学什么的乐趣范文
高中议论文范文:论学习的乐趣作文
摘要:学习并不是烦人的事。
有时你在上课时会感到很无趣,很想睡觉,那么,我可以告诉你,你还没有真正的投入到课堂中,投入到书本中。我会在上课时全身心的参与进去,时刻跟着老师的思维,有什么感想就大胆的说出来,这样你才能记得更牢、理解的更深,这样就不会觉得上课乏味了。
全身心的投入,才能体会到上课学习的乐趣。 作业多,考试多,学习真的好累、好烦!现在的中学生总会抱怨学习的苦累,有时会觉得学习的东西对自己以后的工作毫无用处。
但我个人认为,学习主要学的是方法,是思维的技巧,这才是学习的真谛,而我们以后要用到的也是这些方法,而学习的乐趣就在这,理解了这些,你就不会感到学习的苦累了。 学习并不是烦人的事。
有时你在上课时会感到很无趣,很想睡觉,那么,我可以告诉你,你还没有真正的投入到课堂中,投入到书本中。我会在上课时全身心的参与进去,时刻跟着老师的思维,有什么感想就大胆的说出来,这样你才能记得更牢、理解的更深,这样就不会觉得上课乏味了。
全身心的投入,才能体会到上课学习的乐趣。 作业并不是件烦人的事。
每当做作业时,你总会觉得心烦意乱,毫无头绪,觉得作业如此之多,根本就做不完。那么你还没有熔入作业中,有时你可以把作业当成一个游戏,在做之前先计划一下时间,这样你会感到作业一点不多,然后开始“游戏”,而作业最大的快乐也在其中:每当你做完一道题,你的心中就会涌出一股成就感,那么在做完所有的作业后,你就会感到无比的喜悦,同时知识也暗暗的进入你的脑中。
这样你就不会觉得作业的繁多了。放松心态去“游戏”,才能体会到作业学习的乐趣。
考试是件最头疼的事了。每次考试中觉得自己的无知和弱智。
其实不然,只要你把考试当成一场比赛?与时间和题目的比赛,在做题时放松心态,当成是在做作业,那么你就能从考卷上看到平常的缺漏,以后加以改正、牢记,你很快就能得到提高,而考试的乐趣就在这。不会做不要紧,以后再改正。
塌实面对,才能体会考试的乐趣。 学习并不是件烦人的事,只要你去感受学习的真谛,那你就不会这样想了。
你只要记住:学习是不会害你的。 学习其实是件很有意识的事。
求一篇《学习生活的乐趣》议论文,字数一百左右
我爱学习。
学习,给我知识。学习,更带给了我快乐。
每当我学习时,就会陶醉在那知识的海洋里,如痴如醉乐而忘返。当读到《沁园春雪》里北国风光的美好,及后来者居上的气概,我不禁感叹。
当在数学课时,我会动脑思考,努力做出每一道题,克服每一个障碍。当看到化学课上的实验现象,不禁会问为什么。
我喜欢学习,更喜欢让学习贴近生活。在语文的文章里不仅有好词、好句,而且每一篇里都蕴藏着一个道理,那些道理可以让我更好的学习,更好的做人。
运用物理、化学课上老师所讲的知识,可以结合在生活中,让生活变得多姿多彩。我爱学习,学习给了我知识,学习给了我生活的乐趣,学习是我生活中不可缺少的部分。
《学习是一种乐趣》的作文
“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。
但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐! 例如:我在八岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题,成功后才懂得了学习是快乐的! 记得那时我酷爱数学,尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛,,为此父母特意为我报了奥林匹克班。
有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题,我整整用了近一周的时间,反复琢磨,有时气得将笔一扔,便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:“奥雷,你不要遇到难题就退缩,那样就不像我的儿子了,学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”
我听了妈妈对我的一番教导,便安下心,重新做了起来。 大约又过了二十分钟,我便做完了,经检查结果正确。
我这时激动地跳了起来,整个身体完全被一种喜悦和激动的心情所占领了。也就是说我八岁那年的某一天开始便体会到了学习的快乐。
我想:我懂得了妈妈说的话,我懂得了什么是学习,学习是一种享受,学习是一种快乐,当我们每次做题成功的时候便得到了快乐,每当老师我们听老师讲课的时候便是一种享受。不要总是想着别人可以自由的玩耍,而我们不可以,但你有没有想过我们在享受学习时的快乐,是他们在玩耍时得不到的呢?人们啊!请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。
让我们一起去学习吧!让我们在知识的海洋里去汲取知识吧!去享受学习的快乐吧!。
我学语文的乐趣作文
在语文、数学、英语这三学科里,让我最感兴趣的就是学习语文了。
