全国课标卷作文范文

新课标全国卷作文范文

2012新课标卷高考满分作文：赠人玫瑰，手有余香有人说，谈善容易行善难，我不赞同。

善是生活中的一种美好形态，不分大小，也不分时间与空间，更不分对象，我们随手就可以为之。善在我们的生活中无处不在，只是我们容易忽视，我们要学会时刻在生活中行善。

俗话说“善有善报”，有善就会有回报，但我们行善不是为了刻意追求回报，而是为了人生中的那一份豁达，那一份快乐。勿以善小而不为，事无巨细，再小它也是个事儿，凡存在就有理由，就如一颗小滴水却可以折射太阳的光辉。

我们身边那些点点滴滴的小事，都可以成就一个又一个的善举，而这些小小的善举，不仅可以帮助他人，也快乐了自己。小事虽很平凡，但小事上体现出来的善心却是伟大的，像网络上的微博传递爱心，只需点击鼠标，尽微薄之力就可以传达出一份爱心，就有可能帮到了一个需要帮助的人，那样我们就会感到喜悦，这是一种内心的升华。

这就有如赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖，在生活中，我们都应该这样。生活中有太多不尽如人意的事，因为人们总是喜欢索取。

如果只想着收获，那便会失去很多快乐，无论在任何事情上，我们应该多一点无畏的付出，要相信付出就会有回报，无论回报是有形的还是无形的。就像船主与油漆工的故事，油漆工无意之间的一个小小的善举，却拯救了一个宝贵的生命，最后，他不仅得到了助人的快乐，还意外地收获了钱财，有形与无形的回报都随之而来，这些都不是刻意为之的。

还有一个耳熟能详的故事，有一个盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会到楼下花园去散步。

奇怪的是，不论是上楼还是下楼，他虽然只能顺着墙摸索，却一定要按亮楼道里的灯。一天，一个邻居忍不住，好奇地问道：“你的眼睛看不见，为何还要开灯呢？”。

盲人回答道：“开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来什么方便呢？”。

盲人答道：“开灯后，上下楼的人都会看见东西，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。

开灯这件小事，方便了别人的同时也方便了自己，何乐而不为呢。一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵，小小的善举，举手之劳，并不需要我们付出很多，却能换来很多美好。

学会为社会做点事，为他人做点事，为自己做点事，美好的生活是在大家的点点滴滴中创造的，是会在持之以恒中得到延伸的。赠人玫瑰，手有余香，当世界充满爱时，那我们每一个人也都会得到幸福的分享。

【点评】此文的开头点题十分恰当，我们容易忽视善良，行善不要刻意求回报。该材料完全可以从漆工的善良和良心来分析。

但是从另一方面来说，材料说的是漆工本能、顺手去做了，说的是一种职业道德的彰显，敬业精神的本能，人性本善，而赠人玫瑰是有意识的助人行为，实际上当你意识到这个关系到一条生命的时候，你肯定会去做，其实昭显的是社会上有一些人，明知而不行善，这是有悖于道德底线的，实际上他是怕惹火烧身，明哲保身，而忘记做人本分。这篇文章就会引起一些争论，当然这也是行善的一个方面，赠人玫瑰是主动行善，而漆工是本能行善。

有点不一样。

【“文心雕龙杯”第四届全国新课标写作大赛扬州赛区选拔赛范文有吗

“文心雕龙杯”第四届全国新课标写作大赛扬州赛区选拔赛规程写作要求（一）大赛主题：2014年，是扬州建城2500年.未来4年，将紧紧围绕“三个扬州”建设，把扬州建设成为一座文化浓郁、形神兼备的文化遗产城市，一座绿水相依、宁静雅致的秀美宜居城市，一座布局合理、功能完善的现代开放城市，一座物质富裕、精神富足的文明幸福城市.参赛作品通过叙述、议论、抒情等形式抒发自己对家乡的自豪感和家乡未来的畅想.（二）写作总要求：真实的体验、新鲜的创意、确切的表达.本次大赛倡导在实际生活中体会和培养强烈的资源意识和审美意识，把自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外大事以及我们的日常生活等等作为作文的素材；鼓励客观反映校园生活，观察社会生活，用自己的眼睛去看，用自己的思维去想，还原千姿百态的幸福扬州，还原与众不同的梦想.（三）题目自拟、文体不限，提倡短文.每篇字数：小学400至800字。

