写生平范文

【逝者生平怎么写？】

悼词是缅怀、悼念逝者，对逝者表示哀悼、敬意的专用文体，也叫诔辞、哀辞、吊文、祭文.悼词有广义、狭义之分.广义的悼词指一切缅怀、悼念逝者，对逝者表示敬意的文章.狭义的悼词是专指用来在追悼会上进行宣读的文字.悼词的写法.标题，一般写"悼词"二字即可，也可以写为"在追悼***同志大会上***同志致的悼词"、"在***同志追悼大会的悼词"等.正文，可以分五层意思来写.首先写大家怀着悲痛的心情悼念什么人.第二层意思，介绍逝者的身份、职务等，逝世的详细时间、原因，享年多少岁.第三层意思，介绍逝者的籍贯、出身.然后依时间顺序追述逝者的生平简历.第四层意思，介绍逝者一生的主要贡献、功绩、荣誉，称颂逝者的高贵品格，还可以举一两个具体事例，增加文章的深度和感染力量.然后给以恰当评价.第五层意思，指出他的逝世带来的损失、影响.表达对逝者的沉痛悼念，号召大家学习他的高尚品德；精神，激励大家奋发向上，化悲痛为力量.最后用"***同志安息吧"、"***同志精神永存"、"***同志永垂不朽"等祈辞结束全文.落款，写致悼词的个人或单位，以及年月日.悼词是用来在特定场合朗诵的，所以在写作上要注意，介绍生平事迹要实事求是；称赞评价要恰当得体；语言要诚恳真挚，饱含深情，声韵和谐，讲究文采.。

谁能告诉我怎么写自传啊最好有例文

自传两种，一种是入党的哪种自传，一种是普通自传，我分别给你一些例子吧。

如何写自传自传，是自述生平和思想演变过程的文章。第一，写明个人和家庭主要成员、主要社会关系的情况。

个人情况：包括姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、文化程度、本人成分、现从事的工作以及担任的职务等。家庭主要成员情况：主要指父母、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的亲属的职业和政治情况。

主要社会关系情况：要写明与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友，以及同学或同事等人职业和政治情况。第二，写明自己的历史。

一般从上小学或七周岁时写起。要写明何时、在什么学校读书或在何地从事什么活动；何时参加工作，在哪些单位工作过，担任过什么职务。

前后时间应衔接，每段经历要提供证明人。第三，写明自己的思想演变过程。

格式范例：自传我叫**，男，****年*月*日出生，汉族，祖籍****，大专文化，家庭出身农民，现在***厂任车间技术员。我的父亲***是*市**厂的锻造工人，中共党员；母亲***是*市**小学教师；妹妹***是市第*建筑公司的技术员，共青团员。

舅舅***是*市原**街道党委副书记，中共党员，已离休。我八岁上小学，就读于市**小学，***任我的班主任，在小学时我学习刻苦，曾担任班级学习委员。

初中就读于市第*中学，***老师任我的班主任。中学时代是我人生最美好的阶段，我一边学习文化课，一边学习党史和政治经济学、科学社会主义等马克思主义基础知识，使我对马克思主义、对中国共产党有了初步了解，党的光辉形象深深地印在了我的内心深处。

一九八八年，我考入***工业大学机械制造专业大专班，曾任班级团支部书记、系学生会学习部部长，***老师任我的辅导员。大学第二年正赶上“六·四”动乱，当时自己对部分学校一些学生的做法，没有随波逐流，我觉得作为大学生关心国家大事是无可非议的，但采取过激行为是不应该的，学生的天职是学好知识，掌握本领，将来报效国家、报效党和人民。

故此，自己没有参与任何活动。在大学里，第一个学期，我就郑重地向党组织递交了入党申请书，表达了自己的入党愿望。

但由于受“六·四”风波的影响，在大学生中发展党员比较慎重，尽管我在校期间各方面表现都比较突出，连续三年被评为三好学生、优秀学生干部，但没有最终实现我的政治愿望。尽管如此，我始终没有放弃我的政治追求。

