大学生承诺书,在线等,急用！！！！

嘿，你好。

大学生诚信承诺书 大学生诚信承诺书 黄金有价，诚信无价。诚信是做人做事最基本的道德，是协调公共关系的一种基本要求。

一个人只有诚信做人，诚信地对待学习、工作，才能迎来更多的机遇和挑战，才能在社会上立足。作为当代大学生，我要以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，不断提高诚信意识和诚信素质，努力使自己成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

诚信从我做起，从身边做起。我庄严地做出以下承诺：1、学习义务承诺：学习目的明确，学习态度端正，遵守学习纪律，积极参加自习，不迟到早退，不旷课，按时独立完成作业，不抄袭作业，不剽窃他人作品，严肃考风，遵守考纪，不携带与考试相关的材料入考场，考试时不东张西望，自己不作弊且不协同他人作弊，勤奋学习，努力掌握最新科学文化知识。

2、守纪义务承诺：遵纪守法，遵守公共场所的有关规定，不扰乱秩序；遵守学校校园管理制度，不打架斗殴，不赌博、不酗酒、不吸烟、不观看传播反动、淫秽书刊和声像制品，不信谣、不传谣，不浏览不健康网站，自觉抵制黄、赌、毒不良诱惑；遵守宿舍管理规定，按时熄灯就寝，不使用热得快、电炉、电饭煲等大功率电器，不夜不归宿，不留宿校外人员。不向窗外扔垃圾，保证教室卫生清洁整齐。

3、文明义务承诺：注重公共文明，不高空掷物，不乱扔垃圾，不在图书馆、教室等场所大声喧哗，不起哄，男女交往文明，仪表整洁，待人礼貌；爱护公共财物，对图书馆、阅览室、教室、实验室、宿舍等场所的设备要爱惜和保护；在宿舍不喧哗打闹，不影响他人的正常学习和休息；勤俭节约，热爱劳动；同学之间以诚相待，宽以待人，严于律己，创造和谐的生活环境。4、缴费义务承诺：不弄虚作假，按时足额缴纳各种费用，如学费、住宿费、书费等，不恶意拖欠；申请贷款时不提供虚假材料，如获得助学贷款，要按时还款付息，珍惜个人及学校的信贷信誉；不弄虚作假骗取各类奖助学金。

5、择业义务承诺：认真如实填写履历和各种表格，不向学校及社会提供虚假证明；择业时向用人单位提供的自荐材料要真实；要自觉履行与学校和社会签订的各种合同。系别：班级：承诺人签名：年 月 日。

【求】高考诚信承诺书范文 200字

为了在同学们中加强公民道德建设，充分发挥高校进行诚信教育的主导作用，响应校团委的号召，提高同学们的诚信意识和诚信素质，努力培养和造就适应社会主义市场经济需要的诚信人才。从我做起，从现在做起，本着公平、公正的原则，在此次考试中我们庄严地做出如下承诺：

一、努力学习，刻苦钻研；不迟到，不早退，不旷课；考试不违纪、不作弊，不通过不正当的手段改动成绩；按时独立完成作业，不抄袭、剽窃他人作业、文章和论文。

二、严格遵守考场纪律，不得携带通讯工具、电子辞典及规定以外的文具、资料等参加考试。

三、凡带有书包、书籍、纸张、文具盒等物品的，都应集中存放在监考老师指定的地方，不得随身放在座位上。

四、在考场内不交头接耳、互打暗号，喧哗或有其他影响考场秩序的行为，不夹带与考试内容有关材料并有抄袭现象的；不抄袭他人答案的；不在试卷上故意款他人姓名、考号的；在评卷中被认定为雷同卷的。

五、不交换答案的，强抢他人答卷，有意将自己的答案让他人抄袭，不将试卷带出考场的，或有其它严重舞弊行为的。

六、不扰乱考场秩序，无理取闹、服从监考员老师安排

我们郑重承诺愿意在考试中自觉遵守考场纪律，如有违反愿意接受学校处理

承诺人： 系

年 月 日

毕业生该怎样履行诚信的承诺

人人都应该履行诚信吧，不只是毕业生该履行的事。

。诚信什么时候都不能丢的。

。怎么说的，就怎么做。

比如说你毕业前借了某同学300块钱，说毕业时给人家的，结果一转眼都毕业了两年了，你还没还人家那300块钱，那你就赶紧想办法找到人家，还给人家，并致歉致谢。条件允许的话，可以支付利息，多给人家50元意思一下说是利息啥的，他就会觉得你虽然当时失信了，但现在补上了，还上了，也会理解你当初的苦衷的。

