新闻批评的含义

新闻批评就是就是对于那些严重违反新闻客观性，真实性原则的虚假报道进行客观合理的评议和驳斥的一种批评方法那么，新闻工作者的新闻批评应该作到以下几点1、新闻批评应“处于公心，出于良心”。

新闻批评要有对党和人民高度负责的精神，应以最广大人民的根本利益为重，应坚持真理，客观、公正、准确，不可偏颇，不可借助新闻媒体打击报复，应为营造安定、团结的稳定的社会局面做贡献。 2、新闻批评应“治病救人”，推动问题的圆满解决。

应当承认的是，新闻批评的目的不仅仅在于“揭露”、“曝光”和“整人”，而应在于解决问题、“治病救人”和促进社会风气的好转。据报道，《长治日报》先后在头版大部分版面和二版整版反映本市的市区卫生问题，配发了大量现场照片，尽管促使市环卫处迅速做出反应，使市区卫生状况大为改观，但报纸还是穷追不舍，终使环卫处处长被就地免职。

看到这里，我们不禁要问，既然所曝光的问题已经得到了解决，为什么“报纸还是穷追不舍，终使环卫处处长被就地免职”，置人“死地”呢？难道说我们的媒体就没有“治病救人”的责任吗？那种一棍子将人打死的做法还是少些为好。 3、新闻批评应方法得当、措施有力。

报道说，在媒体监督的态势下，长治市的一位副市长上了报，挨了批，另一位副市长被挂上了“黄旗”。报纸一出街，顿时在当地引起轩然大波，也引来这位副市长的强烈反弹：对一个问题的处理方式有很多种，你可以当面交流，也可以做出批示，“怎么不打招呼，就在报纸上公开点名批评？这是什么意？……”诚然，处理问题的方法有多种，这样直接点名批评是不是最好的方式？能不能最直接、更有效地收到预期的效果？能不能做到切实让当事人心服、口服？对于重大的批评报道能否在批评之前提前向有关单位和直接当事人进行说明，并征求他们的意见及核实相关情况？与此相关的问题确实值得我们深思。

4、新闻批评应善始善终，帮助和协助问题的解决。诚如以上所说，新闻批评不能一“批”了之，应帮助和协助有关部门将问题得到圆满解决，达到舆论监督的目的，绝不可半途而废。

新闻消息和评论怎么写？

格式+范本 新闻消息的格式： 消息的写法： 1.标题 消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。

出现在报刊上有如下几种情况： （1）多行标题。多行标题，一般有三行，即中间一行是正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实；正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义；正题的下面一行是副标题，用来补充说明情况或说明正题或依据。

如： 经贸部负责人发表谈话（眉题） 希望海峡两岸实现直接贸易（正题） 愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题幅题） 双行标题。其一，出现正题和眉题。

如： 真正幸福要靠自己劳动去创造（眉题） 杜芸芸将十万元遗产献国家（正题）。 其二，出现正题和副题。

如： 成都电讯局花钱“买”批评（正题） 在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督（副题） （2）单行标题。单行标题只有正题。

如： ***接受《朝日新闻》社长采访 消息的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力。采用哪种标题，要酌情而定。

2.导语 消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。

平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式，原因就在于此。 导语常采用以下几种写法： 叙述式。

简明扼要地写出主要事实、经验，或对全篇事实材料进行综合概括，揭示主要内容。如：“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业（合资）有限公司，经国务院批准，1985年4月13日正式开业。”

这是《经济日报》1985年4月18日发的消息导语。 提问式。

把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出，然后再用事实作答。如“亲爱的读者，你知道灯心绒可以做夏天穿的裙子吗？上海绒布厂新生产的许多灯芯绒中，就有这样新奇的品种”。

（新华社1980年7月16日新闻稿） 描写式。对富有特色的事实或有意义的一个侧面，用简练的笔墨进行形象描绘，给读者以鲜明的印象。

如“一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里，全国妇联今天下午在这里举行联欢会。中外妇女1500多人欢聚一堂。

相互握手问好，亲切交谈，共同庆祝‘三八’妇女劳动节”。（新华社北京1988年3月8日电） 评论式。

是对所报道的事实先作出评论性结论，然后再用具体事实来阐明。如“今天，新中国颁布的第一部专利法正式生效了。

从此，脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束”。（新华社北京1985年4月1日电） 引用式。

