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  • 教师转业申请书范文

    教师工作调转个人申请

    XXX市教育局:

    本人:XXX,女,19XX年8月出生,预备党员,本科学历,学士学位,中学教师二级职称; 2007年7月毕业于XXX学院XXX专业,现在XXX县第一中学教授高中数学课程,担任校团委副书记、班主任。

    本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,在教学上,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务;各方面严格要求自己,在教学上虚心向同行请教,结合本校和班级学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤,努力提高课堂教学的操作调控能力,语言表达能力,运用多种器材教学,同时积极参加各种教研活动,如集体备课,校内外听课,教学教研会议等,所教的班级参加全县性、全校性统考,成绩均优秀。在团委工作方面,有较强的责任心和事业心,能积极执行各级党团组织的各项决定,积极参加团支部的学习和各项活动,在工作中能起模范带头作用。2008年被评为“XXX县优秀共青团员”、“XXX州优秀共青团员”。2011年再次被评为“XXX州优秀共青团员”。

    2011年4月我与爱人(姓名:XXX,单位:XXXX)结婚,并在XXX按揭购买房子,因我与爱人两地分居,加之爱人工作繁忙,回家时间较少,生活上颇为不便。希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,同意我们的请求,将我的工作调动到XXX市的学校。

    如果上级同意了我的调入,那么,我坚信,不用在XXX市和XXX县两地往返奔波的我,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为瑞丽的教育事业添砖加瓦。

    此致

    敬礼!

    申请人:

    二〇一一年五月四日

    教师转正申请书2000千字

    教师转正申请书:申请尊敬的领导:我于XXXX年XX月通过招考分配到xx镇中心学校工作,之后被借调到xx县第二中学工作,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

    感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我三年来的情况汇报如下: 一、个人素养方面 教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。

    同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。 二、教学方面 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

    课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

    三、生活方面 在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。 经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!教师转正申请书 尊敬的各位领导: 我于 XXXX 年 XX月参加工作至今已半年,经过这半年的努力工作和学习,我 获益良多。

    在思想上,积极要求上进,热爱学校,在工作上,我努力工作,担任 了艺术设计学院本、专科学生=====这七门课的教学工作。 这半年以来,在学校领导和同事们的关心帮助下,我成功的实现了由学生到老师 的转变,工作和教学能力有所增强,思想认识也有了极大的提高,现在特向领导 提出转正申请,并对我半年来的情况作以下汇报: 一、教育教学方面: 刚走上讲台的我,深知自己在教学上需要学习的地方有很多,因此我经常聆 听其他老师的教课,从中学习别人的长处,课后与老师交流心得体会,领悟教学 的艺术。

    为了上好每一节课,我认真分析教材,上网查找资料,根据教材的特点 和学生的实际情况设计好每一堂课。始终坚持做到:潜心教学,上好每一堂课; 关爱学生,注重学法指导;刻苦钻研,注重课堂效率;勤于辅导,注重练习巩固。

    二、政治思想方面: 作为一名党员,我坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论,提高自身的 思想觉悟。在思想上严于律己,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以 一个党员的标准严格要求自己,鞭策自己。

    我积极参加学校组织的各项政治学习 活动。入职以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项 工作。

    我相信在以后的工作和学习中,在领导和同事们的帮助下,我会通过自己 的努力,克服缺点,争取取得更大的进步。 三、其他方面: 我积极参加学校举办的各项培训活动,不放过任何一次学习、提高的机会。

    我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的规章制度,按时上下班,不 迟到、不早退,入职以来没有事假和病假。 鉴于以上我的表现,向学校提出转正申请,望批准。

    申请人:XXXX 年 XX月 XX日 教师转正申请书 尊敬的领导: 您好!我是Xx,毕业于Xx师范大学,于2010年7月毕业选优进入Xx第一中学工作。 时光荏苒,转眼已经在这里从事教育教学工作将近一年了。

    在这将近一年的工作中,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又感觉到了从事教师工作的艰辛。在这一年中,我一直担任244班的班主任,同时承担243班、244班、245班和246班(高一上学期)的生物教学工作。

    在这一年中,在学校各级领导的大力支持和热心帮助,在我的恩 师赵卫萍老师的精心指导下,我认真做好教学工作,积极探索班级管理的各种方式方法,按质按量完成学校布置的各项任务。下面,我把这一年见习期内的工作作简要的汇报总结。

    一、班主任工作情况 学校领导处于对我的培养与信任,让我担任了244班的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好班级正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。

