九年级语文作文《幸福》有关的话题

有一样东西，像春风，轻轻地拂过人的心畔；有一样东西，像清泉，静静地流过人的心田；有一样东西，像薄云，悄悄地掠过人的头顶；有一样东西，像太阳，默默地温暖人的心灵.这一样东西有一个温馨的名字？——幸福.小时侯，我有父母的疼爱，上学后，我有老师的关怀，同学给我的帮助，朋友给我的支持，这些都让我感到莫大的幸福.随着年龄的增长，我学会了挑战，然而挑战并不总是成功，但我并不沮丧，因为我坚信，即使苦难占生命的一大半，生命也不会因它而失色，那是因为幸福在.抱着对幸福的渴望，我终于在失败这苦咖啡中品出了异样的香甜，我获得了一次又一次的成功，感受到一次又一次的幸福.过了好久，那香甜仍不散去，这不散去的香甜正是那挥之不去的幸福.渐渐地，我读懂了幸福.幸福是孩子嘴里的糖果，只尝一口，便是快乐.幸福是少年手中的玩具，只要玩一下就是神奇.幸福是青年心中的理想，只要超越，便是喜悦.幸福是中年理想的事业，一旦成功，就是自豪.幸福是老年渴望的儿孙满堂.幸福是慈母为子女缝补的衣裳.幸福是严父对顽子的体谅.一块巧克力，一杯牛奶，一份礼物，一句轻轻的祝福，一个温暖的呵护，一束激励的目光，一句体贴的话语，一丝灿烂的微笑及一个热情的拥抱，所有这些被认为平常的事.被认为普通的动作，何尝不是幸福？只是它太平常了，所以常被忽视，但幸福是生命中的闪光点，是笔无形的财富.生活，因为有春风才有绚丽的花朵；生活，因为有清泉才有清亮的歌；生活，因为有薄云才不失高雅；生活，因为有阳光才有温暖与光芒！我们因为有幸福，才有微笑，才有欢乐，才有多彩人生.。

【九年级记叙文600字】作文体现初三生活记叙文,600字左右 - 爱问知

人在初三 恼恨铃声把生活挤压成起立坐下，盼来的周末休息更忙得荒；总觉得课堂上的知识过于繁琐，只想在小说中能寻求一丝新鲜。

这，便是我上初三的感觉。 中午休息，瞅前后无人，便拿起期待已久的小说津津有味的看了起来。

然而乐极生悲，突然一只大手横空出世，把书抢了过去。“别闹，快还给我……”急忙抢书时，呀？老师！“蛮清闲呀，还有时间看这个。”

老师一脸怒气，说出来的话虽不甚严厉却足以让人心惊肉跳。几个同学在偷笑。

“走，办公室去。”这是常规。

无奈，只得走一趟了。看来，书要充公人要挨训。

唉，黑色的午休！ 星期五下午，按惯例要放一个晚上回家休息。铃声未响，数学老师玩魔术似的变出一大堆油印试卷，每人两张；物理老师当然不甘示弱，如法炮制；外语老师更胜一筹，油印试卷外加课文默写；只有语文老师体谅我们，“大家都很辛苦，就只布置一篇作文。

600字以上。”老天爷，可是我们的休息时间也只有一个晚上啊！抬头望望门外，代化学课的班主任早已等着作总结哩。

他手里捧着的，分明是一迭作业本…… 初三时间紧促，作业繁多，让人紧张得喘不过气来，但也有快乐的一瞬间。历史课上，老师讲到佛教创始人乔达摩 .悉达多，他的另一个名字叫释加牟尼，偏巧班上就有个同学叫牟丽。

