小学生家庭微电影剧本范文

求微电影剧本范文

摘要：地点：教室、肖瑞家人物：肖瑞：男，六年级（1）的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。

李友：男，六年级（1）的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。高傲：男，六年级（1）的学生。

地点：教室、肖瑞家人物：肖瑞：男，六年级（1）的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。李友：男，六年级（1）的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。

高傲：男，六年级（1）的学生，高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。隋波： - 男，六年级（1）的学生，淘气，爱起哄，知错就改。

贾南：女，六年级（1）的学生，大大咧咧，像个假小子。赵凡：女，六年级（1）的学生，善良，不善言词。

妈妈：很疼爱肖瑞，虽然有些唠叨，但是很开通，能支持孩子的想法、做法。场景：六（1）班教室，肖瑞家里。

道具：课桌椅六套、课本、帽子、食物。第一幕灯光暗旁白：2010年5月，世界博览会将在中国上海举行。

这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会，“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级（1）班学生，在一节科学课的启发下，萌发了“设计一种绿色环保的发电方式，为世博会提供能源”的念头。

音乐响起，下课铃响，灯光渐亮。同学们从科学教室走出来，手里拿着书，正在兴高采烈地议论着，边谈边走进教室赵凡：今天这节科学课真有意思呀！隋波：是呀是呀，原来机械能可以转化为电能，真是神奇呢！李友：（不屑地）切，这算什么神奇呀？你没听过、见过的事多着呢，真是大惊小怪！隋波：（满不在乎地一笑，妥协地）得，得，我是井底之蛙还不行吗？贾南：（不耐烦地）好了好了，你们两个，每次都是这样，说不到两句就拌嘴，真服了你们！（略带得意）来吧，看看这是什么？（拿出“海宝”）李友：咦？这是什么玩意儿？怎么像个人呀！隋波：嘿，嘿，这回可轮到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔细听着：这可是明年上海世博会的吉祥物——海宝，就是从汉字“人”演化而来的。

贾南：隋波说得对，它就是海宝贴花纸，是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作，（自豪地）听说这是历史上规模最大的一次博览会呢！李友：哦，（点头，面对隋波，讥讽）你也只知道一个海宝呀！贾南：瞧你们两个真是冤家路窄。

无聊！（摇头）本文来自文秘114 http://www.wenmi114.com，转载请保留此标记。隋波：（搞笑地）嘿嘿，这就叫做（摇头晃脑）话不投机—— 李友：（接着说）半句多！（说完后笑）（其他同学听完他们俩的对话，哈哈大笑，分别走向自己的座位，除了肖瑞没有笑）贾南：（停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞）喂，肖瑞，想什么呢？这么入神？肖瑞：（猛然惊醒，一愣）啊？李友：（来到肖瑞的身边，坐在自己的桌角上，搂住肖瑞的肩膀）嗨，哥们，又在天马行空了吧？肖瑞：（沉思地）我刚才在想呀，上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗？今天我们所学的知识，也许可以派上用场呢。

高傲：（嘲讽地侧看着肖瑞）怎么着？我们的天才又有什么伟大的构想了李友：（敲了高傲的头一记，不平地）嘿，我说你小子，说话别总这么损行不行？（转头向着肖瑞）你有什么好的想法吗？肖瑞：（喜悦地）每次看电视，我发现，在大型活动的现场，总会有许多的照明灯。如果能把我们今天学到的知识运用到其中，使某项机械能转化为电能，那岂不是既环保又节能？隋波：（目瞪口呆状）啊？你，你还真敢想呀？高傲：（不屑一顾）切，我说天才，咱也靠点谱行吗？那事是我们小学生解决得了的吗？如果连这我们都能做，国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗？（隋波听完后窃笑）李友：哎，哎，话可不能这么说。