引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语。如“女青年杜芸芸到上海司法机关，要求将继承的十余万元遗产捐献给国家，她说：‘我还年轻，应该靠自己的劳动来生活，我愿意将这笔钱来支援国家的四化建设’”。

（《文汇报》1981年9月29日） 3.主体 主体是消息的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。

写主体要注意如下几点： 主干突出。消息的主体是主干，典型材料要用在主干上。

要去头绪，减枝蔓，与主题无关的要舍弃，次要材料要简略。 内容充实。

回答导语中提出的问题，其内容必须具体、充实，这样才有说服力。导语提出什么问题，主体就要回答什么问题，这样才能紧扣中心，突出重点。

结构严谨，层次分明。要恰当地划分段落，有条不紊地展开叙述，安排层次有以下几种顺序：一是时间顺序，按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次；二是逻辑顺序，就是根据事物的内在联系来安排层次；三是时间顺序和逻辑顺序相结合，这样写严密而有条理，活泼而不紊乱。

4.背景 背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现，也可在导语或结尾部分出现，位置不固定。 背景材料一般有三类：一是对比材料，即对事物进行前后、正反的比较对照，以突出事件的重要性；二是说明性材料，即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等；三是诠释性材料，即人物生平的说明，专业术语的介绍，历史典故的解释等，以帮助读者理解消息的内容。

5.结语 结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。

消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息，事实写完，文章就止住了，结尾就在事实之中。

消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。出现在报刊上有如下几种情况： （1）多行标题。

多行标题，一般有三行，即中间一行是正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实；正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义；正题的下面一行是副标题，用来补充说明情况或说明正题或依据。如： 经贸部负责人发表谈话（眉题） 希望海峡两岸实现直接贸易（正题） 愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题幅题） 双行标题。

其一。

求新闻评论的范文5篇

1、中国是第三个掌握载人航天技术的国家，但其实这一项技术已经没有含金量了。别人都做过一遍的东西，再做有什么意义吗？我们为什么要航天，不是为了探索宇宙吗？而实际上通过别的国家的研究成果，我们对宇宙的了解已经超出绕着地球转几圈了，而这次神六发射，带北京学生的作文什么的，又有什么科研价值呢？

2、中国的实力，真的负担得起研究航天技术吗？在大家看得到看不到的地方，有多少人因为贫穷而冻饿致死，有多少病人明明可以康复却无钱看病，有多少孤儿流离失所，又有多少孩子上不起学？与此同时，国家却在花大把大把的金钱用在研究航天上，这对老百姓有何益处呢？那国家既然钱多得无处用，可不可以多为人民着想，给大家多一些社会福利，让为国家发展真正做出最大贡献的人，能得到稍微安定舒适一些的生活呢？

3、最后，可能大家因为“神六”的发射而十分欣喜，觉得这是中国富强的标志，中国扬眉吐气了，云云。但我要说的是，为什么大家都只字不提我上面所提的问题呢？我知道这么说很偏激，但我们是否应该反思，以“神六”发射为代表的此类“面子上好看”的形象工程，是否从某种程度上，满足了某些人乃至中国国民的虚荣心呢？中国表面上与发达国家都相差无几了，然而实际上，我们还有很大的差距。那我们为什么不可以正视这些差距，从而使我们的国家更加富强呢？相反地，我们却总有历史遗留下来的问题，总以为自己国家是“天朝”，不甘心落后为第三世界，于是做出种种假象，仿佛我们真的是一个世界强国，如南极科考，如神六发射。实际上，这对国家真的有好处吗？

以上只是个人愚见，有许多不妥当之处，毕竟本人只是个初中学生，思想还非常幼稚……

战争中取胜或起到威慑力主要是靠重工业，咱们重工业又不太好，出口都主要靠技术含量低、利润薄、全靠劳动力廉价赢得市场地位的轻工业，相比之下，国家还不如多投点钱多培养几个高级技师呢！

我只是觉得没意义啦！就像我没有必要去数自己的头发。

2012年10篇新闻评论 200字

2012新闻时事感想

新闻：公交司机春节连续工作22天 为省时间7小时不喝水

昨日（29日）是292路公交车司机胡学才在线路上连轴工作的第22天。从1月8日春运开始，他就没休息过一天，每天都要在公交车上度过7—9个小时。

今年45岁的胡学才，从2006年292路开线以来，就一直在这条线路上工作。今年春节7天，他每天都要跑足6趟、3个来回。

正月初一，他上早班。当日凌晨4时30分，他就来到位于汉口火车站的292路起点站做发车准备。6时，他发第一班车；下午1时，他下班；全天6趟车每趟至少耗时1个小时。由于客流量大，他和292路所有司机一样，为了不上厕所节省时间，确保乘客随到随走，工作7个小时连口水都不敢喝。

