如何用第3人称的视角写一篇自己的先进事迹

**是公司总校第八小学四年级三班的一名学生，他性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是**上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了**，课堂气氛上不来！”他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。

课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课，老师让学生说一些有关的实例或现象，他说：“老师，死海正是由于浮力大，所以人在水中不会下沉，淹不死！”老师因对此不甚了解，无言应对。

有一次数学竞赛辅导，为证实自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。看书、听故事是**的爱好之一。

无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了他必备的夜餐，同时他也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看呀看！从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看《冒险小虎队》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日必须去一次新华书店看，一蹲就是四、五个小时，三十本书几周就看完了。

“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流，2003年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖，在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖，2002年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖，2004年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一，在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想提醒一下解题思路，他都不想听，可以说有股子钻劲。

就2004年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧，12道题他研究了两晚上，竟然做对了7道，也算来之不易。从上学到现在，他先后参加了七次学校组织的数学竞赛，有六次获一等奖（五次第一名），一次获三等奖，2003年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。

另外，**还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他一直担任班长或副班长，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。

对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上，有时因后进生回答出错给本组丢分时，他总是着急上火，并下决心将后进生辅导好，为本组争光，为班级争光。

到目前为止，他每学期均被评为学校“三好学生”，2003年被评为总校“学习明星”。成绩只能代表过去，不能代表将来，愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩， 从而更好地为祖国的明天服务。

***同学事迹材料：***同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生，今年14岁，曾就读于第三小学和第二中学。该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书，曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。

团结同学，关心集体，乐于助人，遵守校规、校纪，尊敬师长，并帮助老师管理班级，学习成绩在班级一直名列前茅。九六年底加入少先队，是本年级第一批少先队员。

曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动，获得老师的好评，进而开始管理班里各项事务，加强与老师的进一步沟通，学习更加勤奋、刻苦，为其他同学起到表率作用，使班风良好，团结一致，在各项活动取得佳绩。在课外，组织同学更新黑板报，成立各种学习兴趣小组，主持班级的联欢会等活动。

钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级，并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖，在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生，九九年还被评为德学双优生，参加公司总校团体演讲比赛，取得了团体第一名，回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。

在少先队内，先后任中队长、大队长，参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号，被授予三级雏鹰奖章。因学习成绩在年级一直名列前茅，各方面表现突出，2001年第三次被评为总校三好学生。

多次在学校担任升旗手，并数次在国旗下演讲，在同学中有较高的威信。2001年参加数学奥林匹克竞赛，获三等奖。

同年在少代会上担任出旗手。2001年9月以优异的成绩进入齐鲁石化公司总校第二中学，任体育委员，并在学生会中任体育部副部长，组织年级体育活动，协助老师做好运动会组织准备工作，使班级取得了好成绩。

被评为2001------2002学年度总校优秀班干部。2002年还。

高三怎么还要第三人称写一篇个人的先进事迹~~貌似要两份老师说能怎

综合评价。

该生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义尊敬国旗、国徽、国歌，严肃认真地参加升旗仪式；以祖国为荣，热爱自己的民族文化，没有损害国家利益的行为，有为报效祖国而学习的远大理想；关心国内外大事，关心家乡发展；不参加迷信活动，反对邪教；热爱劳动，认真履行值日生职责；乐于帮助他人，富有爱心。 有强烈的集体荣誉感，热心组织或积极参与校、班、团队活动；主动承担各种为集体服务的工作，自觉履行对班级集体的义务。

有一定的环保知识、有较强的环保意识，自觉爱绿护绿，积极参加各种环保教育活动认真对待艺术课，不迟到、不早退，不旷课，积极完成艺术课的学习任务，在艺术课堂上有好的表现；积极参加班级或学校组织的与艺术相关的活动教师评语该生一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。 有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。 思想上积极上进，关心班级体，乐于助。

市优秀班干部主要事迹,急用以第三人称写优秀班干部的主要事迹~-作

她是一个认真负责的班干部.从七年级以来，她一直担任着生活委员的职位.在生活中，她是一个积极、乐观、独立、自主的人.她乐于帮助人，当同学有苦难时，她会主动帮助别人.而且她做事很有条理，当遇到麻烦的事情时，她总是会先分清主次，然后一一进行解决.在学习上，她是一个积极、努力、认真的人.遇到难题时，她总是乐于思考，乐意与同学们探讨.当他人有问题时，她也乐于回答别人.虽然她的成绩一直处在中等水平，但是她一直都在很努力的学习，为着自己的目标奋斗着.在工作上，她更是老师的好帮手.她认真做好自己的工作.并且从八年级起，开始帮助老师收生活费，她很认真负责，从没漏收过一分钱.老师们都夸她很仔细.她也希望在今后的日子里，在学习上能取得更大的进步，在生活中能帮助更多需要帮助的人，在工作中，减轻老师的负担.。

