质量先进班组材料作文

班组是一个团队，每一个班组都是企业的基本单元，作为班组长应该是这个团队的指挥者，那么，他如何才能更好地领导班组职工明确安全工作方向？如何才能抓好安全机制的落实，强化作业过程控制？如何才能保证作业标准的落实，不断促进班组自控？以下结合自身工作经验谈点体会，以抛砖引玉： 首先，指导司机自身的底气是安全管理之根 班组长在安全管理中的底气从何而来？是声高？是色厉？我认为都不是的。

职工对班组长的尊敬不在于表面的服从，而在于对班组长真正的内心信任和业务能力景仰。具体联系到机务乘务员，他们吃的就是“闸把子”这碗饭，自然对列车操纵技术业务精湛和以身作则的指导司机（即班组长）才会心服口服。

因此，我在日常行车工作中，始终把加强学习，不断提高自身列车精细化操纵业务素质当为首要任务关键来抓，以提高自身综合素质起到示范引领的作用。 记得有一次在添乘机车工作中，遇非正常情况行车时，司机和学习司机急忙从乘务包里掏出《机车乘务员非正常行车办法》查阅起来。

我在旁边及时提醒他们“该条行车办法在第26页……”事后，他们非常惊奇地问我：孙队长，你怎么知道得那么清楚？我微笑着对他们说：“对于那本《机车乘务员非正常行车办法》，我要求自己必须至少每星期过一遍，记一遍，可以说已经‘熟透’了……”从那一后，明显感觉到他们目光中更多了一份对我的认同和肯定，并且在我言传身教下，在车队中，高度重视业务学习和严格落实标准理念也越来越深入人心。 所以，我认为，班组长首先在业务学习上切实做到“技为第一，底气十足”，才能使车队人员对班组管理者切实“心服口服”，才能为班组安全管理上的雷厉风行和果断有力打下了良好基础。

第二，班组长的忧患意识是安全管理之魂 确保行车安全是车队所有管理工作的出发点，也是最终目标是落脚点，而机务行车安全管理面临着点多线长、人员分散等考验。结合长期的车队安全管理经验体会，我认为，做为车队的领头人，忧患意识就是“安全第一”思想在指导司机身上的具体表现。

因为指导司机只有始终树立牢固安全忧患意识，才能始终保持对现场安全管理的敏锐性，才能始终保持安全清醒，从而做到对作业中容易发生问题的关键时间、关键人员、关键设备、天气等行车关键点心中有数，才能指导班组职工有效地把规章制度及作业标准落到实处，把违章违纪的发生频率降低到最低限度。 记得有一次，我在哈密退乘时，从行车计划表上发现本队的一名司机正要出勤，而他所用的机车是一种新型电器布局的内燃机车。

考虑到该司机可能对该电器布局不熟，我当场上车，利用不到5分的时间指导他们对该型机车的电器布局进行了学习。后来，该司机开车4小时后打来电话，他在电话中高兴地告诉我说：幸运亏今天那宝贵的5分钟！原来，列车运行至大上坡后突然因瞬间接地而卸载，只有迅速恢复了卸载继电器才能避免发生列车途停事故的发生。

但他们对该新型机车的电器布局不熟，怎么也找不到，就在眼看列车途停，他们急得在电气间里满头大汗时，司机突然想起出勤时我对他们的指导，于是迅速定位和消除了故障处所……类似这样的例子还很多，总之我认为，思想是一切工作的先导，做为行车安全的最后把关者，指导司机如果没有了忧患之心，“安全第一”就只能是一名空话。 第三，班组长的关怀意识是安全管理之基 机车乘务员的作业环境是苦、累的典型，要在这个岗位留住人，干好活，不能仅靠乘务员的爱岗敬业和无私奉献的精神，还要从乘务员的身边点点滴滴小事下功夫，及时的掌握乘务员的基本信息、性格、脾气、喜好、特点、家庭成员、家庭收入等情况。

根据乘务员的基本信息利用学习会、添乘、值班时间开展日常的谈心，帮助乘务员理顺情绪、解开心结。 例如，我车队的学习司机徐勇是一名年轻职工，曾一度沉迷于网络游戏，不好好上班，由于他经常漏乘、业务较差，对车队的管理曾一度逆反心理较强。

