考教师自荐信范文
小学教师的求职信
篇一:语文教师个人求职信 尊敬的领导: 您好!首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐信。
我是广西大学2009届XXX师范学院XX专业应届毕业生。喜闻贵单位招聘语文课程的教师,我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份,希望能得到您的赏识,成为贵单位的一份子。
四年的大学生涯,是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势,从步入大学的那一天起就未敢怠慢,一贯严格的要求自己,认真学习了所学专业的全部课程。
系统的学科专业基础课,完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识,具备相关的语文教学能力和管理班级的能力,而且能熟练地掌握计算机基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作与计算机其他基本程序制作。
除此之外,我还具备较高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情,我会把它当成自己毕生的事业。
大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功,养成了坚韧和自信,对生活充满信心,对事业执着追求。
学习实践的过程培养了我团队协作的精神,学生干部的经历培养了我的组织与协调能力,树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。 我坚信:不断的总结、剖析,完善自我,挖掘潜能,在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。
诚然,在学识渊博,阅历丰富的前辈面前,我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰,但在您赐予的人生蓝图和事业空间里,经过勤修苦炼,明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音! 最后,再次感谢您阅读这份自荐信! 此致 敬礼! 自荐人:xxx篇二:英语教师个人求职信 尊敬的领导: 您好!我欲申请贵校招聘的英语教师职位。
首先真诚感谢您在百忙之中浏览者份求职信。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。
今年6月,我毕业于江西师范大学商务日语专业,在校期间参加了全国自学考试,考取江西师范大学英语教育专业(本科)且顺利通过了考试,虽说在校期间学的是商务日语专业,但这并不影响我在英语方面的努力。在英语学习方面,现已通过英语能力六级。
为适应时代人才要求,同时我自学并掌握同时自学掌握了现代办公自动化,能自如运用多煤体演示课件。 在学习之余,我还做了多份家教,通过交流,使我更加了解学生的心理活动。
也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。鉴于毕业于江西省历史最悠久的师范类大学——江西师范大学的良好教育和我教学实践经历,我相信自己能够从事好英语教学和班主任工作。
如果您给我一个发展的机会,我会以饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。 手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能成为贵校的一名英语教员! 若蒙赏识,请拨打电话150XXXXXXX。
如有机会与您面谈我将十分感谢。 最后,衷心祝愿贵校事业发达,蒸蒸日上! 此致 敬礼! 求职者:XXX 20XX年X月X日 篇三:数学教师个人求职信 尊敬的贵校领导: 您好! 感谢您在百忙之中拔冗阅读我的求职信。
扬帆远航,赖您东风助力!我是xx师范学院2005届数学系数学教育专业应届本科。即将面临就业的选择,我十分想到贵单位供职。
希望与贵单位的同事们携手并肩,共扬希望之帆,共创事业辉煌。 现在的我大学毕业已经有一段时间了,在之前的一段时间内,我一直在寻找适合自己的工作,但是工作虽然好找,但是真正的适合自己的并不是很多。
在经过了三个多月的迷惘与挫折之后,我终于感觉到,做一名教师才是真正的适合自己的职业。这么多年的努力,我再一次站在人生的十字路口,这一次我决定,努力做好一名教师,这才是我这么多年学习的目的! 十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。
事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。
我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。经过四年多的专业学习和大学生活的磨炼,进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。
为了立足社会,为了自己的事业成功,四年中我不断努力学习,不论是基础课,还是专业课,都取得了较好的成绩。大学期间获得2002年度院单项奖学金,达到国家四级水平,计算机过国家一级,并通过了全国普通话测试二级甲等。
同时在课余,我还注意不断扩大知识面,辅修了教师职业技能(中学数学教育),熟练掌握了从师的基本技能。 学习固然重要,但能力培养也必不可少。
四年多来,为提高自己的授课能力,积累教育经验,从大二开始,我在学好各门专业课的同时,还利用课余时间积极参加家教实践活动,为多名数学跛腿的初中和小学学生进行数学补习,使他们的数学成绩都有较大程度的提高,我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。为进一步积累系统的数学教育经验,我到xx一中进行了长达两个月的初中数学教育实习工作,在。
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尊敬的各位老师、领导:
您好,请恕打扰。在了解贵校的人事具体要求之后,我虽无千里马之才,却有千里马之志,希望能以微薄之躯忝列于贵校的末席。
我于今年七月毕业于北京科技大学经济信息学院,取得法学学士学位。在对本专业研究学习的同时,我对于文史哲等其他专业亦有所涉猎且小有心得。这些知识的互相渗透将是日后工作、学习进步的契机,同时,因为所学而积淀的人文关怀和思维方式,相信也使我具备了为人师表的基本素质。
在大学期间,我曾多次组织校园活动,有较强的组织和统筹能力。假期期间曾经在吉林省还旅行社担任导游,通过此机会使自己的表达能力更上一层楼,而本身的事业心和责任感将使我不畏惧任何可能到来的困难。
如上所述,我怀着对教育事业的热忱和对专业知识的良好掌握,希望能够在贵校为我国神圣的教育事业作出自己微末的的贡献。
随此函附上我的简历、毕业证、学位证复印件。同时感谢各位老师领导对此信的阅览。
此致
敬礼
小张
2006年9月3日
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写给老师的自荐信
给导师的一封自荐信
xx老师:
您好!