谁有第三人称的个人事迹范文？

卞海林同志作为行政管理部的后勤保障处处长，自觉遵守公司各项规章制度，工作尽职尽责、公正无私，严把采购审核以及对供货方的合格评定关，在采购过程中做到货比三家、价廉物美才确定购买，多种日常必需品的采购价格最少下降15%，基本杜绝了不必要的浪费。

并改变了员工饭卡的使用形式，为公司增创了效益。 同时，对车队工作从严管理，加强对驾驶员的安全教育，全面树立驾驶员是“勤务员、安全员、保密员”的观念，在确保行车安全的同时降低消耗，去年一年，仅保险和维修两项就为公司节省近25000元。

丁义春同志是技术保障部电工班的班长，工作中能做到吃苦耐劳，带领班组完成上级交办的各项工作，团结员工，善于与员工之间进行沟通，合理安排好班组工作，牢固树立安全生产意识，预防为主，把各种安全隐患消灭在萌芽之中。在对园区各项设备的维修中，始终控制维修成本，坚持以修为主，以换为辅的原则，降低营运成本。

在班组建设管理上，每位员工都落实了责任区，建立健全了班组台帐，实现人机相符，从而达到有效的班组管理。坚持学习和钻研园区各项游乐设备的技术资料，在实际操作中，解决了许多问题，也为公司节省了不小的开支。

陈建福同志是公司较早开赴上海开展工作的成员之一，对上海市场的开发充满热情、兢兢业业，为2003年1-3月份上海市场的突破作出了很大的贡献，即使在“非典”期间，仍然心系市场，坚持每天和旅行社保持电话联系。非典解禁后，第一批返回上海，为九月上海市场的重新启动献计献策，出色地完成了销售任务。

陈建福同志在上海工作期间，除了做好本职工作外，作风正派，始终把公司的荣誉放在第一位，在公交车上捡到别人的钱包后，乘车辗转数小时，终于找到失主并将钱包归还，体现了龙园人拾金不昧的高尚品德。 技术保障部处长刘文昌同志一年中带领全体技术保障处的全体员工，对一、二期工程设备进行了全面维修整改工作，对一些设备的主要部位，容易造成故障的零配件进行一系列的改革，解决了很多问题。

在重大设备的大修工作中，前期采用自己设计、自己制作的方法，解决了一些技术难题，也降低了返修率，为公司节约成本数万元。 在园区设备每个月的月检中，一丝不苟地检查所有设备，发现问题，马上整改，使重大游乐设备天天处在良好的状态中。

吴阿平同志工作认真负责，兢兢业业，任劳任怨，独立承担了恐龙园和园博园的花草养护工作。尤其是筹备江苏省第三届园艺博览会期间，对恐龙园和园博园相关部分进行绿化调整，累计栽种各类树种2万多株，铺设主、次入口草坪5000多平方米，为配合园博园的延期开放，克服时间紧、天气热以及黄梅多雨影响，日夜加班，及时组织了20万盆草花，按时完成了任务，园博园工程中累计为公司节省近20万元。

2003年度苗圃累计生产各类草花41万盆，20多个品种，并有计划地引种了一批新品种，以丰富园区草花品种，在此基础上加强常规管理，使用有机肥料，改造土壤环境，使草花有效花期延长。 施娇莉同志进入恐龙园工作至今，进步显著，服务意识强，常得到游客的赞扬。

注重导游技巧的运用，针对不同层次的游客，采用不同的讲解方法，同样受到良好的效果。工作之余，常阅读和摘抄相关旅游资料，以丰富自己的专业知识和讲解内容，已取得全国导游人员资格证书，并被评为新北区“巾帼建功”先进个人。

秋游时，有一位女学生把鞋弄湿了，冻得浑身发抖，施娇莉同志看见后，主动把自己的工作鞋借给她，并和她一起把鞋烘干。平时看到年纪大的老人，也会上去扶他一把，提醒他们看清路面。

