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  • 学校党支部三严三实会议记录范文

    社区党支部开展三严三实组织生活会议记录怎样写

    要严格按照“三严三实”的要求,严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

    严以用权,坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,时时处处心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

    谋事要实,从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学发展,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

    做人要实,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。传递正能量,以沈浩、焦裕禄等光辉典型为标杆,带领村民立足实际,锐意进取、开拓创新,构建和谐,改进村风民风,促进农村经济和社会全面发展。

    高校三严三实会议党支部评议意见怎么写

    问题

    1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

    2、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

    今后的努力方向和措施

    1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

    2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观忥的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到 “有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。

    3、端正学习态度,自觉、主动加强学校教育教学监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。随着形势的发展,只有加强食品安全监督管理理论学习,不断完善自我,才能使人信服。

    通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

    党支部会议记录咋写啊?

    一份完整的会议记录,除了会议主要内容外,还应包括会议名称、地点、起止时间、主持人、记录人、参会人员、列席人员、缺席人员、会议讨论议题等要素。

    一般会议记录的格式包括两部分:一部分是会议的组织情况,要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。另一部分是会议的内容,要求写明发言、决议、问题。

    这是会议记录的核心部分。对于发言的内容,一是详细具体地记录,尽量记录原话,主要用于比较重要的会议和重要的发言。

    二是摘要性记录,只记录会议要点和中心内容,多用于一般性会议。会议结束,记录完毕,要另起一行写"散会"二字,如中途休会,要写明"休会"字样。

    会议记录应该突出的重点有:(1)会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动;(2)会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解;(3)权威人士或代表人物的言论;(4)会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论;(5)会议已议决的或议而未决的事项;(6)对会议产生较大影响的其他言论或活动。

    谁能发一篇党支部会议记录的例文给我看

    资环系“党员先进性具体要求”大讨论整理记录 9 月 26 日,资环系党支部组织全体党员和学生党员 对照党章和胡锦涛同志提出的新时期保持共产党员先进性的六个基本要求, 结合学院的根本任务,联系各自的岗位实际和思想实际,采取支部讨论与大会交流、领导点题与典型引路、个人思考与专题讨论相结合的办法,深入研讨,集思广益,认真开展了共产党员先进性基本标准和基本要求专题讨论。

    我系李文同书记在会上做了重要讲话,她指出,开展保持共产党员先进性教育大讨论活动,明确新时期保持共产党员先进性的具体要求,是学习动员阶段的重要工作内容,是深化学习培训的关键环节,也是做好分析评议工作的前提和基础。 在讨论中,广大党员踊跃发言,纷纷提出了符合党章要求、体现时代特征、反映学校工作特点的党员保持先进性的具体要求。

    围绕“党员先进性是什么”的问题,各位党员畅所欲言,各抒己见。董硕老师认为,党员先进性就是“平时工作看得出来、关键时候站得出来、党和群众需要时候能挺身出来的”。

    也有同志认为,党员先进性就是“政治强、学习深、作风硬、业务精、服务优”。围绕“如何保持党员先进性,如何树立党员良好形象”的问题,梁军老师和孙翠霞老师结合自己的工作谈到,保持党员先进性是时代发展的要求,是党的事业发展的要求,也是共产党员永葆政治本性,永做时代先锋的要求。

    服务大局,服务社会、服务学生是党对我们教育工作的内在要求,也是我们党全心全意为人民服务宗旨在教育工作中的集中体现。 在讨论中,田建文老师提出,党员先进性具体要求应该有“五心”和 “四种意识”,即一心向党、真心为民、专心学习、用心工作、纯心干事,牢牢树立岗位意识、进取意识、表率意识、奉献意识。

    避免搞 “ 形象工程、政绩工程 ” ,需要脚踏实地、心平气和地做好每一项暖人心、稳人心的工作,为构建和谐社会贡献青春、智慧和力量。青年教师赵从欣谈到要勤学习,勤思考,真学真用,保持思想上的先进性;要树理想,立信念,成熟可靠,保持政治上的先进性;要强服务,求创新,抓实抓好,保持工作上的先进性;要高标准,严要求,清正廉洁,保持作风上的先进性。

    学生党员姚顺玉同学谈到作为学生党员一定以高标准严格要求自己,在学生中树立先锋形象,切实起到先锋模范带头作用,为我系进一步发展贡献自己的力量。 通过讨论, 大家普遍反映,讨论交流的过程,实际上是党员自我教育和自我改造的过程,是党员增强党性修养、以党员先进性来塑造自己的过程。