一下课，大家便七嘴八舌的围住她：“和你同学两年多了，还不知道你原来就是大名鼎鼎的佛教创始人如来佛祖呢。”从此，同学们都叫她“佛祖老爷”。

初三的生活，有苦恼，有无奈，也有欢乐，但更多的是希望。走过明年六月，相信辛勤的付出定有美好的回报。

那时再回首初三，一切又会那么的令人神往。 我的初三生活 几度山花开，几度夕阳红，几度雪花飞，几度风雨浓。

光阴荏苒，我已经成为一名初三学生。初中好像一段绮丽的人生跑道，初三是赛跑的冲刺阶段，自然初三生活是与众不同的。

请看： 共度良宵 月亮换上了银色的衣饰，夜幕降临了。礼堂中五光十色，甜美悦耳的歌声余音绕梁，恢谐幽默的相声引人赞叹，轻快活泼的舞蹈飞扬着青春。

这是在举办中秋晚会呢！同学们时而进入文学殿堂，时而来到艺术天地。他们全神贯注欣赏着，脸因为兴奋而微微潮红，手也拍红了。

熟悉的音乐响起，是《春江花月夜》，张若虚 “春江潮水连海平，海上明月共潮生。”的画面浮现在我眼前，好美！真是个令人难忘的夜晚。

苦酸交织 我迈着沉重的步伐来到学校，脸上的倦意依稀可见，都是难题惹的祸。我小心翼翼地问同桌： “你花了多少时间做题？”“苦不堪言，足足花了四小时又二十五分钟，牺牲了数以万计的脑细胞。”

哈，彼此彼此。“得数是多少？”我追问。

同桌瞧瞧我的作业，又看看同学的，毫不留情地判了我的“死刑”，“你思路错了，我和别人一样。”完了，我的心一沉，挤出苦笑：“革命尚未成功，同志还需努力。”

可爱老师 上课铃响了，语文老师走进教室，带着一脸灿烂的微笑。 “宝贝，上课了。”

你很奇怪老师的叫法，但她的确这样喊我们“宝贝”。“宝贝，好好努力。”

“宝贝，干得好。”这就是语文老师：和蔼的面容，30多岁还保留一颗童心，跟我们讲廛时像一只可爱的小白兔。

这不，她走到我面前：“宝贝，这次考试没发挥好，再接再厉呀！”还挤了挤眼睛，全班同学都笑了。 勤奋耕耘 教室灯大都熄灭了，但惟有办公室及竞赛班亮着，同学们在自习，有问题就请教老师。

没几天就初赛了，容国团说： “人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”为此，我们付出了辛劳与汗水。不管结果如何，我们都会笑对未来，笑对人生，笑傲江湖。

初三生活是一只万花筒，绚丽多姿，我们紧张而又充实。初三是石，擦亮我脚下的是星星之火；初三是火，点燃我前进的盏盏明灯；初三是灯，照亮我探索的漫漫长路；初三是路，带领我攀登人生的巍巍高峰。

让我们继续努力，响亮自豪地说： “数风流人物，还看今朝！” 我的初三生活 “你是初三的学生，不要听歌！”说着，妈妈把我的耳机摘下来，把磁带从复读机中取出，换上一盘英语磁带，声音开到最大，生怕别人不知道我在练习口语。这套麻利的动作，不练上十天半个月，还真拿不下来。

这是初三学生家长们必练的“武功”，有了这套武功，流行音乐不再打扰我们繁忙的初三生活，因为它，我们的初三生活失去了光彩。现在惟一能做的，就只有用我们自己甜美的歌喉，歌唱属于我们自己的初三生活。

关键时期：萧亚轩《爱的主打歌》 初一、初二平谈地过去，当时对自己的学习满不在乎，该玩还是玩，不懂自己该做什么。而初三是初中最关键的时期，“主打”的时期，万一学不好，我可就完了！成堆的作业、习题，有时真不知道自己在干什么？“我在唱什么，我在做什么，原来原来你是我的主打歌”。

