红领巾提案范文

它代表红旗的一角，是用革命先烈鲜血染成的.在旧社会，人们拼命劳动却仍然吃不饱、穿不暖，这是怎么回事呢？原来人们的劳动成果都被地主、资本家、帝国主义剥削去了.后来英勇的中国人民奋起反抗，用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活.我们常说红旗是革命先烈用鲜血染成的就是指这个意思. 红领巾是红旗的一角，所以作为少先队员应该佩戴和爱护红领巾，并用自己的实际行动为它增添新的光彩.大家能做到吗？ （指着队旗）同学们，这面五角星加火炬的红旗是我们的队旗.五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗代表革命胜利.五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽.（出示队徽）. 我们的呼号是“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！” 我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结. 20世纪20年代省港大罢工和五卅惨案时期，一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮助下，成长为光荣的劳动童子团团员，在革命斗争中艰苦奋斗成长起来.红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验.这就是红领巾的由来.欲知更多详情，建议观看少先队队史影片《飘扬的红领巾》. 大家都应该只是知道其中一角吧.其实红领巾的历史悠久，源自俄罗斯的东正教. 当年，伟大的革命导师列宁领导人民在俄罗斯夺得革命胜利，时为1917年.那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期日上“主日课”时都会带着红领巾当作一个识别标志.在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共（布）为加强孩子的共产主义教育，设立了教导共产主义思想的少先队，由于那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共（布）就全盘接收，以红领巾作为少先队的一种标志，并赋予新的含义——红旗的一角. 中国共产党继承苏联的传统，所以我国的少先队也带光荣的红领巾。

红领巾提案 范文

它代表红旗的一角，是用革命先烈鲜血染成的。

在旧社会，人们拼命劳动却仍然吃不饱、穿不暖，这是怎么回事呢？原来人们的劳动成果都被地主、资本家、帝国主义剥削去了。后来英勇的中国人民奋起反抗，用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。

我们常说红旗是革命先烈用鲜血染成的就是指这个意思。 红领巾是红旗的一角，所以作为少先队员应该佩戴和爱护红领巾，并用自己的实际行动为它增添新的光彩。

大家能做到吗？ （指着队旗）同学们，这面五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗代表革命胜利。

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。（出示队徽）。

我们的呼号是“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！” 我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。 20世纪20年代省港大罢工和五卅惨案时期，一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮助下，成长为光荣的劳动童子团团员，在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。

红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。

欲知更多详情，建议观看少先队队史影片《飘扬的红领巾》。 大家都应该只是知道其中一角吧。

其实红领巾的历史悠久，源自俄罗斯的东正教。 当年，伟大的革命导师列宁领导人民在俄罗斯夺得革命胜利，时为1917年。

那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期日上“主日课”时都会带着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共（布）为加强孩子的共产主义教育，设立了教导共产主义思想的少先队，由于那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共（布）就全盘接收，以红领巾作为少先队的一种标志，并赋予新的含义——红旗的一角。

中国共产党继承苏联的传统，所以我国的少先队也带光荣的红领巾。

少先队提案作文

做为少先队的一员，我对少先队工作有几个小小的提议，希望我们的少先队在平时的工作中，要改正这些问题：一。

成立少先队大队部，并分大、中、小队，分管各指令任务。二。

各中队板报、校宣传画廊，品尝设计的乐趣。我们应该充分调动少先队队员的积极性，请他们出谋划策，精心设计，突出特色，分工负责，轮流出好板报，然后请大家评议，使老师省心，让队员们开心，一举多得。