2015新课标一全国高考作文怎么写

1、 2015年新课标全国一卷高考作文为：写一封信（材料作文）一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒，父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。

警察前来后对父亲进行批评教育，此事引起社会争议。以此为内容，写一封信800字的信。

可选择给违章当事人、女儿、警察写。（新课标全国一卷适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西）2、作文命题从内容上讲，突出“敬畏规则，尊重生命”的热点，带有鲜明的时代色彩。

选材来源于社会生活，具有非常强劲的导向性作用，目的很明确，就是让学生关注社会、关注生活，是一道好题。◆立意指导：材料启发人们正确理解情与法。

“情”是指人之常情、生活情理；“法”指法律法规。考生围绕或关联“情”与“法”，对小陈、老陈或其它相关方的行为表明态度、说出看法，均为符合题意。

角度一：小陈对父亲看似不近人情，实则很温暖。“举报背后亲情在”、“道是无情却有情”、“理性尽孝”等。

角度二：批评老陈漠视生命不听劝告的行为。“敬畏法律，珍爱生命”。

角度三：对交警严格执法，我们要点赞。但是将这起举报发在官方微博上值得商榷，不能侵犯别人的隐私。

既要批评教育，也得尊重隐私，注重人性化地执法。针对这则材料，考生可以见仁见智。

不论从哪个角度，信写给谁，只要言之成理，论之有据，做到情文并茂，事理交融，就不失为一篇佳作。

求收集历届新课标语文作文题目

你好1951：一年来我在课外努力地工作；论增产节约的好处 1952：记一件新人新事；我投身到祖国的怀抱里 1953：写一个你所熟悉的革命干部；记我最熟悉的一个人 1954：我的报考志愿是怎样决定的 1955：我准备怎样做一个高等学校的学生 1956：我生活在幸福的年代里 1957：我的母亲 1958：大跃进中激动人心的一幕 1959：记一段有意义的生活 1960：我在劳动中受到了锻炼 1961：一位革命先辈的事迹鼓舞着我 1962：说不怕鬼；雨后（两选一） 1963：“五一”劳动节日记 1964：读报有感——关于干菜的故事 1965：给越南人民的一封信（1966—1976：高考中断了11年） 1977：“我在这战斗的一年里” （湖南试题：心中有话向党说） 1978：缩写：“速度问题是一个重要问题” 1979：改写：“陈依玲的故事” 1980：读后感：《画蛋》（达•芬奇的故事） 1981：读后感：《毁树容易种树难》 1982：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 1983：看图作文：①说明一篇；②议论一篇（漫画《挖井》） 1984：一段报道，关于怎样写作文 1985：“致光明日报编辑部的信”（关于环境污染问题） 1986：“树木•森林•气候”（一段报道，副标题自拟） 1987：自拟题（关于育民小学游泳训练班的简讯） 1988：习惯 1989：“致青年同学的一封信”（关于报考志愿的困惑和苦恼） 1990：①动作表情；②肖像描写；③议论500字（素材为：玫瑰园里的花与刺） 1991：①以圆形物体为本，写一段想象②命题——选择（“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论） 1992：①记叙；②议论（关于社会公德问题，街头雨中一景） 1993：广播稿：关于补课报酬问题 1994：尝试 1995：①一段对话；②一篇评论（素材为诗歌《鸟的对话》） 1996：①说明一篇；②议论一篇（关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“我更喜欢”） 1997：自拟题（社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”） 1998：坚韧；我追求的品格战胜脆弱（二选一）小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》 1999：假如记忆可以移植 2000：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案？ 2001：诚信 2002：心灵的选择 2 0 0 3：感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响 2004年高考作文题： 2004年高考语文试题除全国统一命制的以外，上海、北京、天津、辽宁、江苏、浙江、福建、湖北、湖南、广东和重庆等11个省、市单独命制。

