小学三年级英语教案范文

英语教案格式-英语教案的写法及教学术语英语教案的书写格式,还有

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新版人教版教案三年级上册英语教案英文版

写好教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程。教学取得成功，提高教学质量包括两个方面：一是指教学大纲规定的、学生必须掌握的基础知识和技能、技巧，要深刻透彻地理解，并能牢固地记忆和熟练地掌握；另一方面要求学生在掌握规定的基础知识、技能、技巧的基础上，发挥学习的积极性和创造性，把所掌握的基础知识类推到有关问题中，去理解、分析、解决新的问题。

要实现这样的目的，就要在授课前充分了解学生的认识规律和身心发展的规律，根据物理教学过程的具体特点，设计出合乎客观规律性的教学方案，遵循教学规律有的放矢地进行教学。如果不认真书写教案，教学过程中必然目标模糊、心中无数、要求不当、随心所欲而不可能取得好的教学效果。

人教版三年级上册英语教案

2012年新人教版PEP小学三年级英语上册全册全套教案

http://www.flyedu.cn/ViewDownInfo-48956.html

Unit 1 Hello

教学目标与要求：

1、能听懂，会说Hello./ Hi. Goodbye./ Bye. I'm… What's

your name? My name's … 并能够在实际情景中进行运用。

2、能够听说，认读crayon, pencil, pen, eraser,

ruler, pencil box, book, bag. 并能用英语介绍文具。

3、能听懂所接触的指示语，并能按照指令做出相应的动作。

A 部分

第一课时

一、教学内容与分析

1、Let's

talk

本部分主要是会话学习。通过见面打招呼，自我介绍等情景，让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。

2、Let's

play

本部分让学生在游戏活动中熟练动用所学问候语及自我介绍用语。

二、课前准备

1、将都是用书后所附的本套教材主要人物的图片复印或剪下，涂色后制成头饰。

2、为班上学生准备出男女生常用的英文名字。

3、为Let's

paly中的游戏准备相应的道具。

三、教学步骤

1、热身（Warm-up）

不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语词汇或日常用语。同时可利用本教科书开头的蝴蝶页Welcome

to English彩图中呈现的我们生活中学生已经会说或较熟知的词汇如TV,CD,VCD,DVD,OK!Hi! Yeah! Bye! Cool! Wow!

E-mail, cartoon等等来激发学生想学英语的兴趣和愿望。

2、新课展示（Presentation）

教师播放本课的歌曲“Hello”的录音，自然引出师生之间的打招呼。

(1)、通过教师的自我介绍自然引出Hello,

I'm… /Hi, I'm…

(2)、教师可戴上Sarah的头饰介绍Hello! I'm Sarah.

并用同样方式介绍其他人物。

(3)、让学生到讲台上来，戴上Sarah, Chen Jie, Mike的头饰说：Hello!

I'm…

(4)、教师戴上Wu Yifan的头饰说Hi! I'm Wu Yifan.

并与戴Sarah头饰的学生相互问好，并有意在分手时说Goodbye.

(5)、听录音来展示Let's

talk部分的教学内容。

3、趣味操练（Practice）

三年级上册学习英语的好方法？三年级上册学习英语的好方法爱问知识

1. 坚持不懈，从不间断。

每天至少看 10-15 分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最好时间。（Never give up, keep working on。

Speak English at least 10-15 minutes every day。 The best time to learn English is in the morning and the evening。）

2.方法要灵活多样。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。

（Different kinds of ways to learn English。 One way is boring, you can use other ways, so that you won't feel bored。）

3.上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。

（Connect up to down, don't make it alone。 According to the passage, remember the words and phrases, try to graspe the meanings of the words。

） 4.熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，俗能生巧。

（Remember useful expressions, and make sure it's right。 Practice makes perfect。）

5.尽量用第一人称来记习惯用语和句型，以便记忆牢固。（Try to Remember idioms and setences with the first calling, make sure to remember deeply。）

6.多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。

（Learn English in different ways。 Read newspapers, listen to the radio , watch English movies, listen to English lectures, read textbooks and talk with each other ect。

） 7.敢于开口说英语，不要怕犯错误。人人都会犯错，这是在所难免的，只要敢说，就一定能学好。

（Speak English as much as possible, don't be afraid of making mistakes。 Everyone can make mistakes, it is possible。

Try your best to learn it well。） 8.要创设情景，加强交际训练。

语言的运用离不开场景的强化训练，只有交际，才能学好。（Set up situation, strength comunacation practice。

Language can't leave away from the situation, you'd better do more practising and you can learn it well。）。