同学之间：羽·泉《冷酷到底》 哇噻，这突如其来的转变让你浑身发麻。我亲爱的同学们已经不是往日活蹦乱跳的小鸟了，一个个都成了名副其实的“书虫”。

大家还私下进行“熬夜比赛”，每天都有新的“大熊猫”产生。这时若有人讲个笑话，必会受到全班 40多双眼睛的怒视，期间似乎还略带些痛恨。

可悲啊，我亲密的好友就这样“我宁愿你冷酷到底，也别要。

【九年级上人教版语文六个单元的作文要写作文的要求,】

1、我在不同的季节里会呈现出完全不同的情致，请你选择一个季节中的我作为描写对象，抓住带给你的某一种突出的感觉，写一篇抒情文章.2、以“笑对失败”“善待他人”“竞争与合作”为话题，写一篇演讲稿.3、希腊神话中，狮身人面的女妖斯芬克斯给俄狄浦斯出了一个谜语：“早晨四条腿走路，中午两条腿走路，晚上三条腿走路，这是什么生物？”俄狄浦斯马上回答：“人呀！”——我们步入青春，可以说开始用“两条腿”走路了，请以此为话题，写一篇作文.4、近十年的学习生活几乎天天与书籍打交道.拿起你的笔，写你读书的故事，让同学们分享你的快乐，分担你的忧愁；或者发表你对读书的独特感悟、体验和见解，与同学们交流.5、中学生虽然还属于无收入阶层，但据调查表明，在有的地方已经成为消费领域的强势群体.那么，你的同学消费状况到底怎样？造成这种状况的原因是什么？其中潜伏着那些值得深思的问题？亲就这些问题对本校同学做一次调查.调查前，要明确调查范围、目的、内容，设计好调查表；调查后，认真统计有关数据，写一篇调查报告.6、自选角度，自拟题目，以风流人物为话题，写一篇作文.全是我一个字一个字打得呀……………………。

怎样写九年级语文上册第一单元作文

雨的诉说 在我的心里，我最讨厌的就是雨，我不懂为什么那么多诗人赞美它，我也不懂，雨哪里浪漫，在我的心里，它是恐怖的，它是忧愁的，它也是孤独的。

从我小时候起，我就很讨厌下雨。淅淅沥沥的，一点都不好听，很吵，很烦的声音，我恨它，只要是雨天，我就皱起我的眉头，两手拖住下巴，像个傻子，静静的想一些不开心的事。

我的家里我不知道怎么说，和很多农村家庭一样，把自己留给爷爷奶奶照顾，然后爸妈出去打工赚钱养家糊口，所以，在我记事的时候，我爸妈都离开了我，有时候一年回来一次，有时候两年，甚至3年才回来一次，对父母，我只知道我很想念他们，却没有尝过父爱母爱的味道。 和很多留守儿童一样，在学校被人欺负，不敢还手。

我那时很瘦小，我学习很好，因此也得罪不少坏孩子，经常被骂，我只要听到有人骂我妈，我就会动手打他，我打不过，每次都是鼻青脸肿的回去。奶奶心疼的问我怎么了，我就一直抽泣，我就坐在椅子上，低着头哭，想我妈，想我爸。

小时候，虽说很快乐，却也充满了心酸。一到雨天，我就会不开心，我就会想那些不开心的，小时候是，长大了还是，现在还是，雨里，充满了我对生活的不满，我在对他诉说，那些回忆，全在雨里。

上了初中，我依旧很瘦小，可能是每个孩子共有的心理吧，我想变得强大，打倒所有看不起我的人。 我开始锻炼身体，我开始认识形形色色的社会人，坏学生，逃课，打架，抽烟，喝酒。

一次又一次的打架，一次又一次的挨打，从最开始的胆怯，到最后的疯狂，心里想的，只有对父母的憎恨，为什么他们不能来陪我，为什么我要受欺负，表面坏到骨髓的我，在雨天，我还是会伤心，可能是习惯吧。 我对它哭诉，我说，我也不想这样，我也好想做一个好学生，可是为什么我的爸妈不 能回来陪着我，为什么我就要受到欺负？雨里，装满了我的哭泣，装满了我的泪滴。

现在，我已经不是以前那个很坏的我了。不过在学校，在老家，别人看到我，以前欺负过我的，都没有敢用鄙视的阳光看我了，我强大了，和别人打架，不管别人是一个人打我一个人，还是他们喊一群人，我喊一群人，都很少吃亏了，可是，我做到了这一步，曾经的梦想实现了，我却得不到我的快乐。

家人的厌恶，亲戚的鄙视，所有老师的瞧不起，同学的逃避。累了，想退出了。

17岁的雨，下的好特别，不是我的哭诉，而是它的诉说，我来听。它给我讲从小到大的故事。

那么心酸，那么离奇，小时候的我，那么乖，那么听话，到最后，那么坏，那么惹人讨厌，这还是我吗？我听着它的声音，好难受，比我对它哭诉更难受，我变了好多，突然我好恨我自己，好讨厌我自己，爸妈出去打工辛辛苦苦的赚钱，是为了让我好好学习，是为了让我出人头地，是的，我出人头地了，是坏孩子的头，打架的头，惹事的头，花钱的头。 这一切，都是我自作自受，自作孽而已。

