两会教育信息（在线等）

温家宝说，今年要在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费，使农村1.5亿中小学生家庭普遍减轻经济负担；继续对农村贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生活费。

温家宝说，要完善农村义务教育经费保障机制，不断提高保障水平。今年全国财政安排农村义务教育经费2235亿元。

为了促进教育发展和教育公平，将采取两项重大措施：一是从今年新学年开始，在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度。二是在教育部直属师范大学实行师范生免费教育，建立相应的制度。

北京3月5日电国务院总理温家宝5日在十届全国人大五次会议上作政府工作报告时说，为了促进教育发展和教育公平，将采取两项重大措施： 一是从今年新学年开始，在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度，为此中央财政支出将由上年18亿元增加到95亿元，明年将安排200亿元，地方财政也要相应增加支出；同时，进一步落实国家助学贷款政策，使困难家庭的学生能够上得起大学、接受职业教育。这是继全部免除农村义务教育阶段学杂费之后，促进教育公平的又一件大事。

二是在教育部直属师范大学实行师范生免费教育，建立相应的制度。这个具有示范性的举措，就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围，让教育成为全社会最受尊重的事业；就是要培养大批优秀的教师；就是要提倡教育家办学，鼓励更多的优秀青年终身做教育工作者。

范谊称改革时机已到，从2010年起应由高校自主招生 “高考制度完全抹杀了学生的个性和灵性！”“高考以及它所派生的应试教育已经使我国的教育迷失了方向！”来自宁波的全国人大代表范谊在今年全国“两会”上交出了长达8000余字的《关于废除高考，创新高校招生制度的建议》，建议废止高考制度，注重学生素质的考查，由高校自主招收所需人才。 18周岁青年在逐年减少 今年是中国高考制度恢复30周年，高考制度曾经为我国选拔人才发挥了很大作用，但时至今日，高考制度存在的合理性还有多少？ 范谊列出一组数据：据统计，2008年满18周岁的青年为2621万人，这个数字到2009年变成了2008万人，减少了600多万人。

这种青年人减少的趋势将一直持续到2017年，届时满18周岁的青年只有1149万人，比2008年减少56%。 他认为，随着教育资源的丰富，上大学的机会已经不再是我国高等教育的主要矛盾，对高考进行历史性改革的时机已经到来。

招什么学生高校说了算 范谊为自己的改革计划设定了一个基本框架：一、学业因素占50%；二、非学业因素占30%（含考生社会服务记录、学校社团记录、艺术技能发明竞赛获奖）；社会评价20%（含教师评价和家长评价）。 他强调，上述只是一套考核体系。

废除高考最关键的还在于改变招生录取的主体，即招生不再由教育部门统一进行，而是把招生权下放给各个高校，由高校自主选拔人才。“现在推行‘阳光招生’，这实际上是把‘唯分数论’制度化、机械化！你想想，光靠机器来选拔人才，如何能鼓励张扬学生的个性和专长？”范谊毫不客气地说。

他特别提出，废除高考并不是说没有文化基础也可以进高校，考试成绩是对学生学习结果的考查，是必要的。他指出，高校招生考试可以借鉴外国经验，即参考高中会考成绩及类似美国高校招生SAT考试的“学术潜力测试”。

他在建议中列出了取消高考的时间表：即从2010年开始，分四年试行，到2013年完成。 反对派 废除高考无法保证公平 华南理工大学招生办主任曾志新认为，目前取消高考并不合适，目前我国高校毛入学率只有22%，考虑到教育公平的原则，完全废除高考那公平将无法保证，但高校通过扩大自主招生的范围，逐步取代高考具有可行性。

华南师范大学原高教研究所所长张敏强也认为，“废除高考的建议完全不符合中国国情，不具备可操作性！”他认为，通过下放自主招生权给高校，逐步取消高考的做法是脱离实际，不但学校招生成本将大幅增加，教育公平也难以保证。张敏强指出，建议废除高考的代表都忽视了考试本身作为一门科学的重要意义，现在高考保证了考生分数面前人人平等，这是完全符合目前中国的教育现状的。

