交警竞争上岗自我介绍范文
竞选交警分队长的发言稿
竞聘交-警中队副中队长演讲稿各位领导、评委、同事们:今天能有机会参加此次**副科职务竞争上岗,是我人生路途上的一次机遇和挑战,我感到非常的激动和荣幸,竞聘交警队长演讲稿。
机会的取得,与各位领导的关怀和同志们的帮助是分不开的。首先自我介绍。
今天我竞聘的岗位是**副中队长,我的演讲分为两个方面:一是我竞聘**队副中队长的优势;二是就如何做好一名副中队长,我个人的一点不成熟的拙见。首先是先向在座的各位介绍我的优势:一、具有一定的基层工作经验。
我是一名来自基层大队异地工作的普通交通民-警,除了尝试了公安交管工作的艰辛,还深深懂得身为一名基层公安民-警的神圣使命。人无论身在哪个岗位,都要着眼于实际, 具备吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神,服务社会。
六年的基层交管工作、多个部门的工作经历,不仅拓宽了我的视野,积累了一定的公安工作经验,也锻炼了我的工作能力,培养了我“流汗流血不流泪”的良好品质。二、学习了一定的管理能力。
2005年3月,我服从组织需要调**大队交管科工作,负责分管专项行动、执勤执法、科技装备、交通违法信息系统等工作,从路面执勤到具体业务的指导,新的工作岗位变化,使我从中学到不少东西,从协调配合,统一作战,……。
怎样写竞选中队委一分钟的演讲稿(要有自我介绍,工作计划)我一直
竞选中队委演讲稿 老师、同学们∶ 大家好! 我从?(按照实际情况)年级到?(按照实际情况)年级里一直都是中队委,是班级里的勤务员,老师的好助手,同学们的好帮手。
我对工作态度认真,对同学态度诚恳、热爱集体、团结同学、责任心强,对待任何事都认真,有一定的组织能力和语言表达能力。这些年来,无论是在学习上,还是在管理组织能力上,都有了进一步的提升。
如果我这次被评上了中队委,一定会用比原来更高的标准要求自己,好好学习,好好工作。并且从身边的小事做起,从点点滴滴做起,关心整个中队,关心我们的这个大家庭。
相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。希望大家都能投我一票。
求竞争上岗自我介绍演讲稿
内容预览: 尊敬的各位领导、老师: 大家好!我叫李怀,2004年年初毕业于吉林传播学院播音与主持艺术专业。
我的特长是新闻播音、主持、演讲。我应聘的岗位是主持人或编导。
在过去的一年里,上半年,我曾在商报文体中心、人民广播电台经济生活频道实习,并很荣幸作为特邀主持人主持了聊城广播经济生活频道与市人民广播电台经济文艺台联合直播的《大拜年 齐鲁一家亲》春节特别节目;下半年,在电视台社教节目中心《大旅游》栏目任策划与撰稿。 我的名字是李怀。
中国有句成语,叫“以身相许”、那么,今天,我——李怀,愿把我的身心,我的全部青春与……。
竞选大队委自我介绍
大队委自我介绍
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自三年级一班的XXX,今年
我是一个勤奋好学,活泼开朗的小男孩儿。我热爱学习,成绩优秀,尊敬师长,友爱同学,积极参加学校各项文体活动。
我喜欢学习。课前认真预习,课上认真听讲,积极举手回答老师提出的问题。课下认真写作业,巩固复习。每天晚上坚持读半个小时的书。良好的学习习惯和持之以恒的学习方法是我成绩优秀的法宝。每学期末考试中我都能取得双科优秀,并连续两年被评为优秀少先队员。
我喜欢音乐,特别是电子琴,电子琴是我心中的宝。我最爱弹《哆来咪》、《在阿维翁大桥上》和《荷塘月色》等曲子……每当我伤心时,弹一会儿琴,所有烦恼都烟消云散。在一年半的学习中,取得了优异的好成绩,并在青春飞扬内蒙古分赛区获得键盘儿童A组三等奖。
我热心于班级事务,是老师的得力助手。每天早晨,我领着同学们背古诗、背《笠翁对韵》、读课文……能为大家服务,我感到特别高兴。我还喜欢体育运动。兴趣广泛的我坚信:只要努力,一定能行!
作为大队委,我会更加努力提高自身素质,做一名优秀的少先队
员,以优异的成绩来回报老师和同学们的关心。我会尽力协助老师,
帮助同学克服学习、生活上的困难,用实际行动赢得大家对我的信任。
尊敬老师,亲爱同学们,请相信我,一个充满自信和勇气的我一定不会让你们失望的!是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要铺出大路。既然是大队委,我就要成为一名出色的领航员!
