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    实验班申请书范文

    尊敬的领导: 您好! 经过深思熟虑之后,我决定提出关于到兰州大学交流学习的申请,抓住这次宝贵的机会。

    我是计算机科学与技术15-3班的学生xx,在塔里木大学信息工程学院的两年学习期间,在平时的学习和生活中始终保持乐观积极向上的心态,并且时刻严格要求自己,不骄不躁,努力进取。在各位领导和老师的帮助下,我在各方面都得到了提升与改善。

    一、思想情况 我在思想上始终保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的正确方针,积极参加有关活动,积极进取,在任何情况下都严格要求自己。热爱祖国,维护民族团结,坚决维护民族统一,且树立良好的人生观与道德观,争取成为国家的栋梁之材。

    二、工作情况 在刚进入大学的第一个学期,就成为了学院外联部的一员,在外联部的日常工作中,我切实的以一个干事的身份做好了上级交给的每一项任务,工作中力求进取,虚心向他人学习,做到有错就改,无则加勉,时刻提醒自己,接受和采纳老师和同学们的意见和建议,同时坚持自己的原则。在外联部,我很好的锻炼了自己的交际和语言表达能力,不时的和社会接轨让我不断的成长,至此让我担任了外联部部长一职。

    作为班级的组织委员,我带领大家积极参加学院大大小小的活动,协助团支书和班长的工作,以同学们的利益为重,得到了大家的肯定。 三、实践情况 在两年的大学生活中,我积极参加学校和学院的各项活动,参加了校园歌手大赛,在校运动会中参加了广播操方队,并被评为优秀运动员。

    在第六届大学生辩论赛中被评为优秀辩手,在学院组织的活动中,毫无怠慢,时刻抱着为学院争光的心态融入到其中。 四、学习情况 通过两年的努力学习与参与各种活动,我在各方面都取得了较好的成绩,在班级里的平均成绩排名前三。

    在大一大二的每一学期学习成绩都位于班级的前列,获得了院级一等奖学金;且通过了自治区计算机一级考试。在学习中取得的成绩并不能使我满足,我知道自己与优秀学生的差距还很远,在各方面都还需要进一步的完善和学习。

    作为一名学生的我,时刻不曾忘记学生以学习为主,在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师的教学工作,努力学习自己的专业知识;课下我也时时刻刻的虚心向各位同学请教,认真预习及完成老师留下的课后作业。在今后,我一定更加努力学习专业知识及英语,争取早日通过国家英语四级考试。

    我相信一份耕耘就会有一份收获,我一定会时刻的严格要求自己,坚持自己的原则,乘风破浪,实现自己的理想。 五、获奖情况 1、在2012年信息工程学院第六届大学生辩论赛中,被评为优秀辩手; 2、在第39届运动会中被评为优秀运动员; 3、2011-2012学年获得优秀学生干部称号。

    现在能作为交换生到兰州大学交流学习对我来说意义重大,这是一个机会,更是一种荣誉,也是对我在学习与生活中所付出艰辛努力的一种肯定,更是为我今后的学习发展提供了契机。因此我深感它的珍贵,为此我更加的珍视这次机会,在今后的学习、工作中我将更加严格的要求自己,刻苦学习,不负母校厚望! 此致 敬礼!。

    得到一个初中实验班申请书,有个"申请陈述",怎么填?求解-百度

    写你的优势:比如说学习的好方法等,再写写你今后会有什么学习打算.我写个例文给你: 本人申请进入实验班学习.首先,我对学习有很大的热情,学习不仅是我的任务,我更把他当做我的爱好,因此在小学的学习中我成绩一直名列年级前茅.课堂上我总是聚精会神,对待作业我也一丝不苟,我及时预习及复习,为学习打下基础。

    如果能够进入重点班,我一定将身处尖子生中的压力化作前进的动力不断鞭策自己。

    ..如果学校给我这个机会,我一定不会辜负学校的肯定,努力学习,力争上游.申请人: 申请日期:。

    加入培优班申请书怎么写?