后来经我深入了解才得知，原来他成长于单亲家庭，而且内向、业余生活单调，缺少亲情关怀。为此，我和车队的党员骨干经常有意“拉”他参加羽毛球、乒乓球、篮球、足球等有益身心健康的体育锻炼和各种聚会活动，并经常和他一起谈心交流，使他在回到哈密休班时间里都能够融合到一个热热闹闹的大家庭中，给他营造一个宽松、愉快的工作和生活环境，使他感到团队的温暖。

在我们的不懈努力下后来徐勇的安全思想和技术进步很快，较顺利地实现了“短板”到“中板”的转换。因此，我认为，做为经常和职工打交道的班组长必须以敏锐的观察意识，有针对性做好车队人员的思想关注、关心和情绪理顺工作，从而确保他们思想稳定，以上佳的精神状态投入行车安全工作中。

第三，班组长的自控建设意识是安全管理之本 在日常管理工作中，我始终把促进“班组安全自控”做为班组管理建设的目标；在段和车间的指导下，坚持不懈推进自控型班组建设工作 的开展，落实段、车间自控型班组建设标准和激励机制，积极推进“自控型”班组建设。如：我们车队注重利用各种形式、安全分析会、民主管理会、班。

金牌班长获奖感言范文？

班集体得奖感言 讲到班级建设，我喜欢把班级比作一艘远航的大船。

在船上，辅导员老师就是一名船长，他会在航船航行前就制定好此次远行的基本路线，并确定目的地的位置，而在整个航行过程的关键时刻发挥他的决策作用，这一切工作让所有船员明确了目标，坚定了信念。班长就是一名舵手，他手中的方向盘掌控着这艘航船的实际航行方向和发展速度，他的能力则影响着航行的质量和整艘船的安危。

各位班委就是技术高超、训练有素的水手长、轮机长，没有他们，船长和舵手就成了光杆司令，航行也根本无法顺利进行，整艘航船的一切事务也会变得混乱不堪，更不要奢望航船会像预期那样成功抵达目的地。每一位同学便是船上负责配合船长、舵手等工作的船员。

真正想让这艘航船顺利地到达理想的彼岸，只有船员跟船长、舵手们团结在一起，齐心协力，同舟共济，整艘航船才有足够的战斗力面对突如其来的灾难，才有足够的凝聚力时刻紧密团结在一起，才有足够的动力为了明天的航行而不懈努力，坚定不移地奋斗下去。 民心所向，众望所归。

通信工程一班以班委建设为核心，以班委建设带动班级建设为方针，在两年的成长历程中，班委的默契配合、尽职尽责，班级同学的积极参与，为我班各方面建设奠定了通往先进之路的坚实基础。班干部群体必须是具有强大的自我管理、协调、组织能力的一个群体；是组织班级集体活动、落实工作、日常管理合辅助各科老师开展教学的一个群体。

他们是班集体团结向上的黏合剂，是处理、调解同学矛盾、纠纷和协调同学关系润滑剂，是全体为人处事，学习进步的领跑者、旗手和风向标。他们，是一股整个班集体中举足轻重的力量。

倘若没有建设好这一股中坚力量，那么班级这艘航船就会偏离航向，会搁浅，甚至触礁沉入水底。 如何使班级这艘远航之船，拥有技术高超的、管理有方的水手长、轮机长和船长呢？ 首先，要慎重选拔。

其次，实施使用制。再次，实施换届制。

大力表扬班干部群体，宣传其先进事迹。关键时刻，应千方百计维护他们的威信，赐予“尚方宝剑”。

同时，精心指导。教给宣传、号召、沟通和协调的方法、策略，多提供机会锻炼他们眼力、能力和魄力，并引导他们从群体内部借鉴，向外班班干部学习，采取“拿来主义”策略。

倡导班干部群体内协作意识和主动补“漏”意识、救“球”风尚。 “打铁更须自身硬”。

严格要求班干部群体必须做到以身作则，遵规范，守校纪、班规，严于律纪，勤奋好学，能力进取，做榜样，成绩优异。必要时班主任请任课老师予以帮助。

爱护关心群体中的每一个，指导他们科学地安排工作与学习，合理地分配时间和精力，让他们工作学习两手抓，两手都要硬。诚然，管理有方的班干部群体的培育不是一朝一夕就能一蹴而就的。