办好世博会是每一个中国人的责任，“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛，怎么能说不关咱们的事呢？（假沉思，手摸下巴）嗯，不过，肖瑞，这想法确实不错，（思……）可也太难了点。咱还是……嗯，算了吧！贾南：（拍了拍肖瑞的肩膀）好了好了，知道你是我们班的鬼点子王，现在，做梦时间结束，走，上体育课去了！（率先下台）李友：（拍了拍肖瑞的肩）走啦走啦！（跳下桌子，打了一下响指，一甩头）let's go！肖瑞：（着急地站了起来，对着他们离开的方向伸出手，大声地）喂，喂，别走……（无奈地放下手）隋波：（走到肖瑞的旁边，嬉皮笑脸地）嘿嘿，肖瑞，想点儿现实的吧！（活蹦乱跳地下台）赵凡：（为难地，想劝解又不知道说什么）嗯……肖瑞……你……唉（跑走）肖瑞：（由失落转为坚强）不管怎么说，我一定要试试！不成功……（坚定）便成仁！（坚定地下台）灯光暗下追光灯亮起，肖瑞在自己的房间里上网查资料，做笔记，妈妈在厨房里忙碌肖瑞：（离开电脑，在房间里走来走去）嗯……机械能……机械能……用什么 - 好呢？……有啦，自行车！（激动地）我国是自行车的王国，用自行车提供能源，即环保又健康，还能体现中国特色（双手击拳）太棒了！（坐回电脑旁，自言自语）那么该用哪种发。

微电影剧本范文

摘要：地点：教室、肖瑞家人物：肖瑞：男，六年级（1）的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。

李友：男，六年级（1）的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。高傲：男，六年级（1）的学生。

高傲：男，六年级（1）的学生，高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。隋波：-男，六年级（1）的学生，淘气，爱起哄，知错就改。

贾南：女，六年级（1）的学生，大大咧咧，像个假小子。赵凡：女，六年级（1）的学生，善良，不善言词。

妈妈：很疼爱肖瑞，虽然有些唠叨，但是很开通，能支持孩子的想法、做法。场景：六（1）班教室，肖瑞家里。

道具：课桌椅六套、课本、帽子、食物。第一幕灯光暗旁白：2010年5月，世界博览会将在中国上海举行。

办好世博会是每一个中国人的责任，“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛，怎么能说不关咱们的事呢？（假沉思，手摸下巴）嗯，不过，肖瑞，这想法确实不错，（思……）可也太难了点。咱还是……嗯，算了吧！贾南：（拍了拍肖瑞的肩膀）好了好了，知道你是我们班的鬼点子王，现在，做梦时间结束，走，上体育课去了！（率先下台）李友：（拍了拍肖瑞的肩）走啦走啦！（跳下桌子，打了一下响指，一甩头）let's go！肖瑞：（着急地站了起来，对着他们离开的方向伸出手，大声地）喂，喂，别走……（无奈地放下手）隋波：（走到肖瑞的旁边，嬉皮笑脸地）嘿嘿，肖瑞，想点儿现实的吧！（活蹦乱跳地下台）赵凡：（为难地，想劝解又不知道说什么）嗯……肖瑞……你……唉（跑走）肖瑞：（由失落转为坚强）不管怎么说，我一定要试试！不成功……（坚定）便成仁！（坚定地下台）灯光暗下追光灯亮起，肖瑞在自己的房间里上网查资料，做笔记，妈妈在厨房里忙碌肖瑞：（离开电脑，在房间里走来走去）嗯……机械能……机械能……用什么-好呢？……有啦，自行车！（激动地）我国是自行车的王国，用自行车提供能源，即环保又健康，还能体现中国特色（双手击拳）太棒了！（坐回电脑旁，自言自语）那么该用哪种。

微电影剧本怎么写,小学生的剧本

根据你自己的想法来写，你可以大致的些一根故事梗概，比如：你想写的是小学生的作业有很多，写不完。你可以这样来写故事梗概：小明放学回家放下书包后忙死吧书包打开拿出作业本写作业，从下午6点些到了晚上10点还是没把作业写完。剧本就像是写记叙文那样，把时间，地点，人物，做什么，这些写清楚就好了，字数不限，交代好时间，地点，人物，做什么，这些情节就好了。

