2016山东卷语文作文立意舍取行吗？

考生对于社会、人生、自我的价值实现、人生定位等方面的思索与评价层面继续加深，逐步走向更广义的发展方向，立意标准也相比于之前占到更重要的地位上。

 从审题点上来说，材料提出主干来对考生来说并非困难，对于大多数考生来 说较容易抽取在题目中的相应信息。关照价值观、人生观、世界观这三观是山东卷的常态，在去年的山东高考作文“开窗看世界”和前年的“莫言改错”也充分体现了这一点。

总体来说，今年的山东高考语文作文相对平稳，部分思辨性较强、切合提议的文章将会得高分。  实际上， 2015年山东高考语文作文题目。

2016年山东高考语文作文怎么写

【试卷】山东卷【题目】阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

行囊已经备好，开始一段新的旅程。路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方……要求：1）选准角度，自定立意；2）自拟题目；3）除诗歌外，文体不限；4）文体特征鲜明。

【形式】材料作文【主题】成功需要具备的条件【材料分析】行囊已经备好，开始一段新的旅程。这里的“旅程”可指具体的出行计划，更可指人生中的前行。

路途漫漫，指代“漫漫人生路”。接下来谈及的“很快用到的”“暂时用不上的”“想用而未曾准备的”“一直陪伴我们走向远方的“均可指代人所具备的素质，如“坚持”“勤奋”“目标”“把握细节”“创新”等特征。

2016高考山东作文怎么写呢

今天（6月7日）上午，2016年高考语文科目考试结束，备受关注的作文题目再次成为网友们吐槽的对象。

大众网记者也第一时间邀请了山东省实验中学高三语文教师吉林絮对2016年山东卷的作文题目进行了解读。 吉林絮认为，2016年高考山东卷作文题目，在形式上选取一段富有哲思的语言材料，内容上集中探讨“人生漫漫旅行，我们的行囊中到底需要准备些什么”。

这段材料最鲜明的特征是极富思辨性，即“准备好的却没有用到”“没有准备的却可能有用”，“有用”与“无用”等二元概念的解构分析，恰好体现学生的价值取向和情感体验。 虽然“人生行囊”为主题的材料作文比去年的“肉豆”更直观，但不少家长和网友认为，凭高中生阅历想要写好这篇作文难度很大。

那考生如何写好这篇作文呢？对此，吉林絮表示，考生在解析“行囊中的储备”时，既可以谈及比较务实有用的东西，如知识技能、处事技巧、健康体魄这些人安身立命的根本，曾让我们用力准备，却可能在旅行的某些时刻被弱化或弃用；也可以谈及诉之精神层面的东西，如理想信仰、乐观心态、诗意情怀等，这些务虚的东西看似无用，没有刻意准备，却可以濡养人的精神气质，伴随整个旅程，“无用之用”，终为大用……概念的解说是不可或缺的，背后原因的挖掘能体现理论深度；行囊中的东西，也可以在某些情境下建立联系或相互转化，最终成就文章的高度。 吉林絮认为，行文过程中考生需要着眼全篇，抓住关键词，分析概念，探讨关系。

同时也要重点突出，谈及个人体悟写出真情实感；也可以贴近时代现状，写一篇闪烁思想火花、凝聚理性智慧的文章。

2016年山东卷高考语文作文,求助大神,我自己想了个立意,凡事做好

作文题目是《我的行囊》吧？既然是旅行随身的带的，您说的"万全的准备“就比较危险了。想象一下，我们如果要长途旅行，不会样样物品都随身，必须带什么呢？一是关键的东西，比如钱，地图，指北针，水壶；二是工具类的东西，比如刀具组合；三是精神类的东西比如笔记本（写游记），音乐。

当然考这个题目不是要你写出远门，多是想让您与人生相联系，那么上述的三点就化为：一，抓重点。二、掌握工具类的知识。三、不忽视精神生活。

我不是语言老师，只是觉得您问题提出的立意挺危险的，很可能在行文过程中写不下去，只是请您参考。

酸甜苦辣乃人生真味符合2016山东卷语文作文立意吗

态度决定人生。

态度不同，取向和作为就不同。每个人都有人生的态度，这种态度都有自己的某些理性观念支撑。

譬如吃苹果，有的人喜欢先吃好的，有人喜欢先吃差的；前者说我每次都在享受最好的东西，而后者也有理由，我虽然每次都吃的最差的，但我总有希望，苦尽甘来。不同的态度大概和我们的生命历程、对生活的领悟有关。