为使班级这艘远航之船能顺利地到达理想的彼岸，有赖于辅导员及班主任老师对班干部群体的悉心培育，也有赖于全班同学的配合支持、理解。说到底“我们是一条船上的”。

那么，如何能够保证整艘航船上的船员都紧密团结，积极配合彼此的工作呢？ 我们的经验是：定期开展多姿多彩的班级活动是培养同学们团结意识以及和谐人际关系的最好方法。大一团建月期间，班委就精心策划、组织、开展了系列活动—— 骑车游九郞山，我们徜徉在山水间，体验风吹杨柳的柔顺，享受清晨空气的清纯，感受温暖阳光的沐浴，在大自然的怀抱里体验快乐，享受幸福；在朋友们的关怀下感受友爱，重温美好；让我们在享受之于不禁感叹：原来，大学生活也可以这样美丽与多彩。

盲人足球赛，我们突破了男女生之间的腼腆，也打破了陌生的界线，女生挽着被蒙住双眼的男生，指引他朝着足球奔去。欢呼声，呐喊声，助威声，不绝于耳，此情此景至今仍历历在目。

每年的11月11日，是我班特有的班级生日。它象征着通信一班勇争第一，所向披靡。

迄今，我们的班级已经两岁了，每次我们都会举行一个大型庆祝晚会，以寝室为单位表演节目，歌声，笑声，掌声，每一张洋溢着幸福的笑脸，每一个真心诚挚的微笑，都让我们欣慰。这才是一个班级应该有的氛围和情感。

这一年多来，我们班一直坚持每月有活动的原则，并努力施行，争取每一次的活动都做到新鲜不落俗，激发大家的参与热情，调动大家的活动积极性，旨在让每一位同学都能真实地感受到朋友的关怀，感受到大家庭的温暖。 最值得一提的是，从上学期开始，我们有了一个更贴近同学的想法，就是在班上有某位同学过生日时，飞信通知并由班里送上一份小礼物。

这样，每一位同学都会切实感受到自己在同学心中的分量，体会到友谊的珍贵和班级的温暖。这个小小的举措实行了近半年的时间，受到了同学们的一致肯定。

“送人玫瑰，手有余香”。这一切的努力背后，都是每一位班委、每一位同学的努力和付出，而我们换来的，则是一个班级无坚不摧的凝聚力和团结意识，则是我们无所畏惧、奋勇向前的可贵信念！ 书香萦绕犀牛之角，墨香润泽湘水之畔。

同窗岁月，日暮朝夕，总有许多故事历久弥新，总有一个叫做“班级”的集体让我们魂牵梦绕。班级的力量，足以让这个集体中的每一份子时刻心存。

金牌班长观后侧记

[金牌班长观后侧记]山西汾西矿业集团正令煤业公司在近期安全生产宣教活动中，安排公司所属单位组织员工观看电影《金牌班长》引起强烈反响，受到良好效果，收到员工看电影观后感几百余封，编者摘录几位员工观后感已飧读者，金牌班长观后侧记。

《金牌班长》是根据白国周班组先进管理办法改编拍摄的一部反映煤矿安全教育片，这部影片表现出主人公白国雄担任班组长来，坚持“安全第一、用心做事，爱心待人”，的高尚品格和工作作风，被人称为“金牌班长”；树立为当代煤矿班组长的形象。他的班在安全生产中坚持不安全不生产，隐患不排除不生产的安全第一思想理念，平时他关爱同志，当员工家庭有困难时，及时想办法帮助解决，真实展现了一个煤矿班组长先锋模范形象。

通过观看，对搞好班组建设，加强班组基础工作，科学合理管理，树立安全为天理念将在安全生产上起到积极促进作用。 “班组长是安全生产的第一道防线” 员工夏兴云、唐贵鄢说，白国雄是矿上的一位班长，因为工作认真负责，尽职尽责，不仅自己严格遵章守纪，不怕得罪有多年工作经验的老班长郭言礼，并用事实让郭言礼改变了用经验操作不良行为，被人称为“金牌班长”。

