初中生自荐高中的自荐信怎么写？？！急啊！！！！

一、自荐书规格、建议用B5纸或尺寸小于自荐书封面的纸张，用激光打印机输出，页面要简洁，布局合理。

二、自荐书主要应包括：自荐信、个人简历、本专业介绍、学习成绩、各种奖励、证书、作品等的复印件。 三、自荐信的格式。

自荐信的格式和一般书信大致相同，即称呼、正文、结尾、落款。开头要写明用人单位人事部门领导，如“某单位负责同志：您好”等字样，结尾写上“祝工作顺利”等祝愿的话，并表示热切希望有一个面试的机会，最后写明自己的学校、通讯联系地址、姓名和时间。

四、自荐信的内容。自荐信的主要内容应包括自己具有用人单位所需要的哪些条件、才能及自己对工作的态度。

具体地讲大致有以下几个方面：⑴简单的自我介绍，包括姓名、性别、出生年月、政治面貌、学历、毕业院校、所学专业、特长爱好、主要优缺点等。⑵简述自己对该单位感兴趣的原因。

⑶说明自己期望能在该单位供职。 五、如何写好自荐信。

成功的自荐信应该表明自己乐意同将来的同事合作，并愿意为事业而奉献自己的聪明才智。应注意以下几点：⑴态度诚恳，措辞得当。

⑵着眼现实，有针对性。⑶实事求是，言之有物。

⑷富有个性，不落俗套。⑸言简意赅，字迹工整。

最后祝你成功！ 参考范文： 尊敬的领导： 我是江西建设职业技术学院学计算机专业的一名毕业生，我性格内向，是一个不善于言谈表达的人，在面向人才竞争的社会中，我深知会吃亏，也正因如此，我才有更多的利用别人说话的时间来做也每一件事情，久而久之，也便养成了脚踏实地的端正态度，或许这就是所谓的“矛盾双方在一定条件下可以相互转换”的说法吧！ 我不敢宣称自己的能力有多么多么的高，也不晓得对哪种工作才能更好的适应，这不是妄自菲薄，只是因为：一方面，目前的劳动力市场是买方市场，具有双向选择的特性，自己能否录用，还要凭用人单位一句话，你们说可以就可以，不可以就不可以；另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常说的“人不是因有价值而被爱，而是因被爱而有价值”的说法一个样，又好像摆在你面前的即便是一个金子，倘若你没有发现它，那么它与路边小石子的价值没有什么两样。当然，前面的说法不是在每个人身上都能体现的，但我绝对相信，只要心中那份对工作追求的执著、勇气、外加一份活力还在燃烧，这就是踏上成功的第一步了，也就是有被你们录用的机会了。

最后，还要说一句，希望用人单位给我一个发挥能力的机会，谢谢！正规格式： 入学生会申请书的基本书写格式及内容通常如下： 1.标题。在第一行正文的正中写“入学生会申请书”。

2.称谓。即申请人对组织的称呼，一般写“敬爱的学生会”。

顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。 3.入学生会申请书正文。

主要内容包括：①对XX的认识、动机和对待入XX的态度。写这部分时应表明自己的加入XX愿望。

②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况，等等。③今后努力方向以及如何以实际行动争取加入。

4.入学生会申请书结尾。一般在正文后写“此致”，再在另一行顶格写“敬礼”。

5. 署名和日期：在结尾下一行的后半行（右下方）写出“申请人：***”，并另换一行写上“****年*月*日”。 此外，为了使XX组织对自己有较全面的了解，申请人可另写一附加材料，附加材料包括：（1）个人的履历，和推荐人。

（2）自己的政治面貌情况和奖惩情况。 范文： 1.入学生会申请书范文 尊敬的校团委学生会： 我是 班的 ，我申请加入 校团委学生会（如果加入系学生会，就写“ 系团总支学生会"）。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨，有利于自己的成长和发展。

我是一名（自我简介，就不用我说了吧） 假如我加入，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己"待人正直、公正办事"；要求自己"严于律己、宽以待人"；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！ 此致 敬礼！ 申请人： 年 月 日 2.实例自荐书 自荐书 您好，我是计算机系05级计算机网络技术（1）班的学生。现任职务为计算机系生活部部长兼院学生会生活部干事，在班任宣传委员。

本人正直友善，很荣幸有机会竞选下届院学生会成员，我一定会好好珍惜和把握这次机会。 在过去一年的学生会工作中，我积累了许多有价值的宝贵的工作经验，特别是对生活部的工作非常熟悉。

从进入学生会那天开始，我就以积极负责任的态度做好学生会的每一件事，我自信我所做的工作都有十足的质量在里面。我有很强的的责任心和工作能力，这点可以从学生会对我的评价中证明，我也因此获得“优秀学生会干部”的光荣称号。