按照蒋勋先生的说法，第一种人是孩子气十足的人儿了，眷念甜美，而这正是生活阅历不够丰富的表现；而第二种人才算对人生感悟较深的成熟的人，懂得苦后回甘。是呀，苦后回甘，这更接近生活的本来特质！因为，甜美都不是现成的，上帝不能满足我们，自然也没有那样的赐予，天上不能掉馅饼；要拥有幸福还要靠我们自己，得投入，得面朝黄土背朝天，土中刨食，得耕耘。

所以要想吃甜就得吃苦，不想吃苦、怕吃苦怕是要吃一辈子苦；要做自己想做的就得做许多自己不想做到事情，只想做自己想做的事情大概不会有这样的好差事。蛮有哲理。

我们的诗词里有“当年不识愁滋味。

为赋新词强说愁。如今识尽愁滋味。

。却道天凉好个秋”的诗句，西方也好像有这样的说法：一句话，从孩子的口中说出与从一个老人的口中说出含义是不同的。

蒋先生的法国老师那句话“一个不知道吃臭的民族历史一定不够长”，意味深长，耐人寻味，启人心智。得尝尽酸甜苦辣咸各种滋味才能够很好的体会人生，认识历史，所谓“曾经沧海难为水”，那就是这水的确已经很深了。

海水再宽广也是苦涩的，然而，它的包容性更大。我们这个民族“苦”味已经吃了很多，看来有资格在“平淡”中回味生活和历史的真味。

好像蒋先生还特别提到了“品”，倡导“品味”。“品”字三个“口”（哈，蒋先生是个拆字大师），说，第一口是吃饱，第二口。

。第三口才来“品”味。

是呀，生活在贫穷中，食不果腹、衣不蔽体、水深火热中的人们是没有闲情逸致停下来观风景的，哪里会去品味？看来当初落草为寇的梁山好汉显然不够品味（位），只知道大块吃肉大碗喝酒，举手投足间匪气十足。品茶的人讲究三道茶，所谓“头苦二甜三回味”。

蒋先生也讲到舌头上的这些感受，我看，他所讲的五官感受正折射出人们对生活态度、寓意、领悟、价值取向、审美情趣。浓厚的味道说明生活不是很富足，淡雅似乎更高尚、更超脱、更符合传统东方审美情趣。

一个人有他的态度和品格，一个民族也是这样。有些时候总得给自己的行为找寻些根据和理由。

让自己心安理得大概是人的共同本性。你譬如很多人都在谈“阿Q”，这个精神的确不是很体面，但心理学上把它当成一门功课或诀窍。

叫“酸葡萄”心理或者叫“甜柠檬”心理，前者不用说，后者就是所谓“敝帚自珍”，自家的都是好的。最近奥运奖牌排名就是这样，美国把自己排在奖牌榜第一名，按奖牌总量，没错；中国也当然也把自己排第一名，金牌第一；欧洲也不示弱，按欧盟来排还是第一。

还有国家按人均奖牌获金牌来排，总之都起到了自我安慰的作用，都没得说，有道理。理解万岁！生活是够沉重，没有必要那样计较，有时“阿一下Q”也好，但能从“阿Q精神”中拔升到新的高度那就要算契科夫了。

契科夫在《生活是美好的》：“要是火柴在你的口袋里起火了，你应该高兴，而且感谢上苍，多亏你的口袋不是火药库；要是穷亲戚到别墅来找你，你不要脸色发白，而要喜洋洋的叫道：‘挺好，幸亏来的不是警察。’要是你的手指头扎了一根刺，那你应该高兴：‘挺好，多亏这根刺没扎在眼睛里。