我叫林雅倩,是今年考上中山大学国际贸易专业研究生的一位女生。很早就在网上看到过关于您的介绍,在我的印象中您是位有较深学养、有着丰富实践经验的优秀教师,也是一位资深的电视人。
上半年的研究生复试,您的提问给我留下了深刻的印象。复试结束后,很荣幸在门口与您有一个宝贵的简单交流,更加坚定了我拜在您门下的决心。
深知您挑门徒的严格性,今年欲拜在您门下的同学竞争也很激烈,在此,就权当是毛遂自荐,展示一个真实的自我,希望以下的只言片语能为自己加分。
求:自主招生时的老师推荐信
清华大学招生部老师:
你好。我是冯步奕同学的化学老师,班主任,王帅。在这里向您推荐一下我的得意门生冯步奕!
冯步奕同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。
他在学习上勤奋学习,善于思考。虽然兴趣爱好广泛,经常打球,但是,学习起来一点也不含糊。他的思考能力很强,有超乎同龄人的思维能力。可以说,他的智商不是铁岭高中最高的,但是在头脑的思考能力上来讲,绝对可以说是最好的。学习时,不喜欢熬时间,题海战术等方面。他最喜欢在学习时,保持最高的效率。在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法,来解决问题。从高三复习开始,他总能用合理的计划调整时间,分配自己的学习任务。虽然他之前的成绩没能考到第一名,而且最近的这次考试发挥很不理想,但是,我相信,凭借他的悟性,绝对可以有更大的突破。
他在平时里喜欢上网,打球。这虽然对他的学习时间造成了一定冲击。但是,并没使他的学习成绩受到影响,反而促进了他对学习效率的保持。他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。相反,他更喜欢从网络上获取各种信息。他通过上网,了解国家大事,拓展了自己的知识面。他对网络的应用比较好。就拿高一的时候来说吧,他和我班的崔而实同学,一起合作制作了一个网站,虽然后来由于经费的问题,被迫关闭了,但是开放期间,还是受到不少好评的。在高二开始,他开了一个个人博客,记录自己的学习生活,抒发自己对生活的感受,辨明自己对事物的看法,受到了不小的关注。在篮球上,他一直是校队的主力成员。篮球水平和学校的体育生不相上下。足球也同样如此。可以说他是一个在体育方面的全才。最令我感动的是高三的运动会的突破。我们是在中考的时候,按照成绩分班。这些孩子们都是中考的佼佼者,但是身体能力比较差。但是,冯步奕同学亲自带领同学们开展体育锻炼,不仅自己在运动会上多次拿到第一名,还带领全班的同学们拿到了学校一二九长跑比赛的团体冠军,运动会的团体亚军,篮球比赛的第三名。相信这些运动经历,不仅锻炼了他的身体,还锻炼了他的心智,提高了他的领导能力于处理事务的自信。
他是我们班级的班长,作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。诚然,他也有很多缺点。但是,缜密的思维,足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。在他的带领下,我几乎很少参与班级日常食物的管理。在我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。他把大家团结成了一个和睦的大家庭。而他拿特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好。在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力量。作为一个班主任老师,能有这样的得力助手和班级,我很知足。
希望您看了这封推荐信后,加以考虑冯步奕,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!
我想求一份”教师求职自荐信”的高分贴,请问发在哪个版效果最好?
