学生会见面会写新闻稿,怎么写？

供参考

校学生会学习部举行2015年学习系统见面会新闻稿1

导读：校学生会学习部举行2015年学习系统见面会为增强学习系统的交流沟通，校学生会学习部于2015年4月8中午12:40在汇南厚德楼510教室举行2015，校学生会副主席陈柔伽、校学生会学习部成员、学习系统各学院代表参加了此此见面会，吴天对学习系统见面会的工作进行指导并强调学习系统内部加强联系、做“工作上的伙伴，陈柔伽指导学习系统在保质保量完成工作的同时，各二级学院学习部按首字母先后顺序进行精彩纷呈

校学生会学习部举行2015年学习系统见面会 为增强学习系统的交流沟通，更好的开展相关的工作与合作，校学生会学习部于2015年4月8中午12:40在汇南厚德楼510教室举行2015年学习系统见面会。校学生会副主席陈柔伽、校学生会学习部成员、学习系统各学院代表参加了此此见面会。

大会开始，吴天对学习系统见面会的工作进行指导并强调学习系统内部加强联系、做“工作上的伙伴，生活中的朋友”，为全校师生更好的服务。陈柔伽指导学习系统在保质保量完成工作的同时，努力锻炼、丰富自己。接着，各二级学院学习部按首字母先后顺序进行精彩纷呈的自我介绍和部门分享将大会气氛推向高潮，期间穿插的知识竞答和游戏环节也活跃了大会气氛。最后，吴天对部门职能、口号进行了精简的介绍，并和大家进行了经验分享。大会在主持人激励人心的结束语中圆满落幕。

本次大会不仅让与会人员更加了解学习系统的工作职能，而且加强了各二级学院之间、二级学院与校学生会的交流，为我校校园文化建设和营造学术氛围打下了良好基础。

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新闻稿写作步骤

一、字体与篇章（700--800字）

1、主题词：用宋体、二号、加粗、居中

2、内容：宋体、小四

3、整个篇章设制，首行缩进2个字符、行距1.5倍

二、内容编辑

1、段落划分：第一段总写——第二、三段分写——第四段总写

2、具体细则：

(1)、主题词：要以简要、突出。吸引人为原则，用字要避免

冷僻艰深，以提高文稿的可读性（如：xxx组织国学见面会议）

(2)、第一段（100--150字）：

a、时间、地点、活动名称、人物、举办单位

b、总的概括活动的主体（符合主题的深层次旨意）

xxx年xxx月xx日，（举办方）在（地点）组织了（活动名称），目的是xxx。（出席人员）出席本次会议。

(3)、第二段（150--200字）：

a、抽取活动中最具感染力的一面进行正面报道

b、重要嘉宾讲话的内容可以选取积极、影响深远的进行报道

(4)、第三段（100字左右，也可三行就结束本段）：

在第二段之后简洁的报道一下活动中的次要的一面（须积极、感染力极具）

(5)、 第四段（200--300字）：

对活动进行总结、点明主旨、明确目的、指明此次活动的具体意义（谨记：合乎活动的主题、活动的开展对学生的后期有怎样一定的深远影响、报到出活动对院、系有何侧面的益处等）

三、语言应用

1、第一、四两段，语言官方化，切勿应用自己的话进行描述（官方化：语言简洁、明了，富有政治的韵味）

2、语言描述切勿修饰或不必要的修饰词（比如打比方、排比等），保证新闻稿的写作富有真实感

3、文章的描述须以第三人称来写（如果需要可以以第一人称）

四、注意事项

1、新闻稿切勿记述整个事件，不必要的场面可以一概而过

2、切勿以时间的顺序记述（新闻稿突显的是新，流水账似的文章属于小学作文，这个问题最好不要出现），可以使用“倒金字塔”结构：将最重要、最新鲜的事实写在新闻稿的前面，按事实重要性和读者关注的程度先主后次的安排

3、记述事件，简洁明了，切勿拖泥带水（不必要的言语尽量不要出现，避免啦闲呱）

4、新闻稿要写实，切忌偏离事实，内容空洞，语意不清，夸大不实。

暖乡见面会总结怎么写

强调基层管理的重要性。

没有范文。

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：

1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期。

一年级作文《发新书了》80字左右

新年刚过，昨天刚刚报完名，今天要发新书了。

早晨吃过早饭，我怀着激动的心情来到学校，本以为我来的很早，可到了学校一看，班里已经来了很多同学。同学们一个个都喜气洋洋的，整整一个寒假没有见面了，他们三个一群，五个一堆的，互相说着新年的所见所闻，你看看整个教室里人声鼎沸的。

