遗憾的分数范文
遗憾的分数作文怎么写
【遗憾的分数】
时间过的飞快,不知不觉期中考试结束了。今天老师要发试卷了,同学们怀着七上八下的心情,期待着考试结果出来。
美美和强强是同桌,一拿到试卷就迫不及待的打开。“哎,怎么就差半分!!”他们一手托着脸,一手指着试卷,皱起眉头,撇着嘴巴,哭丧着脸说。原来,美美考了99.5分,差半分就满分了。强强考了59.5分,差半分就合格了。强强伤心的说:“都怪我平时对自己的要求不高,现在都考不及格了。以后,我一定要非常认真,好好学习!”美美也自言自语的说:“虽然我考了99.5分,但我也兴奋不起来。如果我再认真点儿,就不会丢掉这半分了!”
老师听见了说:“知错能改很好,但是,说到要做到。”他们俩认真的听着,使劲地点点头。
遗憾的分数作文
遗憾的分数时间过的飞快,不知不觉期中考试结束了。
今天老师要发试卷了,同学们怀着七上八下的心情,期待着考试结果出来。美美和强强是同桌,一拿到试卷就迫不及待的打开。
“哎,怎么就差半分!!”他们一手托着脸,一手指着试卷,皱起眉头,撇着嘴巴,哭丧着脸说。原来,美美考了99.5分,差半分就满分了。
强强考了59.5分,差半分就合格了。强强伤心的说:“都怪我平时对自己的要求不高,现在都考不及格了。
以后,我一定要非常认真,好好学习!”美美也自言自语的说:“虽然我考了99.5分,但我也兴奋不起来。如果我再认真点儿,就不会丢掉这半分了!”老师听见了说:“知错能改很好,但是,说到要做到。”
他们俩认真的听着,使劲地点点头。
遗憾的分数作文怎么写
【遗憾的分数】 时间过的飞快,不知不觉期中考试结束了。
今天老师要发试卷了,同学们怀着七上八下的心情,期待着考试结果出来。美美和强强是同桌,一拿到试卷就迫不及待的打开。
“哎,怎么就差半分!!”他们一手托着脸,一手指着试卷,皱起眉头,撇着嘴巴,哭丧着脸说。原来,美美考了99.5分,差半分就满分了。
强强考了59.5分,差半分就合格了。强强伤心的说:“都怪我平时对自己的要求不高,现在都考不及格了。
以后,我一定要非常认真,好好学习!”美美也自言自语的说:“虽然我考了99.5分,但我也兴奋不起来。如果我再认真点儿,就不会丢掉这半分了!”老师听见了说:“知错能改很好,但是,说到要做到。”
他们俩认真的听着,使劲地点点头。
遗憾也很美作文的评语
有时候,遗憾也是一种美丽。
——题记
落红
秋天的凉风轻拂而过,吹落了枝头的叶,也摇落了叶间的花。淡红色的蝴蝶从叶间舞起,独自旋转在空中,向空气散播出自己最后的一丝芬芳,然后悄然坠地。
它,完成了生命中最优雅的谢幕,成为了人类眼中的惋惜与遗憾。但,对于它而言,是美丽的。
当它知道自己的生命已迈向终点时,它毅然选择纵身一跃,为养育了自己多年的母亲大地献出它柔弱的身躯。它用自己的行动诠释了“落红不是无情物,化作春泥更护花”。人们眼中的遗憾却是它心中那份善良的意念,它希望有了自己的一份力,世界便能更加精彩。
落红,不是一种遗憾,而是一种善良之美。
沉江
夏至,粽子的飘香追溯着你的身影。
你一心一意助楚王,却被驱逐下放到江南。你为国操碎了心却不被人所理解。你眼看着被攻破的楚国,徘徊在滚滚长流的汩罗河前,用一生的清白吼出“举世混浊而我清,众人皆醉我独醒”的感慨,怀着爱国之情毅然纵身一跳,沉入河底。
