的知名度，向全国推广，繁荣市场，满足消费者

需求，拟于今年X年X月X日至X月X日在XX市举办“XX洽谈会”。

洽谈会摊位共XXX平方米，展团由我公司及生产厂家派人组成，经费自

理。

妥否，请批示。

XXX公司

X年X月X日

请示的例文

***化工厂关于贯彻按劳分配政策两个具体问题的请示省劳动厅：按劳分配，是社会主义分配的基本原则，也是社会主义优越性之一。

几年来，我厂由于认真贯彻了按劳分配政策，极大地激发了广大职工的社会主义劳动积极性，使得生产率成倍地增长，乃至几倍的增长。为全面贯彻按劳分配原则，进一步调动职工的劳动积极性，现就两项劳资政策问题请示如下：一、拟用1990年全厂超额利润的10%为全厂职工晋升工资。

其中，1990年4月30日在册职工每人晋升一级，凡班（组）长和车间先进生产（工作）者及其以上领导和先进人物再依次晋升一级；全厂技术突击组成员每人浮动一级工资，组长每人浮动两级工资。二、拟用1990年全厂超额利润的10%一次性为全厂职工每人增发奖金平均100元，具体金额按劳动出勤率和完成定额计算。

以上请示，妥否，请批示。***化工厂一九九〇年十一月十日【简析】：（1）”拟用”用得好，工厂“拟用”这笔资金给职工晋升工资和发奖金，先行请示，这是请示的关键一环。

执行得好。（2）注意政策的请示，政策问题是个原则性问题，凡把握不准时，都应及时请示，以便工作主动。

省经济研究中心关于嘉奖刘**的请示省总工会：我中心是省政府的事业机构，负责全省的经济研究工作。由于中心尚无工会组织，故未能及时参加工会的有关活动。

近闻总工会正在全省开展评奖活动，故将为我中心刘**同志立功一事请示如下：刘**，男，52岁，1964年大学毕业，现为副研究员。该同志长期从事农业经济的研究工作，做出了许多卓著成绩，多次受到领导的好评，并为农业生产创造了显著效益。

其中《*******》和《*******》两篇论文分别荣获全国农学会一、二等奖，《***》一书被评为全国科普鼓励奖，其本人已被编入中青年科学家辞典。根据*总发【19**】**号文件精神，刘**同志符合立功条件，望予嘉奖。

以上，妥否，请批示。省经济研究中心一九九〇年*月*日【简析】：层次清晰，陈述有序，有理有据。

（静文摘自郑崇田、郑红编著《公文范例与病例选析，《应用写作》2000年第11期） 根据国务院办公厅2000年发布的《国家行政机关公文处理办法》（2001年1月1日起施行）规定，请示“适用于向上级机关请求指示、批准”，它是我们在工作中较多使用的一种公文，但在实际应用中还存在着不少问题。我们看下面这个例子。

关于要求解决学生宿舍拥挤等问题的请示市人民政府、市教育局：我校今年由于住宿生急剧增加，已有的学生宿舍已无法容纳，现在住宿生基本上是一个床位两个人睡，严重影响学生的身心健康。为解决这一困难，我校决定再建一栋学生宿舍楼。

另外，我校图书馆也尚未达到省“两基”标准，望上级部门给予适当支持。特此请示，请回复。

**市二职2003年12月15日以上这篇请示，存在着较多的问题，我们逐一加以分析修改。一、在标题方面第一，请示，就是“请求指示、批准”，所以标题中的“要求”两字可省去。

另外，对上级用“要求”的口吻也不甚妥当。第二，“解决学生宿舍拥挤问题”不明确，既可以是增加学生宿舍，也可以是减少住宿生人数，根据本请示内容，应直接写明是“下拨建造学生宿舍楼经费”。

第三，“等问题”不符合“请示应当‘一文一事’”的要求，应删去“等”字。二、在主送机关方面请示一般只写一个主送机关，根据“谁主管、请示谁”的原则，可保留“市教育局”，删去“市人民政府”。

三、在请示原由方面第一，“已有的学生宿舍已无法容纳”表述不够准确，可改为“造成学生住宿十分困难”。第二，“基本上”不够明确，应写明“有***人是一个床位两个人睡”的。