因为语文不但能提高我们的创作能力,还可以让我们从中学到各种各样的学习方法呢!使一幅幅美丽的画就展现在我们的笔下。你说语文这科是不是很有趣呢?我爱学习语文,但也有我学习语文的故事。
现在,就让我来慢慢地告诉你吧!学习语文并不是一件简单的事。记得有一次,老师教我们《倔强的小红军》这一篇课文时,老师提出了一个让全班人都哑口无言的问题,她说:“小红军的这一些举动充分地表现出了他什么的思想感情?”当时,我们都不知道怎么用语言去表达出来。
后来,老师看到这样的情景后,便说:“既然大家都不知道,那么就请大家各自去书店或者上网来找答案吧!”因为内心的好奇和对知识的喜爱,一下课我就马上回家问爸爸:“爸爸,我想问你在《倔强的小红军》这一课里,小红军充分表现出了他什么思想感情呢?”爸爸回答说:“知识是无穷的,在语文的海洋里,每一条题目都有各种各样的答案,问题是你有没有认真地去读它的文章和仔细地想,如果你认认真真地去读,仔仔细细地去思考,那么,你自然就会得到了答案的。这就是学习语文方法了!”我听了爸爸的话,不禁惊叹,哇!原来语文的每一道题目都有那么大的学问啊!后来,我按照爸爸给我的方法去做,果然,经过我仔细地阅读那篇课文,我从里面的语句体会到了‘小红军’为了不让陈赓同志把自己的马让给他坐和把自己的食物给他吃,‘小红军’装出一副倔强的样子,终于,陈赓同志被说服了,自己骑着马向前走去……我理解到了这篇课文的中心内容,回答老师的问题自然就容易多了,怪不得爸爸说‘这就是语文内涵’呢!第二天,我再次回到教室,当老师再问起那条问题的时候,我踊跃地回答了我心中的答案,老师十分高兴,并说:“莫若益同学,答对了!并且回答得十分精彩!”我听后十分开心,因为我通过了自己的努力去寻找到了正确的答案,并得到了老师的夸奖。
自然心里好比吃了蜜糖一样甜。语文并不难,难的是要自己去通过思考和多看书,才能找到好的答案。
怪不得,我每一次的语文检查都拿到不够理想的成绩,也许,我根本就不多读文章,所以不理解文章的内容,因此也不会作答,但是,如果我真的有用心地去阅读,仔细地去思考每一个细节。虽然,有时候的题目是难了一点,可是,只要我认真地去多读它几遍,那么就不会觉得难了,这就是语文,让我赶觉得语文神秘的地方了。
学习语文不但要有方法,而且还能从中学到许多人生哲理,这就是学习语文的乐趣。也是我学习语文的故事了。
快乐学习大家谈作文
快乐学习大家谈王显莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯”每当想起读书生活,就像蜂蝶飞过花丛,泉水流经山谷,又像爱丽丝穿梭于奇妙的镜中世界,不自觉的微笑起来,看来读书、学习是快乐的。
数学中的精彩世界不知你们去过没有,比如数学王国中的倍数关系,一个因数……这些知识可难了,就像是一个个迷魂阵,把你弄得晕头转向,有时作业做不起,我就索性把笔一扔去看电视去了,但不久,我那小小的心牵引着我,我心里想,一个大活人,一道算术题就把我打到了,那我还有什么脸面。虽然我有志气,但还是没有实战经验,到了最后经过我几个小时的研究,我翻翻书,看看笔记,查查资料,终于一脚踢开了这个绊脚石。
虽然过程很不容易,但只要你掌握了,你就知到其中的奥妙了。让我告诉你一个秘密,可以让你在家就可以看遍全世界,那就是看书。
好的书能让你身临其境,感受到作者的心情,欣赏到各国的美景。学习带来的快乐不止这些,还有生活中的。
又如一个大哥哥在讲台上介绍自己的时候,因为太紧张说错了一句话:“我懂得七八国的英文”听完这句话全班捧腹大笑。这句话出现了一个病句,应该改成:“我懂得七八国的外文。”
有的同学不爱学习,因为要做作业,我非常不理解。学习给了你快乐,到了晚上你就应该回报它,做好作业,而且作业一会儿就会做完的,你就当是你骄傲的把今天学到的写下来,展示给老师看,等待老师的表扬。
我非常爱语文,因为语文在不经意间都可以透漏出作者的神情和思想,太有意思了。我还记得那一幕幕我被书吸引的情景。
当我读第一本书时,我非常不愿意,但看上了一眼却又被吸引上了。以前,我不爱看书时,偶尔看到一些什么关于废寝忘食的故事,我就会不自觉的嘀咕起来,既然那个人能废寝忘食,那他怎么不只看书啊,饿了就看看书,还不用吃饭又省钱又省事,有一天,我还真的达到废寝忘食的程度了。
那天晚上我吃过了饭,到了夜宵那个点儿,肚子就咕咕的响起来了,妈妈说:“过年你都可以吃了,小肥猪!”没事干了我就看起了书来,看完了书,还真不饿了,看来学习带来的好处,还不光是精神上的还有金钱,东西上的。书是一个神奇的宝物,它可以把你从悲伤的绝境拉出来,在快乐的世界中成长,学习吧,书中会有一个精彩的世界!。
作文 读书的乐趣 要有例子
享受读书的乐趣
书,是三国吕蒙成为一代名将的重要“工具”;是“文学巨匠”鲁迅抗击敌对势力的“坚硬利刃”;是汉光武帝刘秀顺利打下东汉王朝的必要基础。而对于我来说,书则是如在黑暗中指引前进的启明星,但又如一股启迪知识的源泉,让我细细地品味,享受读书的快乐。
在我看来,有意义的书才是快乐的书。那么,什么又才是有意义的书呢?