    现在,班级情况良好,学习氛围浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。“严”与“爱”是我的指导方针,我。

    教师调动申请书

    这是范文xxx教育局: 我于1998年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于2002年7月调至xx小学工作至今。

    因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。1999年12月,我与在x县上班的爱人结婚。

    2002年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。

    我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。

    因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。

    请领导批准。此致 敬礼! 格式:【概念解说】工作调动申请书是职工向单位请求调动工作的要求文书。

    【格式内容】1. 标题。可写成"工作调动申请书"。

    2. 称谓。写能解决问题的部门,一般是人事部。

    ]3. 调动工作的原因。4. 调动工作的心情。

    5. 请求批准的要求。6. 落款。

    【范例参考】参考资料: 谢谢啦!。

    教师调动申请书

    这是范文 xxx教育局: 我于1998年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于2002年7月调至xx小学工作至今。

    因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。 1999年12月,我与在x县上班的爱人结婚。

    2002年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。

    我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。

    因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。 为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。

    请领导批准。 此致 敬礼! 格式: 【概念解说】 工作调动申请书是职工向单位请求调动工作的要求文书。

    【格式内容】 1. 标题。可写成"工作调动申请书"。

    2. 称谓。写能解决问题的部门,一般是人事部。

    ] 3. 调动工作的原因。 4. 调动工作的心情。

    5. 请求批准的要求。 6. 落款。

    【范例参考】 参考资料: 谢谢啦!。

    怎么写转专业的申请书

    敬的校领导.院领导.系领导. 你们辛苦了!我叫胡伟,性别男,来自湖北XXX,是我院XXX系XX管080131班的一名学生。

    因入学时写的服从调剂将专业给错调了,在入学半年的时间里辅导员和各位老师的都给予了我莫大的关心,但在学习的过程中我感觉不适应,又因家里因素的影响(我家里的人是搞汽车维修这一行的),我相信在这一个专业中有比较强的优势,当然也不是绝对的,但我一定会很有信心的投入到这个专业中的,在此我慎重的向学校提出从我院道桥系高路管班转入机电系的汽车检测与维修班,望校领导能批准,我会用我的行动来馈赠领导对我的厚望!以上便是我申请转专业要说的话,敬请各位院系领导以长辈的身份,慈爱地给与考虑。敬希批准,特此申请申请人:xxx申请时间:2008-12-28转专业申请书各位院领导,系领导: 你们辛苦了! 我是x级物理与机电工程学院机电系测控班的学生xxx。

    现在郑重提出转专业申请,希望从机电测控专业转入新闻系电视广播新闻学专业。 我看过学校转专业的相关规定,知道这个时候提出转专业是不合适的。

    但是请听我说。 从小我就不拨弄机电之类的物事,甚至近而远之,当然这是我的个所好所决定的。

    也正因如此,难以改变;就如同无法强迫一个喜另一个一样。的发自内心的感是无法驱策的,能支配的只有行动。

    所以在刚入学的时候,由于对大学本就是蒙的不了解,找不到自己的坐标,就告诉自己安安心心的学习,学好所学的便完了任务。但是学习不是任务,它是要走的路。

    一个学期过去了,渐渐明白并最终了解了自己,机电不是我的所好,亦不是我的所长。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。

    即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价已经远远超过了的价值。就算有一天我在机电系毕业并且是优秀的,我所付出的却是四年花样的青年华,犹如燃烧在灿烂的光下的蜡烛,发光了发了,但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。

    我不能说在文科方面我有很大的特长,因为我是理科生,但我有满腔的,并且我忠坚地着。感的力量是巨大的。

    它能让生让让死,支配着的意志。有了这份感我相信我能做好。

    而且我喜欢写作,但因不是全面发展的拔尖的优秀才,无法做到一心二用。要学就不能写,要写就不能学,而电视新闻学专业则可把二者统一起来,即通过转专业有利于我的自主学习才。

    并且我的体建康状况也不适合在课程繁忙的专业学习,我一直患有痛症,诊断为抑郁神经症,不能过劳。我的家知道后一致要求我转入文科学习,这也是我本的意愿。

    按规定本来应该在本学期末才可以转专业的,但是如果再有半年紧张的学习生活,病可能会加重,医生说抑郁症到了后期会非常严重。而且正要转,早转好过晚转。

    也请新闻系领导给我一片轻松的天地。 同时我必须诚实的报告我的公共课的学习绩:公共英语79分、思想道德修养与法律基础82分、中近代史89分、体育94分、计算机60分。