或者你也可以这么写：

镜头一

一个长相平凡的小女孩被妈妈抱着，爸爸手里拿着一支棒棒糖递给她，女孩笑得天真无邪。

换镜头

一群小鸭子跟在鸭妈妈身后，在水上嬉戏着。

镜头二

小女孩长大了，和小时候一样，她很平凡。

换镜头

小鸭子也长大了。

镜头三

女孩出外工作，父母送她离开。

换镜头

水面上只有一只鸭子，孤孤单单。

镜头四

偌大的公司里，随处可见漂亮标致的女性职员，只有女孩不懂装扮，又土又胆小，于是成了那里的异类，遭到了集体的排斥和嘲讽，上司也不喜欢她。

换镜头

水面上多了几只天鹅，它们高傲，它们美丽，而鸭子躲在一个小小的角落，看着它们不敢接近。

镜头五

女孩茫然的走在街头，突然像被什么吸引住了似的，一瞬不瞬的看着橱窗里的大电视，电视里的女人妩媚妖娆，浑身都散发出自信的光芒，她的手里拿着一只银黑色管身的漂亮口红，修长的指尖按压在自己迷人的唇上，眼神倨傲，仿佛世界被她踩在脚下。女孩就这样呆呆的扒在橱窗前，看傻了眼。

镜头六

女孩坐在梳妆台前，看着镜子里的自己，那是一张平凡，甚至有些难看的脸，女孩看了很久，闭上了眼睛，半响后睁开眼睛，本来茫然的眼神已经改变，变得坚定，她拿起梳妆台上的剪刀毫不犹豫的剪去本来长及腰的秀发，拿起梳妆台上的一个精美的化妆包，‘呲’的一声，拉链被拉开的声音，在安静的房间里清晰的响起。

换镜头

水里的鸭子正缓慢的向天鹅群里游去。

镜头七

葱白的手指拿着一支银黑色管身，镶嵌着水钻的口红，它贴上了一个女孩的嘴唇，左右涂抹了一下，柔唇抿了抿，扯出了笑容的弧度。

镜头八

一双美腿走在了光可鉴人的大理石地板上，本来有些吵闹的房间慢慢的安静下来，直到鸦雀无声，只有‘嗒嗒嗒’的，高跟鞋敲击着地板的声音回响着。

镜头九

目瞪口呆的男女，男的西装笔挺，女的职业套装。

镜头十

女孩化妆后的脸，利落的短发，恰大好处的妆容，不是绝美，却有一种从内而外散发出来的自信，让人移不开眼，女孩坐到自己的位置上，从包包里拿出一个精美的化妆袋放在了她桌上的一个水晶天鹅摆设旁边，笑了。

换镜头

几只白色的天鹅美得有些不真实，在它们中间，一只黑天鹅傲然的存在着，再也没有了那只鸭子的身影。

这样写也行！

微电影剧本的格式怎么写？

我这有个范文，你可以参考下：1、医院门口白天中景：一男子站在医院门口焦急地来回走动！医生和护士一会儿进一会儿出！男子都会急忙上去问！中年男子：我的老婆怎么样了、、、？医生和护士：你冷静一点，请你让一让！你老婆会没事的！（说完进了房里）中年男子：一点不要出事！没事的！没事的！近景：男子说着说着突然听见医房里面一声婴儿的哭声！男子愣着站在医房门外！医生和护士走了出来！对着男子！医生：恭喜你！你的老婆和儿子都平安！你去看看吧！男子（冲进房门）在老婆的病床边看着憔悴的中年妇女！旁边还有一个刚出生的婴儿！男子：老婆！你看看我们的儿子！好可爱！特写：妇女看着他们的孩子！心想着着就是我和这个男子爱的结晶！2、农村白天大全景：一群小孩在玩着捉迷藏！玩的很高兴！中年男子：小俊，别再玩了！回家吃饭了！全景：一小男孩背着小书包脏兮兮地跑到中年男子身旁！中年男子：（用手拍打着小男孩身上的土）你看看你！这么脏！来我给你拍拍！全景：中年男子牵着小男孩的小手就走了！3、农村家里白天近景：中年男子领着小男孩回到家里！小男孩坐在了饭桌上！放下了背上的书包！中年男子拿着毛巾给小男孩擦着小男孩脏兮兮的脸庞！擦完了，把饭菜就摆在了桌上！中年男子：好了！小俊快吃吧！今天读书累不累啊？小男孩：恩！不累！近景：小男孩就拿起碗筷就狼吞虎咽地吃了起来！中年男子却在一旁看着小男孩吃！自己却没吃！应为一桌饭菜只有那么一个菜，中年男子舍不得让自己的孩子饿着！宁愿把自己的那份饭菜也留给了小男孩！自己不吃！全景：这时，一个中年妇女背着一大背的干柴回来了！中年男子看见了！急忙地过去帮着中年妇女！近景：中年妇女在中年男子接过活的时候看了看正在狼吞虎咽着吃饭的小男孩时！眼里充满了爱！走了过去，摸了摸小男孩的头，微笑地看着！中年妇女：慢点吃！别噎着！小男孩：恩！妈妈做的饭菜真的很好吃！（小男孩夹起一块菜递到了中年妇女的嘴边）妈妈吃！中年妇女：（微笑的摸着小男孩的头）小俊吃，妈妈不饿！特写：这时中年男子走了过来，中年妇女和中年男子一起幸福地一同看着小男孩！4、中学校园白天全景：一个少年背着一大包在坑坑洼洼的泥土地的路上走着！少年的后面是他的父母！站着那儿正看着少年远去的背影！中年妇女：小俊，到了中学要好好学习！别荒废了学业！少年：妈，我知道了！你们放心吧！回去吧！我会好好的！少年继续地向前走着。