一位旷世奇才就此陨落,成为人们心中的惋惜与遗憾。但这对于你来说是最美的选择,你愿与国家一同存亡,你宁愿纵身一跳也不屈膝于敌国,用汩罗河的河水证明了自己的清白。
沉江,不是一种遗憾,而是一种豪壮之美。
我们遗憾分数的落榜,却从中学会了奋斗;
我们遗憾至亲的离别,却从中学会了成长;
我们遗憾明月的坠落,却迎来了晨曦的照耀。
遗憾不再是一种惋惜,她更多的是教会了我们人生的哲理,让我们在不完美的世界中感受到生命的真谛。
有时候,遗憾更是一种美丽。
这个分数我很失望作文600字
亲爱的朋友,你学习中的烦恼是什么?老师的题海战术,学习方法,还是考试成绩?至于我,最烦恼的是考试。
俗话说:“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学习的命根。过去我只要考试,就心跳加速、直冒虚汗。生怕自己考得不好。
这不,期中考试成绩出来了。
语文97.5分,从表面上看考得还不错。可仔细一看,都是不该错的题错了,不明白自己为什么别人都能定对的,自己为什么就会错呢?我失望极了,瞧!数学老师来了。应该是公布这次期中考试的成绩吧!唉,算了,能考多少考多少吧!我干脆趴在桌子上休息一会儿。当老师念到:涂雨璇93分的时候,我伤心极了。看到班上有两位同学得100分的,我与他们相差整整七分哪!是多少名啊?班上重分的人多么多呀!
期中考试卷发下来后,有的同学高谈阔论,有的同学兴高采烈,有的同学却愁眉苦脸、闷闷不乐。唉!真是有人欢乐有人愁啊!考得不好就不好吧!下次再努力。
在如今社会中,有些人说,一切向“钱”看;在学校里,一些学习则向“分”看。我也不例外啊!为了考高分,我们真的好累啊呀!
这时,眼泪直在我眼中打转。哭了许久,我脑中只有那个不停回旋的93分。
走在回家的路上,一直在想:难道我付出了那么多的辛勤劳动,付出了那么多汗水,换来的却是失败吗?一颗颗晶莹的泪珠从眼眶中滴了下来,我似乎万念俱灰。一阵风吹来,路旁的小树摆动着身子,在我看来,像是在指责我:你可真没用,连95分都拿不到,不如不考。仿佛我又看到了老师对我遗憾,我感觉到无地自容。可是,我又对自己说:不要紧,失败乃成功之母。在过去的几年中,经过多少次挫折,多少次考得不好的分数,加油!只有从失败中爬起来,才能获得成功!
是啊!不自卑,不放弃,才是成功的起点。只有不自卑才能进步。我只有满怀信心地朝着自己的理想,自己的奋斗目标前进。否则妄自匪薄,连自己都看不起自己,那只能灰心丧气,怨天尤人,结果一世无成。
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遗憾,同样美丽
有人认为,人生有了遗憾,就不够完整、美丽。其实给人生留点遗憾,你会发觉,人生同样美丽。
――题记
歌,隔远听,更悠扬;画,隔远看,更动人。而在生活中,给自己留下一点遗憾,或许会更令人眷恋和缅怀。