张武威同志在平凡的岗位上做着平凡的工作，面对工作环境的艰辛，丝毫没有怨言，而以一颗真挚的心热忱地为每一位进园游客服务。每天开园之后，总是站在收银房前，看见游客主动上前介绍游玩项目。

在高空滑索，遇到游客因为恐惧而拼命抓住栏杆不敢滑行的时候，张武威同志会以微笑和家人般的亲和、温馨的话语给游客勇气和信心，也因此得到了游客的广泛赞赏，许多游客在临出园前还特意赶来向他再次道谢。 钱伟同志身兼商业管理部业务拓展处、综合财务处处长职务，针对园区礼品品种单一、款式陈旧的特点着重对园区礼品进行了调整和开发，并根据每个时段不同的消费群体开发和增加了不同的品种，同时还在降低礼品成本的问题上痛下工夫，根据园区特点自己设计开发了一批新品。

在下半年参与园区的礼品超市改造，通过改造极大的拉动了园区礼品的销售，取得了良好的经济效益。 钱伟同志还对恐龙园这一知名品牌的效应在园区的场地租赁经营上大做文章，在夜公园期间，通过和台湾黑松饮料公司及天目湖、大富豪等啤酒厂商的合作为公司创造了良好的经济效益。

给我个高中生个人主要事迹的范文（通用的…急）

在班级工作中，我工作尽心尽责，做事追求完美，待人诚恳热情，注意与老师沟通，如实地反馈同学们的学习生活和心理情况。

一学期来，为班级做了很多工作，在自己成绩不断提高的同时，也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。

我可以称得上是同学最真挚的朋友，老师最得力的助手。“在其位，谋其政，问心无愧”，便是我对自己的工作要求。

在行为道德上，我能够认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样。

当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。 同时，在思想上，我积极要求进步，努力向党组织靠拢，并积极参加学校组织的各项活动。

在生活中，我孝敬父母，自己的事尽量自己来做，来减轻母亲的负担，望着父母额上的皱纹，我深知生活的不易，我从不乱用钱，我体谅父母，不与别人攀比生活的奢华。 “一分耕耘，一分收获”，我总是这样的态度对待人生。

建议改为第三人称写~~。

急求 市三好学生个人事迹介绍 要用第三人称写的 800字

自己写的哦，你把人称改一下就好

本人在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。虽然成绩不错，但我不会骄傲，暂时的好成绩只是成功路上的阶梯，我会更加努力，为更好的成绩而奋斗。

作为一名学生，提高自己的思想道德素质，学会做人，是第一位的。因此，我读书，不仅读到嘴里，更读到心里。在平时，严于律己，宽以待人。不计较个人的小得失，维护全班同学的利益与荣誉。谨记“班荣我荣，班耻我耻。”的良训

。也十分注意培养自己助人为乐、拾金不昧的优良品格。入校以来，本人谦虚谨慎脚踏实地，努力做好每一件事，受到了老师和同学们的一致好评。我是班里的英语课代表，在英语学习方面有着自己独特的方法，对于同学们的问题我总会耐心解答，希望与同学们一同进步。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。我还积极参加各种校内外活动，发展各种兴趣爱好，对于绘画、书法、古筝都有着浓厚的兴趣。在学校2008、2009年的运动会上都会看到我在赛场上努力。

生活上，我积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，尊敬师长，团结同学，在家尽自己所能帮助父母，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的人。

我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，即使有急事也从不失约，给身边的同学留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，使我很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。

优秀学生干部主要事迹以第三人称

以第三人称的优秀学生干部主要事迹可以参照以下模板： xx,xx中学七年三班的一名优秀学生干部，她热爱祖国、关心集体、乐于助人、勤奋好学、尊师守纪、热爱劳动、热爱科学，是一名品学兼优的优秀学生，现担任七年三班的学习委员职务。

一、勤奋好学、成绩优异的榜样 xx同学在xx中学这个温暖团结的大家庭里，在学校浓厚的文化熏陶、在老师亲切的言传身教下，心灵中种下一粒粒健康向上的种子，茁壮成长为一名品学兼优的好学生。 xx同学各门学科都很优异，特别是语文、数学和英语，语、数、英等各科成绩一直在年级中名列前茅，三科总分多次取得班级和年级第一。