三。设立“清洁日”，让每个少先队员参与劳动，体会劳动的快乐与价值。

四。加强学生的道德品德教育，通过组织参观，举办讲座的方式等，弘扬爱国主意教育和民族自豪感。

五。建立一个交流室，让同学们把看到的、想到的写下来，在全校范围内交流。

六。创建一个英语角，英语剧社。

七。希望能在班里建立一个储题的小箱子，里面放了许多纸条，当每个同学早上来了的时候就可以拿几个纸条去做上面的题。

这里应存有数学、语文、英语这三门科目的问题。八。

给老师安一个小型话筒，这样会保护好老师的嗓子。九。

现在近视眼的同学特别多，虽然老师管不过来，但也应让老师多多提醒。十。

小学生需要学生证，以证明自己的身份，享受应有的待遇。十一。

多组织一些既开阔眼界，又锻炼能力的活动，如：郊游、远足、野炊、军训等。总之，我认为应积极开展丰富多彩的少先队活动，充分调动广大少先队员的积极性，加强少先队员的主人翁责任感，加强少先队员热爱祖国，热爱人民培养少先队员的集体主义精神，发扬队员之间的团结友爱精神，使我们的少先队更加发扬光大。

红领巾小提案例文

少先队代表大会简称少代会，下面从少代会的性质、少代会的具体做法，少代会的工作报告、少代会的提案制度和少代会的决议五个方面加以阐述： （一）少代会的性质 少先队代表大会，是少先队大队或大队以上组织和机构召开，由队员代表为主体参加的会议。

例如，有全国少代会，省、直辖市或自治区少代会，区、县少代会，乡、街道少代会和学校大队少代会等。 少先队代表大会是同级队组织的最高权力机构，它有商讨。

决定一个时期队的重大事务，选举产生队工作领导委员会的权力。学校少代会每年召开一次。

少先队代表大会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现。是让少先队员实施民主权利、当家作主的保证，是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。

因此，少先队组织要按时、认真筹备召开少代会，少先队队长和队员代表要积极支持，开好少代会。 （二）具体做法 1.召开少代会首先要由广大少先队员民主选举代表，要注意代表的广泛性，既有干部代表，又有队员代表；既有先进同学代表，也要有积极要求进步的后进同学代表；既有正式代表，又有特邀代表、列席代表等。

2.设立“少代会”民主信箱，鼓励队员对社会、学校、家庭、辅导员和少先队组织本身提出意见、建议。比较集中的问题由代表整理成提案，提交大会讨论。

无论是否形成决议，对提案均要件件落实，有问必复。 3.加强宣传。

会前学校要张贴宣传标语、布置宣传橱窗。正式开会时，会务组应发出请柬，邀请各级领导及学校负责人出席会议，也可以邀请兄弟学校师生代表列席开幕式，各中队要送祝贺信，要造成庄严、热烈的气氛，使代表产生强烈的自豪感、使命感。

4.少代会的议程（内容）一般有以下几项： （1）上级有关领导致祝词； （2）党、团支部致词； （3）少先队员向大会献词； （4）宣读各兄弟学校的祝贺信； （5）大队委员会向大会报告上一年的工作情况，提出今后少先队活动的意见，代表审议工作报告； （6）讨论决定少先队内部的重要问题，提出倡议，发起某项重大活动等； （7）梳理。归纳、讨论代表意见、提案，分别转交有关部门答复处理。

也可以把少代会与选举大会结合进行，或将选举作为少代会的一项议程。 少代会一般每年举行一次，召开的时间最好放在“六一”儿童节或10月13日建队纪念日进行。

（三）工作报告 少代会的工作报告，是将上届少代会以来少先队组织的工作和活动情况，向会议汇报，由代表做审议。少代会的工作报告内容中，还应包括对今后一段工作的设想和建议，供大会做决议时参考。

少代会的工作报告，由上届少代会选出来的队委会负责起草。起草时要听取各方意见，尽量全面。

未经代表大会通过的工作报告应是工作报告草案，一经修改通过，则是大会正式工作报告。 少代会的工作报告一般由队委会的负责人向大会汇报。

学校少代会上则由大队长向大会做工作报告。 （四）少代会提案制度 少代会代表参与队内重大事务的讨论和决定，必须充分反映队员的心声，代表他们的意愿。

少代会提案制度是会议代表履行好自己职责的好办法，由会议代表通过各种方式广泛征询、听取队员们的意见、要求和建议，经过整理归纳，用书面形式提交大会讨论的一种制度。 少代会要对代表们提交的提案给以尽可能圆满的答复。

