幼儿园介绍妈妈范文
幼儿园自我介绍范文
大家好!现在轮到我给大家做自我介绍啦!
我叫xxx,属马。我是宝带天虹幼儿园草莓班的小朋友。我喜欢陪妈妈到超市买东西,也喜欢和爸爸到公园去喂小鸟。我最最喜欢智慧树里的“红果果和绿泡泡”了,你们喜欢吗?
在幼儿园,小朋友都叫我小米,其实我还有好多奇怪的名字呢!爸爸叫我乖米,妈妈叫我咪咪,外婆说我像个小大人,所以叫我老菠菜,外公叫我变色龙,我们班孙老师、吴老师给我起了个英文名字叫吉米。哈哈!我的名字数也数不清,我想你们大概不会有我这么多名字吧!好玩吗?
我愿意和你们成为好朋友,谢谢大家,再见!
幼儿园入园家长自我介绍
亲爱的宝宝和各位家长朋友:
您好!
很高兴也很激动能来到红豆豆班!因为我一直希望能够从托班一直带到毕业,现在终于有这样的机会!相信我会很珍惜这个机会!我会尽我自己最大的努力将每一位宝宝带好。全心投入这份爱的事业与您一起,构筑孩子金色的童年!!
我叫xxx,2003年毕业于xxx幼儿师范学校。
曾就职于xxx幼儿园,在幼儿园有6年的工作经验。持有幼儿园教师资格证普通话等级证
我希望在以后的日子里,能利用自己在专业上的优势,实施良好的教育,希望能将每一位宝宝培养成全面发展的孩子,当然,也希望能得到各位家长的全力配合和支持!
祝各位宝宝身体健康、茁壮成长、天天开心。
幼儿园表达妈妈我有多爱你语言写一写
设计意图:幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,因此我们选用了《猜猜我有多爱你》这一本经典绘本,在活动过程中为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。通过故事里兔妈妈和小兔子的对话,让幼儿感受这本绘本所要表达的深沉博大的爱。
活动目标:
1.倾听故事,感知小兔和妈妈之间真挚深切的母子情深。
2.在集体面前大胆地讲述自己心中的爱,并尝试用语言表达这种情感。
活动重点:
感知小兔和妈妈之间的爱
活动难点:
在集体面前大胆讲述自己心中的爱,并尝试用语言来表达这种情感。
活动准备:
课件、图片
活动过程:
一、开始部分
1. 稳定幼儿情绪
2.师友问好
二、基本部分
1. 认识故事名字,引出主题。
师:今天老师带来一本书,小朋友看上面有什么字?你认识哪个字?
2. 分段欣赏故事,初步感受故事中爱的情感。
师:小兔子用了一个什么动作来表示对妈妈的爱的?(幼儿模仿动作,模仿语言)孩子们,小兔子的爱多,还是妈妈爱多?
3.师出示画面,幼儿用画面中的景物表述心中的爱。
师:小兔子和妈妈走着走着来到一座山脚下,小兔子看到了美景,你觉得小兔子看到了什么?这里有很多东西哦,小兔子用它看到的这些美景来表达对妈妈的爱。小兔子说:“妈妈,竹子有多高,我就有多爱你。”孩子们,你能用你看到的东西来表达心中的爱吗?