在课堂上，她能认真听取老师教授的知识、专心听讲，能认真地用好每一分钟，充分地消化吸收老师的每一个知识点，轻松地掌握学习内容；在课外，她能自觉做好每一个新课内容的预习，提前做到心中有数，课后能按时完成老师布置的作业、自觉保质保量完成家庭作业。 在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，遇到难题，她会一直寻找办法解决，记得有一次她在训练课外的一道奥数题时，怎么也想不出办法，在向老师、向同学、向父母求教也没有解出答案，夜很深了，她急得满头大汗也没有放弃，最后又认真地查阅资料，分析题目，开动脑筋终于找出了解题的途径，才安心地去睡觉。

二、积极向上、学生干部的楷模 xx同学是一个热爱自主创新、勇于探索、勤奋好学，积极向上、多才多艺的学生干部。从一年级担任班干部以来，她一直是老师心目中的好学生、好帮手，是同学心目中的好榜样，作为学习委员，xx处处以身作则，为同学树立榜样，她文明有礼，遵守学校的各项纪律，上课认真听讲，按时完成作业，书写工整美观；上学从不迟到或早退，在校一年没有请假缺席过一天课，非常难能可贵。

她爱好广泛、组织活动能力强、积极参加学校的各种活动，充分发挥班干部的聪明才智，为班级活动献计献策，积极参加学校开展的各项有意义的活动，由于她出色的班务工作表现，去年被学校评为优秀班干部。在学校开展的讲文明礼礼貌活动中，带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰，文明用语。

见到有同学违反了学校规定，就及时上前指正，还常常跟同学讲，同学之间要团结友爱、互相帮助，要将学校营造成一个团结勤奋、天天向上、温馨和谐的学习大家庭。 三、乐于助人、热心公益的好少年 xx同学不但成绩优异，还乐于助人、热爱公益，在学习中不断帮助身边的同学，在生活中帮助那些困难的人们，是学校的文明礼仪小标兵、孝敬星。

xx同学还经常与其他班干部一起主动关心帮助班上学习较差的同学，每当遇到在学习上有困难的同学，总会耐心地尽自己所能，认真讲解。为了给他们解答疑难，总是十分耐心地讲解，有时有些问题已经讲了三五遍了，也不灰心，总是反复讲解，耐心细致，直到同学听懂为止。

xx还是个富有社会责任感的出孩子，非常爱护公共环境，参与了爱地球、保护水资源等社会实践活动，是位热心公益活动的好少年。 xx同学用自己的勤奋和努力为曲，弹奏出了一首孜孜不倦学习的歌；他用自己的理想和追求为笔，描绘了一幅五彩缤纷的画，他相信，一份耕耘，一份收获，期待在今后的学习中取得更好的成绩来报效祖国和人民。

扩展资料： 优秀班干部标准  1、思想上积极要求进步，行为上严格要求自己。 2、关心热爱集体团结帮助同学。

3、以身作则，处处带头。  4、工作能力强，协助班主任做好班级工作能遵守校纪，行为规范。

操行等第为良以上。  5、学习态度端正，习惯良好，肯下功夫钻研，语、数、外、物、化、政期评均为优秀，其余各科均为及格。

6、平时学习刻苦、认真、主动、自觉。期中、期终考核成绩分别有明显进步。

  7、参加兴趣小组活动积极，并已取得突出成绩。 8、自有独特的技项技能，受到同学老师一致公认。

优秀班干部事迹材料

下面是第三人称写的范文可以参考：靓同学是潭渡小学四年级中队长，是个品学兼优的好学生。

她热爱祖国，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，带领全中队队员严格遵守<小学生守则>和<小学生日常行为规范>。上学期获得了所有课程全优的好成绩。

作为中队长，她认真负责，领导能力强。每天早晨提前到校督促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。

放学后，时常能看到她在帮值日生打扫卫生；当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前她能带领同学做好自习，并主动为学习差的同学补课；班级每期的板报是她施展才华的好阵地。

她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”；去年被评为镇“优秀少先队队员”。她学习勤奋，有刻苦钻研的精神。

上课时，她总能专心听讲，积极发言，回答问题时，她的声音总是那样清脆响亮，表达得流利完整，同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高，得到了全班同学赞叹不绝。

她学习肯努力，成绩一直保持在班级的前矛。今年四月份，在参加中心校组织的语文和数学竞赛中她获得了数学一等奖和语文二等奖的好成绩。

她积极参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐，在班上每月一次的文艺汇演中总能看见她的身影。

她优异的成绩是同学的好榜样，她高度的工作责任心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。

望采纳我的回答。