附提案表一份： （五）少代会的决议 少代会的决议是把大会有关决定用书面形式写成意见。少代会的决议必须经过与会代表讨论，表决通过。

决议内容要简明扼要。其中可以有对过去一阶段工作的评价，对今后一阶段工作的要求，以及一个时期的活动内容、形式和目的等。

红领巾提案格式怎么写 红领巾提案的格式

1、班主任牵头发动，组织引导队员从学习、生活的实际出发，以儿童的视角，从少先队集体与社会、与自然、与学校、与少先队员个人等方面，收集、讨论和整理成长中发现的问题，并通过队员集体讨论，提出解决方案。

2、每班至少上交5份有价值的提案，填入登记表内，于5月29日前交团队办公室。选题应具有广泛代表性，反映大多数少年儿童心声。

3、关于“红领巾提案”。少代会提案就是队员、或辅导员、家长通过少先队组织向少先队代表大会、政府及全社会提出的意见和建议。

提案可以以个人名义提出，也可以联名提出，也可以以团体的名义提出。提案要求一案一提，即一份提案针对一个问题提出。

红领巾小提案怎么写？

我做为少先队的一员，我对少先队工作有几个小小的提议，我希望我们的少先队在平时的工作中，能更加充分利用几大阵地： 每周一例行的升旗仪式可以让队员们自己组织并主持，升旗手由各中队民主评议后产生，当然，队员也可自己向大队委推荐。

对升旗手的选拔只有一条标准：“你进步了吗？”不断超越自我，克服自身的缺点，那便是他的亮点。当升旗手佩戴红色绶带，拉动绳索，在雄壮的国歌中注视五星红旗冉冉升起，他们比任何一个然更能感受到仪式的隆重和庄重，心中迸发的是更强烈的爱国热情。

我们应该充分调动少先队队员的积极性，请他们出谋划策，精心设计，突出特色，分工负责，轮流出好板报，然后请大家评议，使老师省心，让队员们看得开心，一举多得。 随着时代的发展，网络连通了千家万户。

在我校相继开通的电脑上，可以看见一张张美丽的主页。我们是否可以把自家的学校介绍给大家呢？随着一张张美丽网页的诞生，以及网上各项活动的开展，必将带给我校一个全新的精神风貌。

总之，我认为应积极开展丰富多彩的少先队活动，充分调动广大少先队员的积极性，加强少先队员的主人翁责任感，加强少先队员热爱祖国，热爱人民培养少先队员的集体主义精神，发扬队员之间的团结友爱精神，使我们的少先队更加发扬光大。

红领巾提案怎么写？

提案小知识一、什么是少代会提案？ 少代会提案就是队员、辅导员、少先队工作者通过少先队组织向少先队代表大会、提出的意见和建议。

一般以书面形式提交。 提案内容要求贴近生活、贴近实际、贴近少年儿童，着重反映当代少年儿童在社会生活中所关注的现实问题，特别是与少先队员学习生活密切相关、最需要解决的具体问题。

通过组织少年儿童对不同主题的探讨，充分展示当代少年儿童的理想信念、道德情操和全面发展的综合素质，以及他们对美好生活的憧憬和向往。1、小提案、大意义 请队员自己写提案意义重大，小小提案体现了少先队员主人翁地位和民主意识。

2、小体验、大收获 写提案的过程也是少先队员自我锻炼的过程。通过写提案，队员可以学习关心集体与社会，学习发现问题与提出问题，还要学习如何依靠大家的力量创造性地解决问题。

这些品质与能力是未来顺利走向社会所必备的。 3、小声音、大影响 一份切实有效的提案还可让学校有关部门了解队员的意见与呼声，真实地反映队情童意，使全党全社会更好地关心少年儿童，更好地服务少年儿童。