4.创编活动,幼儿在教师创设的环境下表达心中的爱。(师出示已准备好的图片,幼儿根据图片进行创编)
三、结束部分
师友互动,大胆向周围人说出心中的爱。
看了【《猜猜我有多爱你》——大班语言活动】这篇幼儿园大班语言教案教案,你是否对"有多,大班,语言"有了更好的认识,了解更多请阅读幼儿园大班语言教案相关文章。
幼儿园老师我的妈妈三年级作文
我的妈妈是幼儿园的老师,她教的都是园里最小的小朋友,妈妈非常喜欢他们。这些小朋友跟妈妈可亲了,有的热情地邀请妈妈到她家去做客,有的从家里拿来糖给妈妈,妈妈不吃她就哭;还有些小朋友总是忘称呼“老师”,而叫她“奶奶”、“妈妈”。妈妈常常对爸爸说起小朋友的可爱,模仿他们的样子,学他们说的各种有趣的话,逗得全家都哈哈笑起来。妈妈一说起这些,总是那样兴致勃勃。说完还要加上一句:“一个个的小样好着呢!”有一次,爸爸看妈妈越说越高兴,就对我说:“看你妈高兴的!”可妈妈说:“这些孩子就是我的‘精神维生素’。”妈妈工作可认真啦。为了上好课,使小朋友们爱学,还让我当她的老师。有一次我一边唱着:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”一边认真表演。妈妈也像我那样唱着,一遍一遍地模仿我的每一个动作,直到完全学会。
每年“六一”快要来到的时候,妈妈总要发动我和姐姐帮她做一批小玩具,好送给小朋友。妈妈去看望有病的小朋友时,也要带上自己亲手做的玩具当礼物。去年我和姐姐帮妈妈做的两种小玩具,都被选去参加自制小玩具儿童玩具展览,还在军事博物馆展出了呢!其中姐姐帮妈妈做的“甩响”还得了二等奖。在《幼教通讯》上做了介绍。
看到妈妈工作这样好,我也非常高兴。妈妈多辛苦啊!今天“三八”妇女节,我拿过年时奶奶给我的钱,在商店挑选了一支最漂亮的彩色圆珠笔,第一次送给妈妈一件小礼物。
今年“六一”之前,妈妈买了一些松香,收集起爸爸用过的全部大众牌烟盒,跟我学做“平衡人”,还到处去捡瓶盖。有些熟人在马路边看见了,都奇怪地问:“你这是干什么呀?”妈妈笑着回答:“做玩艺儿!”——妈妈又在给小朋友准备礼物了。妈妈多么爱她的工作啊!
幼儿园优秀家长事迹介绍怎么写,有谁能帮忙一下
优秀家长事迹材料 当我看到实验小学优秀家长审批表的时候,我非常高兴。
教育孩子,给孩子一个快乐的童年是我们每个家长应该做的事情。可是这件事说起来容易做起来难,每个家长要耗费大量的心血,因为孩子是我们的心头肉,是我们的未来和希望。
当我们的心血得到外界肯定的时候,我感到无比的欣慰。所以我非常感谢学校的这个活动,可以说他好像给家长打了一剂强心剂,让我们更有信心的为培养孩子而继续努力。
我的女儿祺祺是一个很普通的孩子,我也是个很普通的家长,可我庆幸我很爱她,爱她超过爱我自己的生命。我想把世界上最好的东西都给她,可是毕竟我的能力有限,所以我能做到的只有给她最好的母爱。
我希望我的女儿能在我爱的羽翼下健康快乐的成长。但我也没有教育孩子的经验,只能一边学习一边和女儿共同成长。
下面我就把我和女儿共同成长的经历写给大家,希望能够和大家共勉。 一 帮助孩子从小树立正确的人生观世界观,注重孩子心灵的健康 女儿降生十一个月妈妈就病了,不但不能帮我照顾女儿,就连她自己都要我来照顾。
为了照顾妈妈耗费了我大量的精力,从而忽略了女儿的教育。致使女儿很孤僻。
这个问题在女儿二十五个月送了幼儿园的时候我才发现。孩子表现在和小朋友不合群,高兴了就能和小朋友玩一会,不高兴就大叫,当她大叫后小朋友不走开她就会大打出手,经常把小朋友弄伤。
当时我很惶恐,很焦急。于是我每天都抽出一个小时的时间去幼儿园,一来观察孩子为什么会这样,二来希望通过自己的努力来改变孩子的这种状态。
使孩子有个健康的心灵,有个快乐的童年。我和孩子们一起做游戏。
我本身就是一个具有亲和力的人,加上比较喜欢孩子,孩子们都喜欢和我玩。因为我的因素,很多小朋友开始亲近我的女儿。
女儿因为有我在身边的指导,也渐渐的学会了和小朋友交往,并且不再伤害别人了。几个月下来,女儿和正常的孩子一样了,我也松了一口气。