感想：

向为春节忙碌的人们道声谢

春节是中国人阖家团聚的喜庆节日，节前又是人们一年中似乎最为忙碌的日子。在忙忙碌碌的人群中，一大部分人是为自己一家人团聚在奔波，也有一小部分人是为了让大家过一个欢乐祥和的春节而辛苦工作。

每年春节将至，异常忙碌的各行各业里，最为忙碌的是两拨人，一拨是忙碌春运的人们，一拨是忙碌春晚的人们。春运与春晚，仿佛两只沉重的翅膀，载着14亿中国人的希望和梦想飞向春天。人们的希望越大、梦想越高，春运与春晚的翅膀就越沉重。但是，无论这两只翅膀有多么沉重，人们都不能没有它们。因此，每年忙碌春运与春晚的这两拨人，付出了最多的辛苦，同时也得到了最多的批评。辛苦和批评，从一个侧面说明过年离不开这两拨人。当为春运和春晚忙碌的人们不再辛苦，也听不到批评，好像年味都少了点“作料”。“年年难过年年过”，大概用来形容春运与春晚最为恰当。

我知道，为人们过好春节而忙碌的人们何止成千上万。全社会几乎所有的力量都动员起来，在为欢庆一年一度的新春佳节进行准备。在“拜年”声响起时，我特别想对那些为我们过好春节而辛勤忙碌的人们道声“谢谢”。因为有了你们，我们的春节才显得充满爱的包容和德的厚实。

.新闻批评的主要方式有那些？

新闻批评的方式 （1）点名批评 有些人犯有严重错误而又坚持不改，群众反映大，社会影响坏，其言行具有典型性，而指出其错误既有利于教育其本人，又有利于警示他人，还有助于平抑民心，对这样的人，可以采取点名批评的方式。

点名批评是一种严肃的公开批评，它会产生很大的社会影响，对被批评者形成强大的舆论压力，因而是一种十分有效的批评方式。 恰当地运用这一方式对于明确批评目标，增强批评效果具有重要作用。

因此，从战略上讲要敢于大胆地开展点名批评，不能因顾及被批评者的面子而只作不痛不痒的泛泛批评。当然，在具体处理点名问题时应采取极其慎重的态度，要作认真、全面、郑重的考虑，切切不能轻率行事，要防止不恰当、不适时的点名批评。

（2）不点名批评 在新闻批评中，有许多批评可以只对事不对人，对被批评对象作不点名的批评。有些事情，只要点出某些事实来，人们就可以自觉对号，从中汲取教训，有意识地调整言行，纠正缺点和错误。

对这样的人或事，可以采取不点明的方式。新闻批评主要是通过揭露错误事实，分析错误产生的原因，提出改正错误的方法，并从中总结出必要的教训。

因此，必须本着“惩前毖后，治病救人”的方针，一切要从团结的愿望出发.经过批评和自我批评，使矛盾得到解决，错误得到纠正，从而在新的基础上达到新的团结。 （3）他人批评 在新闻批评中，若以批评者的身份划分，主要分为他人批评和自我批评两种，其中大量的是他人批评。

他人批评主要是指来自社会与公众的批评。对那些不正之风、腐败现象和各种违法乱纪行为，人们通过新闻舆论手段，批评其人其事，这都属于他人批评。

他人批评是新闻媒介发挥批评和监督作用的一种重要方式。他人批评要注意批评的方式和效果。

要以善意的、同志式的态度，进行恰如其分的批评。 要防止不负责任、不计后果的任意批评。

（4）自我批评 运用新闻媒介开展自我批评也是新闻批评的一种重要方式。一个人犯了错误，在组织和别人的帮助下有了认识并愿意改正，可以利用新闻媒介作自我批评。

这样，既可以当众承认错误，得到人们的谅解，也有助于化解矛盾，促成内部的团结。 同时，对别人也具有教育意义。

因此，通常在新闻批评中，总是把他人批评和自我批评结合起来，在他人批评的基础上，引导和组织被批评者开展自我批评，这样可以促使新闻批评更好地达到预期的效果，既帮助了批评者，又教育了大家，而且也显示了新闻媒介的力量和影响。