所以我绝对相信我有能力做好院学生会的工作，服务于全院的师生，真正把我们学生会的精神发扬光大。 如果能够成为下届院学生会生活部长，我一定会继续努力工作，尽心尽力。

并且我相信凭我强烈的责。

美国高中申请材料推荐信范例？

在选择申请美国高中留学的时候，准备好推荐信是必要的申请材料之一，同样也是尤为重要的一项。

但是很多人对于美国高中留学推荐信并不是非常了解，下面本文就为大家分享了一篇美国高中留学推荐信范文，下面来看本文的介绍吧。 Dear sir/madam: It is my pleasure to write this recommendation letter for my intelligent student, Yadi Wang。

She is not only diligent but also good moral in our school。 I will be very glad if my recommendation can help your evaluation of her capability。

I am the principle of the Zhengzhou 19th High School, which is a key high school in Henan province 。In recent years, the 100 percent graduates from our school have been enrolled by university, and in addition, 80% graduates in our school have been recruited by national key university。

I got to know her as a student of our school。 She has been keeping a good balance between the arts and sciences, gaining high grades in each of them。

Because of her diligent studying, she was titled several times “exemplary student” “excellent student cadres” “various abilities in a major”。 More importantly, she owns the industriousness and inquisitiveness in learning, and an unusual ability of abstract and analytical thinking and in-depth exploration of knowledge。

Due to her outstanding performance in studying, in every semester, her ranking grade never fell down below top 5 in her grade。 At the same time, in the social field, she manifests her powerful leader and organization capacity。

Presently, these positions, she has been taking in charge of in our school, the monitor of her class, the director of the youth volunteer of environmental protection association。 Moreover, she has various hobbies for example, playing the piano and Chinese calligraphy。

As an editor in our school magazine, her peculiar points of view, fine style of writing, sense of humor often compose an excellent article。 She has issued many excellent essays in school magazine。

Her remarkable talent was appreciated by her teachers and schoolmates。 Especially, in May, 2008, she won the title of Excellent Work in Zhengzhou 15th Guanghua Cup Calligraphy Competition。

This contest adequately shows her talent in art。 Otherwise, she took actively part in all kinds of the social activities in her vacation, such as offering care to the olds in old people's home, and leading various kinds of community service as a youth volunteer for propagating the theory of environmental protection in the street and cleaning the mother river of this city and etc。

All these activities constantly improve her social practice ability。 Finally, I honestly recommend her to you, with the hope that she can get the best chance to develop her enthusiasm as well as talents in your first-class university as to make her internationalization intellectual。

I will highly appreciate your favorable consideration of her application。 Please feel free to contact me if there's any further information you need。

Sincerely yours, (Principal) 校长 April 25, 2010 Zhengzhou 19th High School 。

高中学生先进事迹推荐表范文

时光如梭，转眼即逝，毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我爱好运动，积极参加体育锻炼，体育达标擅打篮球，力求德、智、体全面发展。

我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我有机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

今天回顾三年来的中学生活，做自我评价.我对自己三年来获得的成绩自豪，同时我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思考的能力，遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中，我一定会克服这些缺点，努力完善自己，做一个全面发展的综合性人才。

中国教育总网文档频道作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完满的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

文章来自： 中国教育总网文档频道（http://www.eduzw.com/Article/） 详文参考：http://www.eduzw.com/Article/Html/?2454.html

申请美国高中怎样写推荐信呢？

（一）不要拖时间，尽快起草：推荐信需要时间写，何况又得配合老师的时间。

所以尽快起草你的推荐信，以便使你的推荐者有充裕的时间，为你的推荐信效力。 （二）提供充份的信息给推荐者：如果你要推荐者能掌握你的优点，你得提供充份的信息。

自然，要尽量具体避免空洞地陈述。 同时，你也该提供你申请学校截止日期给推荐者参考，以免推荐者耽误了你的申请。

（三）各推荐信的打字书信字体，宜选不同的型式，以示不同的推荐者。属需要圈选的表格者，可以直接以手稿填入。

（四）在逻辑推理下，推荐者不可能知道或了解你的特质，请勿提及。 譬如说，学生课外活动的表现就不适于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也 参与其中。

又如其它课堂的表现，除非其它教授曾经提及过，否则不适合此科教授评论学生在其它科目的表现。再如，学生如何在图书馆查数据、写报告花费的时 间，一般老师是不可能知之甚详，除非实在太特殊而略有耳闻，故也不适合在推荐信中提及。

（五）推荐信的内容尽量简短有力：不要虚无空洞的形容词，例如他任职于某公司时，勤劳、负责、认真、为人谦虚、诚恳等语句，不宜多引用，最好讲出具体事实，才不流于形式，尤其不要抄袭市面的书信范例，以免流于陈腔滥调，落入俗套。 （六）如果可能的话，推荐者最好与你修的科目或学校相关。

