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    模拟现场报道{星期一早晨,本校升旗仪式的场面}

    范文1 星期一早晨,我校组织同学们一起到人民广场观看了升旗仪式。

    国旗在国歌声中徐徐升起,同学们的赤诚爱国心也在国歌声中更加澎湃。 5点半同学们就来到了人民广场,庄严的人民广场在今天显得格外的雄伟。

    早六点整国歌奏起,国旗在人们的注目礼中升起。同学们站着整齐的队伍,不约而同的收起雨伞在雨中观看升旗,把心中对祖国的满腔祝福伴国旗升起一同放飞。

    升旗结束后同学们在条幅上签字表达对祖国的热爱与祝福。最后同学们齐声唱响了《歌唱祖国》,歌声在广场上空回荡,激情在同学心中蔓延。

    “五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强……” 此次活动传达了大工学子赤诚的爱国之心。迎着祖国的蓬勃发展,大工学子必将报着坚定的爱国信念努力奋斗,以实际行动迎接党的十七大的胜利召开,为祖国开创出更辉煌的明天! 范文2 今天是星期一,我们班升旗。

    本来为了节省练习时间,尽量用的是以前有过升旗经验的同学,所以安排的升旗队伍中三班同学多,四班同学少。这几天四班的士气有点不振,昨天和王sir商量是不是可以再从四班找几个,给更多的同学一份经历的机会,也长长四班的士气。

    所以在昨天下午第四节课在四班又找出了几个,这样这次升旗的全部是四班的男生。孩子们表现出了很高的热情,王sir很认真地教,他们也很认真地学。

    看学生们这样快乐我和王sir都很开心。 今天上午7:55升旗仪式准时开始,这一次我们的仪仗队红色的上衣,蓝色的长裤,走的那样整齐。

    特别是那几个调皮鬼,我从来没有见过他们如此的严肃,如此的庄重。他们是新手,但他们做的很漂亮,我们两个班的同学都很高兴,为他们鼓掌。

    他们目光坚定,站立的更加挺拔,我知道自信正在生长。 又一次热烈的掌声响起,这一次是为她--我们班上一个听力不好的女生。

    她从小得下的病,影响了听力,所以她的吐字不清楚,发音不准确。这一次让同学们报名参加国旗下演讲,团支书说这个小女孩报了,我和王sir 都很感动,我们和同学们决定,这一次的机会给她。

    她表现的很不错,落落大方,当她面对全校师生勇敢地站在主席台前,当她饱含深情地开始演讲,所有的人都不再去计较她的吐字,也不再去计较她的发音,大家有的只是钦佩,有的只是感动。演讲结束她一回头,淡淡一笑,我读懂了其中的收获与幸福还有自信。

    今天的升旗仪式我会很难忘记,我想我的孩子们也是一样。这是他们的一次成长--用心去做一件事学能做好。

    今天我也要记住一个道理:给更多的孩子展示的机会,他们会一样出色啊,期盼的那一天终于来到了,轮到了我们四、一班升国旗啦。 今天,阳光明媚,小鸟也来凑热闹。

    同学们随着队伍来到操场,体育委员把队整好。升国旗仪式便开始了,只见李琪大声讲着:“第一项,升国旗,全体少先队员敬礼。”

    操场上,我们学校的0多名少先队员敬礼了。我们班的升旗手、护旗手,整齐地走向升旗台。

    国歌响起来了,望着国旗在晨光中,在响亮的国歌声中冉冉上升,我不禁的激动不已,想起了王二小、刘胡兰等许许多多革命战士。他们为了新中国的成立,流了多少血,多少汗。

    同学们又大声地唱起国歌。接着,在刘子琛的指挥下同学们又大声地唱起了国歌。

    该张嘉靖演讲了,我生怕她讲不好。没想到她演讲地非常完美,场下响起了一片热烈的掌声。

    哦,高源大大方方地走下台,满面笑容地播报周内要闻。啪!啪!又是一片热烈的掌声。

    太阳越升越高,又该到了值周长奖评流动红旗的时候了,有些班级同学们喊起了:“耶!”原来是他们班获得了流动红旗,更令人兴奋的是我们班也获得了流动红旗,此时阳光正照耀着我们微笑的脸。 虽然升国旗仪式结束了,但那热烈的欢呼声时常还回荡在我耳边,那激动人心的升旗场面久久地留在我的记忆中。

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    以下成功的实例,也有新闻报道的成分,仅供参考:

    (鞠躬)考官老师您好!我是编号为xxxxxxx的考生XXX,我来自山东省淄博市,那里是中华传统齐文化的发祥地,我生在那里、长在那里,悠久的历史和灿烂的文化一直伴随着我的成长,怀古情结使我自幼喜好阅读,吸取祖先为我们留下的文化精髓,从齐文化创始人百家宗师姜太公姜子牙的韬略、军事和政治,到蒲松龄《聊斋志异》的脍炙人口和流芳百世,故乡传统历史文化的积厚和铺垫一直鼓舞着我传承文化、追求艺术的志趣,我立志踏着前人的脚印、踏着时代的步伐、融入社会的发展、追寻儿时的艺术梦想。我除了勤于阅读,还会通过吹奏笛子、执笔绘画和引吭高歌表达我对知识的渴求和对文学艺术的热情。我性格外向、兴趣广泛,在老师的培育和家长的支持下,持续地参加多种多样的专业艺术培训,然而自学自修的技艺无法满足日益强烈的学习欲望,我需要专业的、高层次的、标准化的教育,于是,我求学至此,报考贵校的xxxxx专业,找寻梦想的源泉,希望考官老师能够给我机会,让我在贵校学习提高。谢谢!(再次鞠躬)

    艺考时自我价绍的稿件

    (1)参考答案

    各位评委老师您好!我是来自齐鲁大地XXX的XXX号考生XXX。齐鲁自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我在XXX高中接受了三年的优秀教育。

    我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到XXX这块热土成长的声音。

    我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢电视编导似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,希望了解崔永“不过如此”背后的付出,愿意和水均益并肩站在“故事前沿”,更希望像黄健翔一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

    实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,影视编导,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执地守候,真诚地期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更磨难与砥砺。我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近视编导那份光环与荣耀。谢谢各位评委老师!

    (2)参考答案

    尊敬的评委老师,大家好!我是来自XXX的XXX。

    18岁的我热爱生活,乐观向上,我喜欢在球场上挥汗如雨,更喜欢和朋友们一起听音乐,看电视,看电影。和很多同龄人一样,我十分喜爱综艺类节目,喜欢传媒影视人的幽默诙谐,佩服他们调动现场气氛的能力。成为一名优秀的传媒工作者是我的梦想,源于这些喜好,今天我来到各位考官面前。我坚信,有志者事竞咸,希望老师们可以给我一个实现梦想的机会。

    参考答案点评

    (1)参考答案

    考生时间控制得当,介绍详细全面。同旁,层次感强:第一个层次中,考生介绍了籍贯、考号、姓名、毕业学校;第二个层次中,考生着重介绍了个人的爱好特长;最后一个层次中,考生强烈表达了对本专业的喜爱,同时展示了个人对本专业的了解程度。本篇自我介绍的另一成功处是,考生的语言文采得到了淋漓尽致的体现。

    (2)参考答案

    篇幅略显短小,时间没有控制好。自我介绍不是很全面,容易给考官留下较多的时间提问,考生容易处于被动地位。同时,逻辑层次不是很清晰,语言表达文采不够。

    摘自:yikao.cn

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