第三，“严重影响学生的身心健康”，不全面，还应加上“影响学习、生活”。第四，“我校决定再建一栋学生宿舍楼”，应讲明楼高和建筑面积是多少。

同时，用“决定”一词也不妥，可改为“准备”。第五，应补充说明建造学生宿舍楼的经费。

如“经有关工程人员匡算，共需资金***万元”。如果其中一部分资金是自筹的，还应写明“目前，我校可自筹资金**万元，尚缺***万元”。

四、在请示事项方面第一，应明确写明“为此，我们恳请市教委下拨给我校建造学生宿舍楼经费***万元”。第二“另外……给予适当支持”应删去。

五、在结束语方面应改为“特此请示，请批复。”六、署名应用学校的全称“**市第二职业中学”，并加盖印章。

七、署时应用汉字小写全称年月日，即“二○○三年十二月十五日”。（《应用写作》2005年第4期）。

请示报告例文怎么写

一点分都不给 太没诚意了 哈哈 还是自己写吧 我只提供些格式要求好了！！ 请示是下级向上级请求批示或批准的公文。

格式： 1.标题。 2.称谓。

3.正文：请示的原因、请求的原因及作法。 4.结尾常用结束词：“当否”、“请批复”，“妥否”、“请批 示”。

最后署名、日期。 范例： 关于我校补充教师的请示 XX市教育局： 我校是市重点中学，多年来，教育工作得到了政府和社会各界的充分肯定.2007年**月，我校原教师***因为工作需要，调离本校到市**局工作，他原来承担的语文教学工作都是由本校的其他教师代课完成的.目前，我校的师资力量本来就很缺乏，每为教师都有很紧凑的教学任务，无法再安排代课任务.为了不影响今后教育工作的正常进行，需要及时调进一名教师，担任语文教学工作. 第一┆范文网 www.diyiFANWEN.com整理该文章>。

这个申请书怎么写？

报告申请书怎么写 - 精华知识 - 精华知识一、申报报告的名称和使用范围申请报告是下级机关向上级机关或集体向组织提出请求时使用的一种文书。

遇到以下几种情况，应向上级机关或组织申请：属于上级主管部门明确规定必须申请批准才可办理的事项；本机关无能力解决，需上级机关或组织帮助解决的事项；事情重大，本单位虽有能力解决，但为了防止工作中的失误，需要上级审批的事项。现在申请报告的使用范围越来越大，有些人也把申请报告用于个人向组织表达愿望，盼望组织给予解决自己实际问题的事项上。

明确申请报告的使用范围，有助于恰当地使用、更好地表达愿望、充分发挥申请报告的社会作用。

二、申请报告的特点申请报告主要有以下特点：

（一）具有一般报告下级向上级行文的特点上下级之间可以是直属上下级关系，也可以是业务部门和业务部门之间的关系。

（二）只在自己职权范围内，办理自己无法解决、难以处理、需上级答复的事项时才使用既不必申请自己有权处理并有能力处理的事，也不可超越职权范围申请一些与自己无关的事。

（三）与报告有本质的区别前者的主要内容是下级向上级申请解决问题或给予指标、项目等，需上级主管部门作明确答复，并在进行工作之前向上级主管部门递交，是事前行文。后者主要向上级机关汇报工作，反映情况，提出建议，是事先陈述的汇报公文，一般不予答复。

（四）与请示不同虽然它们都是请求】生的事前或事中向上级机关或组织的行文，但后者的范围较大。

三、申请报告的格式和写法申请报告有一定的格式。它由标题、台头、正文、申请单位和日期几部分依次组成。

（一）标题在申请报告第一行的正中写上申请报告的名称，如“x x申请报告”、“关于x x的申请报告”。在标题中，原则上要求将申请的问题写准、写明，文字简炼，与正文内容相符。

（二）台头台头也称“称呼”，即在标题下方空一两行顶格处写出接受申请的上级组织、机关、团体、单位的名称或有关负责人的姓名。台头后加个冒号，表示下面有话要说。

（三）正文这一部分应分为三个部分：申请原因、申请事项、肯定性要求。

1申请原因扼要讲明提出问题的背景和依据。这部分要把道理说透彻、理由讲明白，给下面的请求提供足够的事实和理论依据。

2申请事项这一部分陈述申请的问题，讲明意见，提出解决的办法，请领导审定解决。

3肯定性要求一般写“以上困难，请尽快解决”、“以上请求，请批准”、“望批准”等句。

（四）申请单位和日期其写法同其他公文。

四、撰写申请报告的注意事项（一）申请的问题要迫切，理由要充足申请的问题，必须是工作中亟待解决的问题；理由必须充足，解决办法要切实可行。

（二）申请的原因要实事求是，反映的情况要真实可靠不可随意夸大事实，更不可无中生有。

（三）申请的内容要集中单一要采取一对一的方式，不要在一份申请中同时申请几个内容不同的问题，以免上级不能及时批复而贻误工作。

（四）不要搞多头申请一份申请只能送交一个单位或领导。防止主送单位过多，造成互相推诿，结果欲速而不达，贻误工作。

（五）一般不要越级申请应根据机关的隶属关系和职权范围向直接领导的上级机关呈送。如果申请的内容涉及到其他单位，必须事先进行协商，取得一致意见，然后行文。

申请书怎么写范文

定义：

申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求，要求批准或帮助解决问题的专用书信。

分类：

申请书的使用范围相当广，种类也很多。按作者分类，可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。按解决事项的内容分类，可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、贷款申请书等。

注意事项：

(1)申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。

(2)理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。

(3)语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。

格式与范文分析：

(1)标题

有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二种。

申请书

(2)称谓

顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。

尊敬的校领导：

您们好！

(3)正文

正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。

我是初08级（1）班的学生XXX。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，特提出申请，请求复学。

去年住院以后，由于不能上课，就向学院提出了休学申请。在家休养这一年中，我从未放弃过自己的学习。出院不久，我就给自己制定了学习计划。这一年来，我虽未在校学习，但并未停止学习，还读了不少提高个人修养方面的书，如中外名著等。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习，我不知道这种提法是否妥当，但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。

(4)结尾

写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。

此致

敬礼！

(5)署名、日期

个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。

学生：XXX

XXXX年XX月XX日