当陌生而又悦耳动听的音乐传入耳际,这对于任何人来说,它是充满好奇和新鲜的,似乎它有一种与生俱来的引力,把你深深吸引。你便会在这股神奇的力量的驱使下,带着欣喜的心情去聆听。月光的旋律用飞翔的姿态访问一个个美妙的梦境,在奇幻而感性的音乐的空间,会有种柔和的温馨感觉。冥冥中似乎看见被剪碎了的月光在飞舞,既而摇身一变,变为会唱歌的星星,一颗颗跳跃在身旁,围着你旋转。一串串跳跃的音符令人折服。但你听第二次或者是更多次时,这种神奇的魔力却不见了踪影,瞬间发现,熟悉的感觉早已飘满全身。原有的新鲜感也就销声匿迹了,取而代之的是被人唤作“厌烦”的东西,仿佛面对着一个十分熟悉的画面,然而空气中弥漫着油腻的味道,之前所拥有的快乐与欣喜也摇摇欲坠,悦耳的音符变成了扰人清梦的噪声。但是,如果隔很长一段时间再听,便会觉得传来的是无尽的天籁之音,渐渐淡忘的旋律又开始晃动,最初那种莫名的感觉又围绕身旁。
或许在这时,你会感慨,为什么不能对任何一样物品,对任何一首歌保持最初的欣喜与新鲜?这时,你需要的不是不断的感慨,而是给自己,也给人生留下一点遗憾。在许多年之后,偶然回首,会发现,当初留下的遗憾,早已被打磨得美丽、光鲜,似乎最初的记忆重新又浮现于脑海。
去做一件事,时时做,天天做,年年做,总有一天,你会发现,原来本是一件很简单的事,会越做越繁琐。可是,你突然放下它,隔了很长时间再做一次,便会有回忆、怀念,回忆往事,当时的激动又萦绕心头。
再如看一处风景,细细参观时,会发现一种艺术美会把你包裹住。而去远处总览全景时,也许会被一种不可名状的优雅的美所震慑,让你在不知不觉中心满意足,流连忘返。同样的风景却展现出不同的美。之后回忆,那种震动了你的美也许会在眼前打开。
这其实是对人生的一种诠释――给人生留点遗憾,人生也同样美丽。
给人生留点遗憾,才能更多的发现人生的美好。
为了能够体验到人生的另一种乐趣,就给你的人生留下一点遗憾。因为给人生留点遗憾,同样美丽。
人生的遗憾
人从一出生便带来了一张纸――一张纯白干净的纸。每过一天,这张纸上就会多上一笔,每懂得一个道理,这张纸上就会添加一种颜色。直到终其一生,她的人生蓝图才得以完成。
没个人的图画也不是完全一样的:有的是阳光普照,烟花烂漫的“春暖花开”图;有的是电闪雷鸣、风雨交加的“阴晴不定”图;也有的是漆黑一片、月黑星稀的“黑夜彷徨”图……
婴儿时期无休止地不知足地吮吸着母亲的甘乳,于是我为白纸画上了“贪婪”地一笔;幼年时代埋没在玩偶与积木之中,于是我又为它添上了“快乐”地一笔;少年时候的我开始学会计算、学会知识、明白事理,于是我又为它涂上了“求学”地一笔;青年时的我有写不玩的练习和看不完的书,于是我又加上了“刻苦”地一笔……我人生的蓝图还是一张半成品!
未完成的我不知道以后会怎么样,只能对它充满了“幻想”;对于过去的种种,我心中的“遗憾”大于一切!
当父母给予我们生命来到这世界时,我们面前就有许多的十字路口像毒蛇猛兽般蜂拥而至。面对这无数的选择,我有过彷徨,也有过毫不犹豫,成与败也就在这一念之间,当然,成功的滋味就像人间仙境,让人欢呼雀跃,而失败后的遗憾却只可意会,不能言传!这一个又一个的“十字路口”选错一个都将对人生产生巨大的影响,走向“断崖”的绝望也会是你终生的遗憾!
慎重考虑后作出的选择,这个选择就一定正确吗?如果最后感到遗憾了怎么办?究竟我们真正应该顺从的是自己经验中得到的教训,还是第六感的执着?
是的,遗憾是不可避免的,但我们还能减少不该发生的遗憾发生啊!譬如说:考试前的充分准备和考试时的竭尽全力,之后就无“遗憾”可言。人生中的遗憾此起彼伏,比比皆是,我们唯一能做的,就是尽力使“遗憾”的频率减到最小!