    申请书我叫***,我想参加学校所办的奥数培优班。

    首先,我对奥数有浓厚的兴趣,而且我也十分想学好奥数,我对奥数有一定的基础,现在也在外面上奥数,既然学校给了一个这么好的机会,我一定要把握住。我在小学的的时候就对奥数十分的着迷,小学六年级就得过三个竞赛二等奖,一个“创新杯”一等奖。

    这说明我对奥数有着一定的基础,对奥数有钻研精神。我这次期中考试总分***分,数学***分,这个总分虽然不理想,但是我对数学这个分数还是较为满意的。

    我想如果我能如愿以偿进入这个奥数班,我一定会跟着李老师好好地学,并且能进一步加深对数学的钻研精神与探究精神,谢谢! 申请人:*** 2013年***月**日。

    入班的申请书

    我找到别人的,你参考改改用吧,最下面的表格没显示出来,但你能看懂就行,就看你用不用表格了!希望能够帮到你!入 班 申 请 书东兰县隘洞中学:我于2007年7月小学毕业,9月升入初中,经隘洞中学学长的宣传和隘洞中学实验班教师的思想交流,我与我的现任监护人 ______已认真阅读和理解《关于隘洞中学实验班的构想》一文内容,并咨询了隘中主管领导和实验班的老师,我对隘洞中学实验班比较向往。

    现在我的监护人根据我本人意愿和实际情况决定让我申请进入隘洞中学实验班就读。申请人: 监护人签章:2007年 月 日表格没显示出来申请人基本情况登记表姓 名 昵 称 性别 民 族 出生年月 年 月 日 年 龄 何校毕业 小学 特长、爱好 小考语文成绩 (待后填写) 小考数学成绩 (待后填写) 现监护人姓名 六年级班主任姓名 老 师 家 庭 地 址 监护人电话 家 庭 人 口 建议监护人填写的情况表如果从您孩子的能力和分数中只选择一项作重点发展,您将选择能力还是分数? 您希望自己的孩子25岁时拥有怎样的能力? 您的孩子希望长大以后能做些什么? 您能为这个班提供什么帮助? (此项可选择填写) 其它情况记录表推荐人意见(板烈小学毕业班的学生已经被推荐过) 2007年 月 日 实验班科任老师意见(板烈小学毕业班的学生已经通过) 2007年 月 日 隘洞中学领导意见 2007年 月 日。

    得到一个初中实验班申请书,有个"申请陈述",怎么填?求解

    写你的优势:比如说学习的好方法等,再写写你今后会有什么学习打算.

    我写个例文给你:

    本人申请进入实验班学习.首先,我对学习有很大的热情,学习不仅是我的任务,我更把他当做我的爱好,因此在小学的学习中我成绩一直名列年级前茅.课堂上我总是聚精会神,对待作业我也一丝不苟,我及时预习及复习,为学习打下基础。。。如果能够进入重点班,我一定将身处尖子生中的压力化作前进的动力不断鞭策自己。。..如果学校给我这个机会,我一定不会辜负学校的肯定,努力学习,力争上游.

    申请人:

    申请日期:

    申报学习优秀班

    这是例子:优秀班集体申报材料我叫张静。

    是二年二班班主任。从担任这个班班主任工作的两年来,我协调统一各方面的教育力量。

    对学生德、智、体、美诸方面进行全面教育,全面指导。促进了学生在各方面和谐的发展.我班是一个有着良好班风的班集体,有明确的奋斗目标学生有很强的凝聚力,团结友爱,勤奋朴实,是一个严肃活泼,竞争意识强的班集体.我将从几个方面汇报我班取得的成绩.一、 加强思想品德教育,做社会主义接班人平时,我班注重对学生进行爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学为基本内容的社会主义道德教育,引导学生树立正确的世界观和人生观.使学生形成了良好的意志品质.通过抓好学生的思想政治和道德品质教育来推动学生的全面发展。