竞聘列车长一分钟自我介绍
首先说你准备得很好但是我个人观点觉得有些地方有些不妥 1、把比较害羞这块去掉,害羞导致以前没参加过活动对你竞选不利 2、加上一些能体现自己能力的例子,这不是炫耀自己,而是在展示自己的能力。
光说自己多么有本事多么有决心不能有力的打动人心 其他的就是说话随和一点尽量和平时一样,紧张是难避免的,可以深呼吸以缓解。自我介绍时不要身体摇晃,脚不停地动,那就暴露了自己某些缺点或不足,介绍时注视对方眼睛,自然微笑,不要大笑,给人一种亲近感。
呵呵 就这些吧 祝你竞选成功!!!。
竞聘演讲稿怎样展示自己的优势
文案中国竞聘相关:我的竞聘优势一、时间把控。
首先把握住时间。面试时自我介绍一般在3~5分钟结束,最多不超过10分钟。
另外,时间分配上也要把握好。假若5分钟做自我介绍,1分钟要做完自然情况介绍,包括教育经历;最近三到五年工作介绍要占到3分钟;其余的经历用1分钟竞聘相关:文案中国竞聘相关栏目专题。
如果最近两年没做什么事,可以把自认为自己最有价值的一段经历介绍两分钟。二、内容把控。
1.做过什么。介绍个人履历。
把自己曾经做过的事情说清楚竞聘相关,对应时间节点的工作单位、工作地点、工作岗位、担任职务、工作内容等,尤其是对最近几年做过的事情要重点来说。较早之前的工作经验,或者学习的经验可以一带而过,要把握“重点突出”的原则。
2.做成过什么。介绍个人业绩。
把自己在不同阶段做成的有代表性的事情介绍清楚,注意两点:一是与应聘岗位需要的能力相关的业绩多介绍,不相关的一笔带过或不介绍,因为面试官关注的是对用人单位有用的业绩;二要注意介绍你个人的业绩而不是团队业绩竞聘相关:写一篇竞聘演讲稿注意事项,要把自己最精彩的一两段业绩加以重点呈现,因为用人单位要招聘的是你,而不是你过去的团队。否则,不仅无益而且只是成本,因为必然挤占其他重要的展示自己与互相交流的时间。
3.特长是什么。注意介绍自己最擅长的一定要与应聘的岗位密切相关,主要是围绕专业特长来介绍。
除专业特长以外的特长,如果特别突出可以介绍,但要点到为止。自我介绍要有清晰的职业发展逻辑关系。
职业有三期:学习期、成长期、成熟期。职场学习期和成长期,简单介绍,但不能省略,因为学习期标志着你做事的方法,成长期代表着专业提升和管理提升的方式。
重点讲成熟期,成熟期能否做成事情,做成了什么事情,在什么环境下做成的,都代表着一个职场人的智慧和职业成熟度。而这三期的职业转换要有明确的逻辑关系。
自我介绍要围绕岗位胜任力模型展开竞聘相关竞聘相关:竞聘岗位的认识深度决定竞聘成功与否。80%要围绕与应聘岗位所需要的专业胜任能力模型展开;20%围绕与应聘岗位所需的行为风格模型来介绍。
面试官只关注你与岗位匹配度有关的事情,尤其是你最近三到五年。早期干的事情若与岗位匹配度相关,即在同一专业领域里干,也可以介绍。
如果五年前干的另外一件事与岗位专业度无关,不要介绍,最多是简单描述一下当时专业转换的背景和动机即可。在中国目前这种迅速变化的市场环境条件下,三年就是一突变,你介绍最近三到五年干的事情及所在单位的文化氛围,才与你应聘岗位有比较大的相关性。
岗位竞聘自我介绍范文一:尊敬的各位评委,大家上午好!非常荣幸能够参加这次正职资格竞聘,心情非常激动。我现在能够勇敢而有信心的站在这演讲台上,感觉得我还行、能行,能胜任这一工作,也一定不会让各位评委失望。
下面我从以下三个方面剖析自己,推介自己,恳请评委们指正和大力支持。一、几年来的工作实践和成果xxxx年,我从银行学校毕业入行竞聘相关,平凡的度过20世纪竞聘相关:竞聘演讲稿开场白怎么写,豪情的步入21世纪。
风雨16年,在领导、同事们的关怀和帮助下,我成长并逐渐成熟。期间辗转数个基层营业机构、机关部室,从内勤到外勤,从基层员工到任部室副职多年,辛勤与汗水相伴,已锻炼成为一名遵章守纪、吃苦耐劳、甘于奉献的农行人。
从参加工作至xxxx年,我一直在基层一线扎实工作,学业务知识,练基本技能,使我能够熟练地适应各种内勤岗位。在1996年县行组织的业务技能大比赛中,荣获手工记帐单项第一名和团体优秀奖。
1998年,县行成立国际业务部,我有幸调入工作,通过自学,刻苦钻研,开创了我行国际业务新起点,成功代办了多笔信用证签证、押汇等国际融资业务,受到市分行的表彰。2000年——2002年,在宿城营业所从事内勤主任工作,任务繁重而琐碎,我努力加强内勤管理,当好主任的帮手,连年超额完成县行分配的各项任务指标,所在单位连续多年被评为省、市级先进单位和文明服务单位竞聘相关:工作打算的写作技巧。
2002年6月调入县行清收中心任副经理,从事法律事务工作,当时岗位调整曾让我一时迷茫,很难立即适应纷繁复杂的外勤工作,又是领导和同事们的热切帮助,我很快转变角色投入新的工作,勤勤恳恳。业余时间,我认真地自学各种法律、法规,并结合具体的银行业务知识,大力维护了我行的正当权益。
当时印象最深的一件事:在2002年9月的一件代办存款合同纠纷案中,涉案金额尽管不足万元,但是带有社会普遍性,处理稍有不慎,便会引发多宗诉讼纠纷。那时,案发地在我行办店营业所,这是一个位于黄河滩边的叫八里丁村的代办站,该代办员在以往代办我行储蓄存款业务时,截留挪用储户资金,进行非法借贷,留有多处加盖我行储蓄代办站业务公章的便条,隐患很大。
诉讼发生后竞聘相关,行领导非常重视,陪同一块去协调处理。当时天气比较炎热,案发地点又涉及多个村庄,因此调查取证工作困难。
一方面,我们购置了微型录音机,早出晚归,苦口婆心的做证人的思想。