二 树立正确的家教观念,及时发现孩子的特长,给孩子自由发展的空间 每个家长都希望自己的孩子多才多艺,我也一样。于是在我女儿上幼儿园中班的时候我给女儿报了画画班和舞蹈班。
还记得一次市级舞蹈演出,女儿被选入围,练习了两个多月。女儿很努力,可是就在快去演出的前几天,孩子回到家非常沮丧的和我:“妈妈,我不能去跳舞了。”
我问:“为什么呀!”女儿回答:“不知道,二十多人就有我和某某不让去了”我当时也没当回事。谁知道到了晚饭的时候,女儿没吃几口饭,第二天早晨嘴角起了个大泡。
我心疼够呛,害怕女儿幼小的心灵承受不住,就和她的班主任沟通,希望班主任白天的时候多给女儿一点关爱。到了晚上女儿回来的时候又像一只快乐的小鸟一样告诉我:“妈妈,我又能跳舞了,我没有白练习。”
后来知道有个被选上的孩子因为身体原因不能去了,老师就让女儿做了候补。这个时候我意识到了,不能盲目的让女儿参加女儿不擅长的娱乐活动,一旦落选会对孩子幼小的心灵造成伤害。
女儿的舞蹈天赋一定不行,加上我也不想孩子这么小就屡受挫折,于是就放弃了舞蹈的学习。可是画画依然坚持,女儿的画画如今虽然没有什么成就,可是却给我和女儿带来了很多快乐。
这一切要归功于她的绘画启蒙老师金爱玉。这个老师及其注意幼儿的心理及个性培养。
是她引导我的女儿走上绘画之路。因为我的女儿是一个极具个性的孩子,金老师的教育理念恰恰是发挥孩子的个性想象,自由描绘。
这让女儿对绘画产生了极大的兴趣。我把女儿的所有作品都张贴在我家的墙上,有一天我躺在床上看女儿的作品,咦,女儿画的骆驼怎么是五条腿啊? 晚上女儿回来我本来想告诉女儿骆驼是四条腿。
谁知女儿说:“我是故意画出五条腿的,我的骆驼被巫婆施了魔法,变成五条腿的。”我哑然。
不过我很高兴,为女儿丰富的想象力而高兴。为女儿的个性发展而高兴。
三 先成人在成才 每个家长都希望自己的孩子学习好,可我却不这样认为。我不希望我的孩子将来是一个高智商低情商的人。
我见过很多报道,有的孩子十一二岁就考上了大学,可是却无法在大学里继续学习,因为他根本不能照顾自己。更不用说如何与人相处了。
我不想我的女儿那样。所以我和老公一直本着先成人后成才的理念来教育我的女儿。
女儿上小学一年级了,第一次考试在班级里边排第七名。因为女儿是个好强的孩子,所以回到家很不高兴。
我和他爸爸就安慰他说:“不是考第一就是好学生,一个好的学生应该全面发展。我的宝宝虽然没考第一名,可是我的宝宝懂得尊老爱幼,懂得和小朋友和睦相处。
。”女儿似懂非懂,可因为我们的安慰她情绪已经不那么沮丧了。
一个孩子的精力毕竟是有限的,她要学习做人,做事,又要学习知识,怎么可能总是第一名呢。因为我们没有给孩子太大的压力,我的女儿一年级的四次考试都排在前十名。
我们非常满意。孩子不是每次都考第一才是好孩子。
一个拥有较强的处世能力以及良好的人际关系,懂得助人为乐,与人为善的孩子才是一个好孩子。朋友,孩子有了健康的身心,还怕他(她)们以后不能成才吗? 四 从我做起,给孩子一个阳光。
介绍我的妈妈 作文
也许以前太小,未能体味出妈妈的爱,总觉得那份爱很朦胧,摸也摸不到边,有时,还甚至产生一丝厌烦。
至今想来,感觉自己当初是那么的幼稚与可笑,心中也不免有一种悔恨,也许自己在不经意间曾伤了妈妈的心。现在的我,远离了家乡与亲人,独自一个人生活在这陌生的城市。
虽然有了新的同学和老师,但心里面总有一种空空的感觉。每当这时,我总会接通妈妈的电话,也许也没什么聊的,只想听听她的声音。
在母亲的爱中生活了这么多年,却从未用心去体味过那种爱的滋味。现在想想,心中也不免有一丝惋惜,但往事如烟,风一吹就散了,又怎经得起那拢拢放放。
前天,妈妈打来电话,叮嘱我要变天了,让我多加些衣服。当时心里暖暖的,眼里也湿湿的,虽然千里的距离,阻断了视野的延伸,却隔不断母亲对儿女的挂念。
不觉间,想起了很多往事,眼前也有无数的影子在跃动,渐渐的……。 记得小时侯,家里比较穷,为了支撑这个家,妈妈不得不去工地当力工,做苦力。