没过多久，班主任王老师和数学吴老师各拎着几大捆的新书走进教室，全班立刻安静下来了。要发新书了。王老师和吴老师分别把捆着新书的绳子解开，然后抱起一摞发给同学们。先拿到新书的同学就迫不及待地翻开来，津津有味地看了起来。而还没有拿到新书的同学，一个个瞪大了眼睛，期盼着老师赶快把新书发给自己。 很快我也领到了新书，我小心翼翼地翻开，新书还散发着油墨的清香。发完了全部的新书后，班主任王老师一再叮嘱同学们要爱护新书，给新书包上新书皮。然后就让大家回家了，同学们拿着新书，一个个兴冲冲、有说有笑地离开了教室。

回到家里后，我立刻翻箱倒柜地找了起来，画报包书皮太花哨，而白纸又太薄了，翻来翻去总是找不到合适的纸来包书皮。正在我犯愁的时候，忽然我眼前一亮，挂在墙上的挂历给了我启发，何不用去年的旧挂历包书皮呢？.在妈妈的帮助下，我的几本新书很快包好了书皮。

五年级下册作文《发新书时》

早晨，我和同学们高兴地来到学校，迎接新学期的到来.

清脆的上课铃声响了，我们坐在宽敞明亮的教室里，急切地盼望着张老师来给我们发新书.

走廊里传来一阵脚步声，张老师抱着一大摞新书，快步走进了教室.她把新书放到讲台桌上，然后高兴地对我们说：“同学们，新学期开始了.现在，我就把新书发给你们.”听了老师的话，同学们兴奋得鼓起掌来，几十双眼睛一齐转向哪摞新书.

张老师把新书一本一本地发到大家的手里拿到新书的同学，有的欣赏着美丽的封面，有的翻看着彩色的插图，还有的凑在一起悄悄地议着里面的内容.还没拿到新书的同学都坐不住了，我也欠了身子向前面张望着.

新书终于发到我的手里了.我拿着新书，摸了又摸，看了又看，喜欢得很.新书里面有好看的图画，还有许多有趣的故事.新书像吸铁石吸铁那样吸引着我，使我忘记了周围的一切.

张老师发完书，又站到了讲台桌前.她拿起一本新书，翻开封面，微笑着对我们说：“从今天起，这本书就是我们最亲密的伙伴了，你们可要认真学习呀！”会神地听着老师讲话.我 。 。

新书为作文题目,初三作文

今天，我们上作文课，老师要发新书，我们都很兴奋。

书发下来了，但发到我们面前的不是书，而是一个红艳艳的环保布袋，里面装得鼓鼓的。我们猜测着，心想：书大概就在里面吧？我都毫不犹豫地把布袋打开，新书果然在里面！里面的书好看吗？我迫不及待地把新书抽出来，还带着一股油墨的清香呢！

这次发的书和上学期的差别可大了。上学期的两本书的书名分别是《作文启蒙》和《作文训练》，而现在的却是《作文课堂》和《作文思维》。新书的封面也有所不同。原来的是有趣的童话图片，而现在的却是引导我们好好学习，多读课外书的图画，其中《作文课堂》上画的就是“囊萤映雪”的动漫图片。

今天发的新书可真让我爱不释手！

求新生见面会演讲稿,以体育部部长的口吻写的

首先，自我介绍一下，本人是体育部部长小康康。

大家来这的目的哈不言而喻了哈，就是来欣赏鄙人的瞬间风采的（吭，当然，只是个玩笑）。（摸一下鼻子）我们体育部吭是一个有着悠久历史的大部，我们不怕苦，不怕累，更不怕流血，流汗，在前任，前前任，追至第一任部长的带领下，我们部声名远扬。

关于我们部的内涵那更不能用语言来说明了，只能大家亲自来发掘。所以我就不再罗嗦了，省得大家嫌我罗嗦，下面的时间留给大家（在此，做个小广告：有乒乓球特长的速联系我，美女会有的，帅哥也会有的。）

，希望大家用你们真挚和热情的演讲打动评委、、、我们的目的不在于发现美，而在于有一天美会来找你。谢谢大家，倾听了我磕磕绊绊演讲。

{注：模仿某人平时语言所写}。