    我清楚计算机没有达到70分,属于硬件不合格。 但是看到枝含苞待放的花蕾了吗?犹如我十九岁的年龄,她不怕风吹雨打,骄晒,严霜压顶,但是她要开放!的确经过了磨砺,她可能不再如的美丽,甚至会有花瓣残缺,但是作为花,她开放了。

    那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以笑的。

    相,如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。 以便是我申请转专业要说的话,敬请各位院系领导以长辈的份,慈地给与考虑。

    物理与机电工程学院 机电系 测控班 xxx (联系方式:yyyyyyyyy) 某年某月某。

    教师调动申请书如何写

    教师工作调动申请书

    尊敬的各位领导:

    我叫xxx,男,1982年8月出生,2004年毕业于xxx化学与生命科学系化学教育专业,同年参加工作,现在xxx任高三化学教学工作,现任学校团委副书记,为学校2008年后备干部培训对象。

    我于2005年9月至今,一直担任班主任工作,并兼职学校行政办工作,处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。2005—2006学年高一(3)班被评为“优秀班集体”,2006—2007学年、2007—2008学年高二(2)班和高三(2)班被评为“文明班集体”。个人也在2005、2006、2007年多次获县级、校级表彰。

    我自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。因而获得了2006—2007年度“先进教师”光荣称号。

    因我的爱人xx在xxx中学担任高三化学教学工作,夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在xx的父母照管着,生活上颇为不便。 2008年4月26日我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会,并通过了试讲。

    在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里,天空中飘泊着零星的朵朵游云,雨后天边架起的美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗?惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行,永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的“家”里。

    再此,我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,着重考虑我们的请求,将我爱人的工作调动到xxx。贵校是一所出类拔萃的学校,是许多人梦寐以求的理想归宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。

    如果学校同意了我的申请,那么,我坚信,不用在xx和xx往返奔波的我们,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为xxx乃至xx教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。

    此致

    敬礼

    申请人:xxx

    二00八年五月十日

    转专业申请书

    题目:关于转变专业的申请 1、称呼(递报告对象,如“院领导”、人事处、**主任之类) 2、简单自我介绍,当前专业和工作情况。

    3、转专业的理由(这是最重要的)。罗列如下: 比如,个人的特长、爱好、性格、工作情况不大适合。

    而非常适合会计工作,比如祖传三代是会计,或者有什么亲戚是会计,潜移默化,热爱、适合、性格合适,业务上有特长等等。再加上工作确实需要等等。

    4、说些感谢的话,例如不会忘记单位和领导的关心培养等等。今后一定努力工作等等。

    最后写上:敬希批准,特此申请。 落款 日期高等学校学生转专业申请书_________________:我是_______学院_____级______专业的学生(学籍号为_________),为了(因)________________________________________,根据_______________________________________________________________________的规定,我申请放弃原专业的学习,改修____________专业。

    请予批准。申请人:年 月 日。

    职业学校转专业申请书

    随着对自己兴趣的发掘,对自己特长的认识以及对未来职业的规划,我认为xxx专业更适合我。

    我更喜欢喜欢自己思考,动手实践、探索,寻找答案。相信强烈的求知欲使我更适合xxx。

    而xxx专业,我相信它能提供给我更大的发展空间,也相信能更好的展现自己的能力。很期待xxx的未来,更希望自己能在xxx上能走得更远。

    经过开学以来这一段时间的学习,我对xxx专业的理解和认识不断加深,在学习现在的专业时,我深感自己对xxx专业没有很大的兴趣。因此上个学期,自己觉得在学习上面,没有学深,相关知识掌握的不是很牢固。

    我觉得是没有赶上自己喜欢的,偏离了我梦想的道路。 高考填报志愿时,多是听的别人的意见填的专业选择,自己那时对未来的感觉还是相当模糊的。

    而现在,终于找到自己喜欢的,想要抓住的东西了。父母也都很支持我,希望我是真正的为自己的兴趣,自己的爱好学,而不是人云亦云的在xxx专业里(虽然xxx这个专业在xxx很强,在社会上也很吃香)。

    经过再三的思索,我下了转专业的决心。因此,申请转专业是我最终的决定,相信我会好好把握住这个机会。

    (希望这个对你有用……)。

    教师转正申请书

    教师转正

    申请尊敬的领导:

    我于XXXX年X月通过招考分配到XX乡XX完小工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

    一、教学方面: 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

    二、个人素养方面: 教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

    三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

    经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

    申请转专业申请书理由该怎么写

    以下为几种常用的转专业申请理由: 1、随着对自己兴趣的发掘,对自己特长的认识以及对未来职业的规划,我认为xxx专业更适合我。

    我更喜欢喜欢自己思考,动手实践、探索,寻找答案。相信强烈的求知欲使我更适合xxx。

    而xxx专业,我相信它能提供给我更大的发展空间,也相信能更好的展现自己的能力。很期待xxx的未来,更希望自己能在xxx上能走得更远。

    经过开学以来这一段时间的学习,我对xxx专业的理解和认识不断加深,在学习现在的专业时,我深感自己对xxx专业没有很大的兴趣。因此上个学期,自己觉得在学习上面,没有学深,相关知识掌握的不是很牢固。

    我觉得是没有赶上自己喜欢的,偏离了我梦想的道路。 高考填报志愿时,多是听的别人的意见填的专业选择,自己那时对未来的感觉还是相当模糊的。

    而现在,终于找到自己喜欢的,想要抓住的东西了。父母也都很支持我,希望我是真正的为自己的兴趣,自己的爱好学,而不是人云亦云的在xxx专业里(虽然xxx这个专业在xxx很强,在社会上也很吃香)。

    经过再三的思索,我下了转专业的决心。 因此,申请转专业是我最终的决定,相信我会好好把握住这个机会。

    2、来我校一年以来,在对广告设计专业有一定了解后,发现此专业有众多名师,学校也给予高度重视,就业前景、发展前途十分光明。能就学于此,实在是很荣幸。

    但是,就我本人而言,也逐渐发现对此专业的种种不适应。广告设计专业并非我所喜爱的,我对广告设计专业课程的热情和对自身学习本专业的信心存在很大缺失。

    在这种不喜爱与不自信下,我很难全身心投入对广告设计专业的学习中。 而相比较之下,我更喜欢绘画专业,一直以来对此专业也很关注。

    对于将来的就业,我也想从事有关于绘画方面的工作。我也相信,我会报以最大的热情全身心的投入到绘画专业的学习中。

    因此,我想申请转系。由我广告设计专业转向绘画专业。

    希望领导能予以批准。 3、学生是来自贵校今年录取的新生xx,学生已被贵校中文系新闻彩编与制作专业所录取,因考虑到家庭经济条件收入拮据及个人喜好因素,经再三思虑,最终择之转到该系语文教育专业。

    人的一生当寻求自己所喜好之舞台方能将其才华发挥淋漓尽致,恳请老师能及学生之难处与特长给予学生授理转专业之手续,学生定当感激不尽,铭记于心! 扩展资料: 如何申请转专业 (1)一年级学生 各学院在第二学期开学初,根据本学院的办学条件和能力,向教务处上报可接收转入 学生的名额; 5月上旬,教务处公布各学院拟接收的学生名额、报名地点和咨询电话; 5月中旬,学生向拟转入的学院直接提出申请; 5月下旬,各学院按公布的录取办法对学生进行考核,确定录取名单,并进行公示; 7月上旬,教务处根据学生一学年成绩的平均绩点审核学生的资格,对符合条件的学生报主管校长审批,并向全校公布转专业的学生名单; 9月上旬,教务处和各学院为学生办理有关转专业手续,并组织学生改选课程。 备注:教务处只审核学生一学年成绩的平均绩点是否大于或等于3.5。

    由于学生在报名时只有一个学期的成绩,因此一个学期的平均绩点小于3.5也可以报名申请。只要一学年成绩的平均绩点大于或等于3.5就行。

    (2)二年级学生 学生本人向所在学院提出转专业申请; 学院将同意学生转专业的报告交教务处,由教务处转送有关接收学院,接收学院提出是否接收的意见,并返回教务处; 学生在本学院内转专业的,由学院主管教学院长审批,报教务处备案;学生跨学院转专业的,由教务处审核,主管校长审批; 教务处将所有批准转专业的学生名单(包括学院内转专业的学生)以书面形式通知各有关学院。被批准转专业的学生凭教务处通知到有关学院办理注册手续。

    备注:二年级学生转专业的门槛是平均绩点大于或等于4.2。 (3)下列情况的转专业属特例,不受上述条件限制: 学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医疗单位检查,证明不能在原专业学习,但能在其他专业学习者; 经学校认可,学生确有某种特殊困难,不转专业则无法继续学习者。

    上述学生转专业,由学生本人提出申请,所在学院提出建议,经教务处审核,主管校长批准,安排到适合其继续学习的专业学习。 参考资料:百度百科-转专业。

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