他时刻秉承安全第一理念、用心做事，坚持用爱心待人的高尚品格和工作作风，无愧为“金牌班长”这个称号。可是我们身边的班组长缺少白国雄这种用心做事，用爱心待人的作风。

体现在对待安全工作的认识还不够高，重生产轻安全的现象还时有发生，在安全生产管理上，上级部门、领导要求严就紧一紧，反之就松一松，对待班组员工缺乏爱心，动不动就吵骂，不关心的态度，使员工感受不到温暖。其实，真正保证企业安全生产的第一道防线就是班组长，只有班组长的安全管理素质和水平提高了，都能达到白国雄《金牌班长》的水平，那么企业的安全生产就有了根本的保证。

“没有安全就没有一切” 员工黄德明说，白班长不仅自己坚持严格执行安全规章制度及安全操作规程，还带动班组员工遵章守法，坚决同违背科学的经验主义作斗争，通过血淋淋的事实，教育大家一定要遵章守法，珍爱生命。他们的工作环境与我们的工作环境相似，可是我们在天天讲安全，制度也在不断地完善和健全，有的甚至能倒背如流，到执行时便走了模样，变了味，有的被打了折扣，结果事故一而再、再而三地发生。

血的教训告诫我们，没有安全就没有一切，安全是永恒的话题。今天当我们又一次提起它时，心里总是沉甸甸的，谁都知道安全关系着千家万户的幸福与快乐，关系着国家财产的安危，每一位员工都对安全肃然起敬，天天上班前进行安全宣誓，领导的苦口婆心，班前会的再三提醒，安全对我们的重大意义是多么重要。

但是从我们身边发生的一起起安全事故中得到了教训是，安全意识不强，思想麻痹，掉以轻心，习惯性违章操作严重，违反安全规章制度的事故时有发生，发生了事故要费出血的教训，生命的代价，这就要求我们在工作中时刻牢记“三大规程”，不能有丝毫的麻痹大意。要不断地加强员工的安全培训、技能训练，增强安全意识，抵制三违、按章操作，营造良好的安全氛围。

为了企业的发展，家庭的幸福，我们要遵章守法，狠反"三违"，消除隐患，珍爱生命，确保安全。 “白班长您是好样的” 员工张兴华说，公司在组织班组长看电影《金牌班长》，当时并没有想太多，只是对影片名字感兴趣，我在看时渐渐地被影片中的主人公，白国锋思想品德，按照操作所吸引，心想“怎么会有这样的班长呢？我得把他看完，看到底是怎么一回事”。

当我看完这部电影时，不禁地长呼一口气……，沉思了许久，才从影片中回过神来。“白班长您是好样的”，不愧为是《金牌班长》。

您对待工作的热情值得我学习，您对待工友，对待家人爱护值得我们尊敬；您对待事业执着精神令我钦佩，您提出的班组管理方法值得我们借鉴；您那种不服输的劲儿更使我们赞扬，观后感《金牌班长观后侧记》。我也是企业基层一名管理人员，自己在反思，我们为员工做了些什么呢？我要认真学习白班长的先进事迹，学习他的思想，学习他的睿智……；当今现代化管理理念和高科技的飞速发展，如果不多学本领，充实头脑，就会不胜任自己的岗位，将会被淘汰。

白班长用行动证明了人生价值的存在。他感染了我，教育了我，我要结合本单位实际，找差距，补不足，在差距中前进.在不足中赶超，抓好班组管理，象你白班长一样，有信心做好公司安全管理工作。

“要遵章守纪按章操作” 员工周世奎说，观看《金牌班长》后，组织瓦斯班员工进行了讨论，大家一致认为，我们的工作是矿井瓦斯检查，在遵章守纪，按章操作上，稍有疏忽将会给矿井安全生产带来安全隐患，因一个小小的疏忽有可能引发一次通风瓦斯事故，造成不可挽回的损失。以前矿上也发生过几起瓦斯事故，仔细分折原因，都与瓦检员的失职有关。

煤矿“操作规程”对每个工种的操作都有详细的规定，尽管制度在不断完善，还要出事故呢，是因为制度和规定在执行不严明，要是我们每个人都能像影片中的主人公那样遵章守纪，安全生产就有了保障。我们作为基层的一。