朋友,我这里有范文,希望对你有所帮助,,:物理自荐信 1. 尊敬的领导: 您好! 我是东北师范大学物理系97级的一名学生,即将面临毕业。
东北师范大学是我国屈指可数的重点师范大学之一,它以“勤奋创新,为人师表”为校训,为我国教育事业输送了大批优秀的人才。在师大严谨求实的学风的感召下,无论在知识能力,还是在个人修养方面我都受益匪浅。
当教师的梦想在我上初一时就已萌芽,若干年过去,“教师”这一职业仍是我心中无悔的选择。九七年高考,在第一批录取院校栏我全部填入师范类院校,并有幸被东北师范大学录取。
进入大学以后,我才发现作为师范类大学生只学习好是远远不够的,因此我注意从各方面培养、锻炼自己的能力。大一下学期我以全班最高票数当选为班级文娱委员。
任职期间,我组织同学参加纪念“五四”运动大合唱比赛、庆元旦大型联欢会等多项活动。在提高自己组织能力的同时,把班级活动搞得有声有色。
另外,在“蓝月亮合唱团”任负责人期间,我牺牲大量业余时间组织同学活动,亲自教唱歌曲,得到了同学们的认可和好评。平时,我积极参加系里举办的各种活动:师能大赛、粉笔字大赛、手工作品大赛……都留下了我的身影。
在各种活动中,我不但得到了荣誉,更主要的是锻炼了自己多方面的能力,为将来做一名优秀的人民教师打下了坚实的基础。平时学习过程中,我注重物理思想的培养,注意对基础知识的理解和应用。
另外通过物理实验,我培养了自己动手动脑的能力。 在大三下学期试讲和大四上学期实习的过程中,我都以一名教师的身份严格对待,注意研究中学物理的教学方法,注意教学语言的运用和板书的设计,均取得了很好的成绩。
特别是在长春客车厂一中实习期间,我共讲四个教案七节课,均以二倍于系里要求的工作量超额完成了任务,且课堂效果很好,得到了实习校师生的好评,实习成绩优秀。到目前为止,仍有很多学生与我保持书信往来,学生对我的理解和尊敬使我拥有一种满足感与幸福感,更感受到了教师这一职业对我的重要性。
“我以心去开取心,我以火去点燃火,我以高尚的灵魂去铸造灵魂的高尚,我以诚挚的情感去培养感情的诚挚。”带着对教育工作的无限向往和热爱,我希望早日成为贵校的一员,为祖国的教育事业添砖加瓦,贡献自己微薄的力量。
收笔之际,郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意! 祝愿贵校事业蒸蒸日上 ! 2尊敬的校领导: 您好! 我是东北师范大学物理系97级物理教育专业应届毕业生。久闻贵校是培养人才的基地,教师成长的沃壤,教学条件优越,师资力量雄厚,因此我把青睐的目光投向贵校,向您校自荐,望贵校给我一个展示才华的机会为贵校争光。
在东北师范大学学习期间,我刻苦钻研专业知识,拥有较雄厚的知识基础,打下了坚实的基本功,连续三年获得专业奖学金。注意加强师能方面的训练,努力提高自己的教师技能,同时,我还注重自己多方面知识的积累,在工作活动中积累经验,培养自己的能力。
经过四年的学习和实践,我相信自己已经具备了作为一名人民教师的基本素质。 良禽择木而栖,忠士展才需要广阔的天地,能在贵校施展自己的才华,是我不悔的选择,我忠心希望贵校给我一个投身于教育事业的机会,希望成为贵校的一员,与您携手共进。
祝贵校广纳贤才,再创佳绩! 诚候佳音。 3、 我是一名性格开朗活泼的女大学生,经过四年的大学生活业已达到一名合格毕业生的要求。
本人生活态度乐观向上,积极参加系里、校里组织的各项活动,工作认真负责、细心周到。我最大的特点是心灵手巧、思维活跃,富有创新开拓精神,在学习和工作中常有常人意想不到的创新,得到了大家的赞扬。
我在绘画、雕塑方面有一定功底,参加了系里、校里举办的活动,取得较好的成绩,同时也爱好书法。 在大学四年中,我一直在各方面严格要求自己,我深知在当代,一名优秀的人民教师,不仅要有扎实的专业知识,更要具备全方位的能力,才能更好地为学生传道、授业、解惑,所以,我在学好专业课的同时,勤练教师基本技能,具有较好的表达能力,并掌握了教育学和心理学的大量知识,并在一直所从事的家教工作中加以运用,颇有心得,在东北师范大学附属中学实习期间,我运用我的心得,发挥我思维活跃、创新能力精心制作教案,设计板书,并制作教具,在课堂上取得了极好的教学效果,获得了指导教师的一致好评与肯定。
作为一名合格的大学毕业生,我具有一定英语听、说、读、写能力,在计算机方面,能运用高级语言进行编程,具备公文写作能力,熟悉INTERNET基础知识及操作。 我还热爱体育运动,在长跑方面有一定天赋,喜欢打排球、滑冰等体育活动。
我一直向往着成为一名受人尊敬的教师,每每看到孩子们信任的黑眸和活泼的身影,我就涌起一股冲动,想将他们纳入我的羽翼。用自己的知识、才能将他们变成明日的雄鹰,看着他们展翅翱翔在自己的广阔天地,为他们而自豪。
XXX 2000年11月 4、 作者: 来源:http://www.lunw.com/ 在大学四年中,我一直在各方面严格要求自己,我。
怎么做个人自荐书啊`老师叫我们自己做一分自荐书`但我还不知道怎么