    这次讨论 使每个党员都进一步清楚了应该从哪些方面保持和体现新时期共产党员的先进性, 为下一步教育学习活动的开展打好了基础。 会议时间:_________年_____月_____日 地 点:___________________________ 主持人:___________________________ 记录人:___________________________ 党员总数:_________(其中正式党员____) 实际出席党员:_____(其中正式党员____) 缺席原因:________________________________________________________________________ 列席人员名单:(人数较多时可用纸签到,粘贴在会议记录上) 会议内容:1、______________________________________________________________________; 2、______________________________________________________________________; 3、______________________________________________________________________; 本支部应到党员*名,实到会党员*名,符合法定人数(半数以上),现在可以开会。

    会议讨论情况(详见范例) 表决形式及结果(详见范例) 宣布闭会。

    党小组怎样开三严三实民主生活会怎样记录表

    1、 要紧密结合自身实际,围绕中心工作搞教育,确保把教育成果转化为加快经济发展的动力和行动,以昂扬向上的精神状态确保全年目标任务完成。

    2、实际工作中,要坚持问题导向,要切实把思想和行动统一到调结构、促改革、惠民生的中心任务上来。3、要切实提高政府效能,不拘形式,做好简政放权工作,为大众创新、万众创业搭建良好平台。

    4、要继续抓好阵地建设,加强管理,充分发挥阵地作用,进一步夯实党的执政之基。要突出边查边改,善于通过自查自纠,立行立改,扫除前进中的障碍。

    5、要勇于负责,敢于担当,善于统筹全局、突出重点、不等不靠、不躲不绕,站在为地区负责的高度抓大事、解难事,同时,立足抓早、抓小、抓关键少数,进一步强化党风廉政建设。

    2017年党建学习记录怎么写

    党建工作例会会议记录 时间:20xx年3月18日 地点:会议室 会议主题:如何真正发动、调动每位党员的积极性,在学校党建工作中发挥其作用。

    参加人员:学校支部书记、副书记及学校全体党员 会议内容: 在职党员自觉投身学校党建的意识不强。相当一批党员认为只要做好单位工作就可以了,发挥党员先锋模范作用的舞台只是在本单位党组织,没有意识到自己作为学校中的一员与学校党建的相关性,没有认识到在学校党支部中同样需要发挥党员的先锋模范作用,没有认识到身居学校参与学校党建是自己应尽的义务。

    因此,如何调动在职党员参与学校建设的积极性,充分发挥他们的模范带头作用,成为这次联络站小组长与学校干部共同研究和探索的一个重要课题。党支部最终决定把“五个一”的活动载体深入到学校在职党员群体中,从而形成新的工作局面。

    1。 “挂一牌”。

    学校党委在学校宣传栏专门设置一个公示栏,展出在职党员亮的姓名,挂上红旗,广泛地接受群众的监督,增强他们的责任感和荣誉感。 2。

    “联一生”。学校党委结合本学校的实际情况将班内家庭生活困难的学生采取结对帮扶的形式,让困难学生切身感受到党组织大家庭的温暖。

    3。“发一信”。

    每年的“七一”不忘给在职党员送上一份“祝贺提醒卡”,每一项学校的重大活动都以书面形式通知在职党员,要求他们积极参与学校建设。 4。

    “献一策”。学校党委要在广大在职党员中积极倡导“学校大事、党员先议,学校难事、党员先知,学校实事、党员先行”,注重充分调动学校在职党员的聪明才智,特别是利用在职党员信息灵、接触面广和能力强的优势,采取召开会议、设立联系箱等方式组织他们为学校建设献计献策。

    5。“办一事”。

    每一名在职党员都是一名志愿者,每一名在职党员都是一面旗,发动他们为学校发展出一份力,组织起“结对帮扶、植树护绿、卫生整治、消防巡逻、文艺宣传”等多支志愿者服务队,使在职党员在学校和群众中的地位和作用日益显现出来。 学校在职党员联络站将继续负责在职党员参与学校建设、学校服务的组织协调和安排布置工作,继续由身体好、有威望的老党员张学强为负责人,负责组织在职党员开展活动。

    同时建立“公示、评议、反馈、评选”的激励监督机制,将党员的身份,党委对在职党员的要求、好人好事等进行公示。 通过上门发放征求意见卡,让群众评议在职党员在学校的表现情况,定期将群众评议结果向单位党组织反馈, 以此作为单位党组织民主评议、选先评模的重要依据。

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