工会优秀班组事迹

俯首甘为电力牛 我们的班长龚强从1988年参加工作起就在我们调度自动化扎下了根，20年来他从普通职工到班长，再到高级工程师、华北局专家，不管干什么，都在自己的工作岗位上总是殚精竭虑，尽职尽责，用火一样的热情和辛勤劳动，体现着自己的人生价值；用积极探索、不断创新来努力向“三个代表”靠拢，实践着自己对党性的庄严承诺：将自己的全部身心都融入到供电事业，在领导的关怀和同志们的帮助下，一步一个脚印，不但成为调度自动化的业务尖子，还多次被评为省先进工作者、优秀党员、双文明建设标兵，多项技术改革先后获得省局、华北电网局一等奖。

但每一次荣誉和成果的取得，他都有一个清醒的认识，那就是，上级授予的荣誉，并不是个人的，任何一项成果都是集体智慧的结晶，都是班组共同努力的结果，荣誉越多，对他的压力就越大，他时刻提醒自己，要随时体现出班组和团队的集体风貌，体现出班组的技术水平，不能有丝毫懈怠。多年来我和他并肩战斗，他的事迹深深地感动着我，也是我们的班组走向成熟。

远动从只有于庄一台设备开始，到现在自动化系统已覆盖全区所有变电站，能够预测全局，安全供电，这是远动人的骄傲，每当看到各科室方便地运用各种报表，各种数据，我们从内心里高兴，我们问心无愧地说，我们努力了，我们实现了自己的诺言，为了千家万户的光明。然而，成功的背后是汗水，是艰辛，是喜悦。

曾几何时，远动人员少，任务重，所有的变电站都要改造，面对严峻的任务，我们什么也没说，因为我们选择了这无悔的事业，西郊变电站我们全班只有三个人的情况下，翻电缆沟，辅设电缆300多根，调试设备完工，仅用了三天。凭着这中忘我的速度，用了一个多月把11座变电站的改造工作保质保量完成，在庆功会上，领导看到我们瘦了的面孔，紧紧握着我们的双手说：“谢谢你们了，你们是电力人的自豪”；同事的赞誉，我们每个人都流下了幸福的泪水，尤其我们的班长他舍弃的更多，父母有病需要照顾，孩子需要辅导，就是近在咫尺的家，他经常一星期都不能回家一趟，是啊，每个人都有过美丽的青春，有的人青春美丽在雪山哨卡，有的人青春美丽在菁菁校园，有的人青春美丽在无影灯下……而在我们中间，一个个平凡的电业人，将他们最青春最美好的年华，献给了平凡而伟大的电力事业，就是因为这些平凡的电业人，才换来了宁静乡村的万家灯火、喧嚣都市的霓红闪烁，才换来了酷热夏日的凉风习习、冰雪寒冬的春暖融融。

在我们的理解里，劳动最光荣。因为劳动对一个人来说并不是一些人常说的“挣钱养家”这么简单，它同时是实践自己人生价值的天地，结果固然重要，而人生的价值更是过程的实现，只有在不断的追求过程中，才是最幸福的，毕竟鲜花短暂的。

我们应该珍惜自己电业人的光荣称号，热爱自己这个播撒光明的岗位。人生的创造和进取是没有止境的，在自己平凡岗位上的奋斗也就没有止境。

多年来，我们班长面对工作上的艰难险阻，环境条件的恶劣变化，从无畏惧，勇往直前，谱写了一曲曲电力人的赞歌，为河北省电力工业的发展留下了光辉的篇章。 2005年酷暑，为了完成国家电网电力调度数据专网的施工建设，我们人少，肩扛人抬，加班加点，仅用20多天提前完成了10座变电站的施工任务，成为省局样板工程，得到领导的好评。

2005年的严冬，自动化改造工作迫在眉睫，时间紧，该工程得到省局领导李总经理的高度重视，从施工那天开始，我们班长就没有回过家，他怕万一有一点闪失，对不起领导的信任，对不起领导对自动化的期望，除夕之夜人们欢歌笑语，尽情享受天伦之乐，而我们的班长却是和深圳厂家弟兄们一起吃着局领导亲自送来的速冻饺子，其乐融融，享受他们独有的幸福，令在场的电力局领导和市领导感叹和赞誉不已。付出之后是彩虹，刚过正月，省局领导亲自挂帅，带领有关专家和河北五个兄弟地调的专家，群英荟萃，聚集沧州，对我们自动化系统验收，专家们认真负责，经过严谨的论证，我们的系统100%通过验收，领导的一句话，令在场的所有人为之动容，“你们是河北的标兵，2007年其它五个地调的改造都以此为标准”。