一九九二年我大学毕业后被分配到***厂工作，入厂不久，我再一次向厂党组织递交了入党申请书和思想汇报。工作中，我虚心向周围的共产党员学习，以他们作为自己人生的路标，沿着他们的足迹义无返顾地前行。

刚入厂的几年，厂里经济形势比较好，大家心齐，干劲大。但近两年来，由于市场疲软，亚洲整个经济形势不景气，企业经济状况出现滑坡。

一些人思想出现波动，有能力有技术的人纷纷跳槽另想出路。论能力、水平，我完全能够调到好一点的单位或自己干挣大钱，但我意识到，一个要求进步的青年，在什么时候才能体现出对党的忠诚，对党和人民事业的贡献呢？就是在这样紧要关头。

因此，我和厂里的共产党员一样，坚守岗位，以“厂兴我荣，厂衰我耻”为座右铭，对内挖潜，对外搞活，内引外联，群策群力，用我们的忠诚和奉献使企业再振雄风。以上就是我二十几年的人生轨迹。

我深知，由于自己涉世还很浅，政治水平、业务能力还不够高，在工作方面还有许多不足，遇事不够冷静，好感情用事，但我有决心在以后的工作学习中，用党员标准严格要求自己，争取早日迈入党的大门，衷心希望敬爱的党组织今后加强对我的培养和教育。 *** ****年*月*日如何写自传所谓自传，是用短短数百字来推销自己，让教授了解为何你是值得他录取的学生。

一般自传大约300至600字，除了有特别指定，推荐甄选或中请入学所需的自传约600至1000字左右，自传的内容主要是在广告你的优点及才能，推销你是多麽适合进入这个校系。同学们常以为吹捧自己有多棒很恶心，事实上你应用最真诚的字眼来告诉审查教授，虽然你不是十全十美，但你有才能，有理想，有抱负，对未来有规画方向。

虽然如此，我们仍不可造假，因为很多学系在面试时，教授会根据自传内容来问你，所以也别忘记在寄出任何文字资料以前一定要留下备份。自传的内容没有一定的规准，有人就其生命中的一个重要的点提出他的看法，有人就其难忘的经验说明白，自己的心路历程。

一般而言，自传的内容可能包括下列几项：（一）基本资料：如家庭状况，成长背景，若你的成长背景与甄选的科系有浓厚的相关，可提出做为你参加甄试该科系的动机与背景。（二）动机与目的：写出你就读该学系的强烈动机与兴趣，可做一番心路剖析，为何以该校该系为你的最佳选择，是因为受它的校风，传统，办学特色所倾心，亦或是该系的师资，设备让你情有独锺呢？谈谈你对就读该学系后的抱负与雄心壮志，亦可就与该系有关的社会现象做些批评与针眨。