书,或者是。
《骆驼祥子》,但我初看时,有的只是一种对书的千篇一律感到枯燥,无味。但后来,但我仔细地“咀嚼”着其内在真正的含义时,留下更多的是“惋惜”:我为祥子感到惋惜,为虎妞感到惋惜,为生活在那个年代艰苦而常受折磨的劳动人民感到十分地惋惜。每次在回想书中那悲伤的结局时,我会闭上自己的眼睛,把自己置身于“骆驼祥子”所处的那个年代,看看自己会不会有祥子那样不怕困难,执着追求自己理想的远大精神?但残酷的结局却经常都是“No”。我虽然不能改变这个结局的发生,但我仍会盼望,盼望在现在这个社会中能多出现几个有着“祥子精神”的人,让“祥子”的身影出现在社会的每个角落。
或者是。
《三国演义》,你可以不喜欢《三国演义》,但是你绝不能讨厌它。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。。”长江虽能淘尽那些英雄的血肉之躯,但那千古流传的豪情壮志,又岂是长江能埋没得了的吗?我虽然看了无数遍,但是每当换一种心情去仔细研读,就会产生不同的理解与含义,或佩服,或同情,或乐在其中,或捶膝暗叹。。你可以说曹操是一代英豪,也可以说他是世代枭雄。读《三国演义》犹如就是品味不同的人的人生,仔细看看,其实你会在他们身上发现自己的影子。
或者是。
或者是。
每一本书,都会带给我们的喜悦,欢笑,虽然有时会有一点点小小的烦恼忧愁,但是沉思之后仍会被一笑带过。“清泉”的甘甜你须品尝了才知道。让我们享受“清泉”,享受读书的乐趣吧!
求一篇关于学习乐趣的作文
我赞美生活中那无穷无尽的乐趣。
早上,和煦的晨光轻轻地抚摸着我的脸庞,我披着朝霞来到院子里,开始一天最重要的晨练。 “一、二、三、四、五、六、七、八;二、二、三、四、五、六、七、八……”耳畔响起鸟儿们欢快的晨曲,身上沐浴着霞光,挥手虎虎生风,踢腿刚劲有力,浑身就像有使不完的力气,锻炼身体使我聪慧机敏,使我精力旺盛,我的脑子里忽地闪过一个念头——晨练真好! 来到学校,同学们正在不知疲倦地朗读文章,我也身不由己地参与其中,抑扬起伏的音调响彻校园上空,脑子里回荡着作家们的精妙绝伦的语言,胸中升腾起一股豪气,连周围的人也受到我的感染,一下子心情愉悦起来,境界也得到了升华,口中自然而然地发出一声赞美——读书真好! 放学后,学生的课外生活多姿多彩——有的留守教室加班加点,有的径直去食堂打饭,有的赶往球场占个场地打球,有的忙忙回家帮忙……我喜欢在操场上与同学们打球比赛,不论是输是赢,我都能收获开心,因为旁边就有围观的女生,还有不少我忠实的支持者,在这样的环境中,谁还计较输赢?顿时一种感觉便油然而生——锻炼真好! 吃过晚攻场掇渡墀盗峨醛法互饭后,我往往独自一人去江边散会儿步,在晚风习习中挥挥手,抬抬腿,观江心星月夜景,闻三江交汇气息,听昆虫合奏夜曲,赏妇女优美舞姿……于是一声感慨情不自禁地发出——散步真好! 回到家,走进自己的书房,手捧一本名著,静静地品读,往往一坐就是一两个小时,读书的乐趣源于对生活的理解与感悟,书看完后,躺在床上,一边回味着书中的精彩片段,一边静静地倾听窗外自然界的声响:或春雨的沙沙,或夏雷的迅猛,或秋风的萧瑟,或冬雪压枝的喀嚓……偶尔有幸也能享受得到贝多芬的《命运交响曲》,柴可夫斯基的《天鹅湖》……此时,我总是不由自主地轻声欢呼——生活真好! 生活真好,每天都这样,总有享受不完的乐趣,我爱生活……。
享受什么的乐趣作文500字
享受读书的乐趣读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越,走向卓越。
“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.