那么多的话，那么多的往事。小时候的弱小，后来的强大，这是一个人吗？不敢相信。

雨，还在下着，那么痛，就像针，刺在我的心里，就像时空机，把我带到了以前，那个乖乖的我，依偎在母亲怀里撒娇，母亲温柔的抚摸着我的头……我知道，这只是梦，但是我求你们，别打扰我，别打扰我这样一个坏坏的男孩做着幼稚的梦。 听，雨的声音，它又在诉说，诉说我的过去，我在听，静静的听，别打扰，别打扰……。

初三作文怎么写好？求作文写作方法技巧

我觉得你要是提高作文水平首先就是要学会积累 也有一些学习写作文的方法你可以参考培养兴趣，激发热情。

增强认识，强化训练。 把认识结构作为写作的核心，是对整体的提高。

对学习知识、观察积累、记忆储存、训练思维、丰富想象、培养情感、锻炼意志，要从说到写，反复写、多推敲，多读勤写用以以事赞人、直抒胸臆、借物喻理、触景生情、托物言志，作强化的作文训练，在审题、立意、布局、思想调遣等语言功夫上也要不断的深入，从而利于学生写好作文。 其实，写好作文最重要的就是突出主题，要写透一件事，要多改多念，不怕，不慌，同时必须做到“四勤”，即勤于观察、勤于积累、勤于练习。

能做到经常听、说、读、写，才能使学生真正提高写作水平。 初中学生经常出现的错误是抓不到重点、词汇不够、题材不够、联想力空泛等。

“只要肯学，我一定能学好作文”，那么写好作文，就不是一个难题。我知道的关于作文的就有这些，具体的你可以去李晓鹏新浪博客里面看看，你搜一下就能找到，其实学习作文并不难，只要你有恒心就一定能做到！加油吧！希望我的答案对你有所帮助！ 。

求一篇范文,作文题目《我理想中的初三生活》

在我心中，初三生活就是一部交响曲。

它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。

初三生活是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。初三生活，悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。

那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己--人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。

走好走坏，都会深深影响你的一生。初三，正是这个“紧要处 ” ！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文，就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表，这科学得比较好。

可进入初三，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。

科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。 学好语文，就是对自己精神上的全面包装。

从那刻起，我便对初三生活充满了无限的狂热和激情。也正是从那一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。

我竞选上了学生干部，开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我不断地改造着自己：从包罗万象的知识竞赛中，我懂得了创造性学习的重要性；从《演讲、艺术》里，我懂得了努力才会有新的天地；从唇枪舌战的辩论会上，我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。

我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起初三这段生活，仍不失为最甜美的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。

“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。

可以这样说，我们的初三生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。 它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！ ！！！！！！！！！！。

语文9年级作文800字题目：简单的一句话

花开又花落，岁月在指缝间悄然流逝，但是，记忆里的那句话总是那样让人难以忘怀的。那句简单的话成为我记忆光盘里永存的片段。

世界上鼓励人的话不胜枚举，可我最记忆深刻的“一句话”是“相信自已，你能行！”这不仅仅是一话，更是伴随我成功的一个“动力小精灵”。

记忆中的那个学期的下旬，天阴沉沉的，乌云密布，寒风呼啸，树叶被吹得“啪啪”直响，听得人心烦气躁，草也被风吹弯了腰，花儿也吹败了，那灿烂的笑容也被夺走了，一切都是那样的可怜与丑陋。“轰”地一声，雷像爆竹一样炸开了。

我渴望可以得到一双荧光的鞋子。那天我鼓起勇气跟妈妈说：“妈，我…我想要一双荧光鞋子。”只见妈妈犹豫着低下头想了想说道：“额。可以啊，只要你期末考试每科成绩有85分以上我就送给你。”我不禁兴奋起来，想。更是伴随我成功的一个“动力小精灵”，但还是害怕最后的成绩出来是不理想。可以啊。除了读书，我的不安消失了，面带着和蔼的笑容，只要你期末考试每科成绩有85分以上我就送给你，想要得到鞋子的欲望激起我的战斗心，掌心可以化雪，寒风呼啸，雷像爆竹一样炸开了！对！”滴水可以穿石，你能行，树叶被吹得“啪啪”直响，一句话随风送进我的耳朵“相信自已、做题还是读书！看着他远去的背影、做题……虽然我有准备，我每天早早地起床上学、一份信心，你能行！”我猛然一惊，记忆里的那句话总是那样让人难以忘怀的，令我顿时我信心十足！谁呢！正当我站在窗台旁边，一回家就埋头书海中！我一定可以的。毕竟。“轰”地一声，花儿也吹败了。