此外，亦可就你的一些与众不同的经验加以发挥，让审查教授知道你的动机与目的是什麽。（三）个性，优点，缺点：人不是完。

个人自传范文

本人，性别女，汉族人，于1986年3月5日出生于河南省荥阳市的一个普通农民家庭.今年大专毕业.父母都是普通的农民，生活朴素，但却有着传统中国农民的善良与勤劳.而且非常重视对子女的教育：我弟现为一名高三学生，妹中专毕业后在外打工.就在这样一个贫穷而又温暖的五口之家，我健康、快乐的成长.这也让我从小就养成了艰苦朴素，不怕吃苦，勇于奋斗的性格.1993年8月，我七岁上小学.临学前，母亲教育我，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来得，我应该好好学习，不辜负党对我的培育.我牢记母亲的话，上小学后，学习上努力刻苦，争当先进；劳动中，不怕脏不怕累.最终在小学三年级光荣的加入了中国少先队.从此，我每天都戴着鲜艳的红领巾去上学，我知道自己是公产主义接班人，肩负着光荣而又重大的历史使命.我学习更加努力.另外.母亲对我要求也很严格，从小就教育我：学习是自己的事，我们家不是很富裕，考上什么样的学校就上什么样的学校，就靠自己的个人能力了.这让我养成了独立，一切靠自己努力的个性.虽然小升初我只上了一个普通中学，但我从不气馁，也不怨天尤人，而是更加努力的学习.1999年8月，我进入三中学习.虽然这只是一所普通中学，但我在这里过的很愉快、很充实.在学习上，我多次被评为三好学生，我也积极的参加学校和班级活动.这是一所寄宿学校，由于我独立生活能力强，我被任命为寝室长，协助老师负责同学们的生活.艰苦的生活磨练了我的意志和体质，我还有幸参加了较体育队，代表学校去参加镇上的运动会.2000年5月4日，我在初二的时候加入了中国共青团，这不仅仅是一种荣誉，更是一种责任和义务.就这样伴随着责任和义务我的初中生活结束了.2002年8月，我进入了三高继续学习，十六岁的我对生活充满了无比的希望，在高中三年，不管是在学习上还是在集体生活中，我仍是积极努力.此时正是三个代表思想的春风吹遍神州大地.这也让我充分认识到了党的先进性，对我们党的理解进一步加深了.经过高考的历练，2005年9月我考入了新乡师范高等专科学校政史系.在三年的大学期间，我深刻地感受到了自己知识的贫乏，能力的缺少，就在课外到图书馆充电，提高自己的知识储备.在大二的时候就常见到同学递入党申请书，也曾参加过几次入党积极分子征求群众意见的班会，我对那些已经加入共产党的同学真是羡慕不已.同时我又深深感受到自己和他们之间的差距，他们或是学习优秀，或是工作能力强，而自己成绩平平.因此，我怀着向往与害怕失败的矛盾心情，迟迟未能把入党申请书递交到党组织.后来在同学和老师的鼓励下，我才郑重的向党组织递交了入党申请书.即使我现在还不能说是优秀，可能还不够一个党员的标准，也可以通过努力，严格要求自己，积极要求进步.我们80后的一代青年虽然没有经历过由旧中国到新中国的历程，虽然没有经历十年浩劫的动荡，但是我们是跨越改革的一代人，亲眼目睹了香港、澳门的回归盛世.在我的思想里，深刻的感受到了这期间中国经济的腾飞，老百姓生活质量的提高，并且期待和祝福者奥运会的胜利举行.而这些都是在党的领导下取得的成就.回顾自己的这二十年，不论是少年还是青年时期，我都是在党的培养下学习、生活、成长的.从开始对党有朴素的情感到今天对党有了深刻的认识，都是党组织培养教育的结果.我决不辜负党对我的培养，一定要加倍努力学习、工作，把自己有限的力量用于建设祖国、建设家乡中去.。

《我的一生》600字作文

《我的一生》

"砰--

一声熟悉而令人恐惧的枪声响起，我想起躲避，但为时已晚，我从树上掉到了地下，鲜红的血不断地从我的胸膛涌出，我的意识渐渐模糊。我的一生像电影一样在脑中掠过。

朋友们都叫我啄啄。我是一只灰头绿背啄木鸟，我出生在曼谷一个美丽的大森林，那儿有美丽的兰花，绿色的草地，高地的古树，还有许多小动物，它们都是我童年的好朋友，漂亮的凤冠唯美，多舌的金刚鹦鹉多多，大壁虎巨巨犀牛强强，大象壮壮……我们在大森林里生活很开心，一起去采野果，开化妆舞会，过泼水节……生活得很快乐。可是鸟无远虑必有近忧；人类总来捕猎，滥伐树木，我的壮观，的朋友一只只死去，我的家乡也一点点地缩小。听前辈说，这会带来物种减少，气温升高等等恶性循环的灾难。人类的行为令我们惊惶度日，不过，这并没有影响我健康地成长为一名著名的森林医生。我时刻在想：地球妈妈为我的需要提供了物资，我也要为地球妈妈做一点贡献。

我便到处"行医"去了，也可以说是旅行。地球上的美景时刻让我留恋：杭州西湖的妩媚。海南五指山激流的汹涌澎湃，泰山日出珠穆朗玛峰的雄伟，印度洋的波澜壮阔，香山的红叶似火，桂林山水的秀丽，丽江玉龙雪山的纯洁，日内瓦的清新，死海的神奇，庐山云雾的千姿百态，虎跳峡的惊心动魄，蒙古大草原的辽阔，古埃及的神秘，长城的巍峨，空中花园的美丽，泰姬陵的晶莹剔透，冰川的宏伟，沙漠的炽热……都令我流连忘返。