这样的话，你也是履行诚信承诺的一个人。如果一直不还人家钱，那就是失信之人了。

求一篇诚信保证.学校考试要

考试诚信倡议书

各位同学：

我们即将度过充实的一学期，开始紧张的期末考试复习。考试既是对每个人学习成效的检验，更是对每个人意志品质的考验。无信无治，无信不立。诚信是中华民族的传统美德，是每个人的立身之本。诚信应该成为我们对国家、社会、自己做出的一份郑重承诺。

为弘扬校风、端正学风、规范考风，做高尚精神之表率，树道德风尚之典范，践诚信诺言之标杆，值期末考试来临之际，我地质学院团委、学生会发出以下倡议：

1、全体同学认真复习，积极备考，严肃考纪，争做文明大学生。

2、学生干部、入党积极分子、党团员积极发挥模范带头作用，以身作则，从我做起，为全体学生作出表率。

3、同学之间相互督促，相互警策，制止作弊，弘扬正气。

4、“文明考试，诚信考试” ，千里之行始于足下，每一个考生都应该从我做起，和不良的考试行为做斗争。

5、全院学生共同努力营造“守纪光荣，违纪可耻”的氛围，在全院范围内开展“争创考试无违纪班级”活动，树立文明考试，诚信克己的地质学院精神。

莘莘学子，诚信为本。就让我们诚实面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷，为打造“诚信在地质”的学风建设品牌共同努力，为严肃考风考纪撑起一道“文明、诚信、积极、向上”的美丽风景线。

最后，衷心预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩！

**学院团委 学生会

二OO八年七月四日

急需！！！ 关于大学生诚信的论文 1500字左右

诚信作为一种价值观、道德观，是做人的基本准则，是立身之本，是青年大学生学习、生活和工作的关键。

然而，随着市场经济的不断推进，人们的价值观多元化，高校诚信建设遭遇严峻挑战，考试中舞弊现象屡禁不止，考试诚信缺失严重，一方面，严重影响了校风和学风建设，违背了教育公平竞争原则，挫伤了优秀学生的积极性，阻碍了高校人才培养目标的实现；另一方面，影响了人与人之间健康的交往，造成了社会对大学生的信任危机，甚至给整个社会的安定团结造成隐患。如何将诚信考试理念内化于心、外化于行、固化于习，成为社会各界普遍关注的问题。

一、大学生诚信考试面临的问题 考试是检验教与学的一种重要手段，是为了正确客观地分析教情和学情，以提高教学质量。受利益驱动和社会环境等因素影响，特别是一些学生自身思想道德素质低、自身修养不高、自律能力不强，考试作弊现象日益严重，呈高发势态，据江苏7所高校5000名在校生调查，59.5%的被调查者承认偶尔作弊。

据成都某高职高专500名在校生调查，班上每次都有人作弊占62.1%，偶尔有人作弊占30.9%。随着科技不断发展，考试作弊形式越来越多样化，手段越来越高超和隐蔽，考试诚信缺失已成为当前制约学校思想道德教育的突出问题。

（一）考试作弊形式多样化 过去，学生作弊的方式有夹带资料、旁窥偷看、传纸条、交头接耳、互打暗号或手势、窃取他人试卷强抄、协助他人抄袭、交换试卷等；高科技的出现作弊怪招迭出：针孔摄像机眼镜、微型无线耳机、内装接收器钢笔、隐身笔、手机等，此外，证件作假，雇用“枪手”由他人代考，充当“枪手”替他人考试，监考员与考生协同作弊，以及有组织的大范围作弊等屡见不鲜。（二）考试作弊动机复杂化 从2004年开始，学生高考考前必须签订《诚信考试承诺书》，现在不少高校各种校内考试考前也签《承诺书》。

