班助自我介绍范文300字

班助竞选的自我介绍,三分钟

我是一个开朗乐观的人，小学三年级到五年级曾任班长一职，初中三年担任数学科代表的职务，高二到高三担任了两年的班长，自信有足够的领导能力，也有信心在同学之间取得威信。

大一期间担任了外联部干事和班上的心理咨询员，擅长而且乐于与不同的人沟通交流。用乐观开朗一词形容自己的性格，我相信是最好不过的。

我是一个相当外向的人，喜欢结交朋友，与不同的人打交道的经历给予了我突出的交际能力和沟通能力，与无论是同学还是商家，都保持着良好的人际关系，在外联部工作学习的一年里，我比从前更善于交流，有了更多承受挫折的勇气。

班助竞选的自我介绍,三分钟

我是一个开朗乐观的人，小学三年级到五年级曾任班长一职，初中三年担任数学科代表的职务，高二到高三担任了两年的班长，自信有足够的领导能力，也有信心在同学之间取得威信。大一期间担任了外联部干事和班上的心理咨询员，擅长而且乐于与不同的人沟通交流。

用乐观开朗一词形容自己的性格，我相信是最好不过的。我是一个相当外向的人，喜欢结交朋友，与不同的人打交道的经历给予了我突出的交际能力和沟通能力，与无论是同学还是商家，都保持着良好的人际关系，在外联部工作学习的一年里，我比从前更善于交流，有了更多承受挫折的勇气。

自我介绍范文300字

成长中的我充满欢乐，充满微笑，充满自信，充满成功，但也充满忧虑，充满无奈，充满痛苦、充满急躁。

随着时间的推移，我不仅个子在逐步长高，而且知识在学校老师的教导下，越来越多。成长中的我，是一个调皮蛋。

自从伊呀学语进入学校后，就有了自己的班级。在班级里，我常常是一个小调皮蛋，许多事都让老师不顺心，但我活泼、开朗，善于动脑筋，也由此成为小朋友想交往的伙伴。

这就是小时候的我。成长中的我，是一个受气包。

在学校里，我常听到同学们的埋怨，特别是中午，每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题，就会听到同学的叫骂。我是科代表，我也无奈，是老师逼着我抄作业题的。

由于当时不善言讲，同学们给我使白眼，我只好认了。对于老师布置的作业题，我埋头苦做，一声不吭，只是为完成作业。

晚上还要做每门课程的课外作业，经常是做作业到深夜十点。这就是为作业所累的我。

成长中的我，是一个受老师喜爱的好小子。随着年级升高，我的思维也变得活跃起来，于是我成为了班级的活跃分子。

课堂上，我积极发言，成为回答老师提问最多的学生之一，我的学习成绩很好。学习是快乐的（现在来说）。

这就是现在的我。在数以千计的学生中，我演绎了聪明可爱，乐观向上的生活状态，同时，我也在成长中经历了一个个酸甜苦辣的场面。

让我们在成长的旅途中勤奋学习，不要迷失自我，克服一切困难和阻碍，去努力实现自己的梦想吧！！。

我想要一篇乐于助人的300字自我介绍麻烦些的详细一点最好是范文

首先要自我介绍啦——我叫XXX，是XX班的学生

然后是爱好性格，这个不要说太多，太多虽然占字数但会让人很烦你，

性格什么的要说自己平时乐于助人（你的中心就是要说自己乐于助人啊），

然后可以开始说例子了，

例子不要太多，一两个，叙述例子时最好简洁一些，要突出中心是你很乐于助人！

额，然后就说说你乐于助人后得到的收获。。然后呼吁大家也一起乐于助人，这样有助于建设和谐社会，让校园更美好，让社会更和谐，让世界更和平……还可以把亚运也说进去，有些时事什么的。

自我介绍什么的最好自己写，让别人帮你写就是人家的自我介绍而不是你的。

自我介绍范文300字

成长中的我充满欢乐，充满微笑，充满自信，充满成功，但也充满忧虑，充满无奈，充满痛苦、充满急躁。随着时间的推移，我不仅个子在逐步长高，而且知识在学校老师的教导下，越来越多。

成长中的我，是一个调皮蛋。自从伊呀学语进入学校后，就有了自己的班级。在班级里，我常常是一个小调皮蛋，许多事都让老师不顺心，但我活泼、开朗，善于动脑筋，也由此成为小朋友想交往的伙伴。这就是小时候的我。

成长中的我，是一个受气包。在学校里，我常听到同学们的埋怨，特别是中午，每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题，就会听到同学的叫骂。我是科代表，我也无奈，是老师逼着我抄作业题的。由于当时不善言讲，同学们给我使白眼，我只好认了。对于老师布置的作业题，我埋头苦做，一声不吭，只是为完成作业。晚上还要做每门课程的课外作业，经常是做作业到深夜十点。这就是为作业所累的我。

成长中的我，是一个受老师喜爱的好小子。随着年级升高，我的思维也变得活跃起来，于是我成为了班级的活跃分子。课堂上，我积极发言，成为回答老师提问最多的学生之一，我的学习成绩很好。学习是快乐的（现在来说）。这就是现在的我。

在数以千计的学生中，我演绎了聪明可爱，乐观向上的生活状态，同时，我也在成长中经历了一个个酸甜苦辣的场面。让我们在成长的旅途中勤奋学习，不要迷失自我，克服一切困难和阻碍，去努力实现自己的梦想吧！！