我还见到许多生物：漂亮的蘑菇，高大的梧桐，长青的松树。害羞的含羞草，奔腾的骏马，灵敏的羚羊，暴躁的犀牛，霸气的狮子，力大无穷的大象，胖胖的疣猪，耐旱的骆驼，聪明的海豚，凶恶的鲨鱼，剧毒的海蛇，巨大的鲸……我都跟它们交过朋友，所到之处受到各式各样朋友们的热烈欢迎。

当我长途跋涉到达大兴安岭，正停在树上施展我的精湛的医术的时候，恶梦便从天而降了……

我的意识越来越模糊。我想我的一生快结束了，看到了那么多美丽的景色，结识了各种各样的生物。因此我不恨人类，不过，你们请爱护地球并还要珍惜与你们生活在同一个地球的各种各样的生物……

蔺相如的个人资料,生平事迹？？紧急！！！！

蔺相如，战国时期赵国上卿，相传为山西安泽、古县北宝丰村人，其墓在村之附近。

时势造英雄。在纷繁变幻的战国时代，涌现出大批文臣武将，他们各展其才，在那丰富多采的英雄画廊里，位置显赫，映照千古。

蔺相如原本是赵国宦官头目缪贤家中的一名舍人，按正常升迁，很难位居国相地位，但秦赵之间的尖锐斗争，为其提供了脱颖而出的机会。战国后期，强秦加紧了东出兼并六国的攻势，而三晋当其冲要。

经过几大战役后，韩魏国力锐减，慑于秦威，逐渐不敢做正面相抗。赵国自武灵王（前325-前229年）胡服骑射、大兴改革以来，奋发图强，比之其他中原各国，实力强盛，成为秦向东发展的劲敌。

到了赵惠文王（前307-前251年）后期，秦的攻势加剧，秦、赵之间的外交、军事斗争日趋复杂起来。秦昭王（前307-前251年）于赵惠文王十六年（前283年）向赵提出以15城易赵之“和氏壁”。

这是强国对弱国进行的一场政治讹诈。一块壁玉，无论多么宝贵，也不能与15座城池相抵质，强秦不过借机试探赵之虚实而已。

消息传来，赵君臣明知是讹诈，却无如之何。如作应允，显然“秦城恐不可得”，拱手送璧入秦，定使赵国徒受愚弄，而强秦更求索不已，如不应允，秦便轻易得到出兵赵国的借口，赵便面临战争的威胁。

这种被动情况，正是弱国外交难以为计的必然形势。蔺相如在这紧要关头，出面打破僵局。

他对比秦赵实力，说明赵虽不能以武力相抗，但可从道义的曲直着眼，采取“宁许以负秦曲”的策略，来揭穿秦的骗局，使秦得不到出兵的借口，而赵在道义上取得主动。策略得到赞成，蔺相如自报“愿奉壁往使”，井保证“城入赵而壁留秦，城不入，臣请完壁归赵。”

秦素称“虎狼之国”，此次出使的艰难可想而知。但蔺相如事前已有周密考虑，充分准备，所以临事应变，处处主动。

秦王便殿接见，轻慢赵使，接玉后又无意偿城。蔺相如智索国宝，严辞揭穿骗局，气势上占了上风。

秦人欲以武力夺回壁玉，蔺相如“怒发冲冠”，“举壁睨柱”，表示了与国宝共存亡的决心，以生命维护了赵国的尊严，取得了“完壁归赵”的胜利。赵惠文王二十年（前279年）的秦赵“渑池会'，是秦对赵的又一次政治胁迫。

当时，秦已连败赵国，故赵王畏秦，在秦约赵王赴会时，赵王“欲毋行”。蔺相如认为；“王不行，示赵弱胆怯也。”