然而，即便考生每次考前都签《承诺书》，但不履行承诺、参与违纪作弊的“勇士”大批存在。典型的作弊动机有：（1）为了获得更高的分数，拿到奖学金，或评奖评优，或选上优秀干部，或入党，或专升本，甚至想为今后找工作多一份筹码，急功近利，满足虚荣。

（2）看别人作弊，心理不平衡，觉得自己不作弊吃亏了，不反思反而趋之若鹜加入作弊队伍行列。（3）没有信心也无法顺利通过考试，怕苦怕累，可又想能通过考试“混”到一张毕业证书，铤而走险投机取巧。

（4）讲所谓的义气和侠气，面对“求助” 碍于情面不计后果“援助”，对作弊危害性认识不够。（5）明知故犯，搞“双重标准”，对别人考试作弊痛绝痛恶，自己却“身体力行”，在自身实践上和对考试诚信的认识上存在矛盾。

二、原因分析 大学生诚信考试危机是社会、家庭、学校诚信危机的一个缩影，考试诚信缺失受教育不到位和环境因素等影响，但主要还是大学生自身诚信修养不足。（一）社会大环境负面影响诱发 考试作弊是一种社会行为，与社会不正之风有千丝万缕的联系。

目前，社会上存在诸多不正之风，报纸、电视、网络上刊登报道各种稀奇古怪的诈骗案例，诈骗电话、短信防不胜防，市场经济追求利益最大化，假冒伪劣产品充斥市场，执法犯法、贪污腐败、以权谋私、谎报政绩、办事拉关系、剽窃他人成果、学术造假等现象时有出现，信用体制尚不完善，对失信行为法律约束不到位，加之利己主义、拜金主义以及功利主义等诸多不良思想的影响，对心理不成熟、崇尚自由、活跃又容易接受新鲜事物和新观念的大学生形成严峻的考验。（二）学校诚信教育乏力，管理不到位 学校是学生受教育的主阵地，一些学校诚信教育停留在表层，教育内容抽象、空洞、形式化，缺乏针对性和实效性，重理论轻实践，重灌输轻引导，深度不够；教育方法偏失、简单粗暴、急功近利，不为学生所能接受；为争生源，重数量不重质量；为稳定生源，对作弊行为从宽处理；为了追求高就业率，对毕业推荐成绩“注水”；教学模式旧化，不能因材施教，忽视个性培养；考试模式不合理，目的异化；学业评价体系不科学；评奖学金、优秀干部、优秀毕业生或专升本等，学习成绩是一个硬指标；教师行为失范、治学不严谨、学术作假、论文剽窃；管理机制不合理、低效，制度不严密，监督不得力。

（三）家庭诚信教育缺陷，存在误区 父母是孩子诚信教育的启蒙老师，一言一行都对孩子存在潜移默化的影响。很多家庭教育只注重孩子智育，家长过多关注考试成绩，忽视道德品质培养，由于工作忙或其他原因，对孩子进行教育的时间和精力极有限，对孩子骄纵溺爱，担心孩子进入社会“吃亏”而给孩子灌输反诚信教育思想。

有的父母没有社会责任心，经常赌博、酗酒、闹事，当孩子的面弄虚作假。（四）大学生自身诚信素养不高 大学生自身诚信素质不高，这是根本原因。

大学生正处于青春期，没有形成成熟的人生观、世界观和价值观，人格不健全，是非观念不强，考虑事情简单，自控力弱，自我要求缺失，易受干扰；一些大学生诚信意识淡薄，不是努力去提高自身素质，而是挖空心思、绞尽脑。

诚信考试承诺书范文

为了在同学们中考风考纪建设，充分发挥高校进行诚信教育的主导作用，响应学院的号召，提高同学们的诚信意识和诚信素质，努力培养和造就适应社会主义市场经济需要的诚信人才。

从我做起，从现在做起，本着公平、公正的原则，在此次考试中我们庄严地做出如下承诺：一、努力学习，刻苦钻研；考试不违纪、不作弊，不通过不正当的手段改动成绩；按时独立完成试卷，不抄袭、剽窃他人试卷。二、严格遵守考场纪律，不得携带通讯工具、电子辞典及规定以外的文具、资料等参加考试。