PK 赞成派 高考是劳民伤财的事 全国人大代表、韶关学院英东生物工程学院院长王羽梅表示，中国高考迟早也要走这一步，但目前还不能。

发两会的内容给我？

09年两会关于教育内容如下：

坚持优先发展教育事业。今年要研究制定国家中长期教育改革和发展规划纲要，对2020年前我国教育改革发展作出全面部署。年内要重点抓好五个方面。一是促进教育公平。落实好城乡免费义务教育政策。提高农村义务教育公用经费标准，把小学、初中学生人均公用经费分别提高到300元和500元。逐步解决农民工子女在输入地免费接受义务教育问题。增加农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生的生活补助。争取三年内基本解决农村“普九”债务问题。完善国家助学制度，加大对中等职业学校和高等院校家庭经济困难学生的资助。使人人享有平等的受教育机会，不让一个孩子因家庭经济困难而失学。二是优化教育结构。大力发展职业教育，特别要重点支持农村中等职业教育。逐步实行中等职业教育免费，今年先从农村家庭经济困难学生和涉农专业做起。继续提高高等教育质量，推进高水平大学和重点学科建设，引导高等学校调整专业和课程设置，适应市场和经济社会发展需求。三是加强教师队伍建设。对义务教育阶段教师实行绩效工资制度，提高1200万中小学教师待遇，中央财政为此将投入120亿元，地方财政也要增加投入。全面加强教师特别是农村教师培训，鼓励大学生、师范生到基层、农村任教。四是推进素质教育。各级各类教育都要着眼于促进人的全面发展，加快课程、教材、教育方法和考试评价制度改革，把中小学生从过重的课业负担中解放出来，让学生有更多的时间思考、实践、创造。五是实施全国中小学校舍安全工程，推进农村中小学标准化建设。要把学校建成最安全、家长最放心的地方。

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人物消息：

张龙龙刷新我校25年的跳高记录

本报讯 又是一场欢呼，10月13日上午，研究生院研一学生张龙龙在我校男子组跳高比赛中以1.83米的优异成绩打破了尘封25年的1.81米的原记录。

张龙龙每年都参加运动会，除了大二那一年的失常发挥，其余每届都是跳高赛的冠军。但是往年他都没能破前辈创下的记录。对此，他说：“那一直是我的目标。”

在前面的预赛中，他都过的比较轻松，一脸从容淡定样子。到最后的决赛，剩下他一个挑战记录的时候，他往后退，拉长了助跑的距离，助跑前，他站在那里看着标杆，若有所思。第一跳，由于他的脚没有收缩好，碰到了标杆，标杆掉下来了。第二跳，是他又拉长了助跑的距离，在助跑点注视标杆很久，似乎在和标杆对话，他跑过去了，脚收缩的很好没有再碰到标杆，腰部发力到位，可是他的手却又碰到了标杆。还剩最后一次机会，要是还没有过，破记录的目标就只能等到明年了。从什么 下来后，他缓缓走到起跑点，一直往后退，退了很长一段距离后，他站定，做好起跑的姿势后又起身放松一下，再俯身，他凝视着标杆，看了许久。终于，他冲过去了，在起跑点一跃，过了以完美的姿势！

在事后看视频时发现，这一跳超过了一米八三的标杆好多，于是他给自己定的下一年目标是冲刺一米九。

事件消息：

我校首届校园管乐节圆满成功

本报讯 5月15、16两日，悠扬而动感的音乐打破了校园昔日的沉寂。由校团委主办的以“迎农大七十周年庆，展校园管乐风采”为主题的我校首届校园管乐节成功举办。

15日晚，管乐节专场音乐会在大礼堂开幕，会场嘉宾云集。南昌大学军乐团、城市学院交响管乐团及其韩籍教授李根浩应邀出席，我校副校长王华林教授、廖为明教授，校长助理胡春晓教授、徐斌华教授及我校上千师生观看了演出。

本次专场共安排有18首精彩曲目，伊始军乐团一队队员以其精湛的技艺，高超的水平演奏《鼓乐》、《春天的故事》等四首曲目。16日下午，一位去观看的学生还对我说：“我现在脑海里一直回荡着《喜悦组曲》的旋律，真是余音绕梁，三日不绝啊！。”

在铜管乐器演奏《双鹰旗下》时，台下听众不由自主的在其强烈的节奏感下整齐的以鼓掌的形式为其伴奏。

在中场，不断的有些大人带着小孩进来观看，而当《烟花易冷》及《蝶恋》上演时台下顿时安静了，连小孩的嘈杂声也没有了。

演出结束时，韩籍教授李根浩上台发言，他说我们的乐团可以算得上是具有（业余的）国家级水平。

在音乐会后一位观众对我说：“我很庆幸自己来欣赏了他们的演出，那是视觉和听觉的盛宴。谢谢他们！”

16日上午，是管乐节的露天展演活动，军乐团展出“管乐一条街”。乐团队员早早的布置好了一个个设展帐篷。10点左右，南区门口乐团队员为大家露天演奏。由于天气原因，演奏时下起了雨，可是队员们没有一个离开，还是坚持为大家演奏完了。

演奏完毕，露天管乐展演开幕。每个帐篷里都吸引了不少同学赏玩乐器，其中动感劲爆的打击乐声部的帐篷人气最旺。展演一直到12点结束，让同学们充分享受到接近、了解并尝试吹奏乐器的乐趣。