    无论是在提高学生学习质量方面还是在指导学生开展各种活动等等方面。都将这些建立在思想教育的基础之上。

    并贯穿于各项工作的始终。2003年12月,我班开展了我为身边小伙伴献爱心的捐赠活动。

    在班内的反响很大。学生都把自己的零用钱、心爱的文具、学习用品捐出来帮助那些在生活和学习上最需要帮助的小伙伴。

    使这些同学切身的感受到了集体的温暖。这次活动还激起了同学们想要捐助贫困山区小伙伴的想法。

    班上的每位同学都从中受到了教育,也培养了他们关爱身边人、关注社会的爱心。我还组织学生一道学习名人传记,将科学家成才的故事,学习、抄录名人名言作为自己的座右铭。

    树立自己学习的榜样,确立赶超目标。二、全面提高学生的学习质量学习是学生的主要任务。

    促进学生全面发展。使学生牢固掌握,灵活运用科学文化知识,我班通过教学改革、教学研究培养学生观察能力、逻辑思维能力等各种能力,尤其是在对个别生的辅导方面,教师带领班委热心帮助班里的学困生。

    我班的学生赵慧没有良好的学习和行为习惯,由于家长忙着做生意,孩子缺少关爱使得她形成了逆反心理,对班集体漠不关心,对学习有厌烦感。于是,班主任用情和爱感化该生,照顾他的生活和学习,放学后亲自护送他回家,班里的小干部在学习上也给予他很大的帮助。

    不到一个学期,赵慧在各方面都有了很大的进步,学习成绩上升,性格也变得活泼开朗了起来。我班还开展了班会使学生从这件事情中受到教育,形成了良好的班级学习氛围。

    另外,从课上、课下培养学生学习的兴趣,举办一些小型的竞赛,发挥学生的想象力,开设艺术创想课鼓励学生用落叶进行小制作活动,使学生在各种活动中端正态度,增长才干。三、充分发挥班委会的作用,民主管理,人人参与。

    我班有一支能力很强,工作热情高,责任感强的小干部队伍。他们个个都起着带头和表率作用。

    能充分发挥小榜样的作用,带领同学们积极参加学校组织的各项活动。我从一年级就注重集体活动中磨练增长他们的才干,使班内小骨干更趋成熟。

    建设办集体除了依靠班干部,还要依靠全体学生,因为他们是班集体的主人。我班实行民主管理,学生个个参与管理,班主任随时随地为他们提供参与管理的各种机会和条件。

    让学生切身感到集体中也有自己的汗水。我组织带领学生参观热带植物观光园和天津自然博物馆的昆虫展,活动后学生写体会、谈感想。

    充分体现了班及民主管理的氛围。通过开展各种丰富多彩的活动,师生共同努力使我班在各方面取得了较为突出的成绩。

    班上有13名学生参加特长班的学习;在03年的文艺比赛中获二三等奖;03年在语文、英语等学科做区级观摩课;连续被评为校级文明班级体;我校是全国十五课题研究校,我班是实验班,在03年11月,校德育课题中起推动会上我班设计的一节主题为“到创想天空摘星星”班会向区德育专家和各校德育领导进行展示汇报。取得成功并受到到专家和领导的好评。

    为学校争得荣誉。我本人撰写的德育论文《当今学生特点与班主任素质》在03年全国班建论文评比中荣获全国二等奖。

    今后我们会更加努力百尺竿头更上一步。优秀班集体申报材料我是一名小学教师,任教后一直担任小学高年级班主任工作。

    十多年来,我从别的老师手中一个班一个班地把学生接过来,一年后,又一个班一个班地送出去,其中既有成功的喜悦和自豪,又有失败的苦恼和自责。正反两方面的经验,使我深刻认识到,要做好小学班主任工作:一、班主任自身要有一种凝聚力。

    1、真诚坦率。每接一个新班后,我总是尽可能做好三件事。

    一是开好和同学的见面会。会上,我开诚布公地把自己的姓名、经历、兴趣和爱好介绍给学生。

    使学生了解自己,沟通感情;二是和学生谈心,一个个地了解他们的家庭生活、周围环境、个人交往和兴趣、爱好等情况,熟悉学生,交上朋友;三是仔细留心观察,逐个了解他们的思想、学习情况和心理、性格特点,对每个学生的情况尽可能做到全面了解,心中有数。这样,在较短的时间里,我对学生有了一个基本的、也是全面的了解,学生也消除了对我的陌生感和害怕的心理。