我亲眼目睹了石家庄局的专家认真拍摄机房的总体布置，甚至每个细节，认真拷贝了各种资料，以待他们施工时借鉴，这是我们沧州人的骄傲，我们的付出得到了认可。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 这是我们班长真实的写照。

班长认真钻研业务，虚心请教，全面提高业务素质。自动化发展日新月异，没有过硬的技术和较高的素质难以胜任，为了把这项工作干好，他一直坚持业务学习，虚心向老师傅们请教。

针对各种复杂的操作和技术抽空就进行练习，并对自己提出要做到一专多能。有时候，白天上班，晚上就一个人在机房里反复斟酌，一天掌握一个技术要领，不知度过多少不眠之夜，机房伴他渡过了一个个清风冷冽的寒夜和蚊虫纷扰的酷暑，渡过了无数个周末和假日。

聚沙成塔，集腋成裘，丰富的专业技能使他在业务知识和操作技术日趋成熟，逐渐做到了得心应手，熟能生巧。扎实的理论功底和过硬的操作技术使他在自动化。

如何写好先进班组汇报材料 详细？？

撰写班组汇报材料中应包含的关键点，希望能够为你理清思路。

从班组管理方面入手从班组成绩方面入手先进班组回报材料之中，作出的成绩是比较重要的。以最简单，精准的数据说明班组的成从总结计划方面入手相比前两方面，这点也可以添加上去，或者这也是前两方面汇总起来的，只有及时总结，不断计划展望，班组才能够作出更多更好的成绩，优秀的班组更应如此。

因此计划总结必不可少。【优秀班组申报材料范文】以下是班组建设工作的总结思路：1、基本情况介绍（包括人员结构、文化结构和业务结构，所从事的具体工作）；2、结合基本情况班组通过班委会制订了年度目标（包括两个方面：一是按照单位开展班组建设的要求，结合班组实际情况确定的目标，三个级别：先进班组；模范班组；先锋号班组。

二是根据自身情况确定的特色班组创建目标，如：安全生产型、学习创新型、和谐小团队型、质量信得过型等等）。5、通过总结还存在的不足，下一步的打算（具体措施）。

一份好的汇报材料，是这个班组的工作足迹。当他人把平凡的事情放过去的时候，你却从中发现了闪光点，这就是提炼，升华。

是事物本身的精华。会总结，才会进步。

金牌班组长是如何练成的读后感

通过观看"金牌班组"教育片，使我再一次的对安全管理重要性有了进一步的认识。

安全管理一定要克服习惯思维和侥幸意识，树立以人为本，规则至尊的工作理念，把安全工作深入到每一个职工心理，延伸到每一个家庭，为企业和-谐发展创造条件。具体体会如下： 规章制度是铁的纪律，任何人都不能违反，否则就可能要付出代价；领导要坚定的执行规章制度，作落实制度的重要表率；规章制度是要靠人来落实的，一定要通过人性化管理，使制度深入人心；安全是生产效率的保证；安全管理要结合我们自身的工作特点，目标是安全无事故。

（过公司举办的这次培训让我更深深感受到班组治理工作的长期性、重要性、任重道远。如何做好一个优秀班组长在这里我浅谈一下自己培训后的心得体会： 作为一个班组长，不仅要具备敬业的态度和责任心，还要有一定的专业能力和沟通协调能力，培养和指导能力等等。

有效激励班组员工的能力，建立良好的职业心态。发现题目，要及时分析题目，解决题目。

当然也要有很强的自我约束，自我治理能力。并不断学习新知识。

新进员工的岗前培训，重点着重于设备操纵，作业安全，产品工艺，产品质量，现场5S等等。天天早上坚持开晨会，主要是对昨日工作的检讨，传达今天的工作任务和工作中的留意事项，鼓舞员工的士气等等。

认真仔细的和组员进行交流，让每位组员感受到我们的治理切实关系到他的自身利益，让大家无所顾忌的说出自己的心里话、知心话，做每个组员的知心人。 组员的事无论是大事还是小事，对班组长来说，都是大事，把组员的事当作是自己的事，想尽一切办法来解决；及时沟通，及时反溃 多利用业余时间和组员进行沟通和交流，对于思想状况有波动、有情绪的组员，及时沟通、解决，果断杜尽让组员带着情绪上班。