一、全国卷作文题有四套：全国高考语文作文1：材料：一位老妈妈有两个女儿，一个嫁给染布店老板，一个嫁给雨衣店老板，老妈妈整天担心，下雨天染布店那边的生意会不好，晴天的时候雨具店那边的生意又不好，每天都这样担心，后来有个人跟他说，你真幸福啊，无论是下雨天还是晴天都会有生意，那个老妈妈乐得不得了。以“快乐幸福与思维方式”为话题写一篇作文全国高考语文作文2：（河北省，山东省等）阅读下面四句话：走自己的路，让别人说去吧！（但丁）常问路的人不会迷失方向。

（谚语）要仔细听取别人提出的缺点，不要随便指责向你提出意见的人。（达.芬奇）相信任何人与不相信任何人，一样是错误的。

四句各有各的说法，有人说，还是相信自己吧。请你以“相信自己与善于听取别人意见”为话题写一篇作文。

题目自拟，体裁，文意自定。不少于800字全国高考语文作文3：（上海等地区）阅读下面的文字，根据要求作文（60分）某网站“4220聊天室”有这样一段谈话： A：快乐的人生，也会有痛苦。

有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。 B：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。

C：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊！请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

全国高考语文作文4：有位农妇不小心打破了一个鸡蛋，这本是一件再平常不过的事，但这位农妇却沿这种思路想下去了：一个鸡蛋经孵化后就可变成一只小鸡，小鸡长大后成了母鸡，母鸡又可下很多蛋，蛋又可孵化很多母鸡。最后农妇大叫一声：“天哪！我失去了一个养鸡场。”

可以想象农妇将会怎样痛苦下去。失去一个鸡蛋的痛苦竟放大成失去一个养鸡场的痛苦，在常人看来的确有点荒诞，但生活中这种人大有人在。

孩子生病了，焦急的母亲一边守着病儿，一边又焦急地想着孩子的学习肯定耽误了，误了学习肯定影响升学，影响了升学肯定影响就业。如此这般这位母亲会被痛苦煎熬得像热锅上的蚂蚁。

放大了痛苦有可能将这个家击倒。上班路上，因车子晚点，有可能要迟到，这也是一件平常的事。

但有人却不这样认为：迟到了肯定要招致领导的批评，同时还会影响奖金，从而影响年终考核，还会影响晋升，还会……总之还可引申出无数的“还会”。如此，再坚强的心也会被击垮。

我们总觉得活得很累，我们总有排泄不完的痛苦，这是为什么？原因很多，但其原因之一肯定是常。

【全国新课标卷语文考文学常识吗？】

文学常识：虽然高考大纲对文学常识的考查有具体明确的要求，但除少数省市考查外，多数试卷不考文学常识.全国卷已经连续多年都不考文学常识了，其他省市试卷也大多不考.2009年的考试大纲对“文学常识和名篇名句”的总要求是：“ 能识记文学常识，默写常见的名句名篇.”具体要求为“识记（A）”以下三个方面的内容：①识记中外重要作家及其时代.国别和代表作；②识记文学体载常识；③默写常见的名句名篇.这一考点，从近3年课标地区的考试实践来看，除福建卷在2008年单独考查了“名著赏析”外，其余省市除浙江单独考查外，多数与名篇名句.古诗文阅读甚至现代文阅读结合考查.“作家作品”考查“重要”的，“文学常识”突出“常”.这一考点有渐热的趋势.名篇名句的默写是高考语文的必考考点，各省市的赋分不等，在4--11分之间.多数为5--8分.试题的材料多出自高中语文课本，课外名句的考查有减少的趋势，以减轻考生备考的负担.考查的重点是名篇及名篇中的名句（景中传情的写景名句，富有生活哲理或抒发积极向上情怀的句子）.理解性默写是根据话题或情景，按照要求，用古诗文中的名句填空.它要求考生在记忆的基础上对内容要理解，才能准确选择，比记忆型默写的难度有所增加.这种题型有渐冷的趋势.（09年全国卷Ⅰ）补写出下列名篇名句中的空缺部分.（两题任选一题）（5分）（1）子曰：“知者不惑，，.”（《论语•子罕》）尔来四万八千岁，.西当太白有鸟道，.，然后天梯石栈相钩连.（李白《蜀道难》）（2）屈心而抑志兮，..固前圣之所厚.（屈原《离骚》）羽扇纶巾，谈笑间，.，，早生华发.（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）。