读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。
读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。
有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的: “时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。
读书的乐趣议论文700字
在成长的过程中,有诸多了乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。
记得那次晚上,当我写完了所有的作业后,扭了扭趴了一个多小时的腰骨,伸了一个长长的懒腰,打了一个大大的哈欠,眼睛也不由自主地膘了时钟一眼,呀!我写作业的速度可真快,才6:00.我高兴得一蹦三尺高,因为这样我就会有更多的时间去读我最心爱的书了。说到这儿,我立即收拾好书包,跑到了书房,拿出了一本,我最喜欢的《小读者》刚想拿起书看时,就听到了奶奶的声音,可我却没有答应奶奶,只是又拿起了我那最心爱的书,然后又津津有味地看了起来。过了好一会儿,奶奶发现,我不在收拾房间,而是一个人坐在书房里津津有味地看着那本部,便连忙说道:“你这个小书呆子,一天到晚就知道看书,你的眼里就只有书!”奶奶我是个书呆子有什么不好,从小您就让我多看书,可现在我特别喜欢看书,你又说,“好好好,小书呆子,我还跟你说了,我说不过你,好了吧 !”奶奶走后,我便大笑起来。
俗话说得好:“书犹药也、善读可以医愈。”“书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。”没错,书就是我们的朋友,书就是我们的上帝,书就是我们的知心朋友。对、“海内存知己,天涯若比邻。”书离不开我,我更离不开书。在书中,蝴蝶满身带着金粉。蜻蜓是金的、蚂蚱是绿的、蜜蜂则嗡嗡地飞着、、、、、在书中,花开了,就像睡醒了似的,鸟飞了,就像在天上逛似,虫子叫了,就像虫子在说话似的,一切都活了,要怎么样就怎么样、、、、
读书,给了我许多知识,也给我带来了许多多的快乐。在书中我也可以自由玩耍、、、、、
虽然,有时书也给我惹了一些烦恼,但我仍然真心爱书,而且现在读到的东西说不定以后还能受益终生。
享受什么的乐趣作文
享受自然的乐趣
草长莺飞的季节,我喜欢坐在花园里那轻轻摇晃的秋千上,捧着一本书,感受阳光的温暖,清风的和煦,青草的芳香还有枝儿上畅快啁啾的小鸟儿的欢乐。它们看似很安静,却很顽皮。阳光偶尔会躲进云里害我找不着;清风时常偷偷翻开我的书;青草却喜欢挠挠我的脚丫,逗得我乐不可支;而小鸟儿会悄悄告诉我昨晚她做的甜甜的梦。每当这时,我便觉得自己真是自然的孩子了,无忧无虑,天真烂漫。其实每个人都是自然的孩子,不是吗? 我愿意将自然的记忆装进一个瓶子里,当清风来临时,将它们洒向空中,刹那间,纷纷扬扬的花叶缀满天际,又像晶莹的流星滑落下来。那时的我会开心地抬头望天,找到孩童时代的纯真。在缤纷的花叶中,绿的力量是巨大的。绿总是藏在小小的角落里,但只需一隅阳光或是一滴净水滋润,绿就会沿天际蔓延化开,化开,延至苍穹,海岸。在万紫千红的荣光面前,绿是暗淡,微不足道的。但它不气馁,坚信自己会为自然献上一份力量。没错,当生命需要绿意,前行的人需要希望,绿的价值自然会被发现。永不言弃,努力奋进是绿的真谛,也是自然带给我的启示。 人类的建设让自然蒙上了面纱,我很难再找到它。于是,小狗“布丁”成为我家的一员。动物是人类的朋友,也是自然的孩子,所以现在我依然可以享受自然的乐趣。每天放学,我都会尽快赶回家,因为我知道,家里有个小“朋友”正盼着我回家。学习之余,“布丁”会逗我开心,分享我的快乐,在我不开心时,默默陪伴,分担忧愁。可爱的动物和人类拥有共同的家园。生命对人类来说只有一次,对于自然界的动物也只有一次。为了大自然的和谐,为了人类自己,我们应该多给予动物一些爱心,壮大自然的“力量”。 正如苏轼在《记承天寺夜游》中的心境,心胸开阔,淡泊名利,无论到哪里,都能在美好的大自然里享受到无穷乐趣。 我爱自然,因为自然是和谐的,没有喧嚣,没有压力,没有利益纷争。我心中的自然是一座如世外桃源般的天堂,在这个天堂里,千千万万自然的孩子在成长。