钢筋工钢筋量快速提料咋提啊 谢谢

1、2楼的根本没有说到问题的核心；钢筋下料是施工时具体每根钢筋每次施工时多长，搭接或接头留在什么部位，是具体的施工操作，是将图纸转化为实际施工；说白了， 下料就是将每根钢筋象梁一样标成构件，工人根据这个单子加工每根钢筋。

钢筋算量是根据图纸计算钢筋用量，钢筋算量在总体上指导施工，是总量控制，是结算依据，很多算法的地方是根据实际情况进行计算的，而且也要使用G101图集等，但是与实际施工并不完全相同；对于圈梁的箍筋，一楼所说的定额算法不正确，算量时同样考虑保护层厚度、弯钩部位的长度，这是根据实际经验得来的，与钢筋下料是相同的，只是很多人不愿意仔细算，偷懒才那样算，二楼的下料短一些是偷工减料，与算量和下料（指填写下料单）都没关系；真正的不同之处也很多，比如：1、钢筋搭接，板筋等钢筋长度较长时，下料是尽量减少接头，如果用圆钢的话一次下料较长，减少搭接这样是合理节省钢筋，而钢筋算量时不管你用的是多长的钢筋都是7米一个接头（包括用直螺纹连接的），这是定性规定；2、钢筋下料要考虑钢筋原材的长度等条件，减少钢筋头（短钢筋，别处没有用的）的出现，节省成本，而且是光明正大的节省；3、钢筋算量最后要考虑材料消耗，而下料单是实际使用的确切数据，没有消耗。

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1、2楼的根本没有说到问题的核心；

钢筋下料是施工时具体每根钢筋每次施工时多长，搭接或接头留在什么部位，是具体的施工操作，是将图纸转化为实际施工；

说白了， 下料就是将每根钢筋象梁一样标成构件，工人根据这个单子加工每根钢筋。

钢筋算量是根据图纸计算钢筋用量，钢筋算量在总体上指导施工，是总量控制，是结算依据，很多算法的地方是根据实际情况进行计算的，而且也要使用G101图集等，但是与实际施工并不完全相同；

对于圈梁的箍筋，一楼所说的定额算法不正确，算量时同样考虑保护层厚度、弯钩部位的长度，这是根据实际经验得来的，与钢筋下料是相同的，只是很多人不愿意仔细算，偷懒才那样算，二楼的下料短一些是偷工减料，与算量和下料（指填写下料单）都没关系；

真正的不同之处也很多，比如：

1、钢筋搭接，板筋等钢筋长度较长时，下料是尽量减少接头，如果用圆钢的话一次下料较长，减少搭接这样是合理节省钢筋，而钢筋算量时不管你用的是多长的钢筋都是7米一个接头（包括用直螺纹连接的），这是定性规定；

2、钢筋下料要考虑钢筋原材的长度等条件，减少钢筋头（短钢筋，别处没有用的）的出现，节省成本，而且是光明正大的节省；

3、钢筋算量最后要考虑材料消耗，而下料单是实际使用的确切数据，没有消耗。

材料作文怎么提取材料中心给出的材料要怎么提取它的中心,写的作文

跑题”一直被视为考试大忌，也是许多考生的噩梦。

那么如何让作文不跑题呢？笔者谈谈一家之言，供家长和学生参考。 什么是跑题？跑题就是你所写的作文内容没有围绕作文题目去写，或你所选择的事例偏离了你要表达的中心思想，或你没有按照考试要求去做，等等。

作文跑题可分为以下几种情：严重跑题——本来考试要求你写同桌，你写了父母或老师（小学低年级学生常犯这个毛病），本来考试要求你写同桌的值得大家学习的优点，你却写了一些有点毫不相干的废话，如有何缺点、如何顽皮等等；一般跑题——文章前后“脱节”，前后内容表达的不是一个中心意思，离题万里，这是同学们比较常犯的毛病；“马大哈”式的跑题——要求记叙三件事，有抒情和议论，而你却忽视了这些要求，随心所遇地写。 还有就是文中有大段大段的离题的废话，也可归为跑题之列。

跑题的原因，大致有这么几种：作文之前，没有仔细审题或审题不正确，没有看清作文要求或对题目、要求把握不严。如命题或半命题作文，对题目没有认真分析，逐字逐词地加以理解，会导致部分或完全跑题。

比如《在“神六”征天的日子里》，只写了“发射”，忽略了“日子里”这一时间段的要求。而对于话题作文由于对考试要求没有逐条看清，理解不深领会不透，致使自己拟定的作文题目与考试要求相背离，按这个题目写出来的作文当然就跑题了。

写作文前没有列提纲（打腹稿）或提纲列得太粗糙，没有明细写哪些具体内容；写时思想不完全集中，信马由缰，写到哪里算哪里；写作基本功差，对作文中心要集中，重点要突出，内容要精练等作文常规要求理解得不透，掌握得不好。 再加上平时积累的作文素材少，无话可写，为了满足字数要求，不得不写一些无关紧要的话滥竽充数。

跑题最主原因还是理解上的偏差，或认识上的不足造成的。 对付跑题可以从这些方面入手：拿到作文题目后，首先要有一个强烈的意识——一定不要跑题！包括文体、范围、人称、字数、特殊要求等，都要紧密扣题。

扣题，首先要分析题目规定了什么、没规定什么，规定的，你一定要“遵命”；没规定的，就给了你一个自由“创造”的天地，但也不能随心所欲，一定要利用好自由空间，为规定的内容增光添彩。然后要列个比较详细的提纲，如果作文基础好的可以写得简明扼要。

在构思时可以把你想到的内容都写在纸上，然后把跑题的划掉。 写作文时要时时参照提纲，尽量少“任意发挥”，不能出现提纲列得很好，可写着写着就把提纲忘到九宵云外去了的现象。

还要养成写时“回头看”或“向前看”的习惯，边写边看自己写的内容是否跑题，是否按要求行文，下一段如何写才是不跑题。写完后还要进行修改，首先看有没有跑题，如果发现已跑题要马上采取补救措施。

检验是否跑题的最简单的办法就是把你所写的每一段内容，自拟一个小题目，看它与作文题目是否相符，若相符证明此段没跑题，否则就将其删掉。 同学们，一定要看到跑题问题的严重性，平时注意养成作文不跑题的好习惯。

否则后果很严重！ 。