譬如说：如果你将来计划主修英文，最好推荐人之一是英文老师。又如，如果你申请常春藤名校（IVY LEAGUE SCHOOL），推荐者若也是常春藤名校出身，则其推荐信将更有力。

美国高中申请推荐信如何写好？

美国中学申请推荐信是美国高中申请寄送材料的重要部分，在一定情况下，美国中学申请推荐信可以起到扭转乾坤的作用。

美国高中申请推荐信最重要的就是要在事实的基础上突出自己某方面的特点。推荐信往往会由我们自己亲自来写初稿，然后老师改，自己亲自帮写推荐信的老师有，但是毕竟少。

以下是推荐信写作美国高中留学指南，与你分享： 第一大段，建议写推荐信的老师自己介绍下自己，毕竟美国高中留学学校老师只认识中国很少的教授，如果是同学自己写，也一定最好调查下老师的职位什么的，开头介绍下，对老美认识推荐人还是有一定好处的。 第二大段，写老师如何认识自己的以及何时认识的，这个还是挺重要的，从认识的时间的长短，基本可以看出这封推荐信的份量。

然后写老师对你的大致的评价（good,outstanding,etc。），再写一点理由，理由这个就是具体问题具体分析了，也就是说个小例子。

第三大段，这一段是重点段落了，这一段的核心任务就是要写出自己的亮点、特色，写出自己的与众不同，也是推荐信的最大难点。 这一段的内容是我们最应该琢磨的了。

每个人都是唯一的，所以我们的优势，特长就不会完全相同。申请美国一般来说是3封推荐信，我们可以将自己的优势合理安排到各个推荐信当中，达到相互补充的作用。

如果段落长的话，可以分成2段。 第四大段，结尾，这个段落很模板，一般就是写强烈推荐这个学生到某某项目，并欢迎随时来邮件，写上老师的电子邮件。

初中生自荐高中的自荐信怎么写？？！急啊！！！！

一、自荐书规格、建议用B5纸或尺寸小于自荐书封面的纸张，用激光打印机输出，页面要简洁，布局合理。

二、自荐书主要应包括：自荐信、个人简历、本专业介绍、学习成绩、各种奖励、证书、作品等的复印件。 三、自荐信的格式。

自荐信的格式和一般书信大致相同，即称呼、正文、结尾、落款。开头要写明用人单位人事部门领导，如“某单位负责同志：您好”等字样，结尾写上“祝工作顺利”等祝愿的话，并表示热切希望有一个面试的机会，最后写明自己的学校、通讯联系地址、姓名和时间。

四、自荐信的内容。自荐信的主要内容应包括自己具有用人单位所需要的哪些条件、才能及自己对工作的态度。

具体地讲大致有以下几个方面：⑴简单的自我介绍，包括姓名、性别、出生年月、政治面貌、学历、毕业院校、所学专业、特长爱好、主要优缺点等。⑵简述自己对该单位感兴趣的原因。

⑶说明自己期望能在该单位供职。 五、如何写好自荐信。

成功的自荐信应该表明自己乐意同将来的同事合作，并愿意为事业而奉献自己的聪明才智。应注意以下几点：⑴态度诚恳，措辞得当。

⑵着眼现实，有针对性。⑶实事求是，言之有物。

⑷富有个性，不落俗套。⑸言简意赅，字迹工整。

最后祝你成功！ 参考范文： 尊敬的领导： 我是江西建设职业技术学院学计算机专业的一名毕业生，我性格内向，是一个不善于言谈表达的人，在面向人才竞争的社会中，我深知会吃亏，也正因如此，我才有更多的利用别人说话的时间来做也每一件事情，久而久之，也便养成了脚踏实地的端正态度，或许这就是所谓的“矛盾双方在一定条件下可以相互转换”的说法吧！ 我不敢宣称自己的能力有多么多么的高，也不晓得对哪种工作才能更好的适应，这不是妄自菲薄，只是因为：一方面，目前的劳动力市场是买方市场，具有双向选择的特性，自己能否录用，还要凭用人单位一句话，你们说可以就可以，不可以就不可以；另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常说的“人不是因有价值而被爱，而是因被爱而有价值”的说法一个样，又好像摆在你面前的即便是一个金子，倘若你没有发现它，那么它与路边小石子的价值没有什么两样。当然，前面的说法不是在每个人身上都能体现的，但我绝对相信，只要心中那份对工作追求的执著、勇气、外加一份活力还在燃烧，这就是踏上成功的第一步了，也就是有被你们录用的机会了。

最后，还要说一句，希望用人单位给我一个发挥能力的机会，谢谢！正规格式： 入学生会申请书的基本书写格式及内容通常如下： 1.标题。在第一行正文的正中写“入学生会申请书”。