三、凡带有书包、书籍、纸张、文具盒等物品的，都集中存放在监考老师指定的地方，不随身放在座位上。四、在考场内不交头接耳、互打暗号，喧哗或有其他影响考场秩序的行为，不夹带与考试内容有关材料并有抄袭现象的；不抄袭他人答案的。

五、不交换答案的，不将自己的答案让他人抄袭，不将试卷带出考场的。六、不扰乱考场秩序，无理取闹、服从监考员老师安排承诺人：。

诚信考试承诺书范文

为了在同学们中考风考纪建设，充分发挥高校进行诚信教育的主导作用，响应学院的号召，提高同学们的诚信意识和诚信素质，努力培养和造就适应社会主义市场经济需要的诚信人才。从我做起，从现在做起，本着公平、公正的原则，在此次考试中我们庄严地做出如下承诺：

一、努力学习，刻苦钻研；考试不违纪、不作弊，不通过不正当的手段改动成绩；按时独立完成试卷，不抄袭、剽窃他人试卷。

二、严格遵守考场纪律，不得携带通讯工具、电子辞典及规定以外的文具、资料等参加考试。

三、凡带有书包、书籍、纸张、文具盒等物品的，都集中存放在监考老师指定的地方，不随身放在座位上。

四、在考场内不交头接耳、互打暗号，喧哗或有其他影响考场秩序的行为，不夹带与考试内容有关材料并有抄袭现象的；不抄袭他人答案的。

五、不交换答案的，不将自己的答案让他人抄袭，不将试卷带出考场的。

六、不扰乱考场秩序，无理取闹、服从监考员老师安排

承诺人：

什么是学生诚信简历？有什么用途

学生诚信档案的主要内容：大中专生诚信信息公共服务平台将开辟开放 式的大学生诚信档案及报告查验平台。

包括三个方面的诚信内容：学习诚信 、经济生活诚信、求职就业诚信。 （1）学生诚信承诺书 学生诚信承诺书是根据《公民道德建设实施纲要》和高校《大学生诚信行为 规范细则》编制的。

是学生在校期间对自己的行为的一种慎重的承诺。学生 自愿的在诚信承诺书上郑重地签写自己的名字，践行自己的承诺，并愿意接 受监督。

（2）个人基本情况信息： 该表主要反映学生的基本信息，包括姓名、性别、籍贯、身份证号码、政治 面貌、所在学校、院系、年级及专业，父母详细地址、本人联系方式（手机 、E-mail、QQ号）、父母联系方式（姓名、工作单位、住址手机、座机、邮 编和月收入）等。 （3）学习诚信信息 主要记载着学生入学以来参加各种学习、考试、借阅等活动中相关情况的诚 信评价。

包括奖学金（国家和地方）获得情况、计算机等级（二、三级）是 否考试通过、英语（四、六级和专业八级）是否通过、有无考试违纪、处分 情况、体育成绩等情况。 （4）经济信用信息 主要记录学生入学以来的经济信用表现，缴费注册、助学贷款、勤工俭学、 医疗保险等情况的诚信评价。

包括学费和国家助学贷款（是否缴清、部分已 交、未缴）、校内勤工助学（工作单位、岗位名称、工作业绩、单位地址、 联系电话）、社会资助（名称、附加协议履行情况、金额），有无弄虚作假 获取国家贷款和学校困难补助，有无掩盖损坏公物过错的行为等。 （5）社会实践诚信信息 主要记载着学生入学以来参加的社区活动、公益活动、学业实践活动。

如：爱 心募捐、帮助孤残老人；或是获得体育、劳技、科技方面的大小奖项等等情况 的评价。包括见义勇为、助人为乐、实事求是等行为，以及由此获得的各种 荣誉、奖励等等；另一方面是劣行记录，主要记录大学生在校期间的诚信缺 失行为，包括考试舞弊、论文抄袭等不诚信行为以及因此而受到的批评、处 分等等。

（6）毕业生去向记录：记录大学生毕业后的去向、联系方式。包括学生 就业单位、升学学校、出国留学所在地，学生家庭地址、相对固定的联系方 式、与学生长期有联系的人的地址及学生贷款的介绍人、见证人的联系方式 等。