【学生的命根——分数作文】
学生的命根——分数我们常听到“分、分、分,学生的命根”这句话,我想这句话说的一点也没错。
虽然说“分、分、分,学生的命根”的年代已经过去了,现在提倡素质教育,提倡“减负”,分数已经不是衡量一个学生成绩的唯一标准了。可是,谁不知道,分数在实际上还是占着至关重要的位置,因为,班级里改选班委,首先考虑候选人的考试分数,老师期末拿教学奖金,看得也是同学们考试的分数,父母更不用说,90分给五元钱,60分在脸颊上引五个手指印,赏罚分明。
前几天,我们学校举行了期中考。那天我考卷交上去后,接下来便是惊恐万状,惴惴不安的等待······终于考卷发下来了,教室里顿时成了“难民营”——哀嚎的、呻吟的、兴奋的、悲怆的、千姿百态,无所不有。
这考卷一到手,第一个任务是搬出计算器,算一下考卷积分,看老师有没有天才误笔。若是少算了半分,不加分决不善罢甘休;多算了,嘻嘻,那位就不客气了。
有的人拿着89分的试卷,在哪里大“骂”老师没有良心,也不施舍一分,还感叹地说:真是遗憾张生啊。而我呢,恐怕要遗憾三年——87分。
唉!我在盼望与失望间浮浮沉沉了无数回,跌破了眼镜,跌碎了梦想,及格还在雾里看花,水中望水,遥遥无期。学校不仅举行了考试,而且还给学生排名次呢!这可糟糕,我望着这份不及格的试卷,心里发慌,只考这么点分数,还排名次,不排到十万八千里去才怪呢,所以我望着自己的名次跑到了几百名去了一点也不感到奇怪。
只是心中有点失落、难过的感觉。分数真是学生们的命根啊!没有了高分,我们在生活中就开心、高兴不起来,开心不起来就使生活变得无滋无味了。
但是我提醒大家,我们不要把分数看作是衡量自己价值唯一标准,这样是永远摆脱不了痛苦的。无论排名如何,那终究是别人的意见。
最重要的是自己心中有一把尺——一份属于自己的名次。
怎样正确对待分数议论文
期中考已经过去了,但考试成绩却正在控制着我们的呼吸。有成功的喜悦,有失利的惆怅,也深深的遗憾。
首先我们要正确理解考试,考试是对你前一阶段学习的检测,看自己对知识把握程度的一次笔试,也是对老师教学情况的一次反映。
考得好,当然是件值得祝贺的事。但千万不要为此而迷惑了双眼,要比较一下自己在班上、年级里的相对名次,要提醒自己,考试的结果有一定的偶然性,不要总是沉浸在胜利的喜悦中。
考得不好的同学,说明前一阶段的学习情况可能不是很理想,但也不能盲目自卑。要知道考试成绩不是评定一个人的唯一标准。好成绩固然重要,但高尚的品德,健康的体魄也同样重要。我们学习并不只是为了拿到一个好成绩,更重要的是要在学习中提高自己的素质与修养,掌握正确的学习方法,学以致用,使自己能全面发展。不要因为考试成绩不理想就否定自己的一切,至少,你又在自己的人生画卷上涂上了别样的一笔!
其次,我们应跳出分数,总结试卷,查缺补漏。对错题重新分析,看看自己在哪容易丢分。然后为自己制定一个合理的学习计划,大到下次的考试的目标,小到对每天的规划,如:听好每节课,认真完成每天的作业。要持之以恒,因为通往成功的路,是由一石一子砌起来的。百尺竿头,更进一步,没有最好,只有更好。只有对错题求甚解,对知识持严谨态度才能有所进步。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。每一次考试结束,我们就要打点行装重新上路,阿达尔切夫说过:“生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视以确定自己的位置时,它已经燃完了。”命运掌握在自己手中,希望在面前招手,我们要勇敢地迈步向前,不要畏惧失败,有选择就会有错误,有错误就会有遗憾。只要我们能及时调整,峰回路转柳暗花明。成绩不代表一切。我想说:路断尘埃的时候,给自己一双翅膀;厄运突降的时候,给自己一个微笑;雨雪连绵的时候,给自己一份责任与梦想。
人生如箭,不管前方是风雪弥漫还是繁花似锦,开弓只能勇往直前。让我们坦然地面对成绩,用自信的微笑迎接崭新的未来,来迎接下一次考试。
我最后悔的一件事 700字左右
我最后悔的一件事
我的记忆就如一棵直插云霄的大树,每一片绿叶都是一件件有趣的事情,有开心的,也有后悔的,……而就有那一两件事让我永生难忘.就让我打开记忆的匝门吧:
二年级刚开学时,我连续考了几个高分就有点洋洋得意了。这天上午,上课铃响起,老师走了进来.对我们说今天要测试,我又想起了前些天我得高分的情景不禁暗暗自乐.