假如你在报纸、广播、电视等媒体里看到非常适合你的招聘广告;假如你是急于找到一家合适接收单位的应届毕业生,你最急需办一件事就是准备一份“自荐书”。
自荐书是你自我形象的书面形式,自荐书是你进入理想单位第一块敲门砖,从求职的角度讲,自荐书是很重要的,得认真对待。 自荐书和求职登记表都是用来展示自我的,但又有不同之处,最大的不同是自荐书给了你比较充分的展示自我的空间。
那么,怎么来写自荐书呢? 自荐书的写法不必要千篇一律,都采用一样的格式。但不管如何布局安排,都要层分明、简捷明了,突出重点。
通常情况下,求职者多采 用的是开始部分、中间部分和尾部分的写作方式。 (1)开始部分,包括:标题,姓名,年龄,学历,婚姻状况,健康情况,联系地址,求职目标等。
求职目标要结合自己的实际情况去选择职业目标,应该考虑的因素有:专业特长;兴趣;待遇;能力;学历;年龄;性别;性格;爱好等。(其中兴趣与待遇最为重要)。
对于特别热门、应聘人特别多的职业,选择要谨慎行事。简历中职业目标的写法:工作目标书写的字数简练清楚,最好不要超过四十个字。
(2)中间部分 主要陈述个人的求职资格和所具备的能力。 A、专业 包括自己所学的专业和业余所学的专业及特长;具体所学的课程等;自己所受教育的阶段;教育背景的陈述,要突出与招聘工作密切相关的内容。
B、工作经历和能力 说明工作经历,尤其是与求职目标相关的经历,一定要说出最主要,最有说服力的资力、能力和工作经历;说明的语气要肯定、积极、有力。写工作经验时,一般是由近及远先写近期的,然后按照年代的顺序依次写出。
最近的工作经验是很重要的。 在每一项工作经历中先写工作日期,接着是单位和职务。
在这个部分需要注意的一点是,陈述个人的资格和能力经历之后,不要太提及个人的需求、理想等。 (3)结尾部分 多是提供证明自己资历、能力以及工作经历的证明材料,其中也包括自己的一些补充。
例如学历证明、学术论文、获奖证明证书、专业技术职业证书、专家教授推荐信等。 这些可以列在另外的附页上。
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怎样给导师写自荐信,高手及有经验者进
简单说一下,你看着给分吧!!哈哈……我也有过你这样的困惑,反正后来问题解决了。
向你说得措辞讲究些之类的话,我就不说了,那是肯定的。
具体的是要结合你的专业水平来说,发表过论文的话更好,千万不要说论文参见某刊物某杂志第几期之类的话,复印一份,装订整齐,随信邮寄去。如果没有论文之类的,那就选你本科学得最好的而且与未来方向相关的话题,谦虚地谈一下你的看法,比如学习时的困惑呀,一些思考呀,甚而至于让你产生了继续深造的动机之类的话……记住,不要太庸俗的吹捧老师,学界地位是一个敏感的话题。你弄不清楚之前,贸然发话,可能引起老师的反感的!!
至于你参加文体社团活动获过多种奖励,尽可能说得精炼一些,选重要的说,与学术研究有关的说得详细一点,但不能够是自满之情言溢于表,把你自己装扮得太肤浅了,肯定不利于老师的感受。不要搞得老师不招你就是他的损失一样,即使你是未来之星,这时也要谦虚一点。千万注意火侯!!
你是文学专业的,其他的我也不敢卖弄了啊!把我自己成功的一句结尾送给你,希望有所启发,并祝你成功!!
在信的结尾我写到:“尊敬的*老师,我实在抱歉为这件事占用您的宝贵时间。当您读到这里时,我想我一定正处于急切地期待之中,同时伴随着我的是对您诚挚的感激之情!!………我深深地知道:一名年轻人的成长离不开您的关怀和帮助;一名年轻人的成长需要您的关怀和帮助!再一次向您表示衷心的谢忱!我多么渴望能亲身聆听您的教诲……”
献丑了啊!我是一个理工科出身的写得不怎么好。希望对你有启发。
另外,不要轻易相信直接联系老师的话(有人直接引荐当然除外了。),因为人家不是专管你一家的事情的,而且随便用电话、短信打扰人家是容易让人反感的。
总之,你动动脑筋,肯定会搞出效果来的.
祝你成功!相信自己!!
幼教老师怎么写自荐信?
你好,给你看一篇范文,你参考一下。
您好! 首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。
我是隆昌幼儿师范学校的毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实与自信的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。
从小我就十分崇拜教师这职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!
步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,是教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。
虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。