自我介绍主题班会作文300字

班会自我介绍演讲稿我叫XXX，这名字可能有人听说过，也许有人很陌生，但今天的这次介绍，我将要让你们了解我，认识我。

我是今年的九月来到XX中学的，心中满是欢喜。在平时的学习中，动脑筋的问题想得确实很快，在数学、物理等计算上能过得了关，而文史类的读物，我更有我独特的见解。

认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑，还有心灵。

在这几天中，我认识了一些同学，彼此之间的沟通不仅很融洽法丹瘁柑诓纺搭尸但建，而且增进了友谊。人生地不熟的地方，我去得多了，这不是第一次也不是最后一次，因为我，还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏，去生存为了给将来打下藤好的基础，所以，今天的我，要比以前更努力。

平常我们几乎在用肉眼看这个世界，有人说：这样会看得真，看得失。但我经常用新看这个世界，原来闭上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。

只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文，也可能是想到了这一点吧。

之所以，语文的地位对我来说是更高的一个层次，是精神崛起的寄托。这就是我，一个思想极为复杂而可望新事物的人，所以对未来，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信这个世界对我来说是可以向往的未来。

对班助的评价300字以上

你是说班超吧…

班超的历史功绩

班超，字仲升，扶风安陵（今陕西咸阳东北）人，生于公元32年，卒于公元102年。他是东汉的儒学大师班彪最小的儿子，《汉书》的作者班固的弟弟，可谓是出身书香门第。

班超自幼就“有大志，不休细节”，“有口辩，而涉猎书传”，博学多才且“居家常执勤苦，不耻劳辱”，这种能够吃苦耐劳的精神和博学多才善辩的才能为其后来成就一番大事业打下了良好的基础，准备了充足的条件。

永平五年（公元62年），班超与母亲随兄班固至洛阳，因家贫便常常为官府抄写一些文书以养家糊口。但是，北匈奴不断骚扰东汉边境，使得东汉政权时时不得安宁，在朝廷内外一片抗击匈奴的氛围中，班超便决定以张骞为榜样，立功西域，报国安民。永平十六年（公元73年），窦固出击匈奴，以班超为假司马，班超率兵卒击伊吾，战蒲类海，得胜而还，初显其军事才能，于是，被派出使西域。

班超的使命是联络西域各国国王亲汉而抵制匈奴。奉旨后，他仅率吏士36人慨然出行，首先来到鄯善。鄯善王在汉朝与匈奴之间长期摇摆不定，左右逢源，其实就是墙上草，哪边风大就随哪边。开始，鄯善王对班超一行“敬礼甚备”，几天后，态度突然转变了一百八十度，对他们非常傲慢。班超判断，必然有匈奴使者到来，当这个消息得到确认以后，班超带领36名随从决定趁匈奴使者猝不及防之时将其消灭。当夜正值大风，班超令10人持鼓埋藏在匈奴使者住处之后，其余人则持兵器埋伏在门前，班超亲自顺风纵火前后呐喊助威，匈奴使者睡梦中被惊醒，慌乱中被班超等杀死30余人，另百余人皆被烧死。匈奴使节屋赖、副使比离支死于刀下。次日，班超将匈奴使节的首级示众，致使鄯善“一国震怖”！班超趁势宣告汉朝政府的告慰之意，鄯善往这才下决心脱离匈奴，遂“纳子为质”，依附汉朝。

制服鄯善后，班超受到东汉政府的嘉奖，有假司马升为军司马，并命他继续在西域其他各国完成这项使命。窦固准备为其增加随从和士兵，但班超说：“三十余人足以，如有不虞，多益为累。”

于阗是雄踞西域的一个亲匈奴的国家，当时于阗刚刚大破莎车，又有匈奴使者在此监国，所以于阗王广德对班超的到来十分冷漠，不但如此，广德还要用班超的马祭祀神灵。班超不露声色，加以允许于阗王的要求，令祭祀巫师自己来取马，待巫师到来，班超立即斩其首并给于阗王送去，同时严厉斥责于阗王无理。于阗王早已听说班超在鄯善杀匈奴的威名，见此大为惶恐，立即下令杀匈奴监国及使者，降汉。班超则“重赐其王以下，因镇抚焉”。从而使于阗归附东汉。

于阗归附以后，班超进一步解决疏勒问题。疏勒本是亲汉的，但龟兹在匈奴人的支持下杀死疏勒王，将龟兹人兜题立为疏勒王。班超根据这种形式，于永平十七年（公元74年）春天抄近路到达疏勒，先派田虑为使节劝说兜题投降，并授田虑“若其不降便可相机执之”职权。田虑不辱使命，见兜题无投降之意，便趁其不备之时将其劫缚，左右见状皆惊慌奔走。班超此时到来，召集疏勒将吏历数龟兹罪恶，并依照疏勒人的意愿立故王兄子忠为王，“国人大悦”。疏勒从此归附东汉。至此，清除了匈奴人在北方的势力。东汉明帝永平十七年（公元74年），东汉政府重新在西域设置都护和戊己校尉，从而使汉朝和西域之间来往复通。

这是班超出使西域取得的辉煌胜利，也是班超对祖国统一做出的历史贡献。