二、怎样写提案？1、提案可以以个人名义、联名或以团体的名义共同参与、完成、提出。2、写提案前要通过各种方式广泛征询、听取队员们的意见，然后整理归纳。

3、必须一事一案，即一份提案针对一个问题提出。4、建议提案一般由“提案主题、提出缘由、主要问题和解决的方法（或建议与要求）”四部分组成。

所提内容应具代表性和广泛性，防止出现就提案而提案的形式主义倾向和做法，须附参考建议。①提案主题：即建议案标题或名称，须用准确而简要的文字说明概括出提案的主要内容。

②提出缘由：即为什么提这个建议案。③主要问题：须用简要的文字说明问题所在。

④解决的方法（建议与要求）：对提出的问题，说出你和大家讨论商量出的解决方法，以及对相关部门的建议与要求。5、务必留下队员们的真实姓名以便联系。

红领巾小提案该怎么写

我做为少先队的一员，我对少先队工作有几个小小的提议，我希望我们的少先队在平时的工作中，能更加充分利用几大阵地： 阵地之一：文明歌曲，心中传唱。

我们应该多学习一些好的歌曲，并适当的让学校在课间播放好的歌曲，如：“四好少年”“校园多美好”等等。我们的学校就在中午的时间播放一些好的歌曲，并让同学推荐一些歌曲。

阵地之二：升旗仪式，激发爱国热情。 每周一例行的升旗仪式可以让队员们自己组织并主持，升旗手由各中队民主评议后产生，当然，队员也可自己向大队委推荐。

对升旗手的选拔只有一条标准：“你进步了吗？”不断超越自我，克服自身的缺点，那便是他的亮点。当升旗手佩戴红色绶带，拉动绳索，在雄壮的国歌中注视五星红旗冉冉升起，他们比任何一个然更能感受到仪式的隆重和庄重，心中迸发的是更强烈的爱国热情。

希望大家从我做起，发扬队员之间的团结友爱精神，使我们的少先队更加发扬光大。

红领巾小提案怎样写？急~~~~~~~~~~~

我做为少先队的一员，我对少先队工作有几个小小的提议，我希望我们的少先队在平时的工作中，能更加充分利用几大阵地： 阵地之一：升旗仪式，激发爱国热情。

每周一例行的升旗仪式可以让队员们自己组织并主持，升旗手由各中队民主评议后产生，当然，队员也可自己向大队委推荐。对升旗手的选拔只有一条标准：“你进步了吗？”不断超越自我，克服自身的缺点，那便是他的亮点。

当升旗手佩戴红色绶带，拉动绳索，在雄壮的国歌中注视五星红旗冉冉升起，他们比任何一个然更能感受到仪式的隆重和庄重，心中迸发的是更强烈的爱国热情。 阵地之二：文明歌曲，心中传唱。

我们应该多学习一些好的歌曲，并适当的让学校在课间播放好的歌曲，如：“四好少年”“校园多美好”等等。我们的学校就在中午的时间播放一些好的歌曲，并让同学推荐一些歌曲。

希望大家从我做起，发扬队员之间的团结友爱精神，使我们的少先队更加发扬光大。

红领巾小提案

我做为少先队的一员，我对少先队工作有几个小小的提议，我希望我们的少先队在平时的工作中，能更加充分利用几大阵地： 阵地之一：文明歌曲，心中传唱。

我们应该多学习一些好的歌曲，并适当的让学校在课间播放好的歌曲，如：“四好少年”“校园多美好”等等。我们的学校就在中午的时间播放一些好的歌曲，并让同学推荐一些歌曲。

阵地之二：升旗仪式，激发爱国热情。 每周一例行的升旗仪式可以让队员们自己组织并主持，升旗手由各中队民主评议后产生，当然，队员也可自己向大队委推荐。

对升旗手的选拔只有一条标准：“你进步了吗？”不断超越自我，克服自身的缺点，那便是他的亮点。当升旗手佩戴红色绶带，拉动绳索，在雄壮的国歌中注视五星红旗冉冉升起，他们比任何一个然更能感受到仪式的隆重和庄重，心中迸发的是更强烈的爱国热情。

希望大家从我做起，发扬队员之间的团结友爱精神，使我们的少先队更加发扬光大。