故自报奉陪赵王赴会。在会谈中，以其机敏和雄辩，阻止了秦的欺侮，挫败了秦的胁迫，再次获得外交斗争的胜利。

廉颇为赵之良将，屡立战功，威震诸侯，拜为上卿。蔺相如的两次外交斗争的胜利，与廉颇的统军镇守密不可分，秦仅以外交活动试探虚实，也正是慑于廉颇的武力。

对此，蔺相如有清醒的认识，而居功自傲的廉颇却不识大体，在相如因功大拜为上卿，且位在自己之上时，极为气愤，公然宣言：“吾见相如，必辱之。”拉开了较量的架式。

针对廉颇的挑战，蔺相如的对策是：每遇上朝，常称病不去，不与廉颇争位次；道遇廉颇，多引车避匿，以免发生冲突。当门人认为受到侮辱，纷纷要求离去时，蔺相如向他们表白了心迹：“强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。

今两虎相斗，其势不俱生，吾所以为此者，先国家之急而后私仇也。” 这顾全大局、感人肺腑的剖白，不仅使门客恍然大悟，深受感动，就是畜意折辱相如的廉颇听后，也顿觉无地自容。

他悔恨交加，立即负荆请罪，于是二人成刎颈之交。将相之和，保证了赵国在尔后15年内，团结一致，共同抗秦。

赵惠文王死后，赵孝成王继位，年少，太后用事，赵国的另一上卿赵奢已去世，蔺相如病重。秦国于赵孝成王四年（前262年）动用大军进攻赵国之长平（今山西高平县西北），为避开秦军的强大攻势，廉颇屯兵固壁不战。

在双方相持3年之久后，秦派人离间赵王，促使赵王起用毫无作战经验的赵括代替持重稳健的廉颇，这一阴谋逃脱不了蔺相如的慧眼，他带病劝说赵王：“王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳。括徒能读其父书传，不知合变也。”

但赵王不听，终于导致了长平惨败，损兵45万，元气大伤，从此赵国每况愈下，于代王嘉六年（前222年）为秦国所灭。蔺相加的一生，是在维护祖国的尊严，保卫赵国政权的斗争中度过的。

就其行事来看，显然是一位有着深厚政治素养和卓越识见的政治家，而他与廉颇“将相和”的故事，又谱写了一曲公忠爱国的赞歌。这支歌，人们世代相传，激发着强烈的爱国情感，起着净化人们心灵世界的重要的教育意义，已成为我国传统文化中，最为宝贵的精神财富。

求一份生平简介

生平简介，你可以参考下面的，改改容易多了，具体情况你也没说清楚，不过相信你能行，下面的不错：

黄春海教授是辽宁省新民县黄家山村人，1921年11月4日生，1955年8月由华东师范大学研究生毕业。1981年开始带研究生，1990年12月退休。

黄春海教授历任助教、讲师、副教授、教授。主要从事普通自然地理学、地貌学、地质学、水文地质学、地下水开发等课程教学工作。作为学科带头人，他为山东省第一个地理学科硕士点—自然地理学硕士点的成功申报做出了无可替代的重要贡献。

他1959年开始发表《济南泉水》、《济南地质的研究》论文，承担省教委课题《泉水来源试验研究》，2006年出版专著《趵突流长》。几十年来他潜心研究济南泉水成因，成功预测趵突泉喷涌时间，是济南保泉专家。

自1972年以来，他奔波于济南南部山区、临沂、枣庄、烟台等地的贫困缺水山区，出版专著《地下水开发研究》、《山东省地貌区划》，为解决山区人畜饮水与农田灌溉问题，做出了杰出贡献，被称为“找水专家”，其中枣庄市市中区永安乡聂家村村民为感激他，还为他树《饮水思源》碑以示纪念。

1990年退休后，他仍老骥伏枥，志争朝夕，关心学院的建设发展；他笔耕不掇，还获得科研项目及奖励7项，并以85岁高龄出版专著《趵突流长》。他不辞劳苦关心山区人民的吃水问题，不顾七十多岁高龄经常吃住在山区人民家中，有时连夜从济南赶往掘井现场，他为社会主义新农村建设、为枣庄、临沂等地山区人民解决吃水问题作出了不可磨灭的贡献。1994年他获中国水土保持学会《愚公奖》证书。