近景：到了镇上的学校门口！看着比他家环境好的地方！感慨了起来！开心的笑了！5、中学校园里白天全景：少年手里拿着一封信正站在一棵树下，一边看看手里的信，一边看看远处！好像等待着一个人！这时下课铃响了！少年前面的教学楼里面很多学生从里面走了出来！少年仔细地看着，捕捉着自己等的那个人出现在自己的眼睛里！这时，一个女生从教室里面出来了！少年看见了既激动又显得害羞！那个女生看见小俊站在不远处的树下，就和自己同学打了神招呼，走了过去。少女：你们先走吧！我还有点事！（说完向着小俊走去来到了小俊身前）小俊：我、、、我！女生：有什么事么？我很急的！我同学还等着我呢！小俊：我、、、我（看见手里的信）这个给你！（把信塞给女生自己跑开了）女生看了看手里的信，又看看小俊急跑走的背影，无赖地笑了笑！来到垃圾箱边毅然地把手里的信投了进去！独自走开了！话外音：来到中学的我！没有像妈妈说的那样要好好学习！而是，变得叛逆起来！上课也不认真，经常发呆着想着其他的事情！开始把课堂当成了煎熬。

近景：小俊在教室课堂发着呆！看着窗外！6、家里晚上近景：小俊独自在房间里，发着呆！妈妈走了进来！妈妈：小俊，怎么了？刚刚见你吃饭时不说话，有什么不开心么？说来听听！小俊：妈，你别管了好吧！我烦着呢！你出去吧！小俊把妈妈推出了房间，妈妈木然地只好顺从小俊！走开了！妈妈进了自己的房间，看见爸爸正躺在床上！爸爸：怎么了？妈妈：小俊、、、！唉！算了！没什么！睡吧！（撂下半句没说完的话盖上被子睡了）近景：爸爸也没说什么，也只好盖着被子睡觉了。7、中学校园白天全景：小俊和爸爸妈妈一起在那儿看着成绩表！很多的人都在成绩表前围着，妈妈爸爸带着小俊挤了进去！妈妈：诶！你看！是小俊！（用手指着小俊的名字那儿，看见后面的成绩——450分）特写：妈妈木然了一下！爸爸在旁边安慰着小俊！爸爸：没事的！没事的！虽然没考上重点高中，不过也没什么啊！对吧！中景：小俊站在旁边只是很沉默地！也没开口！这样一家三口就这样走开了！8、高中校园白天教室里很新庆，因为，开学开始了！小俊没进入重点高中，还是去了这个二流的高中读书！近景：小俊独自坐在座位上很沉默！把班上的打闹完全无视！班主任走了进来！班上开始变得安静了！班主任在教台上说了很多关于高中的事，和纪律！接下来就是同学们的自我介绍！也做了游戏！但是，只有小俊一个人独坐在座位上沉默着！把这样的场景也看成是无聊，没自己一个人看着窗外好玩！9、街道上白。