晚上回到家后,还要给我们做饭,洗衣服。每天都是这样忙碌,每天都是这样辛苦,但她从来没有抱怨过什么。
家里的伙食很差,只有过节时,妈妈才会买些肉回来,但这些肉她从来没有吃过,总是把它们夹到我和姐姐的碗里,每当我和姐姐问起,她总是笑着对我们说:“妈妈,不爱吃这个,你们吃吧!”当初很傻,信了妈妈的话,如果时光可以倒流,我多想对妈妈说“妈,你也吃点吧!” 高三的时候,学习特别的累,每天晚上11点后才能回家。每当临近家门的时候,总是特别的温馨,四周是无尽的黑暗,只有家门前的点点灯光是那么的耀眼。
我知道妈妈在等我,她总是在我睡后才睡,在我醒来之前,为我准备好丰盛的早餐。有时候觉得,高三的生活并不那么艰难,也许是因为,妈妈为我分担了太多的艰辛。
现在上了大学,感觉在妈妈眼里,自己还是一个孩子。每次离家的时候,妈妈都是叮嘱我,让我到学校后给她打个电话,报个平安。
可是,有时候粗心,就忘了妈妈的话。次日清晨,妈妈总会打来电话,声音很关切的样子,生怕我出了什么事似的,我有时候感觉很不理解。
后来听姐姐说,妈妈不接到我电话,晚上是很难入睡的,她只是过于担心我了。也许这就是母爱吧!虽然有时不被子女理解,但那份感情却从未有所减弱。
现在想想,真有些恨自己的粗心,害的爱自己的妈妈伤心了。 妈妈的爱,像暖风,无时无刻不温暖我的心灵。
她给了我一种力量,让我体会到了人世间最纯真,最质朴的感情。我不知道用怎样的方式去感谢我的妈妈,即使是世界上最美的辞藻也显得苍白无力,即使是世界上最眩目的财富也显得暗淡无光,我只想轻轻握住妈妈的手,用快乐的眼神去看她的眼睛,轻声对她说:“妈妈,有你在身边真好。”
爱-在妈妈的身上表现得是那么真切,这无微不至的爱又是多么温暖!多么甜蜜! “世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草”这一首儿歌相信你都很熟悉了,没有了母爱是一件很悲惨的事。我不禁想到有许多人因为没有了父母的教育而误入歧途。
写到这里,我觉得我自己很幸运,因为我有妈妈的爱。 我妈妈出生于阳江市灵谷村,从小就吃尽了苦头,也许因为这个原因妈妈很着重饮食方面和金钱吧!我妈年纪轻轻就嫁给我爸爸,原来我妈嫁给我爸是因为家里穷,生得孩子又多,因此家庭负担过重,就把家里年纪较大的女儿嫁出去减轻负担。
我妈妈22岁就生下了我。从我啼声到现在,妈妈对我的关心与照顾有多没少。
无论在生活和学习妈妈对我还是那样得无微不至。妈妈的爱就像是一阵阵清凉的风—夏天我觉得热妈妈给我一阵阵凉风;妈妈的爱是滴落的泪水—我生病了,妈妈看见我滚烫头,焦急地流下了眼泪;妈妈的爱遮雨的伞—在一次下雨天,我忘了带雨伞妈妈冒着雨给我送伞。
我相信天下母亲对自己儿女的爱是永无休止的。 在孩子的成长的过程当中少不了会有一些不如意的事发生,作为妈妈的肯定会教育孩子,甚至会打人。
这种事也同样发生在我的身上。 记得在我6岁的时候,我自己一个人在家玩,发现在妈妈的桌子上有1元钱,我就走去看,“不如我拿去买东西吃吧”,我想。
“但是我还没有经过妈妈的同意”,我又想。我在看看那1元钱,它好像在诱惑我。
好像在说:拿我去买东西出,你偷偷地那去不会有人知道,只有天知地知你知我知。我真得受不了,就去买东西吃了。
我买了一支棒棒糖吃,真好味道。(开心背后要付出代价的)天渐渐黑了,妈妈也回来了。
天真无知的我还不知道危机已经逐渐逼近。晚饭过后妈妈走入房间,看见桌子上的1元钱“离奇”失踪,就问:“是谁拿了我的1元钱。”
我马上紧张起来。妈妈又问:“小茹,是不是你呀?”这时我的心直跳个不停。
妈妈看见我的神情异常,就严刑逼供,我说:“不是我。”妈妈说:“不是你?那1元钱会自己走的吗?只要你承认了,我或许会从轻发落。”
我已经知道我“无路可走了,唯有“屈打成招”。我点点头,妈妈就大声说:“果然是你,为什么你要这样做。”
我说:“贪吃。”妈妈听了,马上拿起藤条打我。
每打一下妈妈就骂我一下,妈妈一边打一边说:“养不教,母之过,你想要钱向我拿就。