’要是有一颗牙痛起来，那你该高兴，幸亏不是满口的牙痛。要是你挨了一顿桦木棍子的打，那就该蹦蹦跳跳，叫道：‘我多运气，人家总算没有那带刺的棒子打我。

’”他还说，如果你所爱的人背叛了你，你应该万分庆幸，因为他幸好仅仅是背叛的是你，而不是你的祖国。你看境界不就出来了？。

2016年高考山东卷作文立意得与失对不对

2014年全国各省高考作文试题将如何命制，似乎并无悬念，采用新材料作文题型几乎成了一种必然。

这是因为： 第一，自2013年起，新材料作文一统天下的格局已经形成。2013年高考，全国大纲卷、新课标卷以及其他各自主命题的省份都是采用的新材料作文这种题型。

其二， 新材料作文优势明显，它融“读”、“写”、“思”于一炉，更接近语文学习的本真，能比较客观地反映考生的语文素养，这与高考语文命题改革的总体思路较为合拍。 其三， 新材料作文，由于写作的视角多维，立意多向，自由表达的空间较大，具有较高的思维含量和张力，能比较有效地检测学生的语言表达尤其是思维品质这两种写作的核心能力。

但采用这一题型，并不意味着命题技术一成不变，没有变化。总结并反思2013年全国各地高考作文命题的得与失，2014年的高考作文命题将有进一步完善的地方。

主要是体现在以下几个方面： 一是写作内容更加贴近生活实际和学生的情感实际。这一点从2014年与2013年江苏高考《语文考试说明》题型示例部分几道样题的增删和选择的比较中也大抵可以看出。

这不仅符合“合时合事”的写作准则，也便于考生写出真情实感。 二是思维开放的力度将进一步加大，尽管有必要的限制。

材料中的“主题预设”或“结论先行”的成分将会减少。 三是视野更加开阔，题材更加广泛。

当然考生也不必无所适从，因为高考写作内容尽管千变万化，但“万变不离其宗”，其指向始终围绕三个向度，即社会、自然和人生。注：以上内容仅供参考。

2016山东高考语文作文是命题作文吗

不能命题作文。

文体不限（诗歌除外）。【试卷】山东卷【题目】阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

行囊已经备好，开始一段新的旅程。路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方……要求：1）选准角度，自定立意；2）自拟题目；3）除诗歌外，文体不限；4）文体特征鲜明。

【形式】材料作文【主题】成功需要具备的条件【材料分析】行囊已经备好，开始一段新的旅程。这里的“旅程”可指具体的出行计划，更可指人生中的前行。

路途漫漫，指代“漫漫人生路”。接下来谈及的“很快用到的”“暂时用不上的”“想用而未曾准备的”“一直陪伴我们走向远方的“均可指代人所具备的素质，如“坚持”“勤奋”“目标”“把握细节”“创新”等特征。

2016山东高考语文作文怎么写

据《山东新闻》报道，7日上午，山东2016夏季高考考试科目为语文，作文仍延续去年的材料作文形式，主要的话题是人生旅行中的行囊。

山东省实验中学语文老师吉林絮表示：“行囊中有很多东西，在收拾东西的时候发现有些东西已经准备好了但是没有用，有些东西没有准备却用得到，有些东西可能伴随我们的一生。” 今年作文审题立意不易跑偏，考生可以选择的写作方向很多，但从另一个角度说，这样看似简单的题目，更考验考生的立意角度和思维深度。

一名考生告诉记者，“我写的就是要准备好自己真正需要的，陪伴自己走这一生。有的东西是能一直伴随自己去远方的，我是从这一方面写的。”

对于今年的语文作文题目我们该如何理解呢？山东省实验中学语文老师吉林絮认为这个话题在形式上界定为哲理性话题，重点是探讨“人生行囊中的东西”这个比喻到底是什么。他说，“行囊中的东西可以务实，也可以务虚。

务实可以是我们学到的很多知识、技能。还有务虚的层面，可能有些同学就会想到的，人生中需要一颗诗心、诗意的情怀、从容淡定的心态、还有理想、信仰之类的，这是务虚的层面。

行文的过程中我认为要特别注意行文的思辨型，有用、无用是可以相互转化的。” 青岛九中高三年级语文教师马晓博认为“舍与得”、“机会留给有准备的人”、“学会放弃”等等都是不错的写作角度。

“今年的题还是比较平和的。考查的还是一贯体现的对于学生人生观、态度观的塑造。

题目对学生来说不难。立意方面的话，其实人生旅途当中你所看重的个人的一些精神品质啊都可以选，对考生而言审题没有难度。”

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