试卷发下来了,我走马观花地看了一下,仿佛试题上全写着简单两字,做起来畅通无阻,所向披靡。才过了25分钟就完成了,不禁有点沾沾自喜,一个劲幻想着考满分的滋味……时间终于过去了,哈,就等着满分的试卷发下来吧.
第二天, “铃铃铃”,上课铃声响了.看到老师手中的卷子,同学们马上坐直了腰听着,恨不得把耳朵变成声音回收机。一个个名字从老师的口中飞出,一个个分数响彻教室,听到自己有出人意料的好成绩的兴奋不已,而听到坏成绩的则垂头丧气,连声叫苦。怎么没我的?焦急的心情使我离开了凳子,快站了起来。“陈敏玲”,啊!终于听到了,我屏息凝视地听,老师念到这儿略停顿了一下,紧接着不紧不慢地念着:“82分。”啊!这一声82分声音不大,却像一道闪电打在我的头上,我仿佛被泼了一盆冷水,全身麻木了,这可能吗?82分,这在我的成绩史上是少见的,每次我不是100分就是99分。可是事实是无情的,望着那画满“x”号的考卷,让我想到了昨天考试时的情景。由于我的得意忘形,结果由于没有检查所以错了很多,如果不是我想打“冲锋战”而没有检查;如果我认真检查就不会有错了;如果我慢慢写就不会算错了,就不会有这个82分。千错万错都是因为我粗心大意。当时我就暗下决心,今后一定要细心仔细,打败粗心大意这个“敌人”。
现在,我已经有了做完作业或试题都认真检查的习惯了,所以我现在的数学成绩都很不错。同学们,你们也要打败粗心这个敌人,不然,你的身体被粗心侵食的话,那抢救也救不了了.
如何写一篇有关勿以分数论成败的作文
先以孙中山为例,虽然他在清朝时期,曾多次计划和策动革命,但都失败,可是他并没有放弃推行革命,最后都能推翻清政府,而且建立新政府。虽然他的革命事业并不是完全成功,仅就有一刻为民之心和肯为革命而不怕牺牲的坚毅、勇敢的精神,而且成就赫赫之功,就已经足以被我们称为英雄了!
又有另一个例子--越王勾践。他在一次与吴王夫差的对战中失败,被吴王带回吴国做人质,勾践在吴国被幽禁的日子里,受尽冷言冷语,身为一国之君的他受到如此对待,难免会感到不快,但是他并没有理会,而且在这受到挫折的时候重新准备,相信仲有一日可以重新站起来。所以他在夫差解放他回国后便整理他所准备了的事,最终打败吴王。他坚毅不屈的精神,令他成为了越国人民的英雄。
再说,一次成功可以闻名中外,成为别人的偶像甚至英雄,但一次失败可以成为丧家之犬。二零零四年在雅典奥运一百一十米跨栏夺冠,二零零六年一百一十米跨栏世界记录划归在中国人名下,二零零七年是世界锦标赛冠军的刘翔在中国人的心中留下深刻的印象,却因二零零八年因脚伤没有完成跨栏赛事,被人鄙视、唾骂、
棋子亦可算是一位英雄!就像在下围棋的棋盘,即使在棋盘里下错一步棋,自己的棋子。那颗棋子为你下的这盘棋付出过了,所以也是一位英雄!