黄春海教授的主要社会兼职有：山东省及济南市经济和社会发展战略研究委员会顾问，山东地理学会、地震学会、水土保持学会副理事长。

陈鹤琴（1892—1982），浙江上虞人，中国著名儿童心理学家和幼儿教育家。20世纪三四十年代我国幼教界“南陈北张”之说中“南陈”即陈鹤琴，他是“活教育”理论体系的创建者，我国现代幼儿教育的奠基人。早年留学美国，获文学学士和教育硕士学位。1919年夏回国往南京高等师范学校、东南大学任教授、教育科主任、教务主任等职。创办了我国第一个幼教实验中心——南京鼓楼幼稚园，第一个公立幼稚师范学校——江西省立幼稚师范学校以及国立幼稚师范专科学校、上海儿童福利促进会和特殊儿童辅导院。新中国成立后任南京师范学院院长、全国政协委员、中国人民保卫儿童全国委员会委员、全国文字改革委员会委员、中国教育学会和幼儿教育研究会名誉理事长等职。

陈鹤琴热爱祖国、热爱儿童，毕生致力于儿童教育事业。他开创了我国儿童心理和学前教育的科学研究工作，并促使家庭教育科学化和幼儿师范教育系列化，是研究中国儿童心理的第—人，著行《儿童心理之研究》等。他撰写的《家庭教育》，可说是具有中国特色的儿童家庭教育的“百科全书”。他在鼓楼幼稚园的研究形成了“中心制课程”（即单元教学），奠定了我国第一个《幼稚园课程标准》的基础。他结合实践研究，创办《幼稚教育》、《儿童教育》、《新儿童教育》件刊物，主编幼稚教育从书、儿童科学教育从书等，编写了多种儿童教育书籍、教材和读物，创制了许多教具、玩具和体育、游戏用品。他创建的“活教育”理论体系，提出三大纲领：目的论——做人、做中国人、做现代中国人，课程论——大自然、人社会都是活教材，方法论——做中教、做中学、做中求进步。还提出“活教育”十七条教学原则、十三条训育原则、学习四步骤和五指活动等。

陈鹤琴主张培养幼稚师范学生具有敬业、乐业、专业、创业的精神，并组织群众性的幼稚教育和儿童教育学术团体，加强教师的学习和交流，促进教师成长。

陈鹤琴一生发表约400万字的著作，已收入《陈鹤琴教育文集》、《陈鹤琴全集》。

求大专个人优秀事迹范文！！！急（生平事迹）

现在担任单位宣传委员。

入团以来，他能够严格的要求自己，积极参加团组织的活动，积极改正自身的不足，并且积极进取、争当优秀团员。中国共产主义青年团是青年的先进组织，作为一名优秀的共青团员，必须严格执行团员的章程和组织原则，为青年带好头，处处领先，争当青年团员的模范。

首先、他始终用先进的思想武装头脑，用积极向上的思想对待学习工作和生活，做到：思想觉悟高，为人诚实，做人正派，助人为乐，敢于同不良习气做斗争。其次、他有良好的作风和品德，做到；遵纪守法，热爱集体，尊敬领导，团结同事，积极参加各种集体活动。

第三、认真工作学习，完成任务及时，善于吃苦，能刻苦钻研科学文化知识，做有知识有文化守纪律、讲文明。第四、做有理想的青年，做有作为的团员，从点滴做起，从自己做起，从小事做起，平时爱工**学习，爱劳动，爱集体，，吃苦在前，享乐在后，为同事做好榜样，处处树立青年团的光辉形象，做新时代的好榜样。

努力学习科学知识，关心时事，做到不懂就问不会就学。在品德方面能够积极听取别人的意见，团结同事，远离不良嗜好，做到为人诚实，做人正派。

他也为自己制定了目标，就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体，还要带动同事们，为同事做榜样，树立团员的光辉形象，并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，以服务人民为荣，以背离人民为耻，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣，以损人利已为耻，以诚实守信为荣，以背信弃义为耻，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。 ” 作为一名团员，具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感，他意识到团员赋予他的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任，这是一种素质，也是一种能力。