    2、理解宽容。新时代的少年儿童,他们富有幻想,敢于实践,常常有一些近乎离奇的想法与做法,对此,班主任老师要能理解,进行具体分析和引导。

    另外,小学学生自制能力较差,是非观念不十分清楚,容易。

    写一份中学转班申请书 ,是有尖子班转到普通班

    申请书尊敬的老师,你好!我是XX班的学生XX,做为XX班的一员我感到十分的荣幸,但是我的成绩在班上实在是很差的,很多晚上我都为此失眠,每次考试成绩出来,我躲在回避着我的爸妈,我害怕看到他们暴怒的表情!每次班上考完试之后,我都会郁闷很长一段时间,我真的很害怕,老师,我害怕在这样下去,我会失去学习的兴趣和决心,老师,我强烈要求转去XX班,我希望在哪里找回自己丢失已久的自信心.转班之后,我人会继续努力,跟重要的是,我会学习的很开心,很有激情!我了解我的性格,我是一个需要得到肯定的人,那样我才能继续努力的将学习进行到底!请老师批准! 申请人:XX班XX 09.10.16这篇申请书文笔可能粗糙点,但是对于中学生来说还算过得去了.请在文中随机的加点自己的真实情况则更有说服力!。

    加入培优班申请书怎么写?

    申请书

    我叫***,我想参加学校所办的奥数培优班。首先,我对奥数有浓厚的兴趣,而且我也十分想学好奥数,我对奥数有一定的基础,现在也在外面上奥数,既然学校给了一个这么好的机会,我一定要把握住。

    我在小学的的时候就对奥数十分的着迷,小学六年级就得过三个竞赛二等奖,一个“创新杯”一等奖。这说明我对奥数有着一定的基础,对奥数有钻研精神。我这次期中考试总分***分,数学***分,这个总分虽然不理想,但是我对数学这个分数还是较为满意的。

    我想如果我能如愿以偿进入这个奥数班,我一定会跟着李老师好好地学,并且能进一步加深对数学的钻研精神与探究精神,谢谢!

    申请人:***

    2013年***月**日

    小学三好学生申请书范文

    小学五年级三好学生申请书样板尊敬的老师、亲爱的同学:我叫 ,是石油附小五年级(?)班的一名学生,我热爱我的班级。

    在五年级的学习生活中,我能尊敬师长,努力学习,团结同学;我能积极为班级擦黑板,打扫卫生;利用课余时间,我参加学校组织的献词活动。在老师的帮助和同学的支持下,我乐于为班级做事,既锻炼自己,又提高了自己学习积极性和组织班级工作能力,经过一年的锻炼,我在以下方面具有良好表现。

    我具有很强的责任心。我每天都会积极去完成老师布置的任务,力争当好老师的小助手,做好同学的勤务兵。

    老师和同学给予我的荣誉,更是一种责任。我对待班级工作,我任劳任怨,十分乐意为班集体服务。

    我还能在以下方面有很好的表现,并在同学中起到模范:热爱学习,上课认真听课,积极举手发言下课按时完成作业,成绩保持优秀;和同学们互相帮助,互相关心;积极参与班级活动,主动要求承担工作;爱护学校的公共设施和花草树木。课外时间,我积极参加了多种科学活动和体育活动。

    这些活动就像繁星一样,在我的小学五年级旅途中闪烁。在这几年的学习中,我先后获得了优秀中队长、校级优秀少先队员、全面发展之星、勤奋学习小博士、优秀小干部等荣誉,这些都是老师和同学对我的鼓励与信任,我会更加努力。

    今天,我申请“三好学生”的称号,这个称号能激励自己不断进步,还要感谢学校和老师付出心血给予我的培养,我会更加努力的!申请人:。

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