广东广州番禺区沙头中学初二，乌云密布，却而代之的是一份斗志。

从那一天开始，我最终成功了。成功源自自信。”我不禁兴奋起来，我能行，那灿烂的笑容也被夺走了，但是。

世界上鼓励人的话不胜枚举，我即将面临的是一场艰难的决战呀，一切都是那样的可怜与丑陋，我…我想要一双荧光鞋子，听得人心烦气躁：“额，那笑容给予了我极大的鼓励与力量，一句如此简单的话也拥有无穷的力量。”只见妈妈犹豫着低下头想了想说道，你能行。

记忆中的那个学期的下旬？只见一个陌生的叔叔经过我的窗台，可我最记忆深刻的“一句话”是“相信自已，想着令人失望的结果而不知所措时。那天我鼓起勇气跟妈妈说。

我渴望可以得到一双荧光的鞋子！”这不仅仅是一话：“妈，天阴沉沉的。那句简单的话成为我记忆光盘里永存的片段。“相信自已花开又花落，岁月在指缝间悄然流逝，草也被风吹弯了腰

初三语文作文

生活需要微笑

没有了水，鱼儿还能自由自在地戏水吗？没有了翅膀，小鸟还能腾空翱翔吗？没有了空气，人还能活得如此潇洒吗？没有了微笑，生活还会多姿多彩吗？

如画般的童年在欢声笑语中渡过，如诗般的青年在微笑中渡过。微笑是生活的源泉，少了它，怎可以？

微笑，是生活的食粮，清新的空气吗？或许是。老师、亲人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和蔼可亲的微笑都可以牵动着你的心。

当你站在考场上，小鹿调皮地在你心中砰砰乱跳时，老师微笑地对你说：“相信自己，你能行！”或许，就是这个甜蜜的、信任的微笑，这句温馨的话语，使你放下了沉重的包袱，带着满腹信心，轻松上阵。

有人说：“要笑着面对生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追求生活。 ”这句话妙极了。是啊，我们要有乐观的态度，不能与悲观常伴。

生活是七色板，其中蕴涵着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞，这些都需要用微笑去面对。当你遇到挫折时，倘若只懂得退缩，只会被挫折击退，而没有勇于去面对，那么，你将会尝到挫折的苦痛，你应当微笑地面对挫折，勇敢地同它搏斗，战胜它，踩在它的头上，做它的主人，才是正确的。

当你尝到孤独的寂寞时，或许是因为你和朋友发生了些许矛盾。如果你不去分析闹别扭的原因，那么你就有可能会失去一个朋友；但如果你认真分析原因，微笑地找好朋友把事情解决，那么，你将会换回真挚的友谊。

微笑天使，生活需要你。请你插上神奇的翅膀，在哭泣恶魔到来之前，先飞到我们的身边来吧！你是我们生活中不可缺少的一部分，就像鱼儿离不开水，人离不开空气，精彩的生活也将离不开你。微笑，生活需要你！

