文言文自我介绍范文初中生
初中自我介绍文言文作文200字
小子不才,巴蜀人士也.姓赖,字栅杉,生于丙子年,于世虚度十五春秋是也.吾之双亲,操劳半世,身体康健,家之大幸.吾乃家中独子,性温和.幽默,娴静少言,诚以待人,虽貌不及徐公,才不及孔明.然好读国学,尤好运动.吾性情中人者,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也.
吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好.年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志.吾天生文采,挥笔泼墨,畅叙幽情,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜. 后因散惰顽甚,未能熟读圣贤之书,以至学识浅薄,泯然众人也.哀哉!
“*******,一遇风云便化龙”,吾深知男儿立于天地间,需有番作为,遂好政事,务求会意,每至精彩之处,全然废寝.虽无仲尼墨翟之贤,无管仲伯夷之能,无王勃曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,然天下能人志士何其多矣!故而隐居于民间,伏案而修习先秦诸子、儒道释等百家学说,以中为体,西学为用,以待机遇.
嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎.逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.哀吾生之须臾,羡长江之无穷.挟飞仙以遨游,抱明月而长终.知不可乎骤得,托遗响于悲风.人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现.参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道.望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?
中学生自我介绍的内容
中学生可以按照下面的结构进行自我介绍。
大家好,我叫某某某,今年ХХ岁了。 我是一个性格活泼男生,我喜欢热闹,愿与大家交朋友,下课后你总能见到我飞奔的身影和爽朗的笑声。
晚自习上我常常会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会给班主任和其他任课老师做一些力所能及的工作。我是班上的学习委员,在班上我负责帮助大家抓好学习。
我的组织能力很强,喜欢组织大家开展一些有益的活动。我的特长是唱歌、跳舞、弹琴、书法。
我从小就学弹钢琴,目前已经考过了钢琴8级!以后如果班级开展活动,我一定会给大家展示一下。我还学过拉丁舞,我学了5年了。
我舞蹈也已经考过了舞蹈7级。我觉得我的书法是最棒的,我很自信地说,我的书法在班上肯定名列前茅!这就是我!一个活波开朗的小男生! 在以后的学习和生活中,我会努力和大家成为好朋友的。
谢谢大家!。
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我叫XXX,是一名初中学生。
在学习上,面对含辛茹苦的父母我不敢有丝毫的懈怠,抓紧每一秒巩固所学、提高成绩;我最羡慕的是成绩名列前茅的同学,我决心以他们为榜样,刻苦攻读、勤奋耕耘,给父母及自己递交一份满意的答卷;在思想上,我要秉承前辈的精神叫真、求实、向上,我会尽一切努力完成我的梦想;在为人上我要效仿参天的白杨挺拔、直率、磊落、善良;在生活上,我自己的事情尽量自己完成,不会做的多向父母及老师请教,不让他人说我是自私、无能的零零后;我最大的兴趣是爬山,每次在爬山的过程中,我都会想起诗人卞之琳的唯美诗句“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”是的,虽然我无意中成了别人眼中的风景,但我不会斤斤计较、徒增烦恼。
因为人生在世,总会面对别人的褒贬,乐观地对待生活、对待朋友、对待周围,心情就会豁然开朗。 谢谢。
(只想起这些,不满意的地方亲再自己修改一下)。
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你是学生吗自我小结:作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人 另外自我介绍能给别人带来很好的第一印象.记得我们上学那时,有个人就说“我家住在省女子监狱”。
当时我们哈哈大笑。结果他来了句,“旁边”。
又是一阵的哄笑。所以自我介绍要以幽默的方式,最能让人记得你。
首先你可以先说,我叫XXX(王小二),XXX(王小二)的X(王),XXX(王小二)的X(小),XXX(王小二)的X(二)。性别肯定显而易见,至今未婚。
我的特长就是:手特长。像这样幽默似的介绍很好。
你自己想介绍什么自己韵味一下就OK了。 自我介绍的禁忌: (1) 自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。
(2) 自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩。 下面是几篇范文,可以自己看看 自我介绍 我叫**,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。 我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等, 所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。
所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。 我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且, 我上课还总走神,不注意听讲。
所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。 这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧! 点评: 这篇自我介绍虽然和简历有所不同,但是,确实看起来像简历的一样的东西了,没有必要面面俱到,一板一眼,让人觉得很古板,缺少文学的特点。
在这个自我介绍中,存在问题就是,把“我”的优点,“我”的缺点一条条的罗列出来,明确是明确了,但是,文学性却失去了,因此,应该学会用一种文学的方法描写自己,在某一个自己最得意的特点上,下大功夫描写自己,当然,也不要企图掩盖自己的不足,所谓君子坦荡荡,小人长戚戚,只有通过你的自我介绍,看到一个立体的生动的磊落的你,这才说明你的自我介绍或者说自画像是成功的。 李玲自传 小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬, 生于广西柳州市。
祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。
人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。
六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。
可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。
在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。
毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。
同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。
平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。
生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。 吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。
琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。
中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。
愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。 点评: 这篇自传语言十分简练,文中的小作者以时间为顺序,重点叙述了小作者三个时期的不同情况,即在幼儿时期、小学时期和中学时期的情况,而且简要地叙述了小作者自己的性格、爱好、特长以及取得的成绩。
可谓重点突出,详略得当。 这篇自传的语言不仅简练,而且诙谐、生动。
在充满朝气的文字中,一个多才多艺而又谦虚谨慎;一个健康向上而又诙谐活泼的“阳光女孩”脱颖而出,亭亭玉立于读者面前,煞是惹人喜爱。这篇自传中诙谐、幽默的语言有模仿《老舍自传》语言特点痕迹,但是,在初学的时候,这种模仿借鉴是必不可少的,而且,是值得提倡的。
我这个人呀 我这个人呀! 小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!” 有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。
可有。
跪求文言文的自我介绍
小子姓谭,字老鸦,号不详。湖南常德人士也,今求学于中山,高中未毕。上有双亲,下暂无子女,身体健康。吾乃家中独子,为人热情好客,广交好友于网络,乐玩于电脑。吾年过幼学,未及弱冠,仍奋斗于高考一线。然学业不佳,至今未得解脱,望终有一日,求得大道,任教育局长之职,大刀破斧,废高考之毒瘤,解众生于苦难!!其志壮哉吾生于丁卯年,姓?,名??,自幼,美须眉,小口,鬓黑,颇受父母,亲戚爱之.
稍长时,如同龄者,进校求知.恭敬撙节,退让明礼.闲静少言,时常在家,或读书,常欣然忘食;或模仿先生上学,所以自娱,一桌'一椅'一棒'一板'一笔足矣,颇示 己志,今后欲为老师,老师,以之为天下最光荣的职业.教书育人,不求桃李芬芳,只求尽心则矣.
至此,吾非哲人,只一书生,受中等教育,虽学不沾沾,然从其中得其做人之道理,岂不甚佳?
自以为豁达,实乃性情中人,以物喜,以己悲,先天下之忧而忧.好笑亦好哭,行走如风,曾为管理,所以世故,做事急于求成.尔后三思,自感后悔,几经周折,终处之泰然.
自曰:知己莫若己.