所以他要积极进取争当优秀团员，！他始终积极进取，为祖国建设做出贡献！自从成为共青团员的那一刻起他便意识到了他所肩负的责任与义务，深切的感受到共青团员不止是一个称号，不止是一种光荣，而更是一种使命，一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手。

参加工作以来，他时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格要求自己。作为一名团员，他积极参加团支部组织的各项活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。

共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用，作为一名共青团员，他首先感觉无比的自豪，更主要的是要严格要求自己，工作上要积极，政治上要先进，。他严于律己，表现突出，自入团以来积极带领本班团员参加团组织的各类活动。

努力完成团组织交给的任务，从各方面严格要求自己，注重综合素质的提高，严格遵守学院的各项规章制度，在思想、学习、工作等方面都取得了一定的成绩。在思想上，积极上进，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，关心国事，关注身边小事；积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，真正做到学以致用；遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用，尽到一个团员应尽的责任。

本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步，他积极参加党课的培训，学习了十七大精神。十七大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面深刻阐述了中国特色社会主义理论体系，突出了解放思想这个重大法宝，突出了全面建设小康社会这个关键决策，重视科学发展观这个战略思想，突出了民生为重点的和谐社会建设。

他感受很深的是报告贯彻了立党为公、执政为民的本质要求，贯彻了以人为本、科学发展的理念，确实顺民意、得民心。在学习上，经常通过其他途径拓展他的科学文化知识，保证各方面知识均衡发展。

他还有意识的提高自己的动手能力和社会实践能力。在生活上，他积极与同事搞好关系，由于平易近人、待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。

他深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这不但关系到四年的大学生活能否过的充实，更体现了一个人交际能力的好坏以及个人素质、品质的高低，所以无论在班里，还是在整个学院，他都结交了许多朋友，与朋友沟通。其次，他崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，他深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。

在不影响学习的前提下寻找能够提高自己能力并在一定程度上获得金钱回报的兼职工作，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。此外，他对时间观念性十分重视，合理安排好工作、学习、读书、锻炼身体及娱乐等的时间。

最重要的是，他相信：机遇总伴随着有准备的人。因此他时时刻刻提高自己的素质以迎接挑战！在工作中，他积极参加了单位组织的各项活动，用实际行动支持单位的各项工作，在单位中亦发。

半命题作文（什么）,一生的财富作文

一提起“财富二字，人们会很自然的想到那些花花绿绿的钞票，那富得流油的“款爷”，但吾认为朋友也是财富。

在我记忆的长河中，与朋友的点点滴滴恐怕一艘巨大的轮船也载不下。确实我与朋友之间有很多值得回味的事，无一不能证明朋友是财富。

上幼儿园时，有次自己不小心让手受了伤，那是只感到手很疼，看到那流出的鲜血我都吓得哭了。朋友李荣看见后说道：“别哭，我告诉老师去”。

后来老师把我带到医院，经过医生的清洗、擦药、包扎，我害怕的心才稳定下来。回头想想若不是朋友我哪能这么快就让老师带到了医院啊。

五年级时，自己的一次考试名落孙山，让我好难过啊。朋友王晓娜看见了，对我说：“ 没事，不就一次考试吗？这次没考好，吸取教训，以后努力，下次你一定会考好的。”

现在我已离开了我的小学朋友，我的父母，在异地求学，就说说我现在初二的朋友吧。每每我心情不好朋友都会安慰我；学校要收学费等钱，由于我在宿舍里没有那么多钱，朋友总会解囊相助，这个30，那个50；当临近考试时，总会和宿舍好友一起在灯下学习，偶尔还会和好友谈论着某位著名诗人的名句，讨论着某到数学题的解法，争辩着某到物理题的答案……和朋友在一起说说笑笑，心里总会感到无限轻松和快乐。

朋友——我们情感的栖息地，当我们心灵受伤时会用真情安慰、呵护我们。朋友——我们的好老师，当我们做错事时，会及时指出错误。

朋友——我们生命中不可缺少的人物，给我们温暖，与我们同欢乐，共忧愁。愁。

俗话说“朋友多了路好走”，朋友，确实是人生的一笔财富啊。朋友，一生的财富！半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。