全国历年高考满分作文的题目

因材施教，发展自我兔子的悲哀发挥长处，成就未来运动会上的兔子“试”一下还是应该的学会了游泳又如何兔非鱼我只取一瓢饮露巧藏拙取成就扬长避短求发展父亲，我只是一只小小鸟杰出与平庸机遇，不只是机遇创新的光华寻找生活中的咖啡豆危机就是转机机遇在于发现有心才有新化堞飞驴子的智慧不经意的美。

。..1 2012年江西高考满分作文：知足常乐[1] 2 2012年江西高考满分作文：要知足也要不满足 3 2012年江西高考满分作文：知足，快乐之源 4 2012年江西高考满分作文：不断追求，不断进取 5 2012年江西高考满分作文：知足云天淡，进取风雨行[2] 6 2012年浙江高考满分作文：守得云开见月明 7 2012年天津高考满分作文：草色遥看近却无 8 2012年新课标卷高考满分作文：知恩图报学做人 9 2012年新课标卷高考满分作文：向社会的“补漏者”致敬！ 10 2012年新课标卷高考满分作文：勿以善小而不为 11 2012年湖南高考满分作文：一只手上的中国 12 2012年广东高考满分作文：生于此岸，心无岸 13 2012年广东高考满分作文：生不必逢时 14 2012年广东高考满分作文：我想生活在唐朝 15 2012年广东高考满分作文：生逢其时 16 2012年广东高考满分作文：各有千秋 17 2012年广东高考满分作文：我爱这时代 18 2012年新课标卷高考满分作文：从举手之劳到知恩图报 19 2012年新课标卷高考满分作文：民族的脊梁 20 2012年新课标卷高考满分作文：随手的爱 21 2012年新课标卷高考满分作文：生命就在你的伸手之间 22 2012年新课标卷高考满分作文：善意之心，温暖生活 23 2012年新课标卷高考满分作文：漆工的担当与品质 24 2012年新课标卷高考满分作文：赠人玫瑰，手有余香 25 2012年新课标卷高考满分作文：举手之劳也是一种美德 26 2012年新课标卷高考满分作文：破除潜规则，回归社会常识 27 2012年新课标卷高考满分作文：细节决定成败 28 2012年新课标卷高考满分作文：多此一举的感动 29 2012年新课标卷高考满分作文：“补漏”的责任 30 2012年新课标卷高考满分作文：做事与做人 31 2012年新课标卷高考满分作文：船主与漆工的关于生命的对话 32 2012年新课标卷高考满分作文：高尚的道德就是最大的财富 33 2012年湖北高考满分作文范文：交流的无奈 34 2012年湖北高考满分作文范文：那一抹忧伤的底色 35 2012年陕西高考满分作文（选段） 36 2012年辽宁高考满分作文：大隐隐于“乐” 37 2012年山东高考满分作文：理想不死（选段） 38 2012年江苏高考满分作文：忧与爱 39 2012年上海高考满分作文：灵光一现（选段） 40 2012年四川高考满分作文：水之大度（选段） 41 2012年天津高考满分作文：感受爱，感恩爱 42 2012年广东高考满分作文：让未来记住今天 43 2012年浙江高考满分作文：卑渺角落里的慷慨 44 2012年浙江高考满分作文：光荣的荆棘路 45 2012年海南高考满分作文：做事与做人（选段） 46 2012年福建高考满分作文：人生中的赛跑 47 2012年海南高考满分作文范文：看似偶然却必然 48 2013年广东高考满分作文：时间在流逝——上还是不上大学 49 2013湖北高考满分作文：站在洗头房的门口[3] 50 2013年江苏高考满分作文：《绿色生活》 51 2013上海高考满分作文：我最重要的妹妹 52 2013广东高考满分作文：神圣的尊严 53 2013年湖北高考满分作文：处世思方圆 54 2013湖南高考满分作文范文：宿命[4] 55 2013年浙江高考满分作文：遗失的童真 56 2013广东高考满分作文：点亮万家灯火 57 2013广东高考满分作文：当慈善遭遇傲骨 58 2013广东高考满分作文：让爱双向流动 59 2013江苏高考满分作文：蝶舞青春[5] 。

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