"两会进校园"学习心得 800字

纪律是一种必要的存在，它不仅是一种必要的规范，而且能帮助我们远离人性中的懒惰，催促我们更好地成长。

严格要求自己，看似委屈了自己，强迫自己放弃很多生活的乐趣，不能够随意、“潇洒”地生活。其实，正因有了它，才使我们可以逐渐进步。

事实上，纪律就像石头，如果我们把它背在身上，会痛苦无比；如果我们把它垫在脚下，它就会帮助我们站得更高，望得更远，只有违反纪律的人才会感到不自由。 然而，就有这样的同学，他们认为上学迟到一会儿，没什么；上课走神一会儿，也没事；同学间有了矛盾，来场PK，很正常；至于把课桌当画板，白壁当画布的信笔涂鸦更是家常便饭。

但是，这样的想法对于我们自身来说是十分有害的。“你认为自己什么样的人，你就会成为什么样的人”，这样想了，你便会这样做，时间长了，就养成了不良的习惯。

习惯成自然，小事就会变成大事。于是，违纪变成了违法。

这绝对不是危言耸听，一个从小没有遵守纪律意识的人，长大了，也十分难说他会成为一个遵纪守法的好公民。 我们应自觉遵守纪律。

试想：当你在教室里安静写作业，有同学在走廊吵闹喧哗，你还能安心做作业吗？当你在座位中安心复习，有同学在吵架，你还能认真复习书本知识吗？很显然，不能。因为只有在良好的秩序下，我们才能进行最高效的学习生活！ 当我们用自己的理性和知识真正理解和认同纪律之后，那么纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量，遵守纪律就不再是一种强迫的任务，而既是一个利己的选择，也是一种道德的义务。

这样，我们就可以做好自己的学生角色，从而让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有纪律的环境里得到张扬。 “ 廉政文化进校园，小小文化时刻记。

遵守纪律克困难，恩师教导记心间。学生一定勿自满，勤学苦练全发展。

老师廉洁切莫贪，不受贿赂真正好。同学之间要互勉，经常提醒共争先。”

树立廉政之风，应该提倡“立志”，志即“意志”。我们不主张唯意志论，也不主张精神决定主义，然而人的行动总被意志决定。

意志不会凭空产生，意志一旦树立，就会变成行动的方向与动力。意志有高远、平庸之分。

有高远的意志，就有明确的生活目标，远离腐败与堕落的陷阱。意志，也是一种“关心”将什么放在心中，耿耿以怀，成为意志高洁低庸的分界。

采访校长写一篇200字的新闻消息范文200字

近期，我们的语文课学习了口语交际——学会采访。为了锻炼我们，沈老师向我们提出了：“亲身实践，采访身边人”的要求。我心中不禁萌发出一个大胆的想法：去采访校长！

第二天，我带上本子、笔和录音手机，怀着惴惴不安的心情，轻轻叩开了校长室的门。工作中的唐校长认真而严肃，在得知我的来意后，微笑着接受了我的采访。

我面带微笑地问：“唐校长，您喜欢我们学校的老师和学生吗？”

唐校长笑了笑，并没有直接回答我，反而向我提出了问题：“你认为呢？你们的老师喜欢你们吗？”我脱口而出：“喜欢啊！”“那为什么喜欢呢？”校长又问。我沉吟片刻：“在平时的点滴生活中，我们能感受到老师对我们的喜爱。有些同学听话乖巧，有些同学学习成绩好，但更重要的还是因为老师喜欢我们的本性，善良和纯真。”校长满意地笑了：“我们老师喜欢孩子是多方面的。这固然有责任的因素在，使老师应该这么做，不过老师们也是真心的喜欢你们。”

我努力“消化”着这些语句，又问出一个同学们比较感兴趣的问题：“我校的"酷玩酷乐"社团已十分多样化了，您对社团又有怎样的评价呢？”校长告诉我，我校“酷玩酷乐”活动开展较好，以社团的形式表现出来。分为学校层面的精品社团，以及由各个班级开展的普通社团两个层面。

关于两会,大学生可以在校园举办什么活动来宣传两会

把两会的的主题啊啥的用一张海报打出来，然后在学生集中地段摆着，通过宣传互动就成了，宣传的事就看你们的了！至于互动嘛，可以让他们写一些便签啊啥的，贴在一个空白的地方，便签可以要求同学们写一些关于两会的提案啊，自己的一些想法啊，组织者可以根据写的便签的回答给予一定的奖励啊，小礼品什么的很便宜，比如笔啊，便签纸，书签啊，小娃娃啊，而这些小礼品就可以按回答的价值来分配！祝你举办活动成功，以后有什么关于活动的事情可以HI我，我以前在大学主管的就是学院的活动！！！我可以用事实证明，只有活动才能激发同学们的兴趣，而什么展示啊，展览啊模拟啊都是虚的，毕竟礼品的诱惑嘛！。