2.称谓。即申请人对组织的称呼，一般写“敬爱的学生会”。

顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。 3.入学生会申请书正文。

主要内容包括：①对XX的认识、动机和对待入XX的态度。写这部分时应表明自己的加入XX愿望。

②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况，等等。③今后努力方向以及如何以实际行动争取加入。

4.入学生会申请书结尾。一般在正文后写“此致”，再在另一行顶格写“敬礼”。

5. 署名和日期：在结尾下一行的后半行（右下方）写出“申请人：***”，并另换一行写上“****年*月*日”。 此外，为了使XX组织对自己有较全面的了解，申请人可另写一附加材料，附加材料包括：（1）个人的履历，和推荐人。

（2）自己的政治面貌情况和奖惩情况。 范文： 1.入学生会申请书范文 尊敬的校团委学生会： 我是 班的 ，我申请加入 校团委学生会（如果加入系学生会，就写“ 系团总支学生会"）。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨，有利于自己的成长和发展。

我是一名（自我简介，就不用我说了吧） 假如我加入，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己"待人正直、公正办事"；要求自己"严于律己、宽以待人"；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！ 此致 敬礼！ 申请人： 年 月 日 2.实例自荐书 自荐书 您好，我是计算机系05级计算机网络技术（1）班的学生。现任职务为计算机系生活部部长兼院学生会生活部干事，在班任宣传委员。

本人正直友善，很荣幸有机会竞选下届院学生会成员，我一定会好好珍惜和把握这次机会。 在过去一年的学生会工作中，我积累了许多有价值的宝贵的工作经验，特别是对生活部的工作非常熟悉。

从进入学生会那天开始，我就以积极负责任的态度做好学生会的每一件事，我自信我所做的工作都有十足的质量在里面。我有很强的的责任心和工作能力，这点可以从学生会对我的评价中证明，我也因此获得“优秀学生会干部”的光荣称号。

所以我绝对相信我有能力做好院学生会的工作，服务于全院的师生，真正把我们学生会的精神发扬光大。 如果能够成为下届院学生会生活部长，我一定会继续努力工作，尽心尽力。

并且我相信凭我强烈的责任心和较强。

申请美国高中怎么写家长推荐信？

首先，家长推荐信和学生自荐信写作格式一样，描述角度不一样。

既然是一封信就应该依照信的格式来写。开头的称呼Dear Sir or Madam是必不可少的，落款也需要加上问候，姓名和时间。

家长推荐信的署名最好是父母双方，在书写的时候也最好用双方的口吻， Our son or daughter 而不是 My son or daughter。 而学生和家长的角度不同，因此写作的自荐信和推荐信肯定不同，主要是这点区别。

其次，家长推荐信是基于招生官希望从父母的视角来了解学生。 1、家长可以在推荐信中写孩子的性格，品德，和家人亲戚朋友的相处方式，最好能加上一些生动的事例，更加有说服力。

比如，孩子在家里的职责，是否会打扫卫生，帮助做饭洗碗一些很细节的小事。 2、如果想写学习方面，尽量写孩子的学习习惯，是否主动完成作业，主动预习复习等。

3、如果孩子有特殊的或者维持时间较长的兴趣爱好，家长可以着重描述。从孩子对某一项目产生兴趣的原因，对此付出的辛苦，表现出的不同的天赋，所得到的收获和奖项以及对孩子的影响都可以加以描述。

例如，有的孩子喜欢养爬虫，这就属于特殊爱好，家长可以写孩子是怎么养的，喂它吃些什么等等。 再次，家长推荐信最好表达出具体的想法和细节：由于中美文化的差异，中国的家长喜欢笼统地表达自己的想法而美国的招生官更喜欢具体的，细节的东西。

比如，家长喜欢说我们的孩子心地善良，学习刻苦，但是具体怎么善良怎么刻苦，从哪件事情可以看出却没有说明，这让招生官会认为家长在说空话，反而会让人产生不好的印象。 最后，家长推荐信可以表明对孩子留学愿望的支持和对学校的期许，当然愿望要合情合理不要漫无目的地说。

在这里要尽量避免暴露孩子的弱点。

申请美国高中留学推荐信怎么写？

美国高中留学推荐信的内容更应客观具体，不能虚夸粉饰。

学生的每一个学习阶段，都体现着他的潜在学习能力。因此班主任或任课老师作为最直接观察和发掘这一能力的推荐者，他们的推荐信都有着相当的说服力。

去美国读高中推荐是从第三者的立场来认识、了解、介绍申请人的综合素质以及突出特点，由于其客观性，推荐信能起到自述所起不到的作用。 许多推荐信把被推荐者的成就和水平捧得过高，这样做反而对美国高中留学学校申请者不利。

相反，推荐者如果恰当地而又正面谈到申请人的不足，倒会增加推荐信的真实性，而且也显示出对被推荐者的深刻了解。