多利用空闲时间，组织一些有益的活动，以增强组员对班组的认同感，进步班组的向心力、凝聚力。牢牢地把大家团结在一起。

在班组内部治理本着互相尊重、互相理解的原则，公平、公正，事事有计划、有记录，有据可查，事事仔细详荆 安全上严格执行公司的各项规章制度及安全治理规定；在执行过程中，发现题目及时沟通、解决；做到防患于未然。针对一些典型的、普遍性的事故隐患，组织组员进行讨论、分析，同一思想，加强熟悉。

在接下来的工作中，我个人将会以更高的责任心往对待班组的治理工作，坚持“早小严细”，真抓实改，敢于碰硬。并且自身不断加强学习，尤其是学习一些好的治理方法和手段，并且能够公道应用到工作中往，更好的为班组服务。

金牌班组长是如何练成的读后感

通过观看"金牌班组"教育片，使我再一次的对安全管理重要性有了进一步的认识。安全管理一定要克服习惯思维和侥幸意识，树立以人为本，规则至尊的工作理念，把安全工作深入到每一个职工心理，延伸到每一个家庭，为企业和-谐发展创造条件。具体体会如下：

规章制度是铁的纪律，任何人都不能违反，否则就可能要付出代价；领导要坚定的执行规章制度，作落实制度的重要表率；规章制度是要靠人来落实的，一定要通过人性化管理，使制度深入人心；安全是生产效率的保证；安全管理要结合我们自身的工作特点，目标是安全无事故。（过公司举办的这次培训让我更深深感受到班组治理工作的长期性、重要性、任重道远。如何做好一个优秀班组长在这里我浅谈一下自己培训后的心得体会：

作为一个班组长，不仅要具备敬业的态度和责任心，还要有一定的专业能力和沟通协调能力，培养和指导能力等等。有效激励班组员工的能力，建立良好的职业心态。发现题目，要及时分析题目，解决题目。当然也要有很强的自我约束，自我治理能力。并不断学习新知识。

新进员工的岗前培训，重点着重于设备操纵，作业安全，产品工艺，产品质量，现场5S等等。天天早上坚持开晨会，主要是对昨日工作的检讨，传达今天的工作任务和工作中的留意事项，鼓舞员工的士气等等。

认真仔细的和组员进行交流，让每位组员感受到我们的治理切实关系到他的自身利益，让大家无所顾忌的说出自己的心里话、知心话，做每个组员的知心人。

组员的事无论是大事还是小事，对班组长来说，都是大事，把组员的事当作是自己的事，想尽一切办法来解决；及时沟通，及时反溃

多利用业余时间和组员进行沟通和交流，对于思想状况有波动、有情绪的组员，及时沟通、解决，果断杜尽让组员带着情绪上班。

多利用空闲时间，组织一些有益的活动，以增强组员对班组的认同感，进步班组的向心力、凝聚力。牢牢地把大家团结在一起。

在班组内部治理本着互相尊重、互相理解的原则，公平、公正，事事有计划、有记录，有据可查，事事仔细详荆

安全上严格执行公司的各项规章制度及安全治理规定；在执行过程中，发现题目及时沟通、解决；做到防患于未然。针对一些典型的、普遍性的事故隐患，组织组员进行讨论、分析，同一思想，加强熟悉。

在接下来的工作中，我个人将会以更高的责任心往对待班组的治理工作，坚持“早小严细”，真抓实改，敢于碰硬。并且自身不断加强学习，尤其是学习一些好的治理方法和手段，并且能够公道应用到工作中往，更好的为班组服务。

班级先进事迹怎么写？

这个比较符合你要求，希望对你有帮助小学先进班集体事迹材料 我们班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。

团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。 一、健康向上的班风导引我们前进 良好的班风来自于严格、民主的班级制度。

每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。

由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸 箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和批评；运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论；经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。

以无形的力量影响和教育学生。 二、强大的班级凝聚力推动我们发展 我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。

班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。

在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。

教师趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精 心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。

在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻炼等；完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。 我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。

我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子，为了集体的荣誉，班长邱伟光、中队长刘畅、课代表孟芳和几名同学一共十几名同学，每天中午放学后，都牺牲自己的休息时间，主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高 同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。

这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。

大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。

有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活 在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。

尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互。