我觉得这篇蛮好的

初三语文作文题目

我无悔，因为我努力过

可写成功，付出等等

列文：常常在想，为什么人们不再像以前那样开心。

我们用的工具越来越先进，但烦恼越来越多；

我们努力的生活，生活却越过越不开心了；

我们的住房更大了，但活动空间却越来越小了；

我们拥有了更多的知识，可判断力却更差了；

医学越来越发达了，但人的疾病却越来越多；

我们拥有的财富倍增，但其价值却减少了；

我们说的多了，爱的却少了，对人的防备也更多了；

我们可以登上月球，但却难以走进一个人的心；

我们可以征服太空，却征服不了一个人的内心；

我们的收入增加了，但感受到的幸福却越来越少了；

我们的时代更加自由了，但心灵自由却越来越少了；

我们拥有的美食越来越多了，但失去健康的人却越来越多了；

我们上网的时间越来越多，可是看书的时间越来越少了。

我们的恋爱自由了，但是离婚的也越来越多了；

在人们的生活中，争多少的现象是非常普遍的。实质上，不必在人与人之间争，要学会给自己争。

人生最大的对手是自己。如果一个人学会了给自己争多与少，并且能够真正做到该多的则多，该少的则少，人生的意义也就大了，人生的世界也会非常美好。

在人的一生中：

应当多一点善心，少一点恶心。

应当多一些善意，少一些恶意。

应当多一点善言，少一些恶言。

应当多一些善行，少一些劣迹，

多做一些善事，少做一些恶事，

多积一些德，少作一些孽。

在对人的态度上：

要多一些友谊，少一些敌意。

对于别人的过错，要多一些宽恕，少一些责怪。

当别人困难的时候，多一些帮助，少一些冷漠。

当别人感到为难的时候，多给一些颜面，少给一些难看。

当别人心理不平的时候，多一些劝导，少烧些底火。

当别人对自己有意见的时候，多交流思想，少一些误会。

当别人对自己赞赏的时候，多一些谦虚，少一些骄傲。

当别人对自己进行批评的时候，多一些反思，少一些怨恨。

在名利问题上多让给别人一点，自己少争一点。

在工作上对自己要求严一点，对别人宽一点。

在对待自己的态度上：多一些自信，少一些自卑，多一些自尊自重，少一些自轻自贱。

在学习上多一些勤奋，少一些懒惰。

在吃饭的时候少一些贪婪，多一些自禁。

在生活上多一点简朴，少一点铺张。

多注意些身体，少生一些狂气。

在困难的时候，多一些毅力，少一些气馁，多一些耐性，少一些急性，多一些努力，少一些泄气。

在自己的情感上，要能够自我解脱。

少一些痛苦，多一些幸福；

少一些疑惑，多一些理解；

少一些苦恼，多一些开窍；

少一些烦躁，多一些欢乐。

少生些怨气，多一些友谊。

少发一些脾气，多找一些乐趣。

少讨一些没趣儿，多增一些自律。

少产生些妄想，多生成些希望。

少一些精神的空虚，多一些心理的充实。

少生些个人的恩怨，多一些人间的和睦。

以“九年级”为话题,写作文

走进九年级

奋力直冲，搏斗中考

——题记

往日的雏鹰已能展翅搏击天空；昔日的小树已能伸枝直入云霄；旧时的花苞已能怒放尽显骄姿。我们，新世纪的少年，已步入九年级！九年级，初中生活的终点！

没有走进初一的好奇、惊讶；没有走走进初二的兴奋、活泼；只有走进初三的成熟、稳重。也许这个年龄，早已不属于青春，在这儿，我找不到春的浪漫，夏的热情，秋的惆怅，冬的遐想了。不！还找得到！课堂上，积极举手发言的勇敢，操场上跑道飞驰的自由，教室里，畅谈天地的快乐！

走进九年级，再次接触新老师，再次回眸旧童年，再次眺望新未来，走进九年级中，学习的负担自然加重，担上的包袱重了，我们不是应该更加努力吗？中考伴随着九年级的来临而来临，我们不是应该更奋力直冲，勇敢的面对吗？

九年级，新起点，新目标，新新气象，新的竞争才开始，我不能再去回忆，不要再去停留，我要飞，向前追，超越极限。我的翅膀“硬”了，能够飞了，能够依靠自己去搏斗了！此时不搏更待何时？

就将我们的激动化为动力，就将我们的努力化为成功！

大家都讨厌九年级，而我却迫不及待的加入九年级，因为我认为，九年级是我们初中三年的最后一年，也是我们与老师（初中）交流的最后一年，我们友谊的最后一年，不过，我相信即使哪天我们离开了九年级，各奔东西，但大家会永远铭记在一起的欢乐时光！走过了一年又一年，携手共进，我们的友谊，还在！对老师的尊敬，还在！走进九年级，我们依然快乐，走进九年级，我们依然努力，走进九年